如果非要選一個對手，就選自己最想成為的那個人，這樣你才會費盡心思，拚盡全力，去成就那個未來的自己。
不要從別人身上找安全感
1
在一次新書簽售會上，我一本一本地在書上認真簽上自己的名字，還會寫一些祝福語。但一輪下來，手都累到抽筋了。拍完照，簽售會結束，人群慢慢散去，我正揉著雙手，舒展身體，抬眼就看到一個男生抱著書站在角落裏偷偷看我。
我走過去，問他道：“別人都走了，你怎麽還在這兒？你是一個人來的嗎？”我拿過他手裏的書，以為沒給他簽名。
他比較內向，隻是朝我點點頭，一副欲言又止的模樣。
我問：“你有什麽需要我幫助的嗎？”這時候，我翻開書，看到扉頁上已經有簽名了。
他這才鼓起勇氣跟我說：“呂白老師，我有一個問題想要請教你。我在一所專科大學上學，雖然我的成績在學校排第一，作品還在許多雜誌上發表過，我感覺自己已經比周圍的人優秀很多了，但我還是會經常對未來感到迷茫。”
他繼續說：“在宿舍裏，我看到室友們逃課、打遊戲，我也學著逃課，隻是期末臨時複習一下，但最後還是能考第一。”
我微笑著點頭，示意他繼續說下去。
“別人都說我很聰明，年年考第一，但是我不知道……”
我接過話說：“你不知道是自己聰明，還是他們過於懶散？”
他沒迴答，算是默認了。看到他的樣子，我像是看到了以前的自己。
2
我在讀大學的時候就自己運營微信公眾號了，做得還算不錯，寫出過一些閱讀量“10萬+”的文章，所以我在學校裏有一種莫名其妙的優越感，因為學校裏沒有幾個人能夠寫出閱讀量“10萬+”的文章。但那隻是一所名不見經傳的本科學校，我隻是將自己與周圍的同學做比較，想從中找到優越感。
這導致我在大學期間經常會莫名其妙地感到不安和不自信。我總會想，我是否真的那麽優秀？我是不是根本就沒有什麽能力？那時，我與這位男生一樣，對未來感到很迷茫，但我一直找不到原因。
直到有一次，我偶然在網上看到一句話：不要從別人身上找安全感。
我的腦子一下就清醒了。原來我認為，自己隻要比周圍的同齡人優秀就足夠了。但是，真的足夠了嗎？我覺得不夠。
優秀不是靠別人來襯托的，而應該是自己的實力。
3
我出第一本書的時候，與一些作家朋友吃飯。在飯桌上，其中一位朋友半開玩笑地說：“千萬不要寫太好啊，別超過行業水平太多。”
我尷尬地迴答說：“我能不拖後腿就好。”
市麵上雖然有很多水平參差不齊的書，但好書更多。對我來說，出書是一件很神聖的事情。迴到家之後，我仔細思考了這個玩笑。我發現，我不能這麽做！我必須得過我自己這一關，更要對得起每一個看到我的書的人。
所以，我的第一本書賣得還可以，成績最好的時候，位居當當新書榜第一名。
不去跟別人比較，因為你的對手隻有你自己。隻有跟自己“死磕”，你才會得到自己真正想要的東西。
你應該從自己身上找安全感，一次次地跟自己較量，這樣你才不會患得患失，輕易感到迷茫。當你自己足夠優秀的時候，你才會有一種從腳底貫穿全身的底氣。當然，前提是你需要將自己作為對手。
沒有強大的對手，你永遠不知道提醒自己要努力，隻會待在舒適區，以一種安逸的姿態活著，覺得自己已經很優秀了，不需要進步了。
如果非要選一個對手，就選自己最想成為的那個人，這樣你才會費盡心思，拚盡全力，去成就那個未來的自己。
思維落地：給自己規劃一幅未來藍圖
菲爾普斯曾在床頭貼著對手的照片，每天起床後和睡覺前都會對著照片默念，今天我一定要再努力一點，因為對手同樣也在努力，所以我要比對手更加努力才行。
這樣日複一日地給自己心理暗示，菲爾普斯才成為奧運會上獲得金牌最多的運動員。雖然他已經成為世界冠軍，但他還是會給自己挑選一個強勁的對手，那就是他自己。
