教室裏老師清脆悅耳動聽的男中音正領讀著全班同學朗讀，課文《我愛北京天安門》，孩子們清澈稚嫩的嗓音響徹在教室的每個角落。
秋坐在教室的最後一排靠左邊的座位上，雙手背在身後昂首挺胸，脖子上的紅領巾整齊的墜在胸前，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神地望著講台上有感情正在領讀的老師。
這位年輕的男老師操著上海口音的普通話，那渾厚的男中音深情的讀道：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領毛主席，指引我們向前進。我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。
老師的領讀聲響徹在教室裏，一遍朗讀完，老師便手拿著教課棒站在黑板的一邊，用教課捧點著老師事選寫在黑板上的課文，一個字一個字地邊在每個字上注上拚音，邊向同學們講解著這篇課文每個字的讀法和課文裏每個字的含意。課文裏的生字老師用紅色粉筆加上拚音寫在了老師用藍色粉筆畫的田字格裏。上下兩排的田字格很快老師便寫上了天安門毛主席，指引我們向前進。兩排生字格的上方的拚音格裏也隨著老師的領讀認讀，每個生字的注音也都很快填滿了拚音。
當老師講到天安門三個字時，便很有感情的對孩子們說道：孩子們有誰知道天安門是在哪裏嗎？知道的請舉手迴答。然而還沒有等老師問話結束，全班的二十幾位小學生異口同聲地大聲說道：是北京，北京是我們的首都，毛主席就住在北京，毛爺爺是我們的大救星，讓我們過上了幸福生活。
孩子們稚嫩的話語甜甜的嗓音不僅便使的老師熱淚盈眶。老師激動地顫抖著他那上海口音的男中音的普通話說道：孩子們你們說對了，天安門是在北京，北京住著我們偉大的領袖毛主席！毛主席是我們的大救星，他老人家帶領全國勞動人民推翻了壓在我們身上的三座大山。他老人家帶領全國人民打遊擊打敗了日本侵略者，趕跑了美帝國主義，使全國人民揚媚吐氣，精神煥發投入到了轟轟烈烈的社會主義大團結中。孩子們我們現如今能過上幸福的生活，是無數先烈灑熱血拋頭顱犧牲自我，而為我們打下的江山，我們今天才能過上幸福和諧的生活。而老師想要問一下孩子們你們在這個社會主義的大家庭裏應該怎麽做呢？教室裏孩子們各個精神十足地唰的一下全班將手舉了起來整齊地大聲迴答道：我們應該好好學習，天天向上！長大了向先烈們學習，用我們學習過的知識去保衛我們的祖國。讓我們的祖國明天更美好、富強！
孩子們鏗鏘有力信心十足的言語，頓時激蕩起了老師和全班同學的學習熱情。老師激動的對孩子們說道：孩子們老師相信你們是最棒的，將來的國家建設，我們的社會主義大家庭就靠你們有知識有文化的新一代去建設了！國家需要你們，人民需要你們，將來國家的建設更需要你們這些有知識有魄力的新一代去建設。
老師略帶激動地又從講課桌上拿起課本高高舉過頭頂，一頁一頁地翻給孩子們說道：孩子們！你們也都看到了老師的這本都已經是翻的很舊很破的課本了，而孩子們！你們再低頭看看你們的書包和你們麵前的課桌，你們的書包隻裝著幾根你們哥哥、姐姐用剩的鉛筆頭、一小陀一小陀的哥哥、姐姐們用剩的幾乎已無法再用的橡皮、少一載的破舊尺子，再就是多一根或是少一根你們爸爸媽媽從戈壁灘的紅柳枝上給你裁下的數數用的小木棒，還有大家自製跳盒遊戲的媽媽擦手臉用完的凡士琳擦手油的大、小盒子、媽媽親手為你們鍛煉身體縫製的沙包、爸爸過年為全家殺雞時撥下的大公雞的美麗了羽毛，再用全家清晨衛生所涮牙用過的牙膏頭和牙膏皮做成的毽子，有的孩子家長為了能使的孩子從小就有驕健的身體，特意到戈壁灘打來野麻，剝削掉野麻皮，再利用中午的休息時間去為孩子們打搓成跳繩，為孩子們裝進那看似鼓鼓囊囊的書包。而孩子們唯一缺少的卻是上課用的課本和書本，而課桌上老師上課時本應該放的課本，現在孩子們的課桌上卻是幾隻幾乎都要捏不住的鉛筆頭，一小陀已看不清白色的小橡皮和兩把爸爸媽媽給孩子們自製的做算術作業時的數數棒。而孩子們卻沒有一張課桌上擺放著能讀課文的課本。
