第161章 石堰中學
快穿之三月的謀生之路 作者：荒野土豆精 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李三月伸長手臂，拽動繩子，繩子上端綁著大鈴鐺，“當當”的聲音傳遍校園每一個角落。
冰雪消融，草長鶯飛，石堰河衝破一個冬季的冰封，歡快的流淌起來。
李三月在石堰中學，作為初一年級的語文老師，已經任教兩個多月了，工資比秋水市少一半，好在離家近，走路半個小時就到，吃住都在家裏。
感受最深的是這個時代的課本，除了有樸素又寫實的彩色插圖外，選材也多側重於一些教育人，樹立思想的方向。比如《親人》，講的是漢族小女孩幫助苗族奶奶做事，比如《珍貴的教科書》講的是戰火紛飛時，解放軍戰士想辦法帶來課本給孩子們等等，還有一些講列寧的，這時候我國與蘇聯關係正好。
李三月站在三尺講台上，背後的黑板是凹凸不平的刷成黑色的牆壁，板擦是一塊抹布，粉筆更是僅僅隻有白色的。講桌是用了不知道多少年掉了漆的。
他將教科書攤在講桌上，看著教室裏二十多個學生。
學生們是兩人一個課桌，一條長凳子。大多學生都偏瘦，衣服打著補丁，一個個眼睛睜得大大的，聽他講課。他們喊他“李老師”。
屋外下起了小雨，小雨淅淅瀝瀝，又轉變成大雨，夾雜著幾聲春雷。
教室是磚瓦鋪頂，有瓦片碎了的地方，雨水漏了下來，滴在一個叫淩書強的男孩頭上。
“李老師，漏雨了！”淩書強舉手報告，頭頂上一撮毛打濕了。
“呀，真的。”他身邊的同學嘰嘰喳喳叫了起來。
李三月便讓淩書強和旁邊的學生擠一擠，把課桌挪開，漏雨的地方，找來一個桶接著雨水。
“滴答，滴答”
雨水滴在桶裏，仿佛彈奏出一首關於春天希望的歌曲。
這是今天下午放學的最後一節課了，看著雨水這麽大，孩子們心都飛了，李三月便合上課本，同學生一起看著落雨。
他講課雖然也是按照課本走，但是有時候會突發奇想，帶來不一樣的教學。
比如有一節課，需要講楊桃，這種側麵看是五角星的水果生長於南方，北方高原這邊的孩子，沒有電視，也沒有出過遠門，根本想象不到楊桃的樣子。
李三月的天珠空間每個世界下來，都有屯一些物資，用的上，用不上的都有。空間比百貨超市都要齊全了。想要拿取什麽東西時，腦海裏想著那樣東西，自然就能知道放在哪裏了。
他拿出一籃子楊桃，告訴學生們，這就是課本上的楊桃！寓教於樂性非常強。講完課，就用刀切成等份，分給學生們。
當然在拿出這些物資前，他都得提前騎著他爸的二八大杠，掩飾性的去旬陽鎮，裝作是外地朋友寄迴來給他的。然後順便也拿給自己的家人親戚嚐嚐。
再比如，有一節課，講的是春天，他就將上課地點改為操場上。
石堰中學的操場是黃泥土地，隻是學生們經年累月的跑操，踩壓，已經成了很光滑結實的泥地。但是春天到了，幾場春雨下來，操場邊緣又冒出了綠色，小草一點點試圖占據操場。
操場邊緣有一棵老桃樹，翠綠的葉子，粉紅的花瓣，春風吹過，地麵粉星點點。
更別提，操場四周，還有山坡，農上麵棗樹，李子樹，蘋果樹等等，知名的，不知名的，通通煥發生機，一片綠意。
李三月帶領著孩子們在操場上尋找春天的足跡，所有人都踴躍發言，描述自己看到的春天。
大自然就是最好的課堂，萬事萬物，都是老師。
所有孩子們都很喜歡李三月，不但是李三月長的書卷氣十足，文質彬彬，秀美清雅，更是因為他的教學方式完全不同於任何一位他們固有思想裏的老師。