建議大家給自己寫下未來藍圖。《高效能人士的七個習慣》中有一種說法是做任何事都要經過兩次創造：我們做任何事情都是先在頭腦中構思，即智力上的第一次創造，然後付諸實踐，即體力上的第二次創造。
你在頭腦中思考想要達到的目標，這就是第一次創造。你把這些目標寫下來，將其可視化，這就是第二次創造，這一步看似不重要，實際上很有用。大家每天要思考很多事情，大腦的負荷很重，你把這些想法分點寫下來，就相當於給大腦減負。同時，你寫下來的是更利於行動的可視化計劃。
1.找來紙筆，寫下自己想成為什麽樣的人。
2.重新迴顧前文關於自我認知的內容。
看完這本書之後，你有一些想法可能會發生變化，去補充和刪減吧。
要不要當第一？
1
我有一個頭銜——《一站到底》的冠軍。
《一站到底》是江蘇衛視的答題闖關類節目，由李好哥和曉敏姐夫妻搭檔主持，從2012年播出至今，收獲了許多忠實觀眾。
我取得冠軍，可以說是“躺贏”[34]，這要感謝“不二賽霸”李莉。她是來自唿倫貝爾大草原的北方姑娘，畢業於謝菲爾德大學，參加過50多場大小比賽，大部分都獲得了冠軍，永遠以第一名為目標，是名副其實的“冠軍收割機”。
記得比賽進行到中後期的時候，李莉已經打敗了3位選手，還剩4位，分別是“飛得更高”“聽媽媽的話”“旺旺汪汪”“後來的我”。在做選擇時，她毅然決然地說：“我要選擇名人堂選手。”主持人問她為什麽，她迴答道：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。今天我叫‘不二賽霸’，因為我深知‘一山不容二虎’的道理。”
當時我就覺得這個看起來柔弱的女孩真的很霸氣，心裏猜想她可能就是我們這場比賽的冠軍。但實際情況是，她挑戰名人堂選手，以失敗告終。那位名叫“飛得更高”的選手想選擇我作為挑戰對象，問我是不是單身，我說是，他以為我就是“旺旺汪汪”。選完對手之後，他發現自己的對手是名人堂的優秀選手“小辣椒”，最終挑戰失敗。舞台上的我莫名其妙地“躺贏”了，沒有迴答一道題就成了那群人中的第一名，成為那場比賽的冠軍。
有時候，有些人不費吹灰之力就能成為所謂的贏家，不是因為刻苦努力，可能隻是單純運氣好。不得不說，這冠軍頭銜還是很有分量的，因為節目本身影響力很大，我去很多地方做活動，或者在一些場合做自我介紹的時候，都會加一句“我是《一站到底》的冠軍”，大家就會覺得我好厲害。
2
好運氣羨慕不來，可“不二賽霸”真的算輸嗎？
你們身邊有沒有像李莉一樣的女孩？凡事都希望得第一，永遠抱著追求卓越的心態，他們的父母和所受的家庭教育也應該很優秀吧。當然，這隻是我的猜想。他們的父母可能是老師，他們或許從小就活在父母的期待、同學的期待裏，不斷地想要做得更好。這樣的追求漸漸融入他們的日常生活和學習，成為一種習慣。當優秀成為習慣時，一般人都會覺得這是一件挺“嚇人”的事情。2018年，北京大學的徐凱文副教授在做報告時談到，在出現自殺危機的學生中，父母從事教師職業的比例最高，尤其是中小學教師，其次是醫護人員和公務員。
這隻是一個小樣本數據，雖無法作為嚴謹的結論，但也反映了一些現象。有些父母，特別是從事教師職業的父母，尤其在意孩子的成績，不停地將自己的孩子與別人家的孩子做比較。當你得第二名時，他們會問你為什麽沒得第一名；當你考98分時，他們會希望你下次能考100分。
