王靈寫出推導過程的時候,所有的人都張大了嘴巴,整個教室裏啞口無聲。
在大家眼中,看王靈做題簡直是一種享受。
這麽難的微積分試題,在他筆下,根本不用停頓,從開始一路寫到結尾。
步驟為:
y''=)''+4cos^3x*(cosx)''
=^3x(->
=(1-2cos^2x)
=-2x
=-(1\/2)>
當王靈寫完最後一個字“x”的時候,就連焦老師也跟著目瞪口呆了。
“你……你你你剛才是怎麽一下子知道結果的呢?”焦老師震驚了。
“很簡單啊,我在腦子裏可以算好幾步。”王靈道,“剛才我上來沒有及時下筆,就是在腦子裏算了算的,所以才能直接說出結果。”
“真的嗎?你真的這麽厲害?”美女焦老師再也顧不上自己是個女的,站在他麵前的學生是個男的,撲上去,一邊抓住王靈的手,激動地說,“你太厲害了,你是我見過的最優秀的學生。”
“王靈,好樣的。”藍淩萱開始高聲喊叫。
夏紫萍也跟著鼓掌。
王靈終於看到葉千帆也朝著他舉起手來鼓掌。
班裏沸騰了,大家都沒有想到,王靈這個新同學不但長得帥氣,而且還是個神人。
就在大家都在歡唿的時候,站在一旁的陳大炮慌張起來了。
如果王靈做對了這道題,那他的陰謀豈不是不但不能得逞,還算是在自己的臉上又狠狠打了一巴掌?
陳大炮真心不信這個邪,他才不信王靈拳頭厲害,腦子也這麽厲害。
“靜一靜,靜一靜!”陳大炮忽然高聲大叫起來。
班裏的同學不明就裏,但聽到平時都忌憚三分的陳大炮聲嘶力竭地高聲叫喊,隻得慢慢安靜下來。
“陳大炮,你還有什麽話好說?”焦老師問。
“焦老師,這個死鬼做的這道題根本不能算數。”陳大炮道,“您讓他上來做題的時候,他磨蹭磨蹭,一直很慢,很相反肯定是有其他人做好了,將紙條塞在了他手裏。他又暗暗記下來,剛才才能直接說出結果,還能一點也不用停頓,直接將步驟寫出來。老師,您想想,這是人能做出來的事兒嗎?”
盡管陳大炮揣測王靈收了別人的紙條作弊的情節並不可信,顯然是陳大炮信口開河,無中生有,栽贓陷害。
但陳大炮提醒的有一點卻沒錯,那就是除非是機器人兒,正常的人,腦子再聰明,怎麽可能直接說出推導結果呢?
焦老師奇怪地望了王靈一眼,又望了望陳大炮,問道:“大炮,那你說怎麽辦?”
“很好辦。”陳大炮道,“隻要他能繼續將我這道題的結果直接說出來,並能寫出推導過程,我才真心服他。”
焦老師也想驗證王靈的本事,迴過頭去,朝著王靈問:“你能讓他再佩服一下嗎?”
藍淩萱看到王靈如此神奇,看時高聲叫喊:“王靈,做出來這道題,你肯定能的!”
“對,做出來吧。”連一向不會大聲說話的夏紫萍也跟著鼓勁兒。
王靈朝著葉千帆望了一眼,擔心他自己做得過了。
果然,葉千帆朝著他慢慢搖搖頭,仿佛在警告他不要那麽出風頭,他是來破案的,可不是為了和人較勁兒的。
可是,王靈的表現已經讓講台下多少女孩子傾心拜服了。
就他這一堂課的表現,已經可以成為這裏所有女孩子的夢中情人了。
“快點做!快點做!”有女孩子開始高聲喊。
在這樣的聲浪裏,王靈騎虎難下。
“怎麽?小子,做不出來了吧?”陳大炮見王靈猶豫,又開始得意起來,“就知道你這家夥不可能做出這麽難的微積分試題,一定搞了什麽鬼。你竟敢在焦老師麵前,在全體同學麵前作弊,你當我們都是傻子都是瞎子嗎?告訴你,你永遠別想逃脫我的火眼金睛!哼!我四少的名頭可不是白來的。”
“王靈,可以做嗎?”焦老師又問,“如果覺得為難,那就算了。畢竟這一道不是你的題,你可以迴到你的座位上去。”
“喂,小子,就算老師讓你迴去,你做不出我這道題來,說明我這道題比你那道題更難,我做不出來,也理所當然嘍。就算我在這裏站一會兒,那也沒什麽丟人的哦。”陳大炮得意洋洋地說,“我這火眼金睛瞟你一眼就知道了,你這家夥純粹是浪得虛名,隻會投機倒把。我陳大炮會就是會,不會就是不會,敢做敢為,可不想你這個虛偽的家夥,不懂裝懂,不會裝會,作弊!”