原來語文課，還能這麽好玩！原來文字，可以這麽精妙美麗！原來老師，也不全都是隻會拿教鞭打人的！
看著眼前大約是夏季來臨前的最後一場春雨了，原本暖和的空氣又帶著一點冷意。
“其實下雨挺好的，下雨本身就是一件很浪漫的事情，天地安靜，引人發思。古人的很多著名詩詞，都跟雨有關。老師考考你們，誰能背出關於雨的詩句呢？”李三月靠在講桌上，雙手抱臂，笑眯眯地看著底下這群小蘿卜頭。
“我知道！夜來風雨聲，花落知多少”淩書強率先搶答。
李三月點點頭。又有更多不甘示弱地孩子念道。
“好雨知時節，當春乃發生”
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”
……
一堂課很快結束，班長淩書強喊了“起立”，所有孩子們都站起身來向李三月鞠躬，響亮地喊著“老師再見！”
“同學們再見！今天下雨，有家長來接的，有帶傘的，就先迴去。沒有帶傘的，等雨停了再走，小心淋濕感冒。”
李三月叮囑完，拿著課本穿過迴廊迴了辦公室。
石堰中學總共有初一，初二，初三三個年級。初一目前隻有語文，數學，英語三門主課。其他的音樂，體育，自然課都是有一名綜合老師兼職的。
李三月目前先負責初一三個班級的語文課，石堰的朱校長很看好他，打算等他適應後，再把初一的英語也由他兼職了，全校隻有一個老師懂英語，初一，初二，初三，一共9個班級，英語全是一名初三的數學老師教的，雖然英語一個禮拜隻上4節課，但是他也看不過來。何況初三要抓得緊，又要中考。李三月這樣的人才對於朱校長來說，那可真是他鄉遇故知，久旱逢甘霖。
辦公室環境也很簡陋，石堰中學所有老師共用一間辦公室。因為時間比較晚了，又下雨，辦公室老師不多。李三月進門先打水洗了手，把手上的粉筆灰洗幹淨。又從暖水瓶倒了半杯開水，泡了點白菊花，坐在自己崗位上，拿出紅墨水筆批改昨天的語文作業。
“李老師上課氣氛就是好，我在辦公室都聽到七三班的聲音了。”初一的數學老師摘下老花鏡，意有所指的笑著調侃。
“還得看年輕人，我們老嘍！”初二的語文老師也在說。
李三月將鼻梁上下滑的眼鏡朝上推了推，一雙桃花眼溫潤又可親。
“可能是因為我資曆尚淺，學生們看著更像是鄰居哥哥一樣，自然話就多了。還需要向在座的前輩學習。”
被無形中拍了馬屁的兩位老師也不好多說什麽，繼續低頭，備課的備課，改作業的改作業。
他其實很不耐煩跟這些成年人打交道。老師之間也存在對比，就好像在公司上班一樣，朱校長多次當眾表揚他，自然也有其他老師看著眼熱了。
但是無傷大雅的情況之下，李三月總是願意讓三分麵子給這些老師們。
不管私下怎麽酸李三月，起碼他來石堰中學兩個多月以來看到的，用心備課，熬夜改作業，出卷子，放假跑去縣城找題集的，也都是這些老師。
他們對自己的工作，不但是為了那幾十塊錢的工資，更是為了孩子們多學點知識，將來有機會走出大山而努力。
所以李三月在麵對這些時，都是收斂了鋒芒，溫和應對，有時候也會拿自己家裏一些吃食分給這些老師。單那次楊桃，可都是這些老師人一人一個了。
雨聲一直沒有停的征兆，天色漸晚，李三月也改完了作業，拿著雨傘，鎖了辦公室的門打算迴家。
臨出門時偶然的一撇，他看到七三班，還有個孩子坐在門口，拿著課本看著。
李三月走近一看，才發現是淩書強。手上拿著一本英文課本，嘴裏念念有詞“it was cold yesterday,wasn''t it?”
