許沐自然是不知道休息室裏薑宏業和林秋實的對話,他今天早上到了練習室之後,先是拿起短刀熟悉了一下自己d級基礎短刀技能。


    雖然不知道為什麽這個技能後麵寫著不可成長,但是許沐現在感覺那把短刀握在手裏,已經能夠感覺到熟悉了。


    雖然沒到如臂使指的地步,但是卻也變得比之前靈活了許多。


    最起碼不至於脫手。


    “還有三天。”許沐提著刀沉吟起來。


    三天後就得拍攝了。


    不能傻練。


    許沐開始在腦海裏分析起來。


    現在他的優勢是那片段裏的每一招每一式都記得清清楚楚,而劣勢是身體強度不夠,不足以完全把那些動作做出來。


    更不要說拍攝的時候眼前還有一個薑宏業和自己做對抗。


    “打戲是兩個人的事情,必須要相互配合……”許沐在心中沉吟著。


    然後他微微抬起頭。


    為什麽要相互配合呢?


    兩個人配合的好那自然是無限歡樂,一起大和諧。


    但這很難得。


    可一個人主動,局勢比較容易操控啊。


    然後他像是想到了什麽。


    在腦海中打開係統,許沐看了看,之前27個技能點,給文人轉扇加了20,後來係統又獎勵了10個,再加上他零零散散看書的時間,現在有25個技能點。


    加10個給信念感。


    讓信念感從d(0/20)漲到了(10/20),剩下15個以備不時之需。


    然後他閉上眼睛,再張開,握著手裏的短刀開始刷刷刷地練起來。


    很快,一上午的時間過去。


    薑宏業隻是期間在門口轉了一遍,沒有再出現。


    中午許沐吃了個飯,吃飯的檔口他拿手機不停地搜著“斬狼”和“阿龍”等字眼。


    下午又練了一下午。


    終於,傍晚的時候,薑宏業來了。


    “吱呀”門被打開。


    “練得怎麽樣了?”薑宏業在門口問道。


    他身邊還跟著林秋實,估計是倆人晃蕩的時候碰見了。


    許沐正在地上翻滾著往前刺呢。


    看到來人,許沐起身叫了句林老師,薑老師,然後說道:“感覺有一些進步。”


    “欸?”薑宏業眼睛亮起來。


    “練練。”說著他從背後掏出甩棍,來到許沐身前。


    “都別傷著啊。”林秋實在門口囑咐。


    “薑老師,我有一個問題。”許沐突然問道。


    薑宏業一愣:“你說。”


    許沐想了想:“就是,咱這段打戲,有沒有可能套招?”


    “套招?”薑宏業擺擺手:“基本不可能。”


    人家這一段是被稱為頂級打戲的,要說沒有套招那是不可能,開始和結尾都是套招的。


    這個兩邊配合好了沒有問題。


    難就難在中間有很長一段打戲當時是真打的。


    那一分多鍾,刀棍碰撞了至少四五十下。


    刀和甩棍在實戰狀態下飛舞,這玩意怎麽套。


    所以薑宏業一開始讓大家練基礎動作,等打的時候大家能打個差不多樣式就行了。


    要想套招,那得將甩棍和短刀的每一道弧線都定死了,然後兩個人像機器人一樣對打。


    那別說練了,記都記不住啊。


    再者說了,那得把視頻一幀一幀地看吧。


    “薑老師,你知道的,我反應比較慢,到時候如果真打,靠反應可能不行……”


    “許沐,你可不能放棄。”林秋實上來攔了一句。


    他是真喜歡許沐這孩子。


    許沐搖搖頭:“不是,我是說所以我就用了笨辦法,把動作什麽的記住了,薑老師之前說讓我們模仿嘛。”


    “記住了?”薑宏業腦袋一歪:“你給我看看。”


    這才過了一天,你那小腦袋瓜就記住了?


    林秋實也湊了過來。


    “好嘞。”


    許沐站直身子。


    然後閉上眼睛。


    信念感開啟。


    “我是阿龍我是阿龍……”


    這玩意跟催眠差不多。


    信念感這個技能起作用的前提是,許沐本人對這個角色足夠了解。


    要不然隻能夠代入一個身份。


    所以許沐今天中午一直在查網上關於阿龍這個人物的性格分析。


    然後他開始迴憶那刻在自己腦子裏的一小時的打戲。


    在信念感的加持下,恍惚間他好像又迴到了昨晚的那個巷子裏。


    不過這感覺,比深度閱讀卡差多了。


    但是夠用。


    許沐按照腦海中的記憶想象著對麵有一個拿著甩棍的人衝過來。


    然後他“啊~”的一聲怪叫,往前衝了幾步,臉上的表情也變得猙獰起來。


    “嗬。”林秋實被這一聲嚇了一跳。


    然後他和薑宏業就看著許沐在那裏就像對麵有一個人一樣,揮刀,墊步,揮刀,躲閃……


    能不像嘛,許沐昨天晚上在第一視角下看著那人揍了自己一個小時。


    薑宏業:“???”


    此刻許沐的表情,動作,還有那聲怪叫,全他媽是學的他!


