上課！同學們好！老師好！隻聽刷的同學們整齊的從座位上站起，大聲地嘹亮的向老師問好。
講台上老師操著一口好聽的上海普通話對同學們說道：同學們請坐！在上課之前我要對大家的上課紀律約法三章：第一：上課時請大家保持坐姿！立挺身姿！抬頭挺胸！雙手背於身後！雙目要聚精會神正視老師與黑板，注意認真聽老師講課，第二：做到緊隨老師的講課速度！認真做筆記，第三：上課不允許交頭接耳，更不允許做小動作！跟讀時放開嗓音一字一句跟老師朗讀！做到字字清楚！句句連貫！大家都記住老師的約法三章了？同學們坐姿整齊，昂首挺胸、聚精會神地大聲地迴答道：記住了！
老師站在講台前的課桌邊手拿著語文書翻了幾頁，便對同學們說道：同學們請打開課本的第八頁，《學習雷鋒好榜樣》這一課。上星期六的第一節課，我們學習了雷鋒助人為樂的高尚品質。在這一段落中我們學習了雷鋒在休假出遊的路上路過一個磚廠看見磚廠裏人們繁忙的景象，人們推著獨輪車正汗流浹背、滿麵汗水地往返奔波於晾曬廠與窖口之間。人們顧不得休息，正將一車車的剛晾哂好的生坯一車車送往窖口，又一塊塊整齊地擺放進窖裏準備著將一塊塊的生坯燒製。窖口處已被燒製好的成品，又正被一車車的推向另一邊的成品處。一排排的紅磚、青瓦整齊地碼放在晾曬場的成品處。這些紅磚、青瓦很快便會被工人們裝上大卡車運往各處正在建設中的大、小廠房。看到這熱火朝天中的大幹快上的勞動場景，雷鋒便也顧不上這難得的星期日的休息，便急步走向這熱火朝天的磚廠，與工人們一起投入到了繁忙的推磚行列中。今天呢我們繼續學習《學習雷絳好榜樣》的下一段，這一段講述的是雷鋒在推磚時的所見所聞：雷鋒和工人們推著裝的滿滿的生坯飛奔與晾曬場與窖口之間，不一會雷鋒便就已是汗流浹背了，汗水打濕了雪白的襯衣，滿臉的汗水就像那雨水般滴落在麵前的獨輪車上的生坯上，雷鋒顧不得擦一把臉上的汗水，和工人們飛奔在這繁忙得晾曬場與窖口之間。一車車的生坯就這樣在雷鋒和工人師傅們的奮力運送往返中，晾曬場的生坯很快便被運送到了燒窖之中。而一車車堆放大整齊的紅磚青瓦又被工人們裝上了大卡車運往了正在建設中的大、小廠房。
看到這一車車的紅磚青瓦被運到正在修建的高大廠房的建設工地，雷鋒笑了！這一天，雷鋒這難得休息日竟成了繁忙磚場和工人們運送生坯的一天。眼看天色漸晚，迴部隊的時間已到，雷鋒忙向工人的致敬：感謝工人們利用休息日還在熱火朝天的為建設祖國而放棄自己的休息來磚場加班加點的工作。人們也為這位解放軍同誌放棄休息來和他們一起參與到這繁忙的勞動中而自豪。大家為了能使部隊表揚這位利用自己的休息時間和他們一道來參加勞動的解放軍，便要這位解放軍同誌能留下自己的姓名時，這位解放軍同誌熱心滿滿地說了聲：我是一名解放軍！便消失在了人群中。
課堂上，同學們抬頭挺胸認真地聽著老師的講解。老師又繼續地說道：同學們！這個課文講了雷鋒叔叔的什麽精神麵貌？我們大家應該從哪個方麵去學習雷鋒叔叔？同學們齊聲迴答道：我們應該學習雷鋒叔沒的大無畏革命精神，做好事不留名！同學們的認真學習的勁頭得到了斱的表揚。
