站在椅子上的汪俊突然來勁了，忽地一下站了起來。
天啊，這個學員連計劃生育政策最為核心的部分都不知道！
這都不知道，你居然敢給我挑刺？！
“《憲法》是我國的根本大法，不可能規定得這麽細。《憲法》沒有提到，便是黨中央、國務院的文件提到了！”
汪梭翻開了講義，底氣從來沒有這麽足！聲音顯得特別洪亮：
“你聽好了！1982年3月，中共中央、國務院發出《關於進一步做好計劃生育工作的指示》。文件明確提出，國家幹部和職工、城鎮居民，除特殊情況經過批準外，一對夫婦隻生育一個孩子，農村普遍提倡一對夫婦隻生育一個孩子，某些群眾確有實際困難要求生育兩胎的，經過審批可以有計劃地安排。”
“中共中央、國務院下發的文件，寫得明明白白，一對夫婦隻生育一個孩子！你連這個都不知道嗎？”
此時，階梯教室的人都暗歎，薑，還是老的辣！
江寒剛才說得固然有道理，講得也是激情四射，但是他終於犯了一個錯誤，被汪俊給抓到了。
有的學員感到，江寒挑的刺本身就太過敏感，就計劃生育來爭辯，太危險了，一不小心就會被露出破綻。
不得不說，江寒剛才所講的內容，好多都是實情，各個地方在執行計劃生育政策的時候，真的是心太狠了，做得太過分了。
但是，這也沒有辦法，國家太大了，如果都結合實際，如果都是具體情況具體對待，那麽計劃生育政策可能根本就推行不下去。
不過，江寒懂那麽多，但是偏偏在最關鍵的地方出錯呢？
大家都能記住的，江寒反而忘了？好奇怪啊。
鍾向紅本以為江寒勝券在握呢，誰知道到最後功虧一簣，急得直想跺腳。
江寒卻沒有慌，笑道：“汪老師，你念的，一個字都沒有錯！我剛才說《憲法》沒有規定一對夫婦隻生育一個孩子，沒有否定其他文件中有。”
“關於一對夫婦隻生一個孩子，在此前的文件中也多有提及。”
“《1975年國民經濟計劃的報告》提出，繼續提倡一對夫婦生育子女數量最好的一個、最多兩個的生育政策。”
“1980年，中共中央發表《關於控製我國人口增長問題致全體共產黨員共青團員的公開信》，信中明確提出：提倡一對夫婦生育一個孩子。”
啊？大家又都迷惑了。
江寒知道一對夫婦生育一個孩子的政策，並且把文件名、時間和內容都背出來了！
江寒拿起粉筆在黑板上寫下了一行大字：提倡一對夫婦生育一個孩子。
“各位領導，各位同學，請大家注意這兩個字！”江寒在“提倡”二字下麵重重地劃了三道線，粉筆發出了咯吱咯吱的聲音。
“提倡是什麽意思？”
江寒自問自答：“提倡不等於要求！提倡不等於強製！”
“總書記今年2月在全國青少年教育工作座談會上提出了‘八個不要混為一談’，對此作了很好的解釋，這裏我給大家念一念他的原話。”
“莫把可以如何與隻能如何混為一談。”
“莫把自我追求與自私自利混為一談。”
“莫把正當需求與非分之想混為一談。”
“莫把時代特點與社會問題混為一談。”
“莫把最高理想與共同理想混為一談。”
“莫把先進標準與普通群眾混為一談。”
“莫把寬容準允與放任自流混為一談。”
“莫把長遠目標與現實尺度混為一談。”
“莫把心理問題與思想問題混為一談。”
“莫把提倡什麽與要求什麽混為一談！”
所有人都吃驚了！
是啊，誰都沒有注意到一對夫婦生育一個孩子的前麵還有一個動詞：提倡！
“各位可以查一查，中共中央、國務院的文件隻有一處提出了要求，那就是剛才汪老師所念的那一段：國家幹部和職工、城鎮居民，除特殊情況經過批準外，一對夫婦隻生育一個孩子。對於國家幹部職工和城鎮居民提出要求，帶有強製的意味，但也開的有口子，除特殊情況經過批準。”
“這句話後麵，緊接著有一句：農村普遍提倡一對夫婦隻生育一個孩子。”
“注意，這裏用的詞是提倡！其他所有的國家級文件，涉及到一對夫婦隻生一個孩子，用的詞不是提倡、就是倡導。”
全場沉寂了！
