第75章 不傳球?照樣打
從投籃開始的職業級練習 作者：青桂公子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
張簡陽朝自己的隊伍走去，來自不同學校的黑人小哥已經自動打成一片，等他靠近後，4張黑人問號臉齊刷刷轉過來。
他們耿直的眼神仿佛在問：“你真的會打球嗎？”
其中一個高高瘦瘦的男生開口了：“你好，我叫威廉米，你會說英文嗎？”
張簡陽點了點頭：“我叫張簡陽，我平時打控衛。”
“不！”另一個黑人男生馬上皺起眉頭，鼓起厚嘴唇，“聽著，哥們，我們這已經有後衛了，你得配合打其他位置。”
張簡陽想了想，點頭表示“也行吧”，反正這事自己以前也不是沒幹過。
於是張簡陽自覺挪到不起眼的底角邊線附近，他的4個隊友鬥誌昂揚，擺出陣型，拍著巴掌互相唿應“防守”。
讓張簡陽緊張的不是第一次在現實中和外國人打球，也不是對麵難得有巴特勒大學的正式球員作為對手，而是布拉德·史蒂文斯教練就在場邊盯著！
這種感覺比最開始上陳宇的課還窒息，仿佛犯下一個失誤就前途黯淡的感覺。
巴特勒大學的球權。雖然是大學生打高中生，但對這些訓練有素的球員而言，還真沒有“打著玩玩”的說法。無論是跑動還是轉移球，都讓張簡陽目不暇接。
他們的中鋒身高得快兩米了，張簡陽看到他一溜兒小跑，流暢地切進內線，接到隊友擊地球，順勢轉身，上籃放進，一氣嗬成。
“哦吼，有點東西……”
張簡陽是在mr球館裏見過“世麵”的人，這種程度對他而言，說實話不足為奇。但場邊何清平和幾個小夥伴都愣了神，直到發球出去，才大喊著為張簡陽加油。
“張簡陽！上啊！”
“拿出絕招！射老外一個！”
“這群人真是……”張簡陽盡量讓心情平穩一些，“畢竟這是別人主場，先低調行事。”
幾個迴合下來，張簡陽印象最深刻的一點並非他們紮實的基本功，在中國他也見過其他基本功不俗的同齡人。
而是這幾個黑人高中生明明素不相識，卻仿佛在一起練過一陣子球似的，隻需要簡單的眼神、手勢和字眼溝通，就能打出不錯的配合。
“cookies！”被幾名隊員層層擋住的混亂之中，有人大喊一聲。
張簡陽在腦海中搜索著這個單詞的含義——“餅幹？上網時儲存在本地的數據？這跟籃球有什麽關係？”
他宕機的這會兒工夫，巴特勒大學的一名球員已經攆著球，從他身邊飛速穿過，發起了快攻。
張簡陽窮追不舍，但差點才追上，眼睜睜看著對手得分。
“哥們，你在發什麽呆？”隊友不滿意了，“你可以跟上的，我們都說了丟球了。”
“你們說的不是‘餅幹(cookies)’嗎？”
“對，cookies...”一個小哥愣了一下，突然笑了，“哥們，cookies在籃球裏是搶斷(steal)的意思。”
“該死的俚語！”
張簡陽知道籃球文化中有不少俚語，他以前聽電視上英文原聲解說就經常丈二和尚摸不著頭腦。
好好的投三分球，硬要說成是“從市中心出手的(from downtown)”；形容一個人投籃醜還喜歡打鐵就是“shot a brick”；如果隔扣了對手，連媒體也喜歡用“posterize”這個詞，就是讓對手當了背景（海報）。
“難怪說國際球員融入nba很難，要搞懂他們球場上的語言文化，也得下不少工夫啊！”
