一位中年男子突然開口道:“郝先生,我看一高也挺窮的,要不也捐個千把萬?”


    郝強轉身,審視著說話的人,平靜地問:“請問,您是哪位?”


    韋述記的隨行有不少部門領導,郝強隻與縣領導握手,至於其他人,則略過了。


    “郝先生,這位是縣教育局的陳局長,他隻是開玩笑而已,哈哈。”


    縣長羅秋有些尷尬地介紹道,沒想到陳局如此不識時務,竟在這種場合提出如此唐突的要求。


    捐款,隻能自願。


    哪裏有強迫別人捐款的,而且還是郝強。


    這人,一點不拎清!


    韋述記瞪了羅秋一眼,不再多言。


    縣裏派係林立,陳局正是羅秋一派的人。


    郝強擺手示意,意味深長地笑道:“不,羅縣長,我覺得陳局長並非在開玩笑。


    陳局,能否詳細說明你的理由?”


    陳局長索性豁出去了:“郝先生年輕有為,身為國內首富,經商天才,千把萬對您來說不過是小意思。


    況且,您在教育慈善方麵一向慷慨,2008年就為川北捐助了幾個億。


    再者,衡縣也是您的家鄉。


    當然,我這提議有些冒昧,就當我沒說過吧。”


    陳局剛才暗自盤算,自己年事已高,晉升無望。


    若能促成郝強捐款,他就能立下大功。


    雖可能得罪郝強,但為了前程,他願意一試。


    他覺得郝強年輕,也許被自己這麽一激,在眾人麵前礙於麵子,就會慷慨捐款。


    郝強撇嘴一笑:“陳局長,我覺得這樣的善舉,不該隻靠我一人。


    不如您帶個頭,樹立榜樣如何?


    您身為縣教育局局長,也不必捐太多。


    你隻要捐十萬元,我就為縣教育事業再捐一千萬。


    你要是捐一百萬元,那我就捐一個億。”


    反正郝強遲早都要捐,陳局想借花獻佛,那就拉他下水。


    況且,他捐的這個錢,當然由他支配,不可能讓陳局或教育局控製。


    若郝強不捐,恐遭民眾非議;


    若直接捐贈,功勞卻歸了陳局。


    這種“借花獻佛”的好事,郝強怎麽可能讓他得逞呢。


    若陳局隻是玩笑,郝強本可不計較,甚至可能會慷慨解囊。


    但陳局竟然試圖道德綁架,這令郝強深感不快。


    他陳局算什麽玩意,拿大義來壓迫郝強。


    郝強願意為教育事業捐款,但不可能被這種人牽著鼻子走。


    他想捐就捐,不想捐就不捐,不容他人將其當作棋子擺布。


    “……”


    陳局瞬間啞口無言,想不到郝強竟然挖坑讓他跳。


    一位副縣長迅速將他拉離現場。


    太丟人現眼了!


    陳局敢捐嘛?


    顯然不敢。


    這家夥平時摳門著呢。


    十萬元,他或許有,但舍不得拿出來。


    至於一百萬元,即便有也不敢輕易捐出。


    畢竟,今天捐了,明天可能就會被調查,錢的來源恐怕難以解釋清楚。


    至於借或者後續補坑,哪有這麽容易,無數人盯著他如何還錢。


    但對郝強來說,別說一個億,十個億都不算什麽,無關大雅。


    而自己將有一堆麻煩。


    其實,這隻是陳局的一廂情願而已。


    事情,哪有這麽簡單。


    其他縣領導看清形勢,即便陳局真敢捐,他們也不能讓他捐,更不敢讓郝強投入如此巨額資金。


    開什麽玩笑呢,讓人家白白出一個億,真以為那麽容易吃下嘛。


    捐了,那就是讓全縣領導得罪郝強,今後雙方還怎麽展開合作。


    所以說,就算陳局借錢或砸鍋賣鐵來捐,縣領導也不能讓陳局捐。


    這口悶氣,必須陳局來咽,誰叫他亂來的。


    若陳局硬捐了,眾縣領導肯定不讓他繼續幹了,憑什麽讓大家得罪郝強。


    說到底,這是一場不公平的博弈!


