從此,我在學校有一個新的名字:常哼!
與此同時,我也發生了新的變化,就是在爸爸媽媽的家裏,更加孤立了。盡管哥哥姐姐們不敢明目張膽地欺負我了,但還是受盡各種可能的欺負。
在學校裏,每天去上學,艾英都會早早地在我家門口等著了。等我吃完飯,艾英直接把她的書包遞給我,她在前麵趾高氣昂地走著,我在後麵,一個肩膀扛著一個書包。
我的書包中,也隻有兩本書和幾個本子,以及幾支鉛筆頭和半塊橡皮。
但艾英的書包中,卻裝了很多東西,隻是書就有十幾本,都是艾英哥哥的艾強用過書,從一年級到五年級用過的書,她都裝著;裏麵有很多鉛筆,既有新鉛筆,更多都是半截的鉛筆,還有很多橡皮,半塊的,整塊的,黑的,白的,還有一些粉筆。
我都奇怪了,“哼哼哼,媳婦啊,你都不是學生呢,你拿這麽多書幹啥呀,哼哼哼。”我笑眯眯地在後麵跟著,吭哧吭哧地走著,問艾英說。
她停下來,轉身打我一身,“誰是你媳婦,誰是你媳婦,我高興,老師不給我書,還不許我自己帶書啊,我要誅滅他九族!”然後,她指著學校的方向說。
從那次寫字的事件後,我就成了學校的名人。老師會經常派給我各種“活”,其實,在很多同學的眼裏,能給老師服務,是一種榮譽。
“常哼,去抱作業本!”
“常哼,去發作業本!”
“常哼,去給我搬板凳來!”
“常哼,去給倒碗茶來!”
“常哼,擦黑板!”
“常哼,掃地!”
“常哼,讓你爸爸給我留點化肥!”
每次,我都是屁顛屁顛地跑著,笑眯眯地站在老師的跟前,笑著迴到:“哼哼哼,哼哼哼,好嘞!”
迴到家裏,我成了家裏的奴才。
大哥咋唿著說:“常書,常書,常——書——,把我的作業給我拿來!”
大姐坐在小桌子前,頭也不抬,大叫著說:“常書,常書,常——書,給我倒杯開水!”
二哥拍著桌子說:“常——常——書——書——,給我拿橡皮!”
二姐低著頭寫著作業說:“常書,常書,把我的數學書給我拿出來!”
三姐急赤白臉地說:“常書,給我死一邊去,再敢到我身邊來,我這就揍你!”其實,我離她很遠,但隨即,她又會說:“常書,給我過來,給我揉揉胳膊,寫作業累死我了!”
我笑眯眯地屁顛屁顛地蹦蹦跳跳著:
“哼哼哼,哼哼哼,大哥,您的!”
“哼哼哼,哼哼哼,大姐,您的!”
看著我這樣來迴地跑著,三哥搖著頭,歎息著說:“唉,不死就好,不死就好啊!”
爸爸遠遠地看著自言自語到:“我的乖乖,這樣的氣,都受得了,這孩子,將來是個啥人啊!”
媽媽也充滿疑惑地說:“唉,這關係啥時候能和好啊,唉!”
正在我屁顛屁顛地來迴地跑著時候,“仙人”一把刀來了。
一把刀舉著他那殘疾的右手,什麽也不說,圍著我的哥哥姐姐們,轉了一圈又一圈,把每一個哥哥姐姐都認認真真地看一遍。
哥哥姐姐們都納悶了,都神秘地笑著看著一把刀,也不寫作業了,托著腮幫,隨著一把刀轉圈的方向,他們的頭也旋轉著相同的方向。
隻有三哥根本不理他,嘴裏念念叨叨地說:“世上本無事,庸人自擾之,不死就好,不死就好啊!”