張簡陽迴過神來，感覺到場邊的史蒂文斯教練正朝這個方向看過來，他趕緊迴到位置上去防人。
“太丟臉了，得找迴點麵子來！”
“screen！”他的隊友在弧頂叫擋拆，張簡陽好心跑上去，預判精準，做了個紮紮實實的掩護，和巴特勒大學的內線球員撞擊之後，他感覺到這是前所未有的衝擊感。
但張簡陽有足夠的實力馬上返身跑位，順著弱側路徑跟著往籃下切去，他幾乎想舉手要球了，但隊友沒道理看不見吧？
結果隊友真成了“睜眼瞎”，那小夥子身體也是棒棒噠，騰空而起，雙臂和兩米高的中鋒在空中攪成了麻花，成功造成犯規。
“早傳給我不就直接得分了……”張簡陽雖想抱怨，但還是忍住了，和其他人一樣過去擊掌。
那個黑人小夥走到罰球線上，抬頭看了眼張簡陽，很敷衍地抬了下手，就去罰球了。
“這家夥有點冷漠啊……”張簡陽心想，美國人都這麽小家子氣的嗎？不就是剛才那迴合他漏了個人，這就不帶他玩了？
果然，這之後球幾乎沒再交到張簡陽手上，本來整體實力就不如對麵，幾個大學生一發力，這下進攻更是打得跟便秘一樣。
“哎，張簡陽這上去一點存在感都沒有啊，就是陪跑……”何清平在場下看了也幹著急，“要是給他控球就好了。”
何勇指著巴特勒大學的一眾球員：“人家對麵是正牌大學球員，都沒有放水的意思，光這樣打就很耗體力了，換你上去已經開始喘氣了。”
巴特勒大學很快打了一波12-0的小高潮，張簡陽的隊友們越是被逼入下風，就不自覺抱團越緊，一點也沒有帶動這位中國友人的意思。
“不傳球是吧……我照應打！”
張簡陽在“那個世界”什麽大風大浪沒見過，他還記得奧尼爾講過的一個故事。
一名湖人隊友跟奧尼爾抱怨科比總是不傳球，奧尼爾聽了也戳中他的小心思：“你等著，我去跟科比聊聊。”
於是奧尼爾走到科比跟前語重心長地說：“科比呀，團隊籃球裏沒有我（i）這個單詞。”
沒想到科比迴答：“我tm知道，這不是還有我（me）嘛！”
奧尼爾語塞，迴去告訴隊友：“科比不會傳球的，你好好防守吧。”
這是奧尼爾在科比追悼會上親述的溫馨故事，此刻卻點燃了張簡陽的鬥誌。有些球隊以防守為立足之本，uu看書 .uukashu 他也要用防守為自己的隊伍打開局麵！
經過幾個迴合的觀察，張簡陽像往常一樣讀取了對手們的數據。
控衛擅長突破和組織，投籃選擇較為謹慎；自己盯防的側翼球員經常移動到高位擋拆；中鋒終結能力比較強，運球穩定，低位技術和中距離投籃是常規得分手段，應該是球隊的主力替補；後衛和另一邊的側翼是非常擅長三分的射手，這也算是當下潮流了；此外，他們防守溝通非常細致，的確是一個優秀的團隊。
“唿，從最基礎的開始，都做到位，就沒問題了……”張簡陽深吸一口氣，想起陳宇的教誨，一個箭步跟緊了眼前的球員。
果然他手指發力推了張簡陽一把，又跑到弧頂為控衛擋拆。
這次張簡陽和自己隊友無縫換防，緊貼著巴特勒大學的控衛。
“保持半身距離防突破，也不讓他有充足的出手空間……”控衛小哥不斷找視野和其他人的位置，張簡陽則用滑步寸步不離。
由於張簡陽盯得嚴絲合縫，對麵分位過來手遞手接球。
“switch！”張簡陽聽見隊友一聲喊，又黏上了節奏多變的分位小哥。
“他的慣用手是左手，所以要往右側場緊逼……”張簡陽用交叉步提前搶占防守位置，把分位小哥逼到了他不擅長的三分投籃點。