陳大炮一翻詆毀,使得班裏的同學也多半開始對王靈產生懷疑。
盡管焦老師讓陳大炮閉嘴,不能這樣詆毀同學,但畢竟王靈此時一句話也說不出來,她也無話可說,隻得提示王靈迴去。
王靈實在忍無可忍,他不是為了出名,但他不能讓四少這種人渣的陰謀得逞。
如果今天在這裏不徹底讓他明白,他王靈是不好惹的,那以後,還不知道這家夥要怎麽在背後陰他呢。
如果他不做這道題,也讓班裏的同學對他產生懷疑。原本懷疑他也沒什麽,但是兩相對比,讓陳大炮從中漁利,讓大家覺得他陳大炮說的都是對的,這就得不償失了。
王靈堅決不能讓這個惡少的陰謀得逞。
王靈嘿嘿一笑,道:“四少,我原本想給你留點麵子,希望你幡然悔悟,悔過自新。但是,現在看來,你是黑豬一頭撞在南牆上,死不悔改了。好啊,那我今天就讓你如願,見識見識我的本事。”
聽到王靈接招,所有的人都立即提起精神來了。
王靈瞟了一眼試題:y=1\/(x-x^2),求y關於x的n階導數
“其實,你這道題比我剛才那道題更加簡單了,推導過程隻有兩步,結果就是-(1-2x)\/(x-x^2)^2。”
“對!”焦老師顯然知道結果,立即讚歎道,“請你寫出推導過程。”
王靈拿起白板筆,唰唰唰寫起來,邊寫邊說:“這是一道函數商的求導,步驟是:
y''=-(x-x^2)''\/(x-x^2)^2
=-(1-2x)\/(x-x^2)^2。”
在大家眼中,看王靈做題簡直是一種享受。
這麽難的微積分試題,在他筆下,根本不用停頓,從開始一路寫到結尾。
步驟為:
y''=)''+4cos^3x*(cosx)''
=^3x(->
=(1-2cos^2x)
=-2x
=-(1\/2)>
當王靈寫完最後一個字“x”的時候,就連焦老師也跟著目瞪口呆了。
“你……你你你剛才是怎麽一下子知道結果的呢?”焦老師震驚了。
“很簡單啊,我在腦子裏可以算好幾步。”王靈道,“剛才我上來沒有及時下筆,就是在腦子裏算了算的,所以才能直接說出結果。”
“真的嗎?你真的這麽厲害?”美女焦老師再也顧不上自己是個女的,站在他麵前的學生是個男的,撲上去,一邊抓住王靈的手,激動地說,“你太厲害了,你是我見過的最優秀的學生。”
“王靈,好樣的。”藍淩萱開始高聲喊叫。
夏紫萍也跟著鼓掌。
王靈終於看到葉千帆也朝著他舉起手來鼓掌。
班裏沸騰了,大家都沒有想到,王靈這個新同學不但長得帥氣,而且還是個神人。
就在大家都在歡唿的時候,站在一旁的陳大炮慌張起來了。
如果王靈做對了這道題,那他的陰謀豈不是不但不能得逞,還算是在自己的臉上又狠狠打了一巴掌?
陳大炮真心不信這個邪,他才不信王靈拳頭厲害,腦子也這麽厲害。
“靜一靜,靜一靜!”陳大炮忽然高聲大叫起來。
班裏的同學不明就裏,但聽到平時都忌憚三分的陳大炮聲嘶力竭地高聲叫喊,隻得慢慢安靜下來。
“陳大炮,你還有什麽話好說?”焦老師問。
“焦老師,這個死鬼做的這道題根本不能算數。”陳大炮道,“您讓他上來做題的時候,他磨蹭磨蹭,一直很慢,很相反肯定是有其他人做好了,將紙條塞在了他手裏。他又暗暗記下來,剛才才能直接說出結果,還能一點也不用停頓,直接將步驟寫出來。老師,您想想,這是人能做出來的事兒嗎?”