    別看現在許沐手中的短刀胡亂飛舞著。


    看上去好像沒有什麽章法。


    但是薑宏業越看越熟悉。


    這不就是他當年的動作嘛。


    就連中間真打的那一段,看著都像是自己當時的下意識反應。


    每個習武之人,對自己的動作套路都很熟悉。


    即使某一些瞬間是亂打的,那裏麵也有他自己的習慣。


    別人看不出來,他還看不出來嗎?


    一分鍾後,許沐停了下來。


    他今天一上午,就把前一分鍾的內容練的如同肌肉記憶一般,幾乎一比一還原了。


    “薑老師,你看行嗎?”許沐扭頭問薑宏業,同時還在微微喘息著。


    “你……你再來一遍。”薑宏業說道。


    萬一他中間那一段真打的片段是瞎比劃呢。


    “好。”


    “等等。”林秋實將信將疑地拿起被許沐放在瑜伽墊上的平板,上麵正暫停著巷戰的片段。


    “我對比一下。”林秋實說著,手中續點在屏幕上。


    許沐調整唿吸,然後又閉上眼睛。


    “啊~”


    “啊不用來!”薑宏業此時臉上有些漲紅。


    當年自己也是年輕,拍戲的時候怎麽就嗷了這麽一句。


    現在再看,總覺得那麽社死。


    許沐刷刷刷又來了一遍,還是一分鍾。


    “小薑,跟你當時的動作一模一樣啊!”林秋實看著視頻驚訝道。


    除了大框架的動作之外,就連短刀小範圍內的騰挪都幾乎一模一樣。


    許沐扭頭看著薑宏業:“薑老師之前讓模仿的,我就按著動作來的。薑老師,這能不能套?”


    “小許你先練著,等一會兒。”


    說著林秋實就把薑宏業拉到了屋子外麵。


    “這叫什麽事啊。”薑宏業都懵了。


    林秋實低下頭來,倆人又變成了村頭老嫂子聊八卦的模樣。


    “小薑,現在的情況是許沐把你當年的動作學的一模一樣,真打變套招了,而且人家用的還是你當年的動作,所以說如果這段戲打不好的話……”


    薑宏業抬起頭來:“那就成了我的問題?”


    林秋實壓低聲音:“你不會連你自己當年的動作都套不上吧。”


    薑宏業:“???”


    那不完犢子了嘛。


    以後在圈裏還怎麽混。


    林秋實又把聲音低了一些:“是你讓人家模仿的,沒想到碰上個實心眼,真把你的動作搬過來了。”


    薑宏業把林秋實往遠離門口的方向拉了拉:“林老師,你說真有人能在一天之內把那些亂七八糟的動作學的一模一樣?”


    林秋實瞪了一眼:“怎麽沒有,沒聽說嗎,有的人這方麵不行,另外一方麵可能就很強,之前大家不都說許沐腦瓜子不好用嗎?萬一這就是個練武的好坯子呢。我跟你說好多腦袋不靈光的,都倔得很,他們做事情比別人認真。”


    薑宏業發出切的一聲:“林老師,你給他上過台詞課,你看他那幾句詞,他像腦子不好的嘛!”


    林秋實想了想,然後搖了搖頭。


    “他就是克我!邪了門了!”薑宏業嘟囔一聲,然後站起身來走到門口對許沐喊道:“能套,我當年的動作我當然能套!”


    “好的,那我接著練了。”許沐認真說道。


    “嗯!”薑宏業悶聲迴應,然後準備關上門。


    “薑老師,還有個問題。”許沐突然問道。


    “你說。”這會兒薑宏業對許沐的情緒很複雜,一方麵他覺得這小子就是他,他煩許沐。


    另一方麵,任何一個練武的人,見到像許沐這樣實心眼的,真的按照老師的話去做事的學生,都不會太反感。


    “就是你上次說的我站不穩的問題,怎麽解決?”許沐覺得自己必須得解決這個問題。


    “那是基本功,得練。”薑宏業脫口而出。


    “有什麽推薦的嗎?是不是得練拳法,紮馬步什麽的?”


    聊到專業話題,薑宏業平靜了很多:“如果隻是提升基本功,你可以練一練北方拳的基本拳法,五步拳,很簡單。但是你這幾天肯定來不及的。”


    五步拳,許沐記下了。


    “謝謝薑老師。”


    “沒事。”薑宏業說完之後就趕緊關上了門。


    “走走走。”關門之後薑宏業拉著林秋實著急忙慌地往休息室走去。


    “著什麽急啊。”林秋實問道。


    薑宏業:“看視頻啊著什麽急,我光記得那段打戲前後套招的部分了,中間真打的那一段誰記那玩意啊!”


    “一會兒你幫我喂幾招。”


    這天晚上,許沐練到十點。


    他走的時候,導師休息室的燈還亮著。


    ps:今天開會,所以這一章晚了,明天恢複正常更新,求追讀求月票和推薦了。


    下一章直接拍完開播了,然後《五步拳》是極其基礎的拳法,很多人可能上學的時候都練過。不是那種毀天滅地破碎虛空的拳法昂。


    [1]趙連保,王衛欽.五步拳在中小學武術教學中的優勢和價值[j].科技視界,2016,no.164(05):151.


    [2]毛景宇.五步拳教法研究[j].博擊(武術科學),2006(09):57-58.

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