    人家指鹿為馬,又怎麽樣。


    郝強是全國首富,跟市裏有關係,能拿捏他們,他就是老大,他說啥道理都對。


    羅縣長趕忙撇清關係,解釋道:“郝先生,實在抱歉。


    這陳局長年紀大了,腦子有點不清醒,喜歡自作主張。”


    剛才的一幕可把他嚇得不輕,沒想到陳局竟敢用大義來要挾他人捐款。


    郝強不以為然,輕鬆一笑:“沒關係,我並不在意。”


    這件事一旦傳開,全縣民眾必定會對陳局長心生不滿。


    若他願意捐出一百萬元,縣裏的教育資金可能就會增加一個億。


    那可是一個億啊,陳局幹嗎不捐?


    一百萬元換一個億,多劃算啊!


    這陳局長身為教育局領導,白當了。


    歸根結底,人們不會責怪郝強不捐,而是會認為作為縣教育局局長的陳局沒有起到帶頭作用。


    “哈哈,今天聽了郝先生的演講,收獲滿滿,我們打算迴去開個總結會,針對縣教育進行探討。”韋述說轉移話題。


    如今已結束,是時候離開了。


    好不容易拉的關係,竟然被這陳局攪亂了。


    此時不走,等一會郝強泄恨在他們身上,那就更得不償失了。


    “那行,有空再會。”郝強和父親依次與縣領導握手。


    張校長也過來,與縣領導握手,親自送他們到學校大門。


    事後,陳局這個小插曲迅速在學校裏傳開,也成為熱門話題。


    此時,也到了中午。


    張校長和其他校領導設宴招待郝強父子,郝強覺得沒啥就答應了,讓保鏢去付款。


    飯後,郝強與校領導就捐贈細節進行了進一步商討。


    他們決定成立一個專門的委員會,負責監督資金使用和獎勵發放,確保每一分錢都用在刀刃上。


    張校長想搞個捐贈儀式,郝強懶得折騰,說不必了,在學校公布一下就行了。


    當天,郝強就打電話撥款到二高賬戶,包括一百萬元教育資金。


    吃過飯後,郝強和父親就離開了二高。


    這次捐贈活動不僅在二高引起轟動,很快就傳遍了整個縣城。


    人們紛紛讚歎郝強的善舉,也對二高的未來發展充滿期待。


    當天,二高就張貼了郝強演講的內容在校內。


    當天下午,


    校領導和各科目代表老師召開會議,熱烈討論優秀教師引進和獎勵方案。


    張校長開門見山地說:”坦白講,這一百萬元教師獎勵基金不好處理。


    我們必須用在刀刃上,確保三年後還能獲得下一輪資助。


    郝強雖不在乎這點錢,但他期待看到我們的作為。


    他讓我們自主製定標準,三年後向他匯報。


    這既是對二高的信任,也是一種壓力。”


    張森保這番話立刻贏得了參會者的支持,也鞏固了他校長的地位。


    若非他與郝強建立良好關係,這筆捐款恐怕難以到手。


    一位副校長問道:“校長,郝強是不是特別重視本科升學率?”


    張校長迴應:“確實如此,這也解釋了他為什麽重獎考上重點大學的學生。


    實際上,這對學生來說是件好事。


    今天開完會後,學生們的學習態度已經發生了明顯變化。


    郝強也講了,對貧困家庭的孩子而言,考上好大學是改變命運的最佳途徑。


    當然,他也很關注學生的身體健康。


    中午我們吃飯時,他就說了,學生不能隻有好成績,還要有社會適應能力。


    他希望十年後,不用他捐款,學校也能發展得很好。”


    會議室裏,討論愈發熱烈。


    有了這筆資金,學校可以吸引和留住優秀教師。


    比如,招聘十名優秀師範畢業生,每人每年補助一萬元,連續三年,年度支出僅為十萬元。


    優秀教師獎可設立多個獎項,學校取得成績後,校領導也可合理獲得獎勵。


    畢竟,校領導辛勤管理學校,也應得到適當迴報。


    這是郝強向張校長暗示的,但校領導的最高獎勵不得超過三萬元。


    與此同時,教學質量欠佳的教師可能會被調整到次要崗位。


    以前想靠關係教重點班的老師,現在可行不通了。


    這次會議不僅是對郝強捐贈的積極迴應,更是二高未來發展戰略的重要討論。


    一高校領導和老師知道二高獲得郝強的捐款後,非常羨慕。


    一高成立多年,有不少校友混得很好,每次校慶,都能收到不少捐款。


    不過,哪裏有郝強這麽財大氣粗,一捐就是幾百萬元。


    這麽一搞,二高直接起飛了。


    足球場地、教學設施等都比一高好,就連教師獎勵也多。

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