“yes,it was.”李三月接上了他的問話。
“怎麽還不迴去？淩書強”
“李老師！”淩書強驚訝的站起來迴複“我家裏人沒來，再等等，爸媽今天不在家，姐姐肯定會來接我的。”
“要不要老師送你迴去？老師的傘很大。”李三月舉了舉手上的長柄黑傘。
“我怕跟姐姐錯過，她找不到我怎麽辦？還是再等等。老師您不用擔心，先迴去吧”
“那老師就陪你等。”李三月想了下。
“好。”淩書強點頭。
一大一小兩個人，一同坐在破舊的教室門口，雨傘收起來靠在房簷底下，雨水順著傘尖低落，流出一小灘水漬。
“老師，您和別的老師不一樣。”淩書強突然開口說，十一二歲的少年，眼神發光地看著身邊的老師。
“哪裏不一樣？不都是教你們知識。”李三月好笑地摸了把淩書強炸毛的腦袋。
“嗯，可是你跟我以前遇到的老師都不一樣。我經常跟我姐講，李老師很厲害。你長的那麽好看，又什麽都懂。連班上學習最差的狗蛋上語文課都不打瞌睡。”
“好哇，狗蛋上英語和數學課睡覺？小心我告訴你們班主任齊老師哦。”
“啊啊啊，不可以，狗蛋是我好兄弟，李老師，求你不要說。”淩書強一把抓住李三月地手搖晃。
“哈哈哈，那你學習在班上挺好的，狗蛋是你兄弟，也要拉著他一起好好學哦。學習是很重要的一件事情。不管是語文，英語，還是數學。學好語文，比如今天下雨，你可能隻會說‘下雨了，下小雨，下大雨’，學了語文，你可以用‘斜風細雨，傾盆大雨，雷霆暴雨，天街小雨潤如酥’來新形容。學了英語，以後咱們的國家越來越好，走向國際化，你還可以驕傲的用英語跟外國人對話。this is my mothend……”
“李老師，您見過外國人嗎？他們是不是很可怕？吃生肉，喝牛血。”
“嗬嗬嗬嗬，那沒有。外國人隻是外貌與我們不同，其他的也差不了多少。甚至有些外國人，還沒有我們國家的人聰明。以後你會看到，我們將是擁有最大的飛機場，最長的跨海大橋，最快的火車，第一個登月球背麵的國家……你會很自豪自己是中國人。這些的目標實現，就需要你們新一代人的努力學習，創造研究。”
“老師，你說的這些以後都會變成真的嗎？”淩書強敢到不可思議，因為他現在連肉都是逢年過節才能吃上，還敢想那些嗎？
“一定會的，老師跟你打賭。”李三月笑著與淩書強拉勾，他可是從後世穿越而來，怎麽會輸掉這個賭注。
“書強——”
遠遠的，有一道熟悉的聲音從雨幕裏傳來。
冰雪消融，草長鶯飛，石堰河衝破一個冬季的冰封，歡快的流淌起來。
李三月在石堰中學，作為初一年級的語文老師，已經任教兩個多月了，工資比秋水市少一半，好在離家近，走路半個小時就到，吃住都在家裏。
感受最深的是這個時代的課本，除了有樸素又寫實的彩色插圖外，選材也多側重於一些教育人，樹立思想的方向。比如《親人》，講的是漢族小女孩幫助苗族奶奶做事，比如《珍貴的教科書》講的是戰火紛飛時，解放軍戰士想辦法帶來課本給孩子們等等，還有一些講列寧的，這時候我國與蘇聯關係正好。
李三月站在三尺講台上，背後的黑板是凹凸不平的刷成黑色的牆壁，板擦是一塊抹布，粉筆更是僅僅隻有白色的。講桌是用了不知道多少年掉了漆的。
他將教科書攤在講桌上，看著教室裏二十多個學生。
學生們是兩人一個課桌，一條長凳子。大多學生都偏瘦，衣服打著補丁，一個個眼睛睜得大大的，聽他講課。他們喊他“李老師”。
屋外下起了小雨，小雨淅淅瀝瀝，又轉變成大雨，夾雜著幾聲春雷。
教室是磚瓦鋪頂，有瓦片碎了的地方，雨水漏了下來，滴在一個叫淩書強的男孩頭上。
“李老師，漏雨了！”淩書強舉手報告，頭頂上一撮毛打濕了。
“呀，真的。”他身邊的同學嘰嘰喳喳叫了起來。
李三月便讓淩書強和旁邊的學生擠一擠，把課桌挪開，漏雨的地方，找來一個桶接著雨水。
“滴答，滴答”