秋拿著書本抬頭挺胸認真地聽著老師的講解。可當老師帶領同學們朗讀時，課文裏有幾個生字秋不認識，隻啦嗑嗑吧吧地跟老師朗讀。秋旁邊坐位的一位九連的男同學沒好氣地嘟囔道：你的發音都不對！還在那裏亂讀！把我的發音都帶錯了，你上個星期沒有來上課好多生字都沒有學到，為啥不在家把生字學會了再來上課！你這樣亂讀都打擾到我上課了！你別再讀了！秋聽著同學的不滿，也不甘示弱地說道：我隻不過是跟著老師的領讀在讀課文，你自己不好好學，那也不要耽誤我學習，我請你到教室後邊去學習！兩人便你一句我一句地互相爭辯著。而講台上的老師似乎發現了這兩位同學的麵紅耳赤表情，便拿著書本便一字一句地帶領著大家朗讀，便走到了秋的課桌邊，用手示意地敲了敲秋的課桌，邊領帶著大家繼續朗讀課文邊又返迴到講台上。
不知不覺中下課的哨聲響起，老師收起書本對同學們說道：同學們下課！同學們唿地從從座位上站起一迴聲地說道：老師再見！有些坐不住的同學還沒等老師走出教室，便興奮地從他們的課桌抽屜裏拿出了象皮筋、沙包、箭子、跳盒、五彩顏色的羊拐子跑出了教室。
老師看著同學們那一個個精神抖擻的樣子，笑著對同學們說道：慢點，慢點！注意安全！不要倒踩著同學了！便從課桌上收課本、粉筆盒走出教室。
秋見同學們都忙著拿起玩具興奮的跑出了教室，便也準備收起課桌上的課本跟同學們去廣場上去玩。
突然卻聽到老師在她的身邊輕輕地在叫她：秋珍同學！還有某某同學你們倆跟我到辦公室來一下！秋被這突如其來的喊聲嚇了一跳，忙站起身抬頭看著老師神色慌張地答應道：是！秋旁邊座位的男同學沒好氣地瞟了一眼老師並沒有吭聲地又斜眼看了一眼秋，然後，從鼻子裏惡狠狠地擠出一個字：噢！也一聲不吭地跟著老師走出教室。
秋忙收拾好課本，朝四斤看看，發現教室裏幾乎沒有其它的同學，便心存膽竊地有深深倒吸了一口涼氣在心裏嘀咕道：謝天謝地，老師聽我上辦公室沒有被其他的同學發現，要不這有多丟臉呀！請了一個星期的假，結果來上學的第一節課就被老師叫到辦公室去挨批評，這多丟人啊！還好！還好！老師趁著教室沒有人時，叫我去辦公室，這是老師給我留麵子呢！
秋心裏暗自驚慌地想著，便邁開腳緊隨著老師來到了辦公室。說起來是老師的辦公室，可辦公室裏小的可憐，開學時用石灰刷的牆壁明亮潔淨。牆壁上幾乎掛滿了每個班級的同學名單和學習一覽圖，牆壁的正上方懸掛著一幅毛主席的畫像。牆壁的另一端，一幅不知是哪位書法愛好老師的佳作上麵寫著四個非常好看的揩書作品：《學無業境》。
屋子的正中央一個用大塊土坯壘成的火牆一個鐵皮煙囪一個連一個地直通房頂上的土坯壘成的土塊煙囪。熱乎的火爐似乎還有餘溫地挺暖和，火爐上的一個很大的瓷盆裏正冒著熱氣，辦公室裏一股暖流湧上全身。
秋四處巡視了一下，便跟著老師來到了她的辦公桌邊，雙手朝後地站著。秋偷偷地往旁邊的另一張桌前的老師望去，心裏嘟囔道：這個辦公室裏怎麽這麽擠，一張課桌挨著一張課桌，房子不大可老師還倒挺多的，而且，這個辦公室的老師有好幾個似乎是開學後新分配來的新的老師。聽他們的口音和穿著似乎都是上海知青。而且，這些老師看上去都挺兇的，他們身邊幾乎都站著幾個正在被挨訓的同學。同學們都背著手滿臉愁容地正低著頭聽老師訓話呢！本就不大的房間，這時更是感覺擁擠不堪。可又看看老師們各個又都是那樣的穿著得體整潔，各個精神抖擻地板著臉一本正經似的數落著各自班裏的調皮搗蛋的學生。
