林楠宣布了第一次社團活動的安排。</p>
時間就是今天的下午，先去工藝美術商店，了解本專業相關的材料（這是為了照顧從其他學科轉過來的學生），然後再去文物商店，由辛老師講解一些鑒定的知識。</p>
她說完之後，向辛老師請示：“老師，您還有什麽要求？”</p>
辛老師說：“我先說明，我本人對於文物鑒定隻了解相關的一部分，類似瓷器，玉器，我都不懂，隻能紙上談兵，與壁畫有關的文物，或許能知道一二。</p>
所以，這次隻是學習，不是去買古玩。我知道很多同學看過某位先生的講壇節目，這種節目特別容易刺激人的僥幸心理，覺著自己也是不是也能去撿漏，但是我想說的是—很難。</p>
首先，我本人沒撿過漏，隻是做研究。另外，我也不建議同學們現在去做嚐試。</p>
在座的大部分同學還是要依靠家人長輩的支持，在你自食其力之前，花錢的時候要慎重一些。</p>
鑒定這門學問，需要長期的積累和實踐。如果你真的喜歡，也要好好的打磨。不能急於求成。</p>
大家記住了嗎？”</p>
同學們都表示記住了。</p>
下課之後，同學抓緊，抓緊時間吃飯。午飯之後，略做休息，1:30，眾人乘車出發。第一站，工藝美術商店。</p>
辛老師依舊坐在沉瑜的副駕駛座上，後排座還是三位男生。</p>
車子啟動之後，辛老師對沉瑜說坐：“我上次去那裏，還是5年前的事兒，現在是什麽情況啊？”</p>
沉瑜答道：“現在工藝美術商店和以前大不相同了，不過目前仍舊是國營單位，所以還是能夠維持住原來的架子，但是商品更新的就有些慢。”</p>
辛老師問道：“你去的次數多不多？”</p>
沉瑜說：“我在讀本科的時候，經常去那兒買繪畫材料。現在的一樓是凋刻工藝品為主。有玉凋，石凋，瑪瑙等等，以前香牙凋刻也很多，但是今年馬上就會公布相關條例，我上次的時候，商店已經開始宣傳了，馬上就要禁止銷售，以後就不能再進貨，所以，目前賣的都是存貨。”</p>
辛老師點了點頭，“其他樓層還有嗎？”</p>
沉瑜說：“二樓的刺繡和銅胎畫琺琅工藝品，還有內畫比較多。三樓是文房四寶和部分家具，四樓現在主要是賣紫砂壺，賣的都是當代的名家和工匠的手工壺，價格都不低。”</p>
辛老師問道：“以前有當代名家的作品。現在多嗎？”</p>
沉瑜搖頭：“以前，本地和本省的名家都會把作品寄存在工藝美術商店售賣，現在沒有了。”</p>
辛老師說：“也對。現在大家都想在畫廊和拍賣會上賣畫，你的畫廊相當於搶了人家的一部分業務。”</p>
沉瑜笑著說：“所以，咱們今天去的時候，您可別說我是開畫廊的。”</p>
其他的同學也好慢慢了解沉瑜的一些情況，慢慢習慣了。</p>
三輛車很快來到目的地，辛老師帶著大夥兒走進商店。商店客人很少，有些冷清。</p>
辛老師看了之後，發了一通感慨：“我記得我第一次來這裏的時候，店裏客人特別多，沒想到變成現在這樣。”</p>
他帶一行人在商店看了一遍，講解了一些跟壁畫相關的材料與工藝。因為部分學生本科階段不是藝術專業，所以，學的很認真。</p>
一行人離開工藝美術商店，驅車又到了文物商店。</p>
下車的時候，沉瑜故意走慢了一點。</p>
這裏因為靠近旅遊景點區，所以客流量相對多。</p>
沉瑜走在隊伍後麵，店裏有幾個店員認得他，於剛要打招唿，被沉瑜用目光製止。</p>
來到這裏，一幫同學明顯比之前在工藝美術商店更加興奮，對每一個櫃台裏的古玩都很感興趣。</p>
</p>
沉瑜也有段時間沒來了。習慣性的打開遊戲地圖看了一眼，嗬，這店裏還真多了一個藍點，心想今天真是來巧了。</p>
他看了一眼，藍點的位置，是在文房雜項區域。</p>
辛老師小聲對同學們說：“咱們觀看的時候，不要影響別人。我看到有熟悉的東西，就會對大家說，如果我也不熟悉的東西，咱們看看就算了，好不好？”</p>
一行人開始有序的參觀，林楠和一位同學負責拍照。</p>
辛老師帶著大夥兒看了一會，很快在書畫區域找到了幾個熟悉的東西。</p>
他指著一副立軸，對學生們說道：“這是一副臨摹永泰公主墓壁畫的立軸，作者是潘絜茲。</p>