雨水滴在桶裏，仿佛彈奏出一首關於春天希望的歌曲。
這是今天下午放學的最後一節課了，看著雨水這麽大，孩子們心都飛了，李三月便合上課本，同學生一起看著落雨。
他講課雖然也是按照課本走，但是有時候會突發奇想，帶來不一樣的教學。
比如有一節課，需要講楊桃，這種側麵看是五角星的水果生長於南方，北方高原這邊的孩子，沒有電視，也沒有出過遠門，根本想象不到楊桃的樣子。
李三月的天珠空間每個世界下來，都有屯一些物資，用的上，用不上的都有。空間比百貨超市都要齊全了。想要拿取什麽東西時，腦海裏想著那樣東西，自然就能知道放在哪裏了。
他拿出一籃子楊桃，告訴學生們，這就是課本上的楊桃！寓教於樂性非常強。講完課，就用刀切成等份，分給學生們。
當然在拿出這些物資前，他都得提前騎著他爸的二八大杠，掩飾性的去旬陽鎮，裝作是外地朋友寄迴來給他的。然後順便也拿給自己的家人親戚嚐嚐。
再比如，有一節課，講的是春天，他就將上課地點改為操場上。
石堰中學的操場是黃泥土地，隻是學生們經年累月的跑操，踩壓，已經成了很光滑結實的泥地。但是春天到了，幾場春雨下來，操場邊緣又冒出了綠色，小草一點點試圖占據操場。
操場邊緣有一棵老桃樹，翠綠的葉子，粉紅的花瓣，春風吹過，地麵粉星點點。
更別提，操場四周，還有山坡，農上麵棗樹，李子樹，蘋果樹等等，知名的，不知名的，通通煥發生機，一片綠意。
李三月帶領著孩子們在操場上尋找春天的足跡，所有人都踴躍發言，描述自己看到的春天。
大自然就是最好的課堂，萬事萬物，都是老師。
所有孩子們都很喜歡李三月，不但是李三月長的書卷氣十足，文質彬彬，秀美清雅，更是因為他的教學方式完全不同於任何一位他們固有思想裏的老師。
原來語文課，還能這麽好玩！原來文字，可以這麽精妙美麗！原來老師，也不全都是隻會拿教鞭打人的！
看著眼前大約是夏季來臨前的最後一場春雨了，原本暖和的空氣又帶著一點冷意。
“其實下雨挺好的，下雨本身就是一件很浪漫的事情，天地安靜，引人發思。古人的很多著名詩詞，都跟雨有關。老師考考你們，誰能背出關於雨的詩句呢？”李三月靠在講桌上，雙手抱臂，笑眯眯地看著底下這群小蘿卜頭。
“我知道！夜來風雨聲，花落知多少”淩書強率先搶答。
李三月點點頭。又有更多不甘示弱地孩子念道。
“好雨知時節，當春乃發生”
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”
……
一堂課很快結束，班長淩書強喊了“起立”，所有孩子們都站起身來向李三月鞠躬，響亮地喊著“老師再見！”
“同學們再見！今天下雨，有家長來接的，有帶傘的，就先迴去。沒有帶傘的，等雨停了再走，小心淋濕感冒。”
李三月叮囑完，拿著課本穿過迴廊迴了辦公室。
石堰中學總共有初一，初二，初三三個年級。初一目前隻有語文，數學，英語三門主課。其他的音樂，體育，自然課都是有一名綜合老師兼職的。
李三月目前先負責初一三個班級的語文課，石堰的朱校長很看好他，打算等他適應後，再把初一的英語也由他兼職了，全校隻有一個老師懂英語，初一，初二，初三，一共9個班級，英語全是一名初三的數學老師教的，雖然英語一個禮拜隻上4節課，但是他也看不過來。何況初三要抓得緊，又要中考。李三月這樣的人才對於朱校長來說，那可真是他鄉遇故知，久旱逢甘霖。
辦公室環境也很簡陋，石堰中學所有老師共用一間辦公室。因為時間比較晚了，又下雨，辦公室老師不多。李三月進門先打水洗了手，把手上的粉筆灰洗幹淨。又從暖水瓶倒了半杯開水，泡了點白菊花，坐在自己崗位上，拿出紅墨水筆批改昨天的語文作業。
“李老師上課氣氛就是好，我在辦公室都聽到七三班的聲音了。”初一的數學老師摘下老花鏡，意有所指的笑著調侃。
