寇誌海之所以這麽講，就是害怕江寒真不幹了。
江寒太有個性，萬一不幹了，自己怎麽給局長交待？
還有，江寒要想進國家部委並不難，他所知道的就有國家發改委，江寒以前就曾在發改委產業司幫助工作，產業司的人一直想把他調過去。
所以呢，寇誌海要讓江寒知道，在組織部幹，隻要不是太差，總會有迴報。
“寇局長，很榮幸能在您的手下幹活。我什麽時候報到？”
“哈哈，我就知道你會答應。”寇誌海站起身來，鄭重地朝江寒伸出手：“歡迎加入！”
與江寒握手之後，寇誌海指了指前麵的一個小樓道：“現在就算是報到了，我們這個工程領導小組的辦公地點就在這裏。我領你去跟大家夥兒見個麵。”
進入一個大概有100平方的會議室，屋裏坐著20餘人，見寇誌海進來了，大家紛紛起身。
寇誌海雙手一壓，示意大家坐下，指著身邊的江寒道：
“各位專家，同誌們：給大家介紹一位新成員，江寒，河洛省委組織部的調研員。江寒同誌長期在基層工作，不僅具有十分豐富的工作經驗，更有著紮實的理論功底。他的到來，體現了部領導對於共產黨人精神譜係構築工程的高度重視，也是對我們這個小組的加強。大家歡迎。”
啪啪啪，掌聲響了起來。
江寒朝大家鞠了一躬道：“各位都是各個領域的大家、名家、專家，作為末學後進，我能和你們在一起工作，深感榮幸，還請多多指教。”
“好，江寒，你坐這兒。”
一個50多歲的人指了指前麵的一個位置。這個人有個明顯的特征，兩個眼袋比較明顯，且比較黑，有點像大熊貓。
會議室裏正放著投影，這個位置離投影最近，要看投影上的文字，得仰著頭。
最近的位置有兩個，其中一個集團上有一個年近四十的男子，坐在那裏，麵前擺著一個筆記本電腦。
江寒坐下來，對麵的男子朝江寒咧嘴一笑。
這時，寇誌海的手機響了，說了幾句話之後掛了電話：“各位，你們先進行著。我迴部裏一趟。”
寇誌海走之後，50多歲的熊貓眼說道：“江寒，你跟景深換換位置，這個，不用換位置了，你負責那台筆記本電腦吧。年輕人，懂電腦，手速快。”
湯景深馬上把筆記本電腦推到江寒麵前。
江寒掃了一眼會議室裏的人，數他的年齡最小，像打字這種雜活當然就歸他了。
“接下來，我們接著討論紅岩精神。我認為，紅岩精神是民族精神、時代精神的結晶在抗日戰爭時期國統區的特殊表現形式，是我黨優良傳統與作風在特定曆史環境中的體現，也是中華民族的寶貴精神財富。”
熊貓眼瞪了一眼江寒：“你怎麽不動？我剛才講的，不管你同意不同意，先打下來，大家再琢磨，再討論。明白嗎？”
江寒點點頭，把剛才那句話打了上去。
對於記憶力超強的江寒來講，就這麽幾句話，而且是剛剛講的，打出來一點都不費勁。
還好，江寒打出來的準確無誤，打字速度明顯比原來的湯景深要快，熊貓眼才沒有發火。
江寒感到自己被大家忽略了，這可能是新人才有的待遇吧。
按道理講，江寒加入一個新的團隊，團隊負責人總該向江寒介紹一下團隊的其他成員，這樣有利於下一步工作。
寇誌海有事先迴部裏了，副組長總該介紹一下其他成員吧。
但熊貓眼根本沒介紹，很顯然沒把江寒放在眼裏。
江寒打完這段話，熊貓眼離開了椅子，點上了一支煙，在會議室裏踱步，顯然是在思考。
看得出來，這是一隻材料狗，嗯，是老狗。
趁他思考的時候，江寒用鼠標上翻，看一看材料的整體框架。
共產黨人精神譜係，共35種精神，都是自己當時在中組部會議室提出來的，中組部當時有錄音，後來對精神譜係進行了初步整理。理論研究組的任務就是對這35種精神進行研究和闡釋。