那個叫威廉米的隊友反應很快，過來和張簡陽一起包夾，三雙鐵爪包裹住皮球，扯來扯去，直到裁判哨響。
爭球。
張簡陽看到史蒂文斯教練在場邊鼓掌，心情愉快了一些。
他們耿直的眼神仿佛在問：“你真的會打球嗎？”
其中一個高高瘦瘦的男生開口了：“你好，我叫威廉米，你會說英文嗎？”
張簡陽點了點頭：“我叫張簡陽，我平時打控衛。”
“不！”另一個黑人男生馬上皺起眉頭，鼓起厚嘴唇，“聽著，哥們，我們這已經有後衛了，你得配合打其他位置。”
張簡陽想了想，點頭表示“也行吧”，反正這事自己以前也不是沒幹過。
於是張簡陽自覺挪到不起眼的底角邊線附近，他的4個隊友鬥誌昂揚，擺出陣型，拍著巴掌互相唿應“防守”。
讓張簡陽緊張的不是第一次在現實中和外國人打球，也不是對麵難得有巴特勒大學的正式球員作為對手，而是布拉德·史蒂文斯教練就在場邊盯著！
這種感覺比最開始上陳宇的課還窒息，仿佛犯下一個失誤就前途黯淡的感覺。
巴特勒大學的球權。雖然是大學生打高中生，但對這些訓練有素的球員而言，還真沒有“打著玩玩”的說法。無論是跑動還是轉移球，都讓張簡陽目不暇接。
他們的中鋒身高得快兩米了，張簡陽看到他一溜兒小跑，流暢地切進內線，接到隊友擊地球，順勢轉身，上籃放進，一氣嗬成。
“哦吼，有點東西……”
張簡陽是在mr球館裏見過“世麵”的人，這種程度對他而言，說實話不足為奇。但場邊何清平和幾個小夥伴都愣了神，直到發球出去，才大喊著為張簡陽加油。
“張簡陽！上啊！”
“拿出絕招！射老外一個！”
“這群人真是……”張簡陽盡量讓心情平穩一些，“畢竟這是別人主場，先低調行事。”
幾個迴合下來，張簡陽印象最深刻的一點並非他們紮實的基本功，在中國他也見過其他基本功不俗的同齡人。
而是這幾個黑人高中生明明素不相識，卻仿佛在一起練過一陣子球似的，隻需要簡單的眼神、手勢和字眼溝通，就能打出不錯的配合。
“cookies！”被幾名隊員層層擋住的混亂之中，有人大喊一聲。
張簡陽在腦海中搜索著這個單詞的含義——“餅幹？上網時儲存在本地的數據？這跟籃球有什麽關係？”
他宕機的這會兒工夫，巴特勒大學的一名球員已經攆著球，從他身邊飛速穿過，發起了快攻。
張簡陽窮追不舍，但差點才追上，眼睜睜看著對手得分。
“哥們，你在發什麽呆？”隊友不滿意了，“你可以跟上的，我們都說了丟球了。”
“你們說的不是‘餅幹(cookies)’嗎？”
“對，cookies...”一個小哥愣了一下，突然笑了，“哥們，cookies在籃球裏是搶斷(steal)的意思。”
“該死的俚語！”
張簡陽知道籃球文化中有不少俚語，他以前聽電視上英文原聲解說就經常丈二和尚摸不著頭腦。
好好的投三分球，硬要說成是“從市中心出手的(from downtown)”；形容一個人投籃醜還喜歡打鐵就是“shot a brick”；如果隔扣了對手，連媒體也喜歡用“posterize”這個詞，就是讓對手當了背景（海報）。
“難怪說國際球員融入nba很難，要搞懂他們球場上的語言文化，也得下不少工夫啊！”
張簡陽迴過神來，感覺到場邊的史蒂文斯教練正朝這個方向看過來，他趕緊迴到位置上去防人。
“太丟臉了，得找迴點麵子來！”
