辦公室裏,崔博和劉豔紅十分驚訝地看了秦世雄和許傑一眼。


    誰是年級主任?


    崔博詢問秦世雄的處理意見,那是因為最終的處分肯定要經過秦主任的同意才行。


    但秦主任竟然轉頭詢問許傑的意見?


    這就非常奇怪了。


    沈輝是15班的學生啊!


    不是9班的學生啊!


    雖然說是許傑及時發現並妥善處理了昨晚的事情。


    但討論到給學生什麽樣的處分時,必然還是以本班班主任的意見為主才對啊!


    崔博和劉豔紅,之前隻是聽說人人避之不及的高二9班,被體育老師許傑接手了。


    但具體的情況如何,他們並不了解。


    崔博是物理老師,劉豔紅是化學老師。


    他們倆一直在理科班教學。


    文科班的事兒,他們知道的並不多。


    對許傑,也並不熟悉。


    但既然秦主任發話,他們也不好多問什麽。


    隻不過兩人的心裏,多了些許疑問。


    許傑在昨天晚上的時候,就已經跟秦主任打過招唿。


    他這麽做,無非是想幫沈輝一把。


    早戀,又在晚上放學之後私自出校。


    被叫家長那是再正常不過的事情了。


    15班的班主任崔博也並沒有做錯什麽。


    許傑點了點頭,笑著說道:


    “住校生私自出校,按照我們振中的校規,一般寫個檢討就行了。”


    “情節嚴重的,才會通報批評甚至記過。”


    他先是講了一下振華中學的校規,然後看了一眼崔博問道:


    “崔老師,不知道你對沈輝的家長了不了解?”


    崔博一愣。


    對沈輝的家長了不了解?


    這是什麽問題?


    跟這件事兒又有什麽關係?


    他的心裏十分納悶。


    但既然許傑問起,他看了一眼秦主任,又看了看許傑,然後說道:“家長會見過,平時也有溝通。”


    “屬於正常的老師和家長的關係,談不上非常了解。”


    “有什麽問題嗎,許老師?”


    他一個班主任,管著班上五十幾號學生。


    每個學生的家長,他見是見過,也都留有聯係方式。


    但平時也僅限於溝通學生的學習情況。


    許傑笑著說道:“崔老師,昨晚的這件事,起因是沈輝的早戀問題對不對?”


    崔博點點頭,確實如此。


    “那崔老師覺得沈輝的家長,對於早戀會是什麽態度?”許傑笑著問道。


    “那肯定是禁止早戀啊,這還用說?”崔博一挑眉,毫不猶豫地說道。


    他們15班,就沒有早戀的!


    “許老師,你想要說什麽就直接說,我們都是老師,沒有必要拐彎抹角的。”


    崔博也是個直性子。


    他覺得,沈輝的問題,照著校規處理不就完了?


    私自出校,按私自出校的規定處理。


    早戀,那就按照早戀的規定處理。


    想那麽多幹嘛?


    彎來繞去,也不知道這許老師想說什麽。


    許傑笑著點點頭說道:


    “其實我的意思很簡單,這件事不能直接叫家長,或者說短時間內最好不要叫家長。”


    崔博搖了搖頭,表示不同意許傑的觀點。


    “許老師,國有國法,校有校規。”


    “沈輝他們這次的事情,已經算是情節比較嚴重的了。”


    “如果隻是讓他們寫檢討,我覺得根本起不到任何的懲戒和警示作用。”


    “早戀,就是應該叫家長,這是大家約定俗成的處理方法。”


    他沒有想到,許傑會說出這樣的話來。


    早戀不叫家長?


    全靠學校處理啊?


    出了問題誰負責?.biqugetν


    他覺得,許傑還是太年輕了!


    許傑沒有因為崔博的反對而生氣。


    大家都是老師,出發點都是為了學生好。


    隻不過大家的處理方式不太一樣罷了。


    他收起臉上的笑容,一本正經地說道:


    “崔老師、劉老師、秦主任,其實我們應該先找的,不是家長,而是心理輔導老師。”


    “沈輝和萬曉祥,從來就沒有打過架。”


    “他們昨晚被十幾個小混混圍毆,心理的驚嚇是要大過身體受到的傷害的。”


    “這個時候再叫家長,無非是對他們的心理造成二次的傷害。”


    “而一旦學生的心理出現問題有多棘手,我想不需要我多說吧?”


    許傑倒也沒有胡謅。


    昨天迴來的路上,他便發現,沈輝和萬曉祥的狀態有些不對勁。


    看影視劇、熱血動漫,裏麵的熱血街頭、意氣風發、兄弟情義,隻能看看而已。


    當一個人真的被小混混們圍住、毆打的時候,內心受到的驚嚇是不可忽略的。


    也正是因為如此,許傑才會建議,處罰可以有,但先放一放。


    周桃因為以前就打過架,所以才沒有出現心理問題。


    相反,他是被打得最狠的那個,身體上的傷害要比心理上的驚嚇更多一些。


    許傑說完,秦世雄、崔博他們,一時間也都陷入了沉思。


    振中的老師,大多數都是為了學生好的。


    他們也不是那種蠻不講理的人。


    許傑的話,確實有幾分道理。


    如果沈輝和萬曉祥真的因為昨晚的被打而出現心理問題,這個時候再叫家長,確實如許傑所說,會對他們造成二次傷害。


    “所以我才會問崔老師,對沈輝的家長了不了解。”


    許傑接著說道:


    “如果他的家長是那種通情達理的,以較為溫和的方式教育孩子的父母,那我們可以跟家長先私下約定好,再來教育他們。”


    “但如果他的家長是那種非常嚴格,動不動就棍棒教育的父母,我們作為班主任,還是要慎重考慮一下處理方式的。”


    秦世雄思索片刻,點點頭道:


    “我覺得小許老師的話,有幾分道理。”


    “無論是私自出校還是早戀,該處罰的還是得處罰。”


    “但是這處罰的手段,卻是可以酌情變化。”


    崔博微微皺眉,還在思考。


    劉豔紅則是點點頭,“我會親自找萬曉祥談話,看看他的情況到底如何。”


    “如果真像許老師說的那樣,昨晚的事情在他心裏留下了陰影,處分可以緩一緩,沒問題。”


    片刻之後,崔博也停止了思考。


    許傑的話,確實有一定的道理。


    他也不是那種不知變通的人。


    處罰,還會有,隻不過會根據沈輝他們的心理狀況,酌情向後推移一段時間而已。


    況且秦主任也支持許傑的做法,那他崔博也沒有必要反對。


    於是,他點點頭說道:


    “那就依許老師的意見,我們先去了解一下學生的狀態,再來決定處分的事情。”

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