“還得看年輕人，我們老嘍！”初二的語文老師也在說。
李三月將鼻梁上下滑的眼鏡朝上推了推，一雙桃花眼溫潤又可親。
“可能是因為我資曆尚淺，學生們看著更像是鄰居哥哥一樣，自然話就多了。還需要向在座的前輩學習。”
被無形中拍了馬屁的兩位老師也不好多說什麽，繼續低頭，備課的備課，改作業的改作業。
他其實很不耐煩跟這些成年人打交道。老師之間也存在對比，就好像在公司上班一樣，朱校長多次當眾表揚他，自然也有其他老師看著眼熱了。
但是無傷大雅的情況之下，李三月總是願意讓三分麵子給這些老師們。
不管私下怎麽酸李三月，起碼他來石堰中學兩個多月以來看到的，用心備課，熬夜改作業，出卷子，放假跑去縣城找題集的，也都是這些老師。
他們對自己的工作，不但是為了那幾十塊錢的工資，更是為了孩子們多學點知識，將來有機會走出大山而努力。
所以李三月在麵對這些時，都是收斂了鋒芒，溫和應對，有時候也會拿自己家裏一些吃食分給這些老師。單那次楊桃，可都是這些老師人一人一個了。
雨聲一直沒有停的征兆，天色漸晚，李三月也改完了作業，拿著雨傘，鎖了辦公室的門打算迴家。
臨出門時偶然的一撇，他看到七三班，還有個孩子坐在門口，拿著課本看著。
李三月走近一看，才發現是淩書強。手上拿著一本英文課本，嘴裏念念有詞“it was cold yesterday,wasn''t it?”
“yes,it was.”李三月接上了他的問話。
“怎麽還不迴去？淩書強”
“李老師！”淩書強驚訝的站起來迴複“我家裏人沒來，再等等，爸媽今天不在家，姐姐肯定會來接我的。”
“要不要老師送你迴去？老師的傘很大。”李三月舉了舉手上的長柄黑傘。
“我怕跟姐姐錯過，她找不到我怎麽辦？還是再等等。老師您不用擔心，先迴去吧”
“那老師就陪你等。”李三月想了下。
“好。”淩書強點頭。
一大一小兩個人，一同坐在破舊的教室門口，雨傘收起來靠在房簷底下，雨水順著傘尖低落，流出一小灘水漬。
“老師，您和別的老師不一樣。”淩書強突然開口說，十一二歲的少年，眼神發光地看著身邊的老師。
“哪裏不一樣？不都是教你們知識。”李三月好笑地摸了把淩書強炸毛的腦袋。
“嗯，可是你跟我以前遇到的老師都不一樣。我經常跟我姐講，李老師很厲害。你長的那麽好看，又什麽都懂。連班上學習最差的狗蛋上語文課都不打瞌睡。”
“好哇，狗蛋上英語和數學課睡覺？小心我告訴你們班主任齊老師哦。”
“啊啊啊，不可以，狗蛋是我好兄弟，李老師，求你不要說。”淩書強一把抓住李三月地手搖晃。
“哈哈哈，那你學習在班上挺好的，狗蛋是你兄弟，也要拉著他一起好好學哦。學習是很重要的一件事情。不管是語文，英語，還是數學。學好語文，比如今天下雨，你可能隻會說‘下雨了，下小雨，下大雨’，學了語文，你可以用‘斜風細雨，傾盆大雨，雷霆暴雨，天街小雨潤如酥’來新形容。學了英語，以後咱們的國家越來越好，走向國際化，你還可以驕傲的用英語跟外國人對話。this is my mothend……”
“李老師，您見過外國人嗎？他們是不是很可怕？吃生肉，喝牛血。”
“嗬嗬嗬嗬，那沒有。外國人隻是外貌與我們不同，其他的也差不了多少。甚至有些外國人，還沒有我們國家的人聰明。以後你會看到，我們將是擁有最大的飛機場，最長的跨海大橋，最快的火車，第一個登月球背麵的國家……你會很自豪自己是中國人。這些的目標實現，就需要你們新一代人的努力學習，創造研究。”
“老師，你說的這些以後都會變成真的嗎？”淩書強敢到不可思議，因為他現在連肉都是逢年過節才能吃上，還敢想那些嗎？
“一定會的，老師跟你打賭。”李三月笑著與淩書強拉勾，他可是從後世穿越而來，怎麽會輸掉這個賭注。
“書強——”
遠遠的，有一道熟悉的聲音從雨幕裏傳來。