鼠標下拉，原來，每一種精神都分為若幹個部分：產生背景、理論基礎、內涵外延、曆史地位、代表人物、典型事例、重要遺跡、深遠影響、傳承弘揚。
其中傳承弘揚這一部分，不僅有對內，還有對外，如何向國際社會展示共產黨人的精神。
總體框架相當不錯，理論研究組還是下了功夫的。
“江寒，別亂翻。你亂翻，看得人頭暈！這不是打斷大家的思路嗎？沒有看到原教授正在思考？”一個人喝道。
正在思考的原教授剛才其實沒有看投影，此時扭過頭來道：“清風不識字，何故亂翻書？江寒，你這是亂翻屏啊。”
“清風不識字，何故亂翻書”是一個典故，一個清代文人在窗前讀書時，望見微風翻動書麵，隨口吟出了這兩句詩。而這句話被時人舉報說他在嘲諷清朝滿族統治階層沒有文化，這位文人就因此陷入文字獄。
副組長原長紅這麽說江寒，帶有玩笑的性質，但充滿著一股濃濃的諷刺和戲謔。
對於初次見麵的人來說，這麽開玩笑，相當不尊重。
江寒雖然隻有30歲的身體，但心態早就是50多歲了，什麽大風大浪沒見過？這幾句話，對於江寒來講，隻是微風拂麵而已。
江寒笑了笑，按了ctrl+end迴到了文檔的末尾。
這小子竟然笑了，原長紅明顯感到這小子對自己的輕蔑。
他居然看不起我！他有什麽資格？
當然了，能進入這個課題組的，都不是簡單人物，原長紅把自己的不快忍下了。
原長紅是一家著名高校的馬克思主義學院的教授，能當上這個小組的副組長，經曆了好一番曲折。
其他小組的副組長不是中組部的就是中宣部的行政領導，一般都是司級幹部，隻有他是高校的。
對於高校教授，特別是對於文科類的教授來講，能進到這樣的課題組，是一種特別的榮幸。
這個課題可以說是黨的建設的一項偉大工程！參與到這項工程之中，自己也將載入史冊！
江寒太有個性，萬一不幹了，自己怎麽給局長交待？
還有，江寒要想進國家部委並不難，他所知道的就有國家發改委，江寒以前就曾在發改委產業司幫助工作，產業司的人一直想把他調過去。
所以呢，寇誌海要讓江寒知道，在組織部幹，隻要不是太差，總會有迴報。
“寇局長，很榮幸能在您的手下幹活。我什麽時候報到？”
“哈哈，我就知道你會答應。”寇誌海站起身來，鄭重地朝江寒伸出手：“歡迎加入！”
與江寒握手之後，寇誌海指了指前麵的一個小樓道：“現在就算是報到了，我們這個工程領導小組的辦公地點就在這裏。我領你去跟大家夥兒見個麵。”
進入一個大概有100平方的會議室，屋裏坐著20餘人，見寇誌海進來了，大家紛紛起身。
寇誌海雙手一壓，示意大家坐下，指著身邊的江寒道：
“各位專家，同誌們：給大家介紹一位新成員，江寒，河洛省委組織部的調研員。江寒同誌長期在基層工作，不僅具有十分豐富的工作經驗，更有著紮實的理論功底。他的到來，體現了部領導對於共產黨人精神譜係構築工程的高度重視，也是對我們這個小組的加強。大家歡迎。”
啪啪啪，掌聲響了起來。
江寒朝大家鞠了一躬道：“各位都是各個領域的大家、名家、專家，作為末學後進，我能和你們在一起工作，深感榮幸，還請多多指教。”
“好，江寒，你坐這兒。”
一個50多歲的人指了指前麵的一個位置。這個人有個明顯的特征，兩個眼袋比較明顯，且比較黑，有點像大熊貓。
會議室裏正放著投影，這個位置離投影最近，要看投影上的文字，得仰著頭。
最近的位置有兩個，其中一個集團上有一個年近四十的男子，坐在那裏，麵前擺著一個筆記本電腦。
江寒坐下來，對麵的男子朝江寒咧嘴一笑。
