“沒關係,你繼續說。和我你不需要顧慮什麽。”</p>


    “那我可就直說了啊。我給他們三個人的評價,就和他們每個人給這篇作文打的分數差不多。”</p>


    黑麵神說完,就看著鮑老師不說話。</p>


    “嗯,我同意你的看法。現在的教學不應該這樣死板。”</p>


    鮑老師點了點頭,轉而又迴過頭來問道:</p>


    “那這個作文到底給不給滿分呢?”</p>


    “你自己搞定吧,別問我,我改卷子去了。”</p>


    黑麵神說完,就一溜煙就迴到自己的座位上,速度和體形相比有點不符合。</p>


    鮑老師看著這矮胖粗壯的背影,輕聲笑了笑,想起先前打的那個電話,便不再猶豫,拿起批改的筆,習慣性的又點了點,然後寫下了一個分數。</p>


    本次月考的閱卷工作整體來說還是很順利的,除了語文閱卷組的耽誤了一點時間,有一點延遲。</p>


    在月底前兩天,各科試卷陸續發了下來。</p>


    三月份月考成績出來了。學校排名自然也就出來了。</p>


    學校有一個排榜單,每個班級一本,班長取迴來之後,大家傳閱看一下,好做到心裏有數。</p>


    劉偉正看過一眼。班上50個學生。劉偉正一直排在最後,吊在最尾巴上。</p>


    這次上升了不少。27名。這是一個飛躍的進步。一下子衝上了20名。</p>


    如果不是物理還有化學拖了後腿,劉偉正還可以再衝一下。</p>


    當然,英語在這其中,幫劉偉正拉了不少的分數。</p>


    理科(1)班的英語老師是一位女老師,叫巫梅,人如其名,她有種特別的嫵媚。</p>


    據說巫梅老師才結婚沒多久,可能這就是她顯得嫵媚的原因吧。</p>


    發完試卷後,巫梅老師簡單的說了一下考試情況。</p>


    因為大家考的都還行,單科最高分,班級平均最高分都在理科(1)班,所以她的心情也顯得很不錯。</p>


    劉偉正的英語成績和他預估的差不多,比上次略好一些,考到了86分。</p>


    再仔細看了一下分數分布,果然聽力部分有所提高,而這部分增量,直接影響了整張成績。</p>


    如果單看劉偉正這兩次的英語考試,很難想象他以前的英語是瘸腿學科。</p>


    巫梅老師在講解試卷時,講的很透徹,她會把每個短語,語法都詳細解析一下。</p>


    而這樣做,簡直是太對劉偉正的胃口了,他的英語基礎並不紮實牢靠,目前所取得的成績全是短時間內靠詞匯量的擴充硬撐起來的。</p>


    巫梅老師的講解正好幫他夯實基礎。</p>


    劉偉正的作文卷麵有些扣分,還有幾個小處錯項。但是86的分數已經很可怕了。</p>


    這個分數,其實是吊打了學校大部分的小夥伴。因為這次的英語卷子偏難一些。</p>


    所以,學校的年級型學霸,這次英語的最高分是87分。</p>


    “劉偉正同學這次的英語發揮的特別好,我看了一下其它班的英語分數,就算是高分也普遍在80左右,平均分數就更低了一些,同學們不要氣餒,這次試卷是偏難了些的,不過大家也不能過於放鬆,基礎穩了,就算是題偏難,也是可以答高分的。”</p>


    劉偉正這次的英語成績,確實很讓老師們驚訝。因為是密封批的卷,又不是老師們熟悉的幾個學霸的筆跡。</p>


    之前在辦公室裏,大家還小小的討論了一下,這到底是從哪裏逆襲出來的學霸?</p>


    或者說是,這是哪個班上竄出來的黑馬?</p>


    因為最近的轉學生隻有謝笙,大家還猜測了一下,到底是不是他?</p>


    不過很快,就被巫梅老師否認了。</p>


    因為謝笙在一中的成績,巫梅是知道的。跟一中的英語老師也有相熟認識的,想拿到謝笙之前的成績,也很容易。</p>


    謝笙的英語平均成績,大約在60分左右,偶爾考得好了,才能到70分。所以,說是他的話,巫梅老師不太相信。</p>


    拆卷之後,大家發現,這是一個相對比較陌生的名字。</p>


    劉偉正的存在感本來就不高,又是新的理科1班裏的吊車尾。所以,除了班主任,任課的老師之外,有的老師甚至不知道這個劉偉正到底是誰。</p>


    “這個學生生,我有印象。”</p>


    巫梅老師還沒說話,便聽到二班的英語老師開口了。</p>


    因為劉偉正最近給他的印象特別深。劉偉正的口語很標準,帶著一點國際腔調,而且對於句式或是語態的理解,很到位。</p>


    最重要的還是,建國前留學西方的英語老師,覺得跟劉偉正一起飆口語,十分舒服。</p>


    “說不好是匹黑馬啊,我剛才還翻看了一下她上次的成績,英語才50分,如果不是學校沒有比她成績好的,我都懷疑她用了特殊手段。”</p>


    數學老師,對劉偉正如今的印象並不深。</p>


    不過翻看了一下上次分班考試的記錄,就看到了劉偉正的成績。</p>


    這中間差了不少分。也不知道這個學生付出了怎麽樣的努力啊。</p>


    “所以說,努力還是有結果的,我聽宿管那邊說,最近有個男生,特別勤奮,每天早上5點,就從宿舍樓裏出來,到操場上跑步,然後會坐在操場邊上看書,因為最近半個月一直如此,特意看了好幾次,還拍了照片呢。”</p>


    說這話的是理科2班的班主任。</p>


    因為有的時候,路過會看到1班的學生,所以也看到了劉偉正。</p>


    知道這是1班的學生,所以這個時候把手機拿了出來,想對比看看,是不是同一個人。</p>


    如果是,人家的英語成績,便解釋的通了。</p>


    理科2班班主任一把照片拿出來,黑麵神就過去看了看。</p>


    照片裏,男孩子脊背挺得特別直,從照片上兩條腿略微有些虛的影像中可以看出來。</p>


    他行走的速度特別快,所以宿管拍出來的照片,腿上有些虛。</p>


    “是劉偉正。”</p>


    黑麵神還是知道班裏每一個學生的,哪怕學習再不好,也會適當關注。</p>


    這是一個真正負責任,而且很有師德心的老師。</p>


    不管你好不好,都是我的學生。我希望每一個學生都能成才。</p>


    也希望每一個學生的未來,錦繡繁華。</p>

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