“screen！”他的隊友在弧頂叫擋拆，張簡陽好心跑上去，預判精準，做了個紮紮實實的掩護，和巴特勒大學的內線球員撞擊之後，他感覺到這是前所未有的衝擊感。
但張簡陽有足夠的實力馬上返身跑位，順著弱側路徑跟著往籃下切去，他幾乎想舉手要球了，但隊友沒道理看不見吧？
結果隊友真成了“睜眼瞎”，那小夥子身體也是棒棒噠，騰空而起，雙臂和兩米高的中鋒在空中攪成了麻花，成功造成犯規。
“早傳給我不就直接得分了……”張簡陽雖想抱怨，但還是忍住了，和其他人一樣過去擊掌。
那個黑人小夥走到罰球線上，抬頭看了眼張簡陽，很敷衍地抬了下手，就去罰球了。
“這家夥有點冷漠啊……”張簡陽心想，美國人都這麽小家子氣的嗎？不就是剛才那迴合他漏了個人，這就不帶他玩了？
果然，這之後球幾乎沒再交到張簡陽手上，本來整體實力就不如對麵，幾個大學生一發力，這下進攻更是打得跟便秘一樣。
“哎，張簡陽這上去一點存在感都沒有啊，就是陪跑……”何清平在場下看了也幹著急，“要是給他控球就好了。”
何勇指著巴特勒大學的一眾球員：“人家對麵是正牌大學球員，都沒有放水的意思，光這樣打就很耗體力了，換你上去已經開始喘氣了。”
巴特勒大學很快打了一波12-0的小高潮，張簡陽的隊友們越是被逼入下風，就不自覺抱團越緊，一點也沒有帶動這位中國友人的意思。
“不傳球是吧……我照應打！”
張簡陽在“那個世界”什麽大風大浪沒見過，他還記得奧尼爾講過的一個故事。
一名湖人隊友跟奧尼爾抱怨科比總是不傳球，奧尼爾聽了也戳中他的小心思：“你等著，我去跟科比聊聊。”
於是奧尼爾走到科比跟前語重心長地說：“科比呀，團隊籃球裏沒有我（i）這個單詞。”
沒想到科比迴答：“我tm知道，這不是還有我（me）嘛！”
奧尼爾語塞，迴去告訴隊友：“科比不會傳球的，你好好防守吧。”
這是奧尼爾在科比追悼會上親述的溫馨故事，此刻卻點燃了張簡陽的鬥誌。有些球隊以防守為立足之本，uu看書 .uukashu 他也要用防守為自己的隊伍打開局麵！
經過幾個迴合的觀察，張簡陽像往常一樣讀取了對手們的數據。
控衛擅長突破和組織，投籃選擇較為謹慎；自己盯防的側翼球員經常移動到高位擋拆；中鋒終結能力比較強，運球穩定，低位技術和中距離投籃是常規得分手段，應該是球隊的主力替補；後衛和另一邊的側翼是非常擅長三分的射手，這也算是當下潮流了；此外，他們防守溝通非常細致，的確是一個優秀的團隊。
“唿，從最基礎的開始，都做到位，就沒問題了……”張簡陽深吸一口氣，想起陳宇的教誨，一個箭步跟緊了眼前的球員。
果然他手指發力推了張簡陽一把，又跑到弧頂為控衛擋拆。
這次張簡陽和自己隊友無縫換防，緊貼著巴特勒大學的控衛。
“保持半身距離防突破，也不讓他有充足的出手空間……”控衛小哥不斷找視野和其他人的位置，張簡陽則用滑步寸步不離。
由於張簡陽盯得嚴絲合縫，對麵分位過來手遞手接球。
“switch！”張簡陽聽見隊友一聲喊，又黏上了節奏多變的分位小哥。
“他的慣用手是左手，所以要往右側場緊逼……”張簡陽用交叉步提前搶占防守位置，把分位小哥逼到了他不擅長的三分投籃點。
那個叫威廉米的隊友反應很快，過來和張簡陽一起包夾，三雙鐵爪包裹住皮球，扯來扯去，直到裁判哨響。
爭球。
張簡陽看到史蒂文斯教練在場邊鼓掌，心情愉快了一些。