我正趴在窗戶上聽呂先生分析,忽然,身後一個聲音說道:“因為有人偷走了黃領結,所以我的學生病了。”


    我被這聲音嚇了一跳,連忙迴過頭來。我看見封老師就站在我身後,而他的眼睛正死死地盯著我的脖子。很顯然,他是在看那條黃領結。


    我有些畏懼的看了看他的目光。


    封老師忽然衝我笑了,他的笑容很是意味深長,好像一隻貓正在看躺在爪子下麵的老鼠一樣。


    他伸出手,像昨天一樣介紹自己:“你好,我姓封。”


    我戰戰兢兢地伸出手去,說道:“你好,我姓趙。”那隻手和昨天一樣,冷冰冰的。


    他轉過頭去,看了看呂先生,說道:“你們兩位,就是偷走黃領結的人吧?”


    呂先生居然一臉得意的微笑,指了指我,說道:“這不是明擺著的嗎?”


    封老師淡淡的說道:“可是我丟了兩條黃領結。另外一條呢?”


    呂先生直言不諱:“小道有些本事,把它取下來了。”


    封老師沉默了。


    呂先生拍拍他的肩膀,說道:“明人不說暗話,封老師,咱們借一步說話。”


    封老師點了點頭,帶著我們走到了操場中央。這地方比較開闊,不會擔心有人在附近偷聽。


    我受呂先生的影響,總是自覺不自覺的開始看人的影子。我發現封老師身後的影子隻剩下淡淡的一條,似乎隨時都會散掉一樣。


    我心想:看來呂先生說的沒錯,他真的沒有多長時間可活了。


    封老師站在操場中央,直截了當的問道:“你們是什麽人?”


    呂先生微微一笑,說道:“我們是來救你的人。”


    封老師不屑一顧的說道:“我不需要別人救。”


    呂先生出手如電,一下將他的手腕抓起來了。然後用力的掐了一下。


    封老師像是沒有感覺到一樣,臉上隻有詫異和怒意,卻沒有疼痛的樣子。


    呂先生猛地一甩手,將他的手腕放開了。然後伸出中指,重重的點了他的胸口一下。這一次,封老師哎呦一聲,捂著胸口後退了兩步。


    我站在一旁,緊張的握著大刀,心想:“怎麽迴事?不是先禮後兵嗎?不是來談判嗎?怎麽忽然就動起手來了?”


    封老師怒道:“你今天故意來找茬的?”然後他瞪著眼睛向呂先生衝了過去。


    然而,呂先生卻向旁邊讓了讓,高聲說道:“你有知覺的地方,恐怕就剩下心口這一塊了吧?”


    呂先生這話一出口,封老師馬上愣住了。他呆立在地上,說道:“你怎麽知道?”


    我心想:他能不知道嗎?昨晚上你睡覺的時候,他差點把你的耳朵擰下來。


    呂先生一步步的走過去,用手指輕輕地點了點封老師的心口,說道:“等這個地方也失去知覺的時候,你就徹底的死了。老兄,你的日子不多了。咱們明明白白的說吧,我可以幫你把身子治好。”


    封老師冷笑一聲,說道:“你以為我怕死嗎?”


    他負著手站在操場上,說道:“我已經死過一次了,還有什麽可怕的?”說到這裏,他不由自主的額摸了摸自己的肩膀。


    我想起來,昨天晚上偷窺的時候,曾經看見他肩膀上的燙傷,於是脫口而出,問道:“死過一次?難道被學生燙傷之後,你曾經自殺過?”


    封先生詫異的迴過頭來,他看著我,先是有些震驚,再之後,眼神裏麵就是惡毒了。


    第一百二十二章拜見師兄


    我看著封老師,不由得有些畏懼,於是向後退了兩步。退完這兩步我就後悔了,覺得不該示弱,可是我又沒有勇氣再走迴來。


    我拍了拍身上的大刀,梗著脖子問道:“你要幹嘛?”


    封老師看著我,問道:“你知道我曾經自殺過?”


    我咽了口吐沫,說道:“猜的。”


    封老師苦笑一聲,說道:“是啊,我是自殺過,那又怎麽樣?這也算不得什麽奇恥大辱了。畢竟,我已經找補迴來了。”


    我看著他在那一陣陣的發笑,忽然覺得他有些可憐,不由得問道:“你為什麽要自殺?”


    封老師雙目通紅,迴過頭來,說道:“為什麽要自殺?難道你不明白嗎?嘿嘿,我是被自己的學生按住手腳,然後用開水燙成這樣的。奇恥大辱啊。”


    呂先生笑了笑,說道:“這算什麽,三十年前,比你慘的人多了去了。”


    封老師冷笑一聲:“我不和以前比,隻和現在比。我也是個人,被自己的學生這麽羞辱,活著又有什麽意思?”


    呂先生說道:“可是你終於還是沒有死成。你應該是被人救了。然後這人傳了你一身的邪術。迴來之後,你就用這邪術報複你的學生。”


    封老師一直靜靜地聽著呂先生分析,但是等他聽到“報複學生”四個字的時候,頓時勃然大怒:“胡說八道,我是老師,怎麽會報複自己的學生?”


    我在一旁插嘴道:“你的學生那麽壞,把你禍害成這樣,你報複他們一下,似乎也不為過啊。”


    封老師氣的臉紅脖子粗,重重的跺了跺腳,說道:“一派胡言,一派胡言。孩子們還小,等他們長大了,自然會懂事,我作為老師,目的是把他們教好,不是把他們消滅。”


    呂先生和我一唱一和:“如果你不是在報複你的學生,為什麽在他們的脖子上麵,戴上黃領結呢?”


    封老師大聲的說道:“我讓他們戴上黃領結是害他們嗎?你難道沒有看見嗎?現在的孩子多麽聽話?學習好,品德好。這是我們未來的希望啊。”


    呂先生瞪了瞪眼,說道:“真的假的?你不知道黃領結的危害?”


    封老師疑惑的看著他:“你們兩個該不會想要騙我吧?”


    呂先生冷笑一聲,忽然做了一個極為繁複的手印。

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