”那，班主任的電腦都打開之後，我們就可以直接拆卸腕表了。“蘇溪得知了剛剛那道題的解法，也沒有過多的浪費時間，拿出了自己早就藏起來的拆卸裝置，”我這邊拆卸，你們那邊記得及時解決掉報錯信息。“
蘇溪這邊一個個拆卸腕表，另一邊，在辦公室之中解謎的幾人迅速同步消息。
”我這邊，是運用到了陰影因素，解了桌麵上的一道圖形題，打開了電腦。這個班主任似乎是這周的值周老師，他負責和維修腕表的人員進行聯係。按照聯係時候的消息，今天維修人員來的時間依舊是三點左右。核對我們拿到的時間表，應該是下午第一節課的時候。“
”現在我們解決了午休時候的檢查，應該是找個地方等到維修人員過來的時間即可。卡著時間將保安引開，到時候應該能拿到保安的卡，配合班主任的卡，應該能直接出去。”
兩邊的人隨時都在同步消息，因此自然有人和外語係學霸得出了相同的結論。隻要引開保安，應該就能順利逃離學校了。
“我們來一起盤一下，目前為止完成了哪些任務，還有哪些任務沒有完成。”外語係學霸作為六人中唯一擔任過隊長的選手，依舊義不容辭的擔任了這個任務：“腕表拆卸了，拿到了班主任卡，知道了維修人員到來的時間。”
“然後，目前為止需要解決的問題主要是，需要把老師引開，保證我們順利到達校門口；把保安引開，拿到保安處的卡。這兩個都需要等到三點左右，我們現在階段，需要安全的等到三點。但是，班主任辦公室和教室肯定不能待，還是要找到教導主任辦公室。”
“不出意外的話，最後的引開保安和老師的方法，應該也能在教導主任那裏得到消息。”
“按照班主任那裏聽到的信息，教導主任辦公室的地毯下麵是放有鑰匙的。”劉洋作為聽到信息的人，再次對著所有人重複了這個信息。
“知道教導主任的辦公室在哪一層嗎？”蘇溪抓住了一個盲點。
目前為止，經過兩節課的時間，蘇溪大致判斷出，節目組應該是租用了整所學校作為錄製場所的。目前為止，大家探索過的區域包括：女生教室所在的二樓，男生教室所在的三樓，以及班主任辦公室所在的一樓，還有整個操場區域和宿舍樓的幾層。
按照這個邏輯，教導主任的辦公室大概是在一樓，但是，光是蘇溪知道的，二樓除了教室之外，還有幾間房間都是鎖起來的，裏麵是什麽設置，誰都不知道。而這些房間之中，很有可能就有教導主任辦公室。
更何況，蘇溪潛意識的並不相信“鑰匙在地毯下麵”這句話的意思是掀開地毯就能看到鑰匙，相反，更有可能需要經過大量的翻找。
“沒有明說，大概率在一層，我們先從一層找起吧。”劉洋也感覺這個信息裏麵可能藏著坑，因此隻能建議大家找找試試，“翻找仔細一點，反正現在距離下午上課時間足夠。”
“對，地毯的話，挨個捏過去，盡量保證效率，從一樓開始。”外語係學霸一錘定音，“在這個辦公室最後確認一下，有沒有沒解開的鎖，或者有關的信息。沒有的話，我們要出去翻地毯了。”
大家最後在班主任辦公室轉了一圈，接著群體向著一樓而去。為了保證準確度，六個人幹脆兩兩一組，一起搜尋地毯，以避免漏掉什麽消息。
翻找的過程很是無聊，尤其是花費了比較長的一段時間，在一樓一無所獲之後，大家都忍不住有點泄氣起來：“原來，真正的難度在這裏啊。”