當然，也有“佛係”父母，相當隨意，覺得孩子快樂成長最重要。“知足常樂”“比上不足，比下有餘”“挺好的”之類的話，是這類父母常說的話。小時候的成長環境對人的影響是十分長遠的，並非處於高壓之下就一定能成長為優秀的人，也並非“放養式教育”之下就不能培養出成功人士。
3
我的一位朋友叫小蘇，北京女孩，短發，長相可愛，喜歡日係穿衣風格，看起來很文藝、知性，給人感覺就是個“乖乖女”。她本科攻讀的是國內名牌大學的會計專業，她付出了很大的努力才考上那所大學。但熬過了大學四年，她卻沒有按照既定的路線發展。她說這個專業是她母親選的，她自己不喜歡。畢業後，在與母親的一次爭吵中，小蘇終於爆發了，她哭訴說自己從小就受到壓力，她說自己喜歡文字，想去國外讀傳媒專業。後來，她去了英國。畢竟是親生父母，他們苛刻的愛也是愛，雙方中終會有一方妥協。
現在小蘇是自由職業者，從家裏搬出來自己住，接一些零碎的活，掙的錢也夠用。她時常帶著蘋果筆記本電腦出門，雖然不用像普通白領早起去公司打卡，但也很少能睡到自然醒，有時還得熬夜整理采訪稿。她還在愛彼迎（airbnb）平台上掛了體驗項目：夜晚帶人逛北京胡同裏的特色酒吧，聽世界各地的人講他們的故事。我曾經跟她討論過當前的生活，問她是否覺得滿意。她答：平淡，知足，挺好的。當時在名牌大學就讀的小蘇是贏家嗎？現在活得開心瀟灑、自由自在的小蘇是輸家嗎？
撇開單身這一點，現在的我是符合傳統意義上的人生贏家的標準的，有車有房，年薪百萬，《一站到底》的冠軍，出版的書曾在某榜單排名第一，等等。可曾經的我又何嚐不是別人眼裏的輸家呢？曾經班裏專業課第一名的同學這麽想過，曾經接到我所發傳單的路人這麽想過，曾經在公司裏見證我的稿子被“斃”50次的同事這麽想過。如果當年我把所學的專業（以前我學的是航空乘務專業）掌握好，在頭等艙服務，看到前女友和她的老公卿卿我我，我也一定會覺得自己是一個輸家。
我現在能成功，多虧曾經那些力爭第一，追求卓越的人。
一種情況是，他們太想得到第一，反而沒有得到，讓我“躺贏”了。另一種情況是，他們讓我懂得合理地分散精力，在自己更有潛力的地方做得更好。
我不太喜歡事事都追求卓越，也沒有活在別人的期待裏。在騰訊工作的那段時間，公司的績效考核采用五星製。“大廠”的職級分明，給員工提供了雙通道職業發展體係，不管你是走專業發展通道，從骨幹到權威，還是從基層管理者到高層管理者，都得用績效說話。除了晉升之外，績效跟你的直接收入也緊密相關。工作做得好，就會有各種名目的獎勵，這些都會體現在收入上。每一塊粗糙的獎牌和每一麵小紅旗背後，都意味著獲得更多的年終獎和獎金紅包。但是，五星員工的比例隻有5%左右。連續幾年被評為五星員工，除了年終獎多以外，第二年的加薪幅度也會隨之提高。
大家都想得五星，而當時我的工作成果是有目共睹的，繼續努力的話，完全可以衝五星，但是我沒有。我覺得能得到普普通通的三星以上的及格成績就好，我沒有在衝五星這件事情上浪費過多的時間和精力，而是去做了其他的事情。因為我發現，做其他事情所獲得的收益遠比年末績效考核拿五星所得的獎金多。當同事們還在為拿五星評級而不斷努力的時候，我已經跳槽到其他地方當總監了。
我並不是鼓勵大家對工作消極、懈怠，而是讓大家換一種角度看待卓越與輸贏。把優秀當作習慣當然很好，追求卓越，能力出眾，要承受的壓力和付出的努力也是成倍的。如果你天性如此，從小受到的教育以及成長環境也讓你能欣然接受，這樣做，並且享受其中，那也未嚐不可。因為成為家長們茶餘飯後閑談中的“別人家的孩子”，也是一種榮光。但這樣的人畢竟是少數，不管是“二八定律”還是“正態分布”，都直觀地告訴我們：大部分人都是普通人。