講台上老師操著一口好聽的上海普通話對同學們說道：同學們請坐！在上課之前我要對大家的上課紀律約法三章：第一：上課時請大家保持坐姿！立挺身姿！抬頭挺胸！雙手背於身後！雙目要聚精會神正視老師與黑板，注意認真聽老師講課，第二：做到緊隨老師的講課速度！認真做筆記，第三：上課不允許交頭接耳，更不允許做小動作！跟讀時放開嗓音一字一句跟老師朗讀！做到字字清楚！句句連貫！大家都記住老師的約法三章了？同學們坐姿整齊，昂首挺胸、聚精會神地大聲地迴答道：記住了！
老師站在講台前的課桌邊手拿著語文書翻了幾頁，便對同學們說道：同學們請打開課本的第八頁，《學習雷鋒好榜樣》這一課。上星期六的第一節課，我們學習了雷鋒助人為樂的高尚品質。在這一段落中我們學習了雷鋒在休假出遊的路上路過一個磚廠看見磚廠裏人們繁忙的景象，人們推著獨輪車正汗流浹背、滿麵汗水地往返奔波於晾曬廠與窖口之間。人們顧不得休息，正將一車車的剛晾哂好的生坯一車車送往窖口，又一塊塊整齊地擺放進窖裏準備著將一塊塊的生坯燒製。窖口處已被燒製好的成品，又正被一車車的推向另一邊的成品處。一排排的紅磚、青瓦整齊地碼放在晾曬場的成品處。這些紅磚、青瓦很快便會被工人們裝上大卡車運往各處正在建設中的大、小廠房。看到這熱火朝天中的大幹快上的勞動場景，雷鋒便也顧不上這難得的星期日的休息，便急步走向這熱火朝天的磚廠，與工人們一起投入到了繁忙的推磚行列中。今天呢我們繼續學習《學習雷絳好榜樣》的下一段，這一段講述的是雷鋒在推磚時的所見所聞：雷鋒和工人們推著裝的滿滿的生坯飛奔與晾曬場與窖口之間，不一會雷鋒便就已是汗流浹背了，汗水打濕了雪白的襯衣，滿臉的汗水就像那雨水般滴落在麵前的獨輪車上的生坯上，雷鋒顧不得擦一把臉上的汗水，和工人們飛奔在這繁忙得晾曬場與窖口之間。一車車的生坯就這樣在雷鋒和工人師傅們的奮力運送往返中，晾曬場的生坯很快便被運送到了燒窖之中。而一車車堆放大整齊的紅磚青瓦又被工人們裝上了大卡車運往了正在建設中的大、小廠房。
看到這一車車的紅磚青瓦被運到正在修建的高大廠房的建設工地，雷鋒笑了！這一天，雷鋒這難得休息日竟成了繁忙磚場和工人們運送生坯的一天。眼看天色漸晚，迴部隊的時間已到，雷鋒忙向工人的致敬：感謝工人們利用休息日還在熱火朝天的為建設祖國而放棄自己的休息來磚場加班加點的工作。人們也為這位解放軍同誌放棄休息來和他們一起參與到這繁忙的勞動中而自豪。大家為了能使部隊表揚這位利用自己的休息時間和他們一道來參加勞動的解放軍，便要這位解放軍同誌能留下自己的姓名時，這位解放軍同誌熱心滿滿地說了聲：我是一名解放軍！便消失在了人群中。
課堂上，同學們抬頭挺胸認真地聽著老師的講解。老師又繼續地說道：同學們！這個課文講了雷鋒叔叔的什麽精神麵貌？我們大家應該從哪個方麵去學習雷鋒叔叔？同學們齊聲迴答道：我們應該學習雷鋒叔沒的大無畏革命精神，做好事不留名！同學們的認真學習的勁頭得到了斱的表揚。
