對於貧困起因的分析，多將重點放在為什麽一些國家會貧窮上麵，而非著眼於為什麽人口中的某一部分會生活在貧困線以下。對於社會問題敏感的經濟學家們強調，窮人缺乏「應得的權利」。當時，我對於饑饉還沒有什麽概念，在以後的二十二年中我才逐漸發現：出色的經濟理論家是不屑於花時間探討貧窮與飢餓的問題的。他們認為，當經濟總體繁榮時，這些問題就會迎刃而解了。這些經濟學家將他們的才能都用在詳解發展與繁榮的進程上，而很少反映貧窮與飢餓的根源與發展，結果是，貧窮繼續著。
1974年，隨著饑荒不斷惡化，我心中的不安日益加劇，我終於無法忍受了，去見了大學的副校長。阿布·法紮爾（abulfazal）是一位著名的社會評論家與小說家，被很多人看作是這個民族的良知。他很禮貌地接待了我。
「尤努斯，我能為你做什麽嗎?」他問道。頭頂上的電扇慢慢地轉動著，蚊子嗡嗡作響，僕人送來了茶。
「許多人正在餓死，可是所有的人都怕談到這件事。」我迴答說。
阿布·法紮爾點點頭,「你有什麽建議嗎?」
「您是一位深受尊敬的人。我想請您向新聞界發表一項聲明。」
「噢，但聲明什麽呢?」
「號召全國和國家的領導們一起協力度過饑荒。我肯定，如果您領頭的話，學校裏所有的教師都會在您的信上簽名，那將會有助於動員起全國的輿論來。」
「對呀，」他啜了一口茶，說道,「尤努斯，你來寫那個聲明吧，我簽字。」
我笑了:「您是作家，您當然知道如何措辭這項聲明。」
「不，不，你來寫，尤努斯。你對此事充滿激情，你知道該說什麽。」
「可是我隻是一個經濟學教授啊。這份文件應該是一份發起運動的吶喊，應該具有能夠喚起人們行動的分量。」
我越堅持說他是喚起全國人民關注饑荒的最佳人選，阿布·法紮爾就越是鼓勵我來寫這封信。他如此堅持他的觀點，我別無選擇，隻好許諾去試試。當天晚上我起草了一份聲明書。第二天上午我將那份草稿拿給副校長，在他閱讀時，我等候著。
阿布·法紮爾看完之後，伸手去拿筆，說道:「我該在哪兒簽名?」
我吃了一驚:「但是，我措辭激烈。也許你會想做些修改，或是提出其他想法吧?」
「不，不，不，它非常好。」他說。說著，他就在上麵簽了字。
我沒說的了，也在那份文件上簽了字，並複印了一些送給其他的教職員工。一些教師對某些詞語提出了異議，但是由於副校長已經在上麵簽了名，他們最終也都同意了，在聲明上簽了自己的名字。我們當天晚上把它送到報社，第二天，聲明就刊登在所有重要報紙的頭版頭條上。
我們的聲明引發了連鎖反應，尚未公開表示要與饑荒抗爭的那些大學與公共團體，都紛紛響應了我們的號召。而我則開始將所有努力集中在農業上。很顯然，擁有3500萬公頃的疆土，人口非常稠密的孟加拉，迫切需要增加糧食產量。我們有2100萬公頃可耕地，在雨季主要生產稻子和黃麻，如果在幹燥的冬季擴展灌溉，提高水管理，就能夠增加糧食產量。專家們估計，目前的糧食產量隻達到我們的糧食生長潛力的16％。
我決定，我要去幫助喬布拉的村民們種出更多的糧食，以此來進行小範圍的試驗。但如何去做呢?增加單位生長周期的產量?還是在單位土地增加糧食種植周期?我不是一個農學家，但我潛心研究了當地的低產稻與在菲律賓開發出的一些更高產的品種。一開始，農夫們覺得我的發現挺可笑。但當他們看到我是多麽認真，就同意讓我在他們的地裏種植那種高產稻了。我的學生與其他大學教師也作為誌願者加入進來。我們向村裏的農夫講解間隔下種與直線栽種對於提高收成的重要性。當時的報紙刊登了我們的照片，我們齊膝站在泥裏，正在教當地農民如何使用一根線來保證稻子栽種成直線。許多讀者對我這種身體力行的方法很看不起。
盡管人們持懷疑態度，我還是繼續努力，通過倡導一個名為「吉大港大學鄉村開發規劃（curdp）」的大學項目，試圖在學術與鄉村之間建立起聯繫。通過curdp，我鼓勵學生和我一起投入到那個村子裏，設計出一些創造性的方法來改進那裏的日常生活。至此，為了手把手的、人與人之間的交流，我已經幾乎完全放棄了傳統的書本教學。學生也可以基於其在村子裏的經曆做研究報告的選題，可以得到學分。
1975年冬天，我集中精力解決灌溉的問題，以便能多種一輪冬季農作物。我知道，在季風雨季，幾乎每平方米的土地都被耕作利用，連荒原沼澤也被用來種稻養魚。然而所有土地在冬季都完全閑置。為什麽不增種一季冬季作物呢?我每天都會看到一口閑置在沒有耕種土地中間的深管井（tubewell）。那是幹旱的冬季，在這個季節，管井本該忙著澆灌新的作物。但什麽都沒有做。那口管井就在那兒，嶄新的，沒有用過。
我問那口管井為何閑置不用，得知農夫們用水是要付錢的，但是，在上一個旱季，他們因為收錢的問題打了起來。自那時起，他們就再也不理會這口深管井了。