蘇溪之前是去給小麗送書了，自然不知道，在班主任辦公室的幾個人充分發揮了智商優勢，很多題目都是讀題即解題，幾乎沒有被卡住。就算是一時沒有想法，這群學霸也能迅速找出若幹種可能性，接著一個個排除過去，直到找到正確答案。也難怪節目組被迫在尋找線索這種地方給學霸們加難度了。
“為了時長吧。”劉洋也苦中作樂，笑著接話，“畢竟，我們把大多數時間都花費在走劇情上，不好剪輯啊。”
“找到了！”隨著外語係學霸激動的一聲，大家就都圍了過去。這麽一看，果然節目組給加了不少難度，鑰匙並不是直接壓在地毯下麵的，而是不知道從哪個地方開了個小口，將鑰匙放進了地毯兩層的夾縫之中，也幸虧是大家一開始就覺得這個提示過於簡單，應該有詐，於是都認真尋找，這才讓整個隊伍 沒有錯過這把鑰匙。
“走走走，進門。”
外語係學霸打開門之後，一群人就迅速的進入了門裏。一群選手再次紛紛散開，尋找線索。
蘇溪一眼就盯上了靠牆的書架。原因無他，這位教導主任似乎是很愛看書的類型，整個書架堆的十分滿，卻唯獨在第二層是空的。再走過去，赫然能夠看到書架第二層上有幾個不太明顯的痕跡，有圓形也有方形，應該是之前在這裏放過什麽東西的。
“我這邊有線索，應該是需要找到什麽東西放在這裏。”又是一個涉及找東西的任務，蘇溪就幹脆的將任務共享出來。
“重力感應裝置。”劉洋過來看了一眼，就根據之前密室的經驗迅速的得出了結論。
“大家都記一下形狀，接著找一找相關的內容。”外語係學霸一錘定音。
有了明確的目標之後，大家就紛紛散開。在場的都是腦力王的選手，經受過大量的相關訓練，基本上一眼掃過去，就知道要找的東西底座大概長多少寬多少了。也因此，大家幾乎沒有怎麽浪費時間來，而是一找一個準，一時之間，竟然將在麵前能夠看到的所有答案全部找全了。
還剩下兩個地方沒有被放上東西，大家對視一眼，隻能任命的打開各種櫃子，抽屜繼續尋找。
蘇溪這邊一個個拆卸腕表，另一邊，在辦公室之中解謎的幾人迅速同步消息。
”我這邊，是運用到了陰影因素，解了桌麵上的一道圖形題，打開了電腦。這個班主任似乎是這周的值周老師，他負責和維修腕表的人員進行聯係。按照聯係時候的消息，今天維修人員來的時間依舊是三點左右。核對我們拿到的時間表，應該是下午第一節課的時候。“
”現在我們解決了午休時候的檢查，應該是找個地方等到維修人員過來的時間即可。卡著時間將保安引開，到時候應該能拿到保安的卡，配合班主任的卡，應該能直接出去。”
兩邊的人隨時都在同步消息，因此自然有人和外語係學霸得出了相同的結論。隻要引開保安，應該就能順利逃離學校了。
“我們來一起盤一下，目前為止完成了哪些任務，還有哪些任務沒有完成。”外語係學霸作為六人中唯一擔任過隊長的選手，依舊義不容辭的擔任了這個任務：“腕表拆卸了，拿到了班主任卡，知道了維修人員到來的時間。”
“然後，目前為止需要解決的問題主要是，需要把老師引開，保證我們順利到達校門口；把保安引開，拿到保安處的卡。這兩個都需要等到三點左右，我們現在階段，需要安全的等到三點。但是，班主任辦公室和教室肯定不能待，還是要找到教導主任辦公室。”
“不出意外的話，最後的引開保安和老師的方法，應該也能在教導主任那裏得到消息。”
“按照班主任那裏聽到的信息，教導主任辦公室的地毯下麵是放有鑰匙的。”劉洋作為聽到信息的人，再次對著所有人重複了這個信息。
“知道教導主任的辦公室在哪一層嗎？”蘇溪抓住了一個盲點。