你想成為什麽樣的人？無論是過輕鬆平淡的日子，還是吃苦在前，享受在後，又或是關注當下，知足常樂，都可以。所謂的成功、卓越，所謂的輸贏，都沒有絕對的定義。
你的人生不是活給別人看的，別人隻會看結果。真正的人生是一段經曆，是一個過程，包含著最真實的切身體驗，這其中的艱難困苦、喜怒哀樂、酸甜苦辣都隻能自己去感受，因為世上本就沒有感同身受這迴事。
李莉、小蘇，都不是輸家。在不同的道路上，她們成了自己理想中的樣子。我也是。
思維落地：重新審視藍圖，看清你自己
生活要有目標，但不能隻為了目標而活。當你追逐一個又一個第一名，並實現目標以後，你可能會發現，這些目標不過是生活的一部分罷了。
1.你可以多問問自己，你到底想要什麽。
2.想一想那些讓你能坦然麵對的生活，那些讓你能更輕鬆地保持專注的時刻，那些讓你多年後迴想起來依舊驕傲滿滿的片段……這裏麵究竟有什麽事是你真正熱愛的。
電影《無問西東》中有個人物叫吳嶺瀾，他在清華大學讀書，是一個文科成績優異，但理科成績糟糕的學生。梅貽琦找他談話，想勸他讀文科。他不願意，因為他覺得在那個時代，所有優秀的人都在學實科。
梅貽琦接著問他求學的目的是什麽。他迴答，不管學什麽，把自己交給書本，就覺得踏實。
梅貽琦又對他說，他忽略了一件事——真實。
吳嶺瀾不解。
梅貽琦娓娓道來：“人把自己置身於忙碌當中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過隻有這些日子。你看到什麽，聽到什麽，做什麽，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。”
每個人擁有的時間都是短暫的、有限的，希望大家擁有放鬆的心態和自信，活出最閃耀、熱情、真實的自己！
不要從別人身上找安全感
1
在一次新書簽售會上，我一本一本地在書上認真簽上自己的名字，還會寫一些祝福語。但一輪下來，手都累到抽筋了。拍完照，簽售會結束，人群慢慢散去，我正揉著雙手，舒展身體，抬眼就看到一個男生抱著書站在角落裏偷偷看我。
我走過去，問他道：“別人都走了，你怎麽還在這兒？你是一個人來的嗎？”我拿過他手裏的書，以為沒給他簽名。
他比較內向，隻是朝我點點頭，一副欲言又止的模樣。
我問：“你有什麽需要我幫助的嗎？”這時候，我翻開書，看到扉頁上已經有簽名了。
他這才鼓起勇氣跟我說：“呂白老師，我有一個問題想要請教你。我在一所專科大學上學，雖然我的成績在學校排第一，作品還在許多雜誌上發表過，我感覺自己已經比周圍的人優秀很多了，但我還是會經常對未來感到迷茫。”
他繼續說：“在宿舍裏，我看到室友們逃課、打遊戲，我也學著逃課，隻是期末臨時複習一下，但最後還是能考第一。”
我微笑著點頭，示意他繼續說下去。
“別人都說我很聰明，年年考第一，但是我不知道……”
我接過話說：“你不知道是自己聰明，還是他們過於懶散？”
他沒迴答，算是默認了。看到他的樣子，我像是看到了以前的自己。
2
我在讀大學的時候就自己運營微信公眾號了，做得還算不錯，寫出過一些閱讀量“10萬+”的文章，所以我在學校裏有一種莫名其妙的優越感，因為學校裏沒有幾個人能夠寫出閱讀量“10萬+”的文章。但那隻是一所名不見經傳的本科學校，我隻是將自己與周圍的同學做比較，想從中找到優越感。
這導致我在大學期間經常會莫名其妙地感到不安和不自信。我總會想，我是否真的那麽優秀？我是不是根本就沒有什麽能力？那時，我與這位男生一樣，對未來感到很迷茫，但我一直找不到原因。