這時,爸爸媽媽也過來了,媽媽滿臉地不滿地說:“我說啊,一把刀,你神神道道地幹啥啊,耽誤孩子寫作業,滾蛋,有多遠滾多遠,裝神弄鬼的,一個大男人,把手殘疾當成神了,不知道丟人!”媽媽說著就直接推著一把刀,讓他走。
這時,大哥二哥他們興奮了,“打,打,打,哈哈哈,打,打,打,哈哈哈······”他們鼓掌著說。
但是一把刀非常嚴肅且神秘地說:“哎呀,天機,天機,天機,這幾天,我做夢,老是夢見,我有個徒弟,而且,是我這輩子的唯一的一個徒弟,別鬧,別鬧······”他掙紮著說,還繼續圍著我的哥哥姐姐們轉悠著。
媽媽生氣了,“滾,死遠點,不要臉,喝點貓尿,你看看,你一句話,把我們家給鬧的,啊,到現在大帥的腿還不能幹活呢,死遠點!”媽媽真生氣了,拿著掃帚打著一把刀說。
但一把刀還是不走了,“天機呀,天機呀,緣分啊,緣分啊,張花兒啊,再說啦,這六個孩子的確和你們兩口子長得不像啊,真是的,長得不像,也不能怪我啊,你看看街上誰看不出來啊,真是的,天機啊,天機啊······”他沒有在意媽媽的氣惱,繼續圍著哥哥姐姐們看著說。
這時,媽媽徹底憤怒了,“常高、常會,你們六個一起上,這個王八蛋,說你們和爸爸媽媽長得不像,給我打,打死他!”媽媽拿著掃帚打著一把刀說。
這句話也點醒了哥哥姐姐們,他們對於自己長得不像爸爸媽媽這事兒,心中也記恨著呢,甚至同學之間開玩笑和鬧矛盾的時候,都成為了別人嘲笑他們的事實,這次,終於找到了突破口。
哥哥姐姐們一哄而上,叫罵著,打著,很快,一把刀就給攆出去了,但他依舊保持著“仙風道骨”的風采,嘴中年年有詞地說:“天機啊,天機!”
等他們從外麵迴來繼續寫作業的時候,一把刀又神叨叨地迴來了,依舊圍著他們看著,這時,媽媽笑著看著他說,圍著他也神秘地轉了一圈,“一把刀啊,一把刀,我現在想起來了,你的兩個孩子,和我們家大帥長的,有點,真的,你別轉了,我說的正經的,真的,有點,對啦,常會會啊,那個,那個,他兒子和你一個班,你想想,那個小孩,是不是,和你爸爸長得像啊,是不是,哈哈哈。”
二姐很煩,寫著作業,都沒有思考,就直接說:“像,太像啦,嘿嘿嘿。”
這時,一把刀才緊張了,嘴唇哆嗦著對我媽媽說:“張花兒,你,你,你,瞎說啥啊,這,這,這,可不是鬧著玩的啊,啊,你,你,你······”他就說著,也沒有了“仙氣”,就狼狽地像被狗攆了一樣的,快速跑向自己家了。
家長裏短的快樂,多多支持仙俠經典《西遊大妖王》。
(本章完)
與此同時,我也發生了新的變化,就是在爸爸媽媽的家裏,更加孤立了。盡管哥哥姐姐們不敢明目張膽地欺負我了,但還是受盡各種可能的欺負。
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我的書包中,也隻有兩本書和幾個本子,以及幾支鉛筆頭和半塊橡皮。
但艾英的書包中,卻裝了很多東西,隻是書就有十幾本,都是艾英哥哥的艾強用過書,從一年級到五年級用過的書,她都裝著;裏麵有很多鉛筆,既有新鉛筆,更多都是半截的鉛筆,還有很多橡皮,半塊的,整塊的,黑的,白的,還有一些粉筆。
我都奇怪了,“哼哼哼,媳婦啊,你都不是學生呢,你拿這麽多書幹啥呀,哼哼哼。”我笑眯眯地在後麵跟著,吭哧吭哧地走著,問艾英說。
她停下來,轉身打我一身,“誰是你媳婦,誰是你媳婦,我高興,老師不給我書,還不許我自己帶書啊,我要誅滅他九族!”然後,她指著學校的方向說。
從那次寫字的事件後,我就成了學校的名人。老師會經常派給我各種“活”,其實,在很多同學的眼裏,能給老師服務,是一種榮譽。
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“常哼,去給我搬板凳來!”
“常哼,去給倒碗茶來!”