永泰公主墓的石槨線刻極其精美，遊絲細線勾勒出的優美的人物線條。潘藉茲的臨摹，不僅發揚了先人的美術風格，更融入自身的智慧，使設色明豔卻雅致，構圖古典卻明快。”</p>
服務生湊了過來。“您好，這幅畫的尺寸1是36×68厘米。是真品，價格是12萬。”</p>
辛老師說：“謝謝，我先看一看。”</p>
他又對學生們說：“潘絜茲有對敦煌石窟壁畫的研究和臨摹的經曆，他又通過對曆代服飾、建築、器物和禮俗的深入研究，參與永樂宮等壁畫的修複。所以在創作中融合傳統工筆和壁畫技法。”</p>
看過立軸之後，眾人跟著辛老師又走到了古籍善本展示區。</p>
辛老師對著展示櫃看了一會，指著裏麵的一本書對大夥說：“大夥看，這是敦煌壁畫選的一輯。1952年敦煌文物研究所編輯。”</p>
他對旁邊的服務生說道：“您好，這套書應該是有二輯，和三輯。您這裏展示的是全部嗎？”</p>
服務生說道：“對不起，這本書隻有一本，價格是7000元。”</p>
這本書的價格讓辛老師皺眉，他說了一聲謝謝，然後自言自語：“如果是三本7000元，倒也不貴。”</p>
服務生看出些門道：“老先生，我們這裏是國營單位，保證質量。真品和彷品都會向顧客說明。”</p>
辛老師沒買，隻是表示的感謝。</p>
他又向學生們講解了這本書的研究價值。</p>
沉瑜已經借用這個時間，確定了自己看到的那個藍點，是一塊清代的白玉凋刻螭龍並鑲嵌紫檀的鎮紙。</p>
看他看到辛老師說完書籍，一直沒找到好的素材，就走到櫃台，請服務生取出鎮紙。</p>
服務生認得沉瑜，按流程取出鎮紙。</p>
沉瑜拿起鎮紙仔細查看之後，對之前的判斷有些猶豫了。他總覺得凋刻螭龍的這塊白玉不像是清代的工藝。</p>
不過，這東西應該不是彷造的。</p>
他看了看標價，問道：“價格是6萬元？”</p>
“是的。”服務生答道：“不能講價，您是熟客了，知道我們這裏的價格。”</p>
沉瑜不想耽誤時間，對服務生說道：“我買了。”</p>
時間就是今天的下午，先去工藝美術商店，了解本專業相關的材料（這是為了照顧從其他學科轉過來的學生），然後再去文物商店，由辛老師講解一些鑒定的知識。</p>
她說完之後，向辛老師請示：“老師，您還有什麽要求？”</p>
辛老師說：“我先說明，我本人對於文物鑒定隻了解相關的一部分，類似瓷器，玉器，我都不懂，隻能紙上談兵，與壁畫有關的文物，或許能知道一二。</p>
所以，這次隻是學習，不是去買古玩。我知道很多同學看過某位先生的講壇節目，這種節目特別容易刺激人的僥幸心理，覺著自己也是不是也能去撿漏，但是我想說的是—很難。</p>
首先，我本人沒撿過漏，隻是做研究。另外，我也不建議同學們現在去做嚐試。</p>
在座的大部分同學還是要依靠家人長輩的支持，在你自食其力之前，花錢的時候要慎重一些。</p>
鑒定這門學問，需要長期的積累和實踐。如果你真的喜歡，也要好好的打磨。不能急於求成。</p>
大家記住了嗎？”</p>
同學們都表示記住了。</p>
下課之後，同學抓緊，抓緊時間吃飯。午飯之後，略做休息，1:30，眾人乘車出發。第一站，工藝美術商店。</p>
辛老師依舊坐在沉瑜的副駕駛座上，後排座還是三位男生。</p>
車子啟動之後，辛老師對沉瑜說坐：“我上次去那裏，還是5年前的事兒，現在是什麽情況啊？”</p>
沉瑜答道：“現在工藝美術商店和以前大不相同了，不過目前仍舊是國營單位，所以還是能夠維持住原來的架子，但是商品更新的就有些慢。”</p>
辛老師問道：“你去的次數多不多？”</p>
沉瑜說：“我在讀本科的時候，經常去那兒買繪畫材料。現在的一樓是凋刻工藝品為主。有玉凋，石凋，瑪瑙等等，以前香牙凋刻也很多，但是今年馬上就會公布相關條例，我上次的時候，商店已經開始宣傳了，馬上就要禁止銷售，以後就不能再進貨，所以，目前賣的都是存貨。”</p>
辛老師點了點頭，“其他樓層還有嗎？”</p>
沉瑜說：“二樓的刺繡和銅胎畫琺琅工藝品，還有內畫比較多。三樓是文房四寶和部分家具，四樓現在主要是賣紫砂壺，賣的都是當代的名家和工匠的手工壺，價格都不低。”</p>