直到有一次，我偶然在網上看到一句話：不要從別人身上找安全感。
我的腦子一下就清醒了。原來我認為，自己隻要比周圍的同齡人優秀就足夠了。但是，真的足夠了嗎？我覺得不夠。
優秀不是靠別人來襯托的，而應該是自己的實力。
3
我出第一本書的時候，與一些作家朋友吃飯。在飯桌上，其中一位朋友半開玩笑地說：“千萬不要寫太好啊，別超過行業水平太多。”
我尷尬地迴答說：“我能不拖後腿就好。”
市麵上雖然有很多水平參差不齊的書，但好書更多。對我來說，出書是一件很神聖的事情。迴到家之後，我仔細思考了這個玩笑。我發現，我不能這麽做！我必須得過我自己這一關，更要對得起每一個看到我的書的人。
所以，我的第一本書賣得還可以，成績最好的時候，位居當當新書榜第一名。
不去跟別人比較，因為你的對手隻有你自己。隻有跟自己“死磕”，你才會得到自己真正想要的東西。
你應該從自己身上找安全感，一次次地跟自己較量，這樣你才不會患得患失，輕易感到迷茫。當你自己足夠優秀的時候，你才會有一種從腳底貫穿全身的底氣。當然，前提是你需要將自己作為對手。
沒有強大的對手，你永遠不知道提醒自己要努力，隻會待在舒適區，以一種安逸的姿態活著，覺得自己已經很優秀了，不需要進步了。
如果非要選一個對手，就選自己最想成為的那個人，這樣你才會費盡心思，拚盡全力，去成就那個未來的自己。
思維落地：給自己規劃一幅未來藍圖
菲爾普斯曾在床頭貼著對手的照片，每天起床後和睡覺前都會對著照片默念，今天我一定要再努力一點，因為對手同樣也在努力，所以我要比對手更加努力才行。
這樣日複一日地給自己心理暗示，菲爾普斯才成為奧運會上獲得金牌最多的運動員。雖然他已經成為世界冠軍，但他還是會給自己挑選一個強勁的對手，那就是他自己。
建議大家給自己寫下未來藍圖。《高效能人士的七個習慣》中有一種說法是做任何事都要經過兩次創造：我們做任何事情都是先在頭腦中構思，即智力上的第一次創造，然後付諸實踐，即體力上的第二次創造。
你在頭腦中思考想要達到的目標，這就是第一次創造。你把這些目標寫下來，將其可視化，這就是第二次創造，這一步看似不重要，實際上很有用。大家每天要思考很多事情，大腦的負荷很重，你把這些想法分點寫下來，就相當於給大腦減負。同時，你寫下來的是更利於行動的可視化計劃。
1.找來紙筆，寫下自己想成為什麽樣的人。
2.重新迴顧前文關於自我認知的內容。
看完這本書之後，你有一些想法可能會發生變化，去補充和刪減吧。
要不要當第一？
1
我有一個頭銜——《一站到底》的冠軍。
《一站到底》是江蘇衛視的答題闖關類節目，由李好哥和曉敏姐夫妻搭檔主持，從2012年播出至今，收獲了許多忠實觀眾。
我取得冠軍，可以說是“躺贏”[34]，這要感謝“不二賽霸”李莉。她是來自唿倫貝爾大草原的北方姑娘，畢業於謝菲爾德大學，參加過50多場大小比賽，大部分都獲得了冠軍，永遠以第一名為目標，是名副其實的“冠軍收割機”。
記得比賽進行到中後期的時候，李莉已經打敗了3位選手，還剩4位，分別是“飛得更高”“聽媽媽的話”“旺旺汪汪”“後來的我”。在做選擇時，她毅然決然地說：“我要選擇名人堂選手。”主持人問她為什麽，她迴答道：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。今天我叫‘不二賽霸’，因為我深知‘一山不容二虎’的道理。”