隻有江寒一個人的聲音：“黨中央、國務院什麽時候讓強製了？毛主席在八屆三中全會上講到：計劃生育，少數民族地區不要去推廣，人少的地方也不要去推廣，就是在人口多的地方也要進行試點，逐步推廣。”
“但是，為什麽黨中央、國務院的政策到了省、市、縣、鄉就從提倡、倡導變成了強製和暴力執行？！”
“為了體現對中央的忠誠，各個地方都是層層加碼！隻管上級滿意不滿意，不管百姓樂意不樂意！隻管上級注意不注意，不管百姓願意不願意！隻管上級樂活，不管百姓死活！”
“各省出台的計劃生育文件直接把提倡、倡導等字眼去掉了！”
“市、縣一級在在上級規定的基礎上加數量、增速度、擴內容、提標準。其實，麵對政策執行的損耗效應，在結合當地實際的基礎上，因地製宜增加強度本無可厚非。但是，在政策推進中，有的地方，不，很多地方卻將‘層層加碼’變成了‘一招鮮’，不論是否現實、不管有無必要，都‘一加了之’，不斷對工作責任和工作水準提壓加碼，最終導致‘層層加碼’這匹‘野馬’在基層‘橫衝直撞’，使不少基層幹部和普通百姓深受其苦，直接阻礙黨和國家大政方針在基層的貫徹落實。”
“層層加碼危害明顯，人人喊打，但為何屢禁不止？這一方麵是因為部分幹部存在‘加碼便可免責’的觀念，認為要求越嚴擔責風險越小，用層層加碼把應負之責、應擔之任一推了之。另一方麵也因為有的幹部存在‘加碼即是政績’思想，片麵追求紙麵數據，導致本來無必要的‘加碼’變成了基層和百姓‘不可承受之重’。”
“我根本就不相信，各個省（市）會沒有看到提倡二字，會沒有人不懂提倡二字的含義！”
“是因為政績！老百姓在他們眼中，算個屁！”
“中央的大政方針沒有錯，錯在省以下層層加碼！”
所有人全都蒙了，沒想到一對夫婦隻生一個孩子，是提倡，並不是強製！
因為計劃生育實施的時間很久了，大家都沒有仔細去摳黨中央、國務院的文件，認為一對夫婦隻生一個孩子，是鐵的規則，不能有絲毫違背！
江寒這麽一講，直接把大家的觀念給顛覆了！
天啊，這個學員連計劃生育政策最為核心的部分都不知道！
這都不知道，你居然敢給我挑刺？！
“《憲法》是我國的根本大法，不可能規定得這麽細。《憲法》沒有提到，便是黨中央、國務院的文件提到了！”
汪梭翻開了講義，底氣從來沒有這麽足！聲音顯得特別洪亮：
“你聽好了！1982年3月，中共中央、國務院發出《關於進一步做好計劃生育工作的指示》。文件明確提出，國家幹部和職工、城鎮居民，除特殊情況經過批準外，一對夫婦隻生育一個孩子，農村普遍提倡一對夫婦隻生育一個孩子，某些群眾確有實際困難要求生育兩胎的，經過審批可以有計劃地安排。”
“中共中央、國務院下發的文件，寫得明明白白，一對夫婦隻生育一個孩子！你連這個都不知道嗎？”
此時，階梯教室的人都暗歎，薑，還是老的辣！
江寒剛才說得固然有道理，講得也是激情四射，但是他終於犯了一個錯誤，被汪俊給抓到了。
有的學員感到，江寒挑的刺本身就太過敏感，就計劃生育來爭辯，太危險了，一不小心就會被露出破綻。
不得不說，江寒剛才所講的內容，好多都是實情，各個地方在執行計劃生育政策的時候，真的是心太狠了，做得太過分了。
但是，這也沒有辦法，國家太大了，如果都結合實際，如果都是具體情況具體對待，那麽計劃生育政策可能根本就推行不下去。
不過，江寒懂那麽多，但是偏偏在最關鍵的地方出錯呢？
大家都能記住的，江寒反而忘了？好奇怪啊。
鍾向紅本以為江寒勝券在握呢，誰知道到最後功虧一簣，急得直想跺腳。
江寒卻沒有慌，笑道：“汪老師，你念的，一個字都沒有錯！我剛才說《憲法》沒有規定一對夫婦隻生育一個孩子，沒有否定其他文件中有。”
“關於一對夫婦隻生一個孩子，在此前的文件中也多有提及。”
“《1975年國民經濟計劃的報告》提出，繼續提倡一對夫婦生育子女數量最好的一個、最多兩個的生育政策。”