孩子們！老師紅著眼睛說道：孩子們我們現在的學習環境是非常非常的差，就連老師上課給你們領讀的課本都已是老師們一年一年從你們的哥哥姐姐的一年年的使用中傳下來的，老師現在給你們領讀的課本有些字都已磨損看不清了，有些字是在一遍遍的粘貼?救中看不到課文的及本內容了，可是！老師們又沒有新的教課可以拿來給你們上課，每一年趁著放假時，老師們便會提前到校將每一年抄下來的手抄稿拿出來和舊課本一一校對，一本舊課本要經過三位老師的校對，開學後老師才能將舊的課本拿來教孩子們上課用，因為，全班同學上課都沒有課本，老師每天每節課都要提前到校要將當天每節課學的課文都要抄在黑板上，為了不應響下一節課的學習，我們的課程都是安排在幾節課裏連續上完的，老師說道。
老師話還沒有說完，便就聽到教室裏的左後排的叫秋的同學哭的一成了淚人，秋嗚咽地哭著並小聲地嘟囔著：老師！對不起！我不是故意要將老師抄在黑板上的課文擦了一個角，害的老師上課了都沒有辦法給全班領讀課文，還害的老師再重新將擦掉的課文補上。嗚嗚嗚，秋的哭聲引的全班同學都不專注聽老師講課了，齊刷刷的轉頭去看後排中哭泣的秋。有些同學就去勸秋不要再哭了，而有些同學聽說是秋把老師辛苦抄寫的課文給擦了一個角，害的老師上課了才發現，又不得不把擦掉的課文給重新補上，氣的個別同學就當著全班同學的麵訓?起秋來，秋便就知道是自己的錯，便就哭著從座位上站起向全班同學和老師說明了情況並做了賠禮道歉。
老師這時才知道學生秋為什麽哭了，便心痛地對全班同學說道：這個事不能怪哪一位同學，隻能說我們大家都身處在困難時期，老師和你們都是一樣的心情，希望我們開學時人手一本嶄新的課本和教課書，可是，現在全國都很困難，所以，我們大家要齊心協力來渡過這個難關，不要互相滿怨，要互相更多的去理解。老師這裏有件事情也要向大家說明就是關於我們班同學秋的爸爸媽媽的事跡，我們班秋同學的爸爸是我們連的第一批響應黨的號召轉業的複員軍人，秋的爸爸已連續十幾個年頭長年累月堅持在離連隊十幾公裏的戈壁灘修建水庫，每年冬季迴到連裏又是第一個報名去到最艱苦的戈壁灘去為連裏牧羊。每年秋的爸爸從狼群的襲擊中舍命救下無數隻小羊。秋的爸爸每年都要為連裏接生出幾百隻小羊羔，為連裏的墾荒工作做出了巨大的貢獻。是全連學習的榜樣！
老師又說道：我們班同學秋的媽媽隻以河南老家來到連隊，就一頭紮進全連最苦最累的燒荒墾荒的工作中，被全連推選為二排一班的班長，十幾年來全連唯一的女班長。一個人在家又要帶孩子，又要負責全班的幾千畝地的燒荒墾荒工作，十幾年間已燒荒墾荒出了優質糧田、防護林、大、中、小引水渠幾十公裏。年年是連裏的模範班長和女標兵。
老師又放大嗓音說道：孩子們！我來咱連的第一天就被分配到了我們班同學秋的媽媽的班裏，我和這位同學的媽媽雖然共處時間不長，但是我們這位同學的爸爸媽媽為連裏做出的貢獻人人皆知，是我們大家名副其實學習的榜樣。我們大家要向這位同學的爸爸媽媽學習，學習他們的吃苦耐勞、自力更生、艱苦樸素的精神！
老師的一番話語激蕩著全班同學，學模範，爭先進在班裏蔚然成風。
秋在老師的感染下，暗暗下定決心向爸爸媽媽、老師和全連的吃苦耐勞的一不怕苦、二不怕死的長輩們學習，做一個有知識有膽識的新一代軍墾屯荒人。