當時我就覺得這個看起來柔弱的女孩真的很霸氣，心裏猜想她可能就是我們這場比賽的冠軍。但實際情況是，她挑戰名人堂選手，以失敗告終。那位名叫“飛得更高”的選手想選擇我作為挑戰對象，問我是不是單身，我說是，他以為我就是“旺旺汪汪”。選完對手之後，他發現自己的對手是名人堂的優秀選手“小辣椒”，最終挑戰失敗。舞台上的我莫名其妙地“躺贏”了，沒有迴答一道題就成了那群人中的第一名，成為那場比賽的冠軍。
有時候，有些人不費吹灰之力就能成為所謂的贏家，不是因為刻苦努力，可能隻是單純運氣好。不得不說，這冠軍頭銜還是很有分量的，因為節目本身影響力很大，我去很多地方做活動，或者在一些場合做自我介紹的時候，都會加一句“我是《一站到底》的冠軍”，大家就會覺得我好厲害。
2
好運氣羨慕不來，可“不二賽霸”真的算輸嗎？
你們身邊有沒有像李莉一樣的女孩？凡事都希望得第一，永遠抱著追求卓越的心態，他們的父母和所受的家庭教育也應該很優秀吧。當然，這隻是我的猜想。他們的父母可能是老師，他們或許從小就活在父母的期待、同學的期待裏，不斷地想要做得更好。這樣的追求漸漸融入他們的日常生活和學習，成為一種習慣。當優秀成為習慣時，一般人都會覺得這是一件挺“嚇人”的事情。2018年，北京大學的徐凱文副教授在做報告時談到，在出現自殺危機的學生中，父母從事教師職業的比例最高，尤其是中小學教師，其次是醫護人員和公務員。
這隻是一個小樣本數據，雖無法作為嚴謹的結論，但也反映了一些現象。有些父母，特別是從事教師職業的父母，尤其在意孩子的成績，不停地將自己的孩子與別人家的孩子做比較。當你得第二名時，他們會問你為什麽沒得第一名；當你考98分時，他們會希望你下次能考100分。
當然，也有“佛係”父母，相當隨意，覺得孩子快樂成長最重要。“知足常樂”“比上不足，比下有餘”“挺好的”之類的話，是這類父母常說的話。小時候的成長環境對人的影響是十分長遠的，並非處於高壓之下就一定能成長為優秀的人，也並非“放養式教育”之下就不能培養出成功人士。
3
我的一位朋友叫小蘇，北京女孩，短發，長相可愛，喜歡日係穿衣風格，看起來很文藝、知性，給人感覺就是個“乖乖女”。她本科攻讀的是國內名牌大學的會計專業，她付出了很大的努力才考上那所大學。但熬過了大學四年，她卻沒有按照既定的路線發展。她說這個專業是她母親選的，她自己不喜歡。畢業後，在與母親的一次爭吵中，小蘇終於爆發了，她哭訴說自己從小就受到壓力，她說自己喜歡文字，想去國外讀傳媒專業。後來，她去了英國。畢竟是親生父母，他們苛刻的愛也是愛，雙方中終會有一方妥協。
現在小蘇是自由職業者，從家裏搬出來自己住，接一些零碎的活，掙的錢也夠用。她時常帶著蘋果筆記本電腦出門，雖然不用像普通白領早起去公司打卡，但也很少能睡到自然醒，有時還得熬夜整理采訪稿。她還在愛彼迎（airbnb）平台上掛了體驗項目：夜晚帶人逛北京胡同裏的特色酒吧，聽世界各地的人講他們的故事。我曾經跟她討論過當前的生活，問她是否覺得滿意。她答：平淡，知足，挺好的。當時在名牌大學就讀的小蘇是贏家嗎？現在活得開心瀟灑、自由自在的小蘇是輸家嗎？
撇開單身這一點，現在的我是符合傳統意義上的人生贏家的標準的，有車有房，年薪百萬，《一站到底》的冠軍，出版的書曾在某榜單排名第一，等等。可曾經的我又何嚐不是別人眼裏的輸家呢？曾經班裏專業課第一名的同學這麽想過，曾經接到我所發傳單的路人這麽想過，曾經在公司裏見證我的稿子被“斃”50次的同事這麽想過。如果當年我把所學的專業（以前我學的是航空乘務專業）掌握好，在頭等艙服務，看到前女友和她的老公卿卿我我，我也一定會覺得自己是一個輸家。
