“這特麽什麽狗屁設定!”


    去往三道梁子的路上,李青又一次憤憤的罵道!


    罵歸罵!


    其實!


    李青也知道這樣安排的好處!


    ——如果黃毛丫頭認定自己就是“王大拿”的親外甥,那麽自己的身份就會變得毫無破綻了!


    問題是:能不能不要安排的這麽狗血?


    悶悶的走到三道梁子!


    不用他大聲嚷嚷!


    瘋了一天的熊孩子們,也陸陸續續都到了!


    剩下幾個沒來的,估計是今天家裏有事兒!


    自己叫也不會來的!


    李青對自己的學生,本來就是實行的放羊式管理!


    現在又遇到這種事兒!


    ——李青已經開始謀劃,如何讓學校把自己調離了!


    李青拿出《國語》戰時讀本!


    翻到第四頁,將內容在黑板上慢慢抄寫起來!


    “今天我們講國語第三課,我給大家講的是......”


    ......


    與此同時!


    摩天嶺初級流動小學的主校區!


    徐大校長課堂上的“小學生”,卻受了無妄之災!


    “二錘,你怎麽這麽笨!連錘字兒都不會寫......”


    “小毛,你氣死我了......誰告訴你2+3\\u003d5的?......”


    “李石頭,你再亂動就出去罰站......”


    “......”


    “倩倩,你出來一下!”


    課間休息時!


    在講桌上趴著發呆的“徐校長”,就被一個意外來客給叫了出去!


    徐倩迴過神兒來!


    發現喊她的人,竟然是獐鄉高小的劉老師!


    “劉姐,你怎麽......”


    徐倩頓時有些驚訝!


    正想問她怎麽會過來,卻見劉老師衝自己翻了個大大的白眼兒!


    “我怎麽就不能來了!要是不來,還看不到你在課堂上大顯神威的樣子!”


    劉老師好笑的看著,門口站成一排的“小學生”!


    “我說你今天發的哪門子瘋?怎麽......心情不好?”


    ......


    劉老師是獐鄉高小的校長兼教員!


    本來人家給學生上課上的好好的,可就因為懂了那麽一點兒電力學知識!


    昨天晚上!


    被張助理下了緊急通知,讓她來做《三道梁子水利發展計劃》的技術顧問!


    畢竟!


    李青目前還處於“接受調查”階段!


    雖然有陳縣長拍板兒,除奸課把人給放了迴來!


    可他的身份問題確實還沒搞清呢!


    萬一這貨真是來根據地搞破壞的!


    ——有個技術“顧問”在一旁看著,也算是給事情加了道保險!


    ......


    聽劉老師問起,徐倩卻是搖頭不語!


    心裏卻也知道:自己把對李青的怨氣撒到學生身上確實不對!


    揮揮手!


    叫那幾個倒黴鬼走開!


    徐倩才又問起劉老師,找自己到底要幹嘛?


    還能幹嘛?


    幫忙唄!


    李青需要的好多材料,侯鄉長實在是搞不到,就連縣裏麵也沒有!


    就比如白鐵皮一項,李青張口就要七十個平方!


    老候東拚西湊,把縣政府的大門都拆了,也才找到十來個破汽油桶!


    好在李青在紙上,還列了不少替代材料!


    比如說......大日本蝗軍的鐵皮罐頭盒子!


    當然,還有很多其他東西也差不多!


    像鐵絲啦,螺釘啦,剪刀啦,牛角啦.....


    有些是工具,有些是材料,有些既是工具又是材料......


    ——靠侯鄉長找的那幾個人,一時半會兒肯定是湊不齊的!


    於是!


    劉老師就想到了發動群眾:


    讓這些熊孩子們,到自己家裏“找找”.....


    ......


    又是李青,怎麽哪哪都有他!


    徐倩憤憤的小聲嘟嚷一句,最終還是決定幫她這個忙!


    反正下午也是勞動課!


    在哪兒勞動不是勞動?


    ——就讓孩子們迴家裏“勞動”“勞動”吧!


    “”

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