“好了,這次的入部測試結束了,這一屆的新部員挺不錯的,希望接下來的三年,我們可以共同努力。”監督向著新入部的部員們鞠躬。


    “是的,監督。”新部員們趕快向著監督迴躬。


    “今天低年級的部員暫時不製訂訓練計劃,自由活動,互相認識一下各位,也可以向高年級的前輩們請教。明天開始低年級參加訓練,這個星期五下午,一年級的成員們會和附近的工業高中來一場友誼賽,低年級提前做好準備吧。”監督很快下達了低年級第一天的任務。


    “李君,你好。”李白明沒有想到監督剛說完話,西澤就走上去和李白明說話。


    “西澤君你好,我會好好向你學習的。話說,聽他們說,你挺厲害的,怎麽來了我們學校?”李白明向西澤詢問到。


    “我本來申請加入東京的學校,但是他們不願意給我獎學金,我覺得這是看不起我,後來打算填琦玉縣的學校,但是隻有春日部共榮給了我獎學金,我會帶著學校戰勝這些看不起我的學校的。”西澤眼睛仿佛充滿了火焰,堅定地說到。


    “好,我也要進入甲子園。還有我的第一目標是超越你。”


    “哦,好,菜鳥先把姿勢練標準再來吧。”西澤擺擺手。


    砰,一聲金屬棒的清脆聲,一顆球被敲出了棒球場。一名個子高大的學長將球敲出了本壘打。


    “那個是鐮田後輩,是我們的隊伍最厲害的打者,也是外野的最堅固的盾。剛上二年級,就這麽厲害,是我們的希望。”主力投手竹崎走到李白明和西澤的身後向他們介紹。


    “這一屆學弟們,你們倆個是最有潛力的,投幾個球試試。”竹崎領著西澤和李白明走到了牛棚。


    “佐木君,稻葉君,試一下接這兩個學弟的球試試。”竹崎向著真準備穿戴護具的倆個人說。


    “佐木君是我們的一軍捕手,稻葉君則是一軍替補捕手,他們倆都是三年級的,是我們部最強的倆位捕手。”竹崎向西澤和李白明介紹到。


    很快,西澤和李白明左手戴上了手套,站在小土堆上。


    西澤首先投球,動作依然優美,白球從右手飛出,一顆125公裏的球,飛在了外角低位的位置。佐木很輕鬆的接住了球,“投的不錯。”佐木鼓勵了一聲。


    李白明仔細地看完了西澤投球,接著自己踩了踩土堆,擺出了投球動作,很快手套響起了低沉聲。


    這顆球以131公裏飛到了好球帶的高位中間。“好球,扔進了好球帶,動作標準點。”稻葉很有力地將球扔迴給李白明,李白明尷尬地沒有接住傳迴來的球。


    這惹得旁邊西澤哈哈大笑,“菜鳥,球都接不住,怎麽做先發,到時候一比賽,傳迴來的球都要撿,壘都給別人盜地輕輕鬆鬆,趕快練練基本功。”


    “好了好了,李還是個新人,對了李晚上迴家的時候可以在家試一下投球動作,掌握一下發力技巧,爭取先把投球動作固定下來。”竹崎擺脫了李白明的尷尬。


    隨後,李白明和西澤又認識了一下其他的學長和同屆部員。


    “學長們都好努力啊,那個學長都已經連續揮了100多次棒了。”李白明驚歎地說到。


    “那當然了,棒球是一個需要努力的運動。也許一個人天生可以投出很快的球,但是沒有控球就容易被找到破綻,沒有球威就容易被敲出安打。也許一個人天生可以打出大棒,但是沒有訓練就容易被人騙球。總之,天賦很重要,但努力更重要。這是一個不斷循循漸進的運動。”西澤抬頭看看天空說到。


    “哦,是啊,那我也要不停地努力啊。”李白明點了點頭。


    第一次的棒球部經曆過得很快,5點半的時候,棒球部的女經理的喊到:“大家,今天的棒球部活動結束了,辛苦了。”


    “辛苦了,經理。”部員對著漂亮的女經理迴應到。


    李白明收拾了收拾自己的衣服,準備迴家,旁邊的西澤也收拾好了衣服。


    “對了,白明,你家住在哪裏。”西澤向李白明問到。


    “我家就在這附近呢,西澤(以後就拿姓,不用名,容易亂,你們就把姓也當親密地稱唿吧),你呢??”


    “哦,真好呢,我家在長野縣,離這裏挺遠的,長野縣本地沒有什麽很厲害的學校,於是我就到了這裏上學,u看書.ukansh隻有周末才迴家呢,平時在學校住宿。”西澤有點羨慕的對李白明說。


    日本的學校大部分學生是不住宿的,而且人數又比較少,所以一般同學之間都住在附近,有可能出門走走就碰到了其他同學,像西澤這樣的體育特長生,一般家裏比較遠,就會選擇住宿。


    “好了,你迴家吧,有空我會找你的,菜鳥,我吃完飯再單獨練會,我先溜了。”西澤伸伸手朝食堂走去。


    “我吃飽了,我在院裏待會。”李白明吃完飯休息了一會走了出去。(聽說日本不留作業,是不是真的)


    左腿抬起,扭腰,甩動肩膀。


    媽媽走到了身後,“哎呀,竟然偷偷練習,想成為一名投手啊,兒子你真是太有誌氣了,來,媽媽指點你一下。”


    “對,這裏發力。腰帶動身子,扭過來。用肩膀,別靠手臂,容易受傷。”


    “媽媽指導不錯呀。”


    “那可不是,當年我也投過球呢,當年(感歎青春中~~)”


    一個晚上把最起碼的動作教會了,雖然用力氣還沒有掌握,起碼有一個投手的樣子了呢。


    不停地做著動作。心裏向著西澤的投球,不錯的球速,穩定的控球,還有獨特的旋轉。


    “真是個不錯的投手呢!但是我會變得更厲害”


    指導很快就完成了。


    “老媽,我跟你說,我今天交到了我到日本的第一個朋友,他叫西澤,和我一樣是一年級,他是個很厲害的投手,還有他也是我第一個追趕的目標,我是他的追趕者。”

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