秋坐在教室的最後一排靠左邊的座位上，雙手背在身後昂首挺胸，脖子上的紅領巾整齊的墜在胸前，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神地望著講台上有感情正在領讀的老師。
這位年輕的男老師操著上海口音的普通話，那渾厚的男中音深情的讀道：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領毛主席，指引我們向前進。我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。
老師的領讀聲響徹在教室裏，一遍朗讀完，老師便手拿著教課棒站在黑板的一邊，用教課捧點著老師事選寫在黑板上的課文，一個字一個字地邊在每個字上注上拚音，邊向同學們講解著這篇課文每個字的讀法和課文裏每個字的含意。課文裏的生字老師用紅色粉筆加上拚音寫在了老師用藍色粉筆畫的田字格裏。上下兩排的田字格很快老師便寫上了天安門毛主席，指引我們向前進。兩排生字格的上方的拚音格裏也隨著老師的領讀認讀，每個生字的注音也都很快填滿了拚音。
當老師講到天安門三個字時，便很有感情的對孩子們說道：孩子們有誰知道天安門是在哪裏嗎？知道的請舉手迴答。然而還沒有等老師問話結束，全班的二十幾位小學生異口同聲地大聲說道：是北京，北京是我們的首都，毛主席就住在北京，毛爺爺是我們的大救星，讓我們過上了幸福生活。
孩子們稚嫩的話語甜甜的嗓音不僅便使的老師熱淚盈眶。老師激動地顫抖著他那上海口音的男中音的普通話說道：孩子們你們說對了，天安門是在北京，北京住著我們偉大的領袖毛主席！毛主席是我們的大救星，他老人家帶領全國勞動人民推翻了壓在我們身上的三座大山。他老人家帶領全國人民打遊擊打敗了日本侵略者，趕跑了美帝國主義，使全國人民揚媚吐氣，精神煥發投入到了轟轟烈烈的社會主義大團結中。孩子們我們現如今能過上幸福的生活，是無數先烈灑熱血拋頭顱犧牲自我，而為我們打下的江山，我們今天才能過上幸福和諧的生活。而老師想要問一下孩子們你們在這個社會主義的大家庭裏應該怎麽做呢？教室裏孩子們各個精神十足地唰的一下全班將手舉了起來整齊地大聲迴答道：我們應該好好學習，天天向上！長大了向先烈們學習，用我們學習過的知識去保衛我們的祖國。讓我們的祖國明天更美好、富強！
孩子們鏗鏘有力信心十足的言語，頓時激蕩起了老師和全班同學的學習熱情。老師激動的對孩子們說道：孩子們老師相信你們是最棒的，將來的國家建設，我們的社會主義大家庭就靠你們有知識有文化的新一代去建設了！國家需要你們，人民需要你們，將來國家的建設更需要你們這些有知識有魄力的新一代去建設。
老師略帶激動地又從講課桌上拿起課本高高舉過頭頂，一頁一頁地翻給孩子們說道：孩子們！你們也都看到了老師的這本都已經是翻的很舊很破的課本了，而孩子們！你們再低頭看看你們的書包和你們麵前的課桌，你們的書包隻裝著幾根你們哥哥、姐姐用剩的鉛筆頭、一小陀一小陀的哥哥、姐姐們用剩的幾乎已無法再用的橡皮、少一載的破舊尺子，再就是多一根或是少一根你們爸爸媽媽從戈壁灘的紅柳枝上給你裁下的數數用的小木棒，還有大家自製跳盒遊戲的媽媽擦手臉用完的凡士琳擦手油的大、小盒子、媽媽親手為你們鍛煉身體縫製的沙包、爸爸過年為全家殺雞時撥下的大公雞的美麗了羽毛，再用全家清晨衛生所涮牙用過的牙膏頭和牙膏皮做成的毽子，有的孩子家長為了能使的孩子從小就有驕健的身體，特意到戈壁灘打來野麻，剝削掉野麻皮，再利用中午的休息時間去為孩子們打搓成跳繩，為孩子們裝進那看似鼓鼓囊囊的書包。而孩子們唯一缺少的卻是上課用的課本和書本，而課桌上老師上課時本應該放的課本，現在孩子們的課桌上卻是幾隻幾乎都要捏不住的鉛筆頭，一小陀已看不清白色的小橡皮和兩把爸爸媽媽給孩子們自製的做算術作業時的數數棒。而孩子們卻沒有一張課桌上擺放著能讀課文的課本。