秋拿著書本抬頭挺胸認真地聽著老師的講解。可當老師帶領同學們朗讀時，課文裏有幾個生字秋不認識，隻啦嗑嗑吧吧地跟老師朗讀。秋旁邊坐位的一位九連的男同學沒好氣地嘟囔道：你的發音都不對！還在那裏亂讀！把我的發音都帶錯了，你上個星期沒有來上課好多生字都沒有學到，為啥不在家把生字學會了再來上課！你這樣亂讀都打擾到我上課了！你別再讀了！秋聽著同學的不滿，也不甘示弱地說道：我隻不過是跟著老師的領讀在讀課文，你自己不好好學，那也不要耽誤我學習，我請你到教室後邊去學習！兩人便你一句我一句地互相爭辯著。而講台上的老師似乎發現了這兩位同學的麵紅耳赤表情，便拿著書本便一字一句地帶領著大家朗讀，便走到了秋的課桌邊，用手示意地敲了敲秋的課桌，邊領帶著大家繼續朗讀課文邊又返迴到講台上。
不知不覺中下課的哨聲響起，老師收起書本對同學們說道：同學們下課！同學們唿地從從座位上站起一迴聲地說道：老師再見！有些坐不住的同學還沒等老師走出教室，便興奮地從他們的課桌抽屜裏拿出了象皮筋、沙包、箭子、跳盒、五彩顏色的羊拐子跑出了教室。
老師看著同學們那一個個精神抖擻的樣子，笑著對同學們說道：慢點，慢點！注意安全！不要倒踩著同學了！便從課桌上收課本、粉筆盒走出教室。
秋見同學們都忙著拿起玩具興奮的跑出了教室，便也準備收起課桌上的課本跟同學們去廣場上去玩。
突然卻聽到老師在她的身邊輕輕地在叫她：秋珍同學！還有某某同學你們倆跟我到辦公室來一下！秋被這突如其來的喊聲嚇了一跳，忙站起身抬頭看著老師神色慌張地答應道：是！秋旁邊座位的男同學沒好氣地瞟了一眼老師並沒有吭聲地又斜眼看了一眼秋，然後，從鼻子裏惡狠狠地擠出一個字：噢！也一聲不吭地跟著老師走出教室。
秋忙收拾好課本，朝四斤看看，發現教室裏幾乎沒有其它的同學，便心存膽竊地有深深倒吸了一口涼氣在心裏嘀咕道：謝天謝地，老師聽我上辦公室沒有被其他的同學發現，要不這有多丟臉呀！請了一個星期的假，結果來上學的第一節課就被老師叫到辦公室去挨批評，這多丟人啊！還好！還好！老師趁著教室沒有人時，叫我去辦公室，這是老師給我留麵子呢！
秋心裏暗自驚慌地想著，便邁開腳緊隨著老師來到了辦公室。說起來是老師的辦公室，可辦公室裏小的可憐，開學時用石灰刷的牆壁明亮潔淨。牆壁上幾乎掛滿了每個班級的同學名單和學習一覽圖，牆壁的正上方懸掛著一幅毛主席的畫像。牆壁的另一端，一幅不知是哪位書法愛好老師的佳作上麵寫著四個非常好看的揩書作品：《學無業境》。
屋子的正中央一個用大塊土坯壘成的火牆一個鐵皮煙囪一個連一個地直通房頂上的土坯壘成的土塊煙囪。熱乎的火爐似乎還有餘溫地挺暖和，火爐上的一個很大的瓷盆裏正冒著熱氣，辦公室裏一股暖流湧上全身。
秋四處巡視了一下，便跟著老師來到了她的辦公桌邊，雙手朝後地站著。秋偷偷地往旁邊的另一張桌前的老師望去，心裏嘟囔道：這個辦公室裏怎麽這麽擠，一張課桌挨著一張課桌，房子不大可老師還倒挺多的，而且，這個辦公室的老師有好幾個似乎是開學後新分配來的新的老師。聽他們的口音和穿著似乎都是上海知青。而且，這些老師看上去都挺兇的，他們身邊幾乎都站著幾個正在被挨訓的同學。同學們都背著手滿臉愁容地正低著頭聽老師訓話呢！本就不大的房間，這時更是感覺擁擠不堪。可又看看老師們各個又都是那樣的穿著得體整潔，各個精神抖擻地板著臉一本正經似的數落著各自班裏的調皮搗蛋的學生。