目前為止，經過兩節課的時間，蘇溪大致判斷出，節目組應該是租用了整所學校作為錄製場所的。目前為止，大家探索過的區域包括：女生教室所在的二樓，男生教室所在的三樓，以及班主任辦公室所在的一樓，還有整個操場區域和宿舍樓的幾層。
按照這個邏輯，教導主任的辦公室大概是在一樓，但是，光是蘇溪知道的，二樓除了教室之外，還有幾間房間都是鎖起來的，裏麵是什麽設置，誰都不知道。而這些房間之中，很有可能就有教導主任辦公室。
更何況，蘇溪潛意識的並不相信“鑰匙在地毯下麵”這句話的意思是掀開地毯就能看到鑰匙，相反，更有可能需要經過大量的翻找。
“沒有明說，大概率在一層，我們先從一層找起吧。”劉洋也感覺這個信息裏麵可能藏著坑，因此隻能建議大家找找試試，“翻找仔細一點，反正現在距離下午上課時間足夠。”
“對，地毯的話，挨個捏過去，盡量保證效率，從一樓開始。”外語係學霸一錘定音，“在這個辦公室最後確認一下，有沒有沒解開的鎖，或者有關的信息。沒有的話，我們要出去翻地毯了。”
大家最後在班主任辦公室轉了一圈，接著群體向著一樓而去。為了保證準確度，六個人幹脆兩兩一組，一起搜尋地毯，以避免漏掉什麽消息。
翻找的過程很是無聊，尤其是花費了比較長的一段時間，在一樓一無所獲之後，大家都忍不住有點泄氣起來：“原來，真正的難度在這裏啊。”
蘇溪之前是去給小麗送書了，自然不知道，在班主任辦公室的幾個人充分發揮了智商優勢，很多題目都是讀題即解題，幾乎沒有被卡住。就算是一時沒有想法，這群學霸也能迅速找出若幹種可能性，接著一個個排除過去，直到找到正確答案。也難怪節目組被迫在尋找線索這種地方給學霸們加難度了。
“為了時長吧。”劉洋也苦中作樂，笑著接話，“畢竟，我們把大多數時間都花費在走劇情上，不好剪輯啊。”
“找到了！”隨著外語係學霸激動的一聲，大家就都圍了過去。這麽一看，果然節目組給加了不少難度，鑰匙並不是直接壓在地毯下麵的，而是不知道從哪個地方開了個小口，將鑰匙放進了地毯兩層的夾縫之中，也幸虧是大家一開始就覺得這個提示過於簡單，應該有詐，於是都認真尋找，這才讓整個隊伍 沒有錯過這把鑰匙。
“走走走，進門。”
外語係學霸打開門之後，一群人就迅速的進入了門裏。一群選手再次紛紛散開，尋找線索。
蘇溪一眼就盯上了靠牆的書架。原因無他，這位教導主任似乎是很愛看書的類型，整個書架堆的十分滿，卻唯獨在第二層是空的。再走過去，赫然能夠看到書架第二層上有幾個不太明顯的痕跡，有圓形也有方形，應該是之前在這裏放過什麽東西的。
“我這邊有線索，應該是需要找到什麽東西放在這裏。”又是一個涉及找東西的任務，蘇溪就幹脆的將任務共享出來。
“重力感應裝置。”劉洋過來看了一眼，就根據之前密室的經驗迅速的得出了結論。
“大家都記一下形狀，接著找一找相關的內容。”外語係學霸一錘定音。
有了明確的目標之後，大家就紛紛散開。在場的都是腦力王的選手，經受過大量的相關訓練，基本上一眼掃過去，就知道要找的東西底座大概長多少寬多少了。也因此，大家幾乎沒有怎麽浪費時間來，而是一找一個準，一時之間，竟然將在麵前能夠看到的所有答案全部找全了。
還剩下兩個地方沒有被放上東西，大家對視一眼，隻能任命的打開各種櫃子，抽屜繼續尋找。