辛老師問道：“以前有當代名家的作品。現在多嗎？”</p>
沉瑜搖頭：“以前，本地和本省的名家都會把作品寄存在工藝美術商店售賣，現在沒有了。”</p>
辛老師說：“也對。現在大家都想在畫廊和拍賣會上賣畫，你的畫廊相當於搶了人家的一部分業務。”</p>
沉瑜笑著說：“所以，咱們今天去的時候，您可別說我是開畫廊的。”</p>
其他的同學也好慢慢了解沉瑜的一些情況，慢慢習慣了。</p>
三輛車很快來到目的地，辛老師帶著大夥兒走進商店。商店客人很少，有些冷清。</p>
辛老師看了之後，發了一通感慨：“我記得我第一次來這裏的時候，店裏客人特別多，沒想到變成現在這樣。”</p>
他帶一行人在商店看了一遍，講解了一些跟壁畫相關的材料與工藝。因為部分學生本科階段不是藝術專業，所以，學的很認真。</p>
一行人離開工藝美術商店，驅車又到了文物商店。</p>
下車的時候，沉瑜故意走慢了一點。</p>
這裏因為靠近旅遊景點區，所以客流量相對多。</p>
沉瑜走在隊伍後麵，店裏有幾個店員認得他，於剛要打招唿，被沉瑜用目光製止。</p>
來到這裏，一幫同學明顯比之前在工藝美術商店更加興奮，對每一個櫃台裏的古玩都很感興趣。</p>
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沉瑜也有段時間沒來了。習慣性的打開遊戲地圖看了一眼，嗬，這店裏還真多了一個藍點，心想今天真是來巧了。</p>
他看了一眼，藍點的位置，是在文房雜項區域。</p>
辛老師小聲對同學們說：“咱們觀看的時候，不要影響別人。我看到有熟悉的東西，就會對大家說，如果我也不熟悉的東西，咱們看看就算了，好不好？”</p>
一行人開始有序的參觀，林楠和一位同學負責拍照。</p>
辛老師帶著大夥兒看了一會，很快在書畫區域找到了幾個熟悉的東西。</p>
他指著一副立軸，對學生們說道：“這是一副臨摹永泰公主墓壁畫的立軸，作者是潘絜茲。</p>
永泰公主墓的石槨線刻極其精美，遊絲細線勾勒出的優美的人物線條。潘藉茲的臨摹，不僅發揚了先人的美術風格，更融入自身的智慧，使設色明豔卻雅致，構圖古典卻明快。”</p>
服務生湊了過來。“您好，這幅畫的尺寸1是36×68厘米。是真品，價格是12萬。”</p>
辛老師說：“謝謝，我先看一看。”</p>
他又對學生們說：“潘絜茲有對敦煌石窟壁畫的研究和臨摹的經曆，他又通過對曆代服飾、建築、器物和禮俗的深入研究，參與永樂宮等壁畫的修複。所以在創作中融合傳統工筆和壁畫技法。”</p>
看過立軸之後，眾人跟著辛老師又走到了古籍善本展示區。</p>
辛老師對著展示櫃看了一會，指著裏麵的一本書對大夥說：“大夥看，這是敦煌壁畫選的一輯。1952年敦煌文物研究所編輯。”</p>
他對旁邊的服務生說道：“您好，這套書應該是有二輯，和三輯。您這裏展示的是全部嗎？”</p>
服務生說道：“對不起，這本書隻有一本，價格是7000元。”</p>
這本書的價格讓辛老師皺眉，他說了一聲謝謝，然後自言自語：“如果是三本7000元，倒也不貴。”</p>
服務生看出些門道：“老先生，我們這裏是國營單位，保證質量。真品和彷品都會向顧客說明。”</p>
辛老師沒買，隻是表示的感謝。</p>
他又向學生們講解了這本書的研究價值。</p>
沉瑜已經借用這個時間，確定了自己看到的那個藍點，是一塊清代的白玉凋刻螭龍並鑲嵌紫檀的鎮紙。</p>
看他看到辛老師說完書籍，一直沒找到好的素材，就走到櫃台，請服務生取出鎮紙。</p>
服務生認得沉瑜，按流程取出鎮紙。</p>
沉瑜拿起鎮紙仔細查看之後，對之前的判斷有些猶豫了。他總覺得凋刻螭龍的這塊白玉不像是清代的工藝。</p>
不過，這東西應該不是彷造的。</p>
他看了看標價，問道：“價格是6萬元？”</p>
“是的。”服務生答道：“不能講價，您是熟客了，知道我們這裏的價格。”</p>
沉瑜不想耽誤時間，對服務生說道：“我買了。”</p>