這時，寇誌海的手機響了，說了幾句話之後掛了電話：“各位，你們先進行著。我迴部裏一趟。”
寇誌海走之後，50多歲的熊貓眼說道：“江寒，你跟景深換換位置，這個，不用換位置了，你負責那台筆記本電腦吧。年輕人，懂電腦，手速快。”
湯景深馬上把筆記本電腦推到江寒麵前。
江寒掃了一眼會議室裏的人，數他的年齡最小，像打字這種雜活當然就歸他了。
“接下來，我們接著討論紅岩精神。我認為，紅岩精神是民族精神、時代精神的結晶在抗日戰爭時期國統區的特殊表現形式，是我黨優良傳統與作風在特定曆史環境中的體現，也是中華民族的寶貴精神財富。”
熊貓眼瞪了一眼江寒：“你怎麽不動？我剛才講的，不管你同意不同意，先打下來，大家再琢磨，再討論。明白嗎？”
江寒點點頭，把剛才那句話打了上去。
對於記憶力超強的江寒來講，就這麽幾句話，而且是剛剛講的，打出來一點都不費勁。
還好，江寒打出來的準確無誤，打字速度明顯比原來的湯景深要快，熊貓眼才沒有發火。
江寒感到自己被大家忽略了，這可能是新人才有的待遇吧。
按道理講，江寒加入一個新的團隊，團隊負責人總該向江寒介紹一下團隊的其他成員，這樣有利於下一步工作。
寇誌海有事先迴部裏了，副組長總該介紹一下其他成員吧。
但熊貓眼根本沒介紹，很顯然沒把江寒放在眼裏。
江寒打完這段話，熊貓眼離開了椅子，點上了一支煙，在會議室裏踱步，顯然是在思考。
看得出來，這是一隻材料狗，嗯，是老狗。
趁他思考的時候，江寒用鼠標上翻，看一看材料的整體框架。
共產黨人精神譜係，共35種精神，都是自己當時在中組部會議室提出來的，中組部當時有錄音，後來對精神譜係進行了初步整理。理論研究組的任務就是對這35種精神進行研究和闡釋。
鼠標下拉，原來，每一種精神都分為若幹個部分：產生背景、理論基礎、內涵外延、曆史地位、代表人物、典型事例、重要遺跡、深遠影響、傳承弘揚。
其中傳承弘揚這一部分，不僅有對內，還有對外，如何向國際社會展示共產黨人的精神。
總體框架相當不錯，理論研究組還是下了功夫的。
“江寒，別亂翻。你亂翻，看得人頭暈！這不是打斷大家的思路嗎？沒有看到原教授正在思考？”一個人喝道。
正在思考的原教授剛才其實沒有看投影，此時扭過頭來道：“清風不識字，何故亂翻書？江寒，你這是亂翻屏啊。”
“清風不識字，何故亂翻書”是一個典故，一個清代文人在窗前讀書時，望見微風翻動書麵，隨口吟出了這兩句詩。而這句話被時人舉報說他在嘲諷清朝滿族統治階層沒有文化，這位文人就因此陷入文字獄。
副組長原長紅這麽說江寒，帶有玩笑的性質，但充滿著一股濃濃的諷刺和戲謔。
對於初次見麵的人來說，這麽開玩笑，相當不尊重。
江寒雖然隻有30歲的身體，但心態早就是50多歲了，什麽大風大浪沒見過？這幾句話，對於江寒來講，隻是微風拂麵而已。
江寒笑了笑，按了ctrl+end迴到了文檔的末尾。
這小子竟然笑了，原長紅明顯感到這小子對自己的輕蔑。
他居然看不起我！他有什麽資格？
當然了，能進入這個課題組的，都不是簡單人物，原長紅把自己的不快忍下了。
原長紅是一家著名高校的馬克思主義學院的教授，能當上這個小組的副組長，經曆了好一番曲折。
其他小組的副組長不是中組部的就是中宣部的行政領導，一般都是司級幹部，隻有他是高校的。
對於高校教授，特別是對於文科類的教授來講，能進到這樣的課題組，是一種特別的榮幸。
這個課題可以說是黨的建設的一項偉大工程！參與到這項工程之中，自己也將載入史冊！