“電弧產硝裝置”的結構並不麻煩!


    幾個主持研發的又都是“動手能力極強之輩”!


    因此,僅僅半個鍾頭兒不到,一套“與大號電弧燈頗有幾分相似”的玻璃裝置就展現在眾人眼前!


    這套“電弧產硝裝置”大體可以分為幾個部分:


    由一台“500w小型電動機”帶動三台“小功率隔膜水泵”組成的“冷卻係統”;


    由一台“500w小型電動機”帶動一台“小功率隔膜空氣泵”組成的“供氣係統”;


    由一台“1000w小型直流發電機”供電的“兩塊500匝電磁鐵”組成的“礪磁係統”;


    由一台“550kw三相三柱油浸式變壓器”負責供電的兩根“u型通水銅管”組成的“理論負載5kw”的“高壓電弧發生係統”......


    據李老師目測估計:


    除了那台負責提供超高電壓的“油浸式變壓器”,這套“電弧產硝裝置”的總質量絕對不超過一百公斤......


    在這個時代!


    已經算得上相當輕便了!


    ......


    準備就緒之後!


    感受著眾人的期待目光!


    李老師猶豫了好半天,才硬著頭皮再次追問了一句:“小妍,你再好好想想,這個電阻器的設計真沒問題?”


    沒辦法!


    在場眾人有一個算一個,就隻有自己摸過電焊機那玩意兒,也隻有自己明白電弧到底該怎麽拉!


    問題是:


    眼前這好歹也是六千伏的超高電壓!


    與電焊機那種三五十伏的“安全電壓”是完全不同的兩個東西......


    換句話說,隻要“劉大廢物”的手藝“摻上那麽一點點的水份”,自己這條小命怕不就得“當場報銷在這裏”!


    .......


    “我說,你這人怎麽這樣?”


    被人當眾質疑“學術水平”!


    “劉大廢物”的臉麵也很有些掛不住:“都跟你說過多少次了,這個電阻器我計算了十幾遍,肯定出不了什麽差錯......”


    感受到李老師眼中“濃濃的懷疑之色”!


    劉大美女不由氣急敗壞的走向上前來:


    “好吧好吧,你要是實在信不過,就由我來操作這東西,你隻需在旁邊教我怎麽做就成......說吧,到底該怎麽操作?”


    “呃......”


    見劉大美女挽起袖子就要開幹!


    李老師連忙伸手把她攔了下來:“得得得,我就信你這一迴,反正我要真出了事兒,也用不著再跟你算賬了!”


    雖說,自己跟這姓劉的向來不太對付!


    但是,如果就因為那麽“一丁點兒個人恩怨”,就讓“這麽好看的白菜”被電成“渣渣灰”了,李老師還是打心眼兒裏感到“可惜了的”......


    他承認:


    他的“舔狗病”又犯了!


    ......


    無奈的下定決心!


    李老師便開始驅散人群:


    “成了,別圍著了,都躲遠點兒;有墨鏡的帶上墨鏡,沒墨鏡的帶上焊帽子,兩樣都沒有的,就別留在這裏了......”


    “這不是熱鬧,沒啥可看的!”


    ......


    等“無關人等”依依不舍的離去!


    李老師才小心翼翼的合上電閘!


    最先啟動的自然是“電弧產硝裝置”的冷卻係統:


    隨著那台“500w小型電動機”的嗡嗡轉動,被放置在三個木桶裏的三台“小功率隔膜水泵”也在高壓氣體的帶動下“噗嗤,噗嗤”的運轉起來......


    不一會兒功夫!


    三條橡皮水管裏就有汨汨水流不斷流出!


    小心的旋動幾下“小功率隔膜水泵”的進氣開關,使橡皮管的出水速度穩定在“自己認定的理想狀態”,李老師便又將目光轉向“電弧產硝裝置”的供氣係統!


    以相同的方式將“小功率隔膜空氣泵”的供氣速度同樣調整到“理想狀態”!


    李老師才終於將自己的“碌山之爪”慢慢伸向那兩根“u”型銅管兒彎成的“高壓電弧發生係統”......


    ......


    然而!


    就在眾人滿心期望的等待“奇跡”發生之際!


    李老師卻突然停下動作哭喪著臉轉過頭來:“小妍,我要是出了事兒,你可得照顧好我家丫頭啊,別讓她被那些壞人給欺負了......”


    尼瑪!


    猛的聽到這一句!


    劉大美女頓時被噎得說不出話:


    大夥兒脖子都扭酸了,你卻給老娘來這一套?


    說實話,要不是姓李的這番操作“太過複雜”,讓劉大美女感覺自己“實在沒有把握”,隻怕她當場就要“出言擠兌一番”!


    現在嘛!


    看著李老師期待的目光!


    劉大美女也隻得硬梆梆的點起了頭!


    ......


    見姓劉的將事情答應下來!


    李老師也總算“了卻了最後一樁心事”:


    重新帶好墨鏡,撿起地上的老虎鉗,再合上高壓空氣開關,然後就“視死如歸”的鉗住了連接零線的“u”型銅管兒......


    嗯!


    近一點兒!


    再靠近一點兒!


    隻要能夠產生電弧......


    自己的“硝酸生產裝置”就算成功一半了!


    ......


    或許,由於工業小學的“油浸式變壓器”隻能提供5000伏的電壓;


    又或許,由於被當作“放電電極”的“u”型銅管兒的弧度太過平滑;


    還或許,由於當作電機的“u”型鋼管兒被牢牢固定在實木瓶塞上;


    總之就是,即便李老師有著“豐富的”電焊機操作經驗,這次的拉弧工作依舊表現的出人意料的困難......

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