我現在能成功，多虧曾經那些力爭第一，追求卓越的人。
一種情況是，他們太想得到第一，反而沒有得到，讓我“躺贏”了。另一種情況是，他們讓我懂得合理地分散精力，在自己更有潛力的地方做得更好。
我不太喜歡事事都追求卓越，也沒有活在別人的期待裏。在騰訊工作的那段時間，公司的績效考核采用五星製。“大廠”的職級分明，給員工提供了雙通道職業發展體係，不管你是走專業發展通道，從骨幹到權威，還是從基層管理者到高層管理者，都得用績效說話。除了晉升之外，績效跟你的直接收入也緊密相關。工作做得好，就會有各種名目的獎勵，這些都會體現在收入上。每一塊粗糙的獎牌和每一麵小紅旗背後，都意味著獲得更多的年終獎和獎金紅包。但是，五星員工的比例隻有5%左右。連續幾年被評為五星員工，除了年終獎多以外，第二年的加薪幅度也會隨之提高。
大家都想得五星，而當時我的工作成果是有目共睹的，繼續努力的話，完全可以衝五星，但是我沒有。我覺得能得到普普通通的三星以上的及格成績就好，我沒有在衝五星這件事情上浪費過多的時間和精力，而是去做了其他的事情。因為我發現，做其他事情所獲得的收益遠比年末績效考核拿五星所得的獎金多。當同事們還在為拿五星評級而不斷努力的時候，我已經跳槽到其他地方當總監了。
我並不是鼓勵大家對工作消極、懈怠，而是讓大家換一種角度看待卓越與輸贏。把優秀當作習慣當然很好，追求卓越，能力出眾，要承受的壓力和付出的努力也是成倍的。如果你天性如此，從小受到的教育以及成長環境也讓你能欣然接受，這樣做，並且享受其中，那也未嚐不可。因為成為家長們茶餘飯後閑談中的“別人家的孩子”，也是一種榮光。但這樣的人畢竟是少數，不管是“二八定律”還是“正態分布”，都直觀地告訴我們：大部分人都是普通人。
你想成為什麽樣的人？無論是過輕鬆平淡的日子，還是吃苦在前，享受在後，又或是關注當下，知足常樂，都可以。所謂的成功、卓越，所謂的輸贏，都沒有絕對的定義。
你的人生不是活給別人看的，別人隻會看結果。真正的人生是一段經曆，是一個過程，包含著最真實的切身體驗，這其中的艱難困苦、喜怒哀樂、酸甜苦辣都隻能自己去感受，因為世上本就沒有感同身受這迴事。
李莉、小蘇，都不是輸家。在不同的道路上，她們成了自己理想中的樣子。我也是。
思維落地：重新審視藍圖，看清你自己
生活要有目標，但不能隻為了目標而活。當你追逐一個又一個第一名，並實現目標以後，你可能會發現，這些目標不過是生活的一部分罷了。
1.你可以多問問自己，你到底想要什麽。
2.想一想那些讓你能坦然麵對的生活，那些讓你能更輕鬆地保持專注的時刻，那些讓你多年後迴想起來依舊驕傲滿滿的片段……這裏麵究竟有什麽事是你真正熱愛的。
電影《無問西東》中有個人物叫吳嶺瀾，他在清華大學讀書，是一個文科成績優異，但理科成績糟糕的學生。梅貽琦找他談話，想勸他讀文科。他不願意，因為他覺得在那個時代，所有優秀的人都在學實科。
梅貽琦接著問他求學的目的是什麽。他迴答，不管學什麽，把自己交給書本，就覺得踏實。
梅貽琦又對他說，他忽略了一件事——真實。
吳嶺瀾不解。
梅貽琦娓娓道來：“人把自己置身於忙碌當中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過隻有這些日子。你看到什麽，聽到什麽，做什麽，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。”
每個人擁有的時間都是短暫的、有限的，希望大家擁有放鬆的心態和自信，活出最閃耀、熱情、真實的自己！