這讓我覺得是極大的憾事。在一個饑荒嚴重的國家裏，這兒有一口三百英尺深、能灌溉大約六十公頃土地的管井——泵井——卻白白地閑著。我決定要使這口管井重新工作起來。
</br>
1974年，隨著饑荒不斷惡化，我心中的不安日益加劇，我終於無法忍受了，去見了大學的副校長。阿布·法紮爾（abulfazal）是一位著名的社會評論家與小說家，被很多人看作是這個民族的良知。他很禮貌地接待了我。
「尤努斯，我能為你做什麽嗎?」他問道。頭頂上的電扇慢慢地轉動著，蚊子嗡嗡作響，僕人送來了茶。
「許多人正在餓死，可是所有的人都怕談到這件事。」我迴答說。
阿布·法紮爾點點頭,「你有什麽建議嗎?」
「您是一位深受尊敬的人。我想請您向新聞界發表一項聲明。」
「噢，但聲明什麽呢?」
「號召全國和國家的領導們一起協力度過饑荒。我肯定，如果您領頭的話，學校裏所有的教師都會在您的信上簽名，那將會有助於動員起全國的輿論來。」
「對呀，」他啜了一口茶，說道,「尤努斯，你來寫那個聲明吧，我簽字。」
我笑了:「您是作家，您當然知道如何措辭這項聲明。」
「不，不，你來寫，尤努斯。你對此事充滿激情，你知道該說什麽。」
「可是我隻是一個經濟學教授啊。這份文件應該是一份發起運動的吶喊，應該具有能夠喚起人們行動的分量。」
我越堅持說他是喚起全國人民關注饑荒的最佳人選，阿布·法紮爾就越是鼓勵我來寫這封信。他如此堅持他的觀點，我別無選擇，隻好許諾去試試。當天晚上我起草了一份聲明書。第二天上午我將那份草稿拿給副校長，在他閱讀時，我等候著。
阿布·法紮爾看完之後，伸手去拿筆，說道:「我該在哪兒簽名?」
我吃了一驚:「但是，我措辭激烈。也許你會想做些修改，或是提出其他想法吧?」
「不，不，不，它非常好。」他說。說著，他就在上麵簽了字。
我沒說的了，也在那份文件上簽了字，並複印了一些送給其他的教職員工。一些教師對某些詞語提出了異議，但是由於副校長已經在上麵簽了名，他們最終也都同意了，在聲明上簽了自己的名字。我們當天晚上把它送到報社，第二天，聲明就刊登在所有重要報紙的頭版頭條上。
我們的聲明引發了連鎖反應，尚未公開表示要與饑荒抗爭的那些大學與公共團體，都紛紛響應了我們的號召。而我則開始將所有努力集中在農業上。很顯然，擁有3500萬公頃的疆土，人口非常稠密的孟加拉，迫切需要增加糧食產量。我們有2100萬公頃可耕地，在雨季主要生產稻子和黃麻，如果在幹燥的冬季擴展灌溉，提高水管理，就能夠增加糧食產量。專家們估計，目前的糧食產量隻達到我們的糧食生長潛力的16％。
我決定，我要去幫助喬布拉的村民們種出更多的糧食，以此來進行小範圍的試驗。但如何去做呢?增加單位生長周期的產量?還是在單位土地增加糧食種植周期?我不是一個農學家，但我潛心研究了當地的低產稻與在菲律賓開發出的一些更高產的品種。一開始，農夫們覺得我的發現挺可笑。但當他們看到我是多麽認真，就同意讓我在他們的地裏種植那種高產稻了。我的學生與其他大學教師也作為誌願者加入進來。我們向村裏的農夫講解間隔下種與直線栽種對於提高收成的重要性。當時的報紙刊登了我們的照片，我們齊膝站在泥裏，正在教當地農民如何使用一根線來保證稻子栽種成直線。許多讀者對我這種身體力行的方法很看不起。
盡管人們持懷疑態度，我還是繼續努力，通過倡導一個名為「吉大港大學鄉村開發規劃（curdp）」的大學項目，試圖在學術與鄉村之間建立起聯繫。通過curdp，我鼓勵學生和我一起投入到那個村子裏，設計出一些創造性的方法來改進那裏的日常生活。至此，為了手把手的、人與人之間的交流，我已經幾乎完全放棄了傳統的書本教學。學生也可以基於其在村子裏的經曆做研究報告的選題，可以得到學分。
1975年冬天，我集中精力解決灌溉的問題，以便能多種一輪冬季農作物。我知道，在季風雨季，幾乎每平方米的土地都被耕作利用，連荒原沼澤也被用來種稻養魚。然而所有土地在冬季都完全閑置。為什麽不增種一季冬季作物呢?我每天都會看到一口閑置在沒有耕種土地中間的深管井（tubewell）。那是幹旱的冬季，在這個季節，管井本該忙著澆灌新的作物。但什麽都沒有做。那口管井就在那兒，嶄新的，沒有用過。
我問那口管井為何閑置不用，得知農夫們用水是要付錢的，但是，在上一個旱季，他們因為收錢的問題打了起來。自那時起，他們就再也不理會這口深管井了。
這讓我覺得是極大的憾事。在一個饑荒嚴重的國家裏，這兒有一口三百英尺深、能灌溉大約六十公頃土地的管井——泵井——卻白白地閑著。我決定要使這口管井重新工作起來。
</br>