盡管陳大炮揣測王靈收了別人的紙條作弊的情節並不可信,顯然是陳大炮信口開河,無中生有,栽贓陷害。
但陳大炮提醒的有一點卻沒錯,那就是除非是機器人兒,正常的人,腦子再聰明,怎麽可能直接說出推導結果呢?
焦老師奇怪地望了王靈一眼,又望了望陳大炮,問道:“大炮,那你說怎麽辦?”
“很好辦。”陳大炮道,“隻要他能繼續將我這道題的結果直接說出來,並能寫出推導過程,我才真心服他。”
焦老師也想驗證王靈的本事,迴過頭去,朝著王靈問:“你能讓他再佩服一下嗎?”
藍淩萱看到王靈如此神奇,看時高聲叫喊:“王靈,做出來這道題,你肯定能的!”
“對,做出來吧。”連一向不會大聲說話的夏紫萍也跟著鼓勁兒。
王靈朝著葉千帆望了一眼,擔心他自己做得過了。
果然,葉千帆朝著他慢慢搖搖頭,仿佛在警告他不要那麽出風頭,他是來破案的,可不是為了和人較勁兒的。
可是,王靈的表現已經讓講台下多少女孩子傾心拜服了。
就他這一堂課的表現,已經可以成為這裏所有女孩子的夢中情人了。
“快點做!快點做!”有女孩子開始高聲喊。
在這樣的聲浪裏,王靈騎虎難下。
“怎麽?小子,做不出來了吧?”陳大炮見王靈猶豫,又開始得意起來,“就知道你這家夥不可能做出這麽難的微積分試題,一定搞了什麽鬼。你竟敢在焦老師麵前,在全體同學麵前作弊,你當我們都是傻子都是瞎子嗎?告訴你,你永遠別想逃脫我的火眼金睛!哼!我四少的名頭可不是白來的。”
“王靈,可以做嗎?”焦老師又問,“如果覺得為難,那就算了。畢竟這一道不是你的題,你可以迴到你的座位上去。”
“喂,小子,就算老師讓你迴去,你做不出我這道題來,說明我這道題比你那道題更難,我做不出來,也理所當然嘍。就算我在這裏站一會兒,那也沒什麽丟人的哦。”陳大炮得意洋洋地說,“我這火眼金睛瞟你一眼就知道了,你這家夥純粹是浪得虛名,隻會投機倒把。我陳大炮會就是會,不會就是不會,敢做敢為,可不想你這個虛偽的家夥,不懂裝懂,不會裝會,作弊!”
陳大炮一翻詆毀,使得班裏的同學也多半開始對王靈產生懷疑。
盡管焦老師讓陳大炮閉嘴,不能這樣詆毀同學,但畢竟王靈此時一句話也說不出來,她也無話可說,隻得提示王靈迴去。
王靈實在忍無可忍,他不是為了出名,但他不能讓四少這種人渣的陰謀得逞。
如果今天在這裏不徹底讓他明白,他王靈是不好惹的,那以後,還不知道這家夥要怎麽在背後陰他呢。
如果他不做這道題,也讓班裏的同學對他產生懷疑。原本懷疑他也沒什麽,但是兩相對比,讓陳大炮從中漁利,讓大家覺得他陳大炮說的都是對的,這就得不償失了。
王靈堅決不能讓這個惡少的陰謀得逞。
王靈嘿嘿一笑,道:“四少,我原本想給你留點麵子,希望你幡然悔悟,悔過自新。但是,現在看來,你是黑豬一頭撞在南牆上,死不悔改了。好啊,那我今天就讓你如願,見識見識我的本事。”
聽到王靈接招,所有的人都立即提起精神來了。
王靈瞟了一眼試題:y=1\/(x-x^2),求y關於x的n階導數
“其實,你這道題比我剛才那道題更加簡單了,推導過程隻有兩步,結果就是-(1-2x)\/(x-x^2)^2。”
“對!”焦老師顯然知道結果,立即讚歎道,“請你寫出推導過程。”
王靈拿起白板筆,唰唰唰寫起來,邊寫邊說:“這是一道函數商的求導,步驟是:
y''=-(x-x^2)''\/(x-x^2)^2
=-(1-2x)\/(x-x^2)^2。”