“1980年，中共中央發表《關於控製我國人口增長問題致全體共產黨員共青團員的公開信》，信中明確提出：提倡一對夫婦生育一個孩子。”
啊？大家又都迷惑了。
江寒知道一對夫婦生育一個孩子的政策，並且把文件名、時間和內容都背出來了！
江寒拿起粉筆在黑板上寫下了一行大字：提倡一對夫婦生育一個孩子。
“各位領導，各位同學，請大家注意這兩個字！”江寒在“提倡”二字下麵重重地劃了三道線，粉筆發出了咯吱咯吱的聲音。
“提倡是什麽意思？”
江寒自問自答：“提倡不等於要求！提倡不等於強製！”
“總書記今年2月在全國青少年教育工作座談會上提出了‘八個不要混為一談’，對此作了很好的解釋，這裏我給大家念一念他的原話。”
“莫把可以如何與隻能如何混為一談。”
“莫把自我追求與自私自利混為一談。”
“莫把正當需求與非分之想混為一談。”
“莫把時代特點與社會問題混為一談。”
“莫把最高理想與共同理想混為一談。”
“莫把先進標準與普通群眾混為一談。”
“莫把寬容準允與放任自流混為一談。”
“莫把長遠目標與現實尺度混為一談。”
“莫把心理問題與思想問題混為一談。”
“莫把提倡什麽與要求什麽混為一談！”
所有人都吃驚了！
是啊，誰都沒有注意到一對夫婦生育一個孩子的前麵還有一個動詞：提倡！
“各位可以查一查，中共中央、國務院的文件隻有一處提出了要求，那就是剛才汪老師所念的那一段：國家幹部和職工、城鎮居民，除特殊情況經過批準外，一對夫婦隻生育一個孩子。對於國家幹部職工和城鎮居民提出要求，帶有強製的意味，但也開的有口子，除特殊情況經過批準。”
“這句話後麵，緊接著有一句：農村普遍提倡一對夫婦隻生育一個孩子。”
“注意，這裏用的詞是提倡！其他所有的國家級文件，涉及到一對夫婦隻生一個孩子，用的詞不是提倡、就是倡導。”
全場沉寂了！
隻有江寒一個人的聲音：“黨中央、國務院什麽時候讓強製了？毛主席在八屆三中全會上講到：計劃生育，少數民族地區不要去推廣，人少的地方也不要去推廣，就是在人口多的地方也要進行試點，逐步推廣。”
“但是，為什麽黨中央、國務院的政策到了省、市、縣、鄉就從提倡、倡導變成了強製和暴力執行？！”
“為了體現對中央的忠誠，各個地方都是層層加碼！隻管上級滿意不滿意，不管百姓樂意不樂意！隻管上級注意不注意，不管百姓願意不願意！隻管上級樂活，不管百姓死活！”
“各省出台的計劃生育文件直接把提倡、倡導等字眼去掉了！”
“市、縣一級在在上級規定的基礎上加數量、增速度、擴內容、提標準。其實，麵對政策執行的損耗效應，在結合當地實際的基礎上，因地製宜增加強度本無可厚非。但是，在政策推進中，有的地方，不，很多地方卻將‘層層加碼’變成了‘一招鮮’，不論是否現實、不管有無必要，都‘一加了之’，不斷對工作責任和工作水準提壓加碼，最終導致‘層層加碼’這匹‘野馬’在基層‘橫衝直撞’，使不少基層幹部和普通百姓深受其苦，直接阻礙黨和國家大政方針在基層的貫徹落實。”
“層層加碼危害明顯，人人喊打，但為何屢禁不止？這一方麵是因為部分幹部存在‘加碼便可免責’的觀念，認為要求越嚴擔責風險越小，用層層加碼把應負之責、應擔之任一推了之。另一方麵也因為有的幹部存在‘加碼即是政績’思想，片麵追求紙麵數據，導致本來無必要的‘加碼’變成了基層和百姓‘不可承受之重’。”
“我根本就不相信，各個省（市）會沒有看到提倡二字，會沒有人不懂提倡二字的含義！”
“是因為政績！老百姓在他們眼中，算個屁！”
“中央的大政方針沒有錯，錯在省以下層層加碼！”
所有人全都蒙了，沒想到一對夫婦隻生一個孩子，是提倡，並不是強製！
因為計劃生育實施的時間很久了，大家都沒有仔細去摳黨中央、國務院的文件，認為一對夫婦隻生一個孩子，是鐵的規則，不能有絲毫違背！
江寒這麽一講，直接把大家的觀念給顛覆了！