孩子們！老師紅著眼睛說道：孩子們我們現在的學習環境是非常非常的差，就連老師上課給你們領讀的課本都已是老師們一年一年從你們的哥哥姐姐的一年年的使用中傳下來的，老師現在給你們領讀的課本有些字都已磨損看不清了，有些字是在一遍遍的粘貼?救中看不到課文的及本內容了，可是！老師們又沒有新的教課可以拿來給你們上課，每一年趁著放假時，老師們便會提前到校將每一年抄下來的手抄稿拿出來和舊課本一一校對，一本舊課本要經過三位老師的校對，開學後老師才能將舊的課本拿來教孩子們上課用，因為，全班同學上課都沒有課本，老師每天每節課都要提前到校要將當天每節課學的課文都要抄在黑板上，為了不應響下一節課的學習，我們的課程都是安排在幾節課裏連續上完的，老師說道。
老師話還沒有說完，便就聽到教室裏的左後排的叫秋的同學哭的一成了淚人，秋嗚咽地哭著並小聲地嘟囔著：老師！對不起！我不是故意要將老師抄在黑板上的課文擦了一個角，害的老師上課了都沒有辦法給全班領讀課文，還害的老師再重新將擦掉的課文補上。嗚嗚嗚，秋的哭聲引的全班同學都不專注聽老師講課了，齊刷刷的轉頭去看後排中哭泣的秋。有些同學就去勸秋不要再哭了，而有些同學聽說是秋把老師辛苦抄寫的課文給擦了一個角，害的老師上課了才發現，又不得不把擦掉的課文給重新補上，氣的個別同學就當著全班同學的麵訓?起秋來，秋便就知道是自己的錯，便就哭著從座位上站起向全班同學和老師說明了情況並做了賠禮道歉。
老師這時才知道學生秋為什麽哭了，便心痛地對全班同學說道：這個事不能怪哪一位同學，隻能說我們大家都身處在困難時期，老師和你們都是一樣的心情，希望我們開學時人手一本嶄新的課本和教課書，可是，現在全國都很困難，所以，我們大家要齊心協力來渡過這個難關，不要互相滿怨，要互相更多的去理解。老師這裏有件事情也要向大家說明就是關於我們班同學秋的爸爸媽媽的事跡，我們班秋同學的爸爸是我們連的第一批響應黨的號召轉業的複員軍人，秋的爸爸已連續十幾個年頭長年累月堅持在離連隊十幾公裏的戈壁灘修建水庫，每年冬季迴到連裏又是第一個報名去到最艱苦的戈壁灘去為連裏牧羊。每年秋的爸爸從狼群的襲擊中舍命救下無數隻小羊。秋的爸爸每年都要為連裏接生出幾百隻小羊羔，為連裏的墾荒工作做出了巨大的貢獻。是全連學習的榜樣！
老師又說道：我們班同學秋的媽媽隻以河南老家來到連隊，就一頭紮進全連最苦最累的燒荒墾荒的工作中，被全連推選為二排一班的班長，十幾年來全連唯一的女班長。一個人在家又要帶孩子，又要負責全班的幾千畝地的燒荒墾荒工作，十幾年間已燒荒墾荒出了優質糧田、防護林、大、中、小引水渠幾十公裏。年年是連裏的模範班長和女標兵。
老師又放大嗓音說道：孩子們！我來咱連的第一天就被分配到了我們班同學秋的媽媽的班裏，我和這位同學的媽媽雖然共處時間不長，但是我們這位同學的爸爸媽媽為連裏做出的貢獻人人皆知，是我們大家名副其實學習的榜樣。我們大家要向這位同學的爸爸媽媽學習，學習他們的吃苦耐勞、自力更生、艱苦樸素的精神！
老師的一番話語激蕩著全班同學，學模範，爭先進在班裏蔚然成風。
秋在老師的感染下，暗暗下定決心向爸爸媽媽、老師和全連的吃苦耐勞的一不怕苦、二不怕死的長輩們學習，做一個有知識有膽識的新一代軍墾屯荒人。