“常哼,擦黑板!”
“常哼,掃地!”
“常哼,讓你爸爸給我留點化肥!”
每次,我都是屁顛屁顛地跑著,笑眯眯地站在老師的跟前,笑著迴到:“哼哼哼,哼哼哼,好嘞!”
迴到家裏,我成了家裏的奴才。
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大姐坐在小桌子前,頭也不抬,大叫著說:“常書,常書,常——書,給我倒杯開水!”
二哥拍著桌子說:“常——常——書——書——,給我拿橡皮!”
二姐低著頭寫著作業說:“常書,常書,把我的數學書給我拿出來!”
三姐急赤白臉地說:“常書,給我死一邊去,再敢到我身邊來,我這就揍你!”其實,我離她很遠,但隨即,她又會說:“常書,給我過來,給我揉揉胳膊,寫作業累死我了!”
我笑眯眯地屁顛屁顛地蹦蹦跳跳著:
“哼哼哼,哼哼哼,大哥,您的!”
“哼哼哼,哼哼哼,大姐,您的!”
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爸爸遠遠地看著自言自語到:“我的乖乖,這樣的氣,都受得了,這孩子,將來是個啥人啊!”
媽媽也充滿疑惑地說:“唉,這關係啥時候能和好啊,唉!”
正在我屁顛屁顛地來迴地跑著時候,“仙人”一把刀來了。
一把刀舉著他那殘疾的右手,什麽也不說,圍著我的哥哥姐姐們,轉了一圈又一圈,把每一個哥哥姐姐都認認真真地看一遍。
哥哥姐姐們都納悶了,都神秘地笑著看著一把刀,也不寫作業了,托著腮幫,隨著一把刀轉圈的方向,他們的頭也旋轉著相同的方向。
隻有三哥根本不理他,嘴裏念念叨叨地說:“世上本無事,庸人自擾之,不死就好,不死就好啊!”
這時,爸爸媽媽也過來了,媽媽滿臉地不滿地說:“我說啊,一把刀,你神神道道地幹啥啊,耽誤孩子寫作業,滾蛋,有多遠滾多遠,裝神弄鬼的,一個大男人,把手殘疾當成神了,不知道丟人!”媽媽說著就直接推著一把刀,讓他走。
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媽媽生氣了,“滾,死遠點,不要臉,喝點貓尿,你看看,你一句話,把我們家給鬧的,啊,到現在大帥的腿還不能幹活呢,死遠點!”媽媽真生氣了,拿著掃帚打著一把刀說。
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這時,媽媽徹底憤怒了,“常高、常會,你們六個一起上,這個王八蛋,說你們和爸爸媽媽長得不像,給我打,打死他!”媽媽拿著掃帚打著一把刀說。
這句話也點醒了哥哥姐姐們,他們對於自己長得不像爸爸媽媽這事兒,心中也記恨著呢,甚至同學之間開玩笑和鬧矛盾的時候,都成為了別人嘲笑他們的事實,這次,終於找到了突破口。
哥哥姐姐們一哄而上,叫罵著,打著,很快,一把刀就給攆出去了,但他依舊保持著“仙風道骨”的風采,嘴中年年有詞地說:“天機啊,天機!”
等他們從外麵迴來繼續寫作業的時候,一把刀又神叨叨地迴來了,依舊圍著他們看著,這時,媽媽笑著看著他說,圍著他也神秘地轉了一圈,“一把刀啊,一把刀,我現在想起來了,你的兩個孩子,和我們家大帥長的,有點,真的,你別轉了,我說的正經的,真的,有點,對啦,常會會啊,那個,那個,他兒子和你一個班,你想想,那個小孩,是不是,和你爸爸長得像啊,是不是,哈哈哈。”
二姐很煩,寫著作業,都沒有思考,就直接說:“像,太像啦,嘿嘿嘿。”
這時,一把刀才緊張了,嘴唇哆嗦著對我媽媽說:“張花兒,你,你,你,瞎說啥啊,這,這,這,可不是鬧著玩的啊,啊,你,你,你······”他就說著,也沒有了“仙氣”,就狼狽地像被狗攆了一樣的,快速跑向自己家了。
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(本章完)