“蔣義你來迴答，‘天之蒼蒼，其正色邪’的正是什麽意思？”
蔣義沒弄明白文章的意思，胡亂猜測了個：“正常的？”
何玉桓一皺眉：“不是這個意思啊，我上節課講過的，有沒有其他同學來迴答。”
一班作為理科尖子班班，許多人偏科嚴重，大多數同學在語文這一科上比較薄弱，甚至有同學敢在語文課上刷數學題。
就這個問題，蔣義答不出來，班級裏能答出來隻有少數幾個。
除去那些本來就不喜歡迴答問題的，最後隻有孤零零一隻手一直舉在半空晃晃悠悠，等待何玉桓“臨幸”。
何玉桓點了那隻手的主人：“邵煬你來迴答。”
邵煬站起來：“‘正’是‘真正的’，這句話的意思是‘天的深藍色，是它真正的顏色嗎’。”
何玉桓滿意地點點頭：“邵煬同學迴答對了，‘正’在這句話裏的意思是真正的，邵煬，你能用‘真正的’這個意思造個句子嗎？”
邵煬神秘一笑：“蔣同學染黃發，其正色烏。”
“不錯，”何玉桓笑著點頭，轉了個麵向又問道，“蔣義，你能用‘正常的’這個意思造個句子嗎？”
蔣義思索片刻，不甘示弱：“邵同學好耍無賴，其正邪？”
第6章 換座位
周五最後節課是班會課。
張英俊占用小半節課的時間先講了一道物理大題，後半節課開始對全班同學進行思想教育。因為早上蔣義和邵煬打架的事情，張英俊花了大量的時間講了打架的危害，揚言打架不僅敗壞學風還會對學生的思想造成不良的影響。
在講到扣班級分時，張英俊著重往教室後排看了一眼，乍一眼沒有看到那一頭顯眼的雜亂黃毛，高聲問道：“蔣義呢，這小子又逃課嗎？”
張英俊剛說完話，教室人群的最後麵慢悠悠站起一個人。
那個人個子不高，平頭，校服外套拉鏈半開，露出裏麵一點桃紅色的 t恤領子。
“老師，我在。“蔣義開口道。
張英俊看到蔣義的平頭，愣了足有半分鍾，才訥訥道：“好，不錯，這樣才有學生樣。”
張英俊本來想把蔣義作為反麵教材教育學生，看到蔣義居然剃了頭，破天荒沒再挑蔣義的刺，又講了一些老生常談的校規校紀，又問：“有沒有同學還有問題？”
教室裏安靜了一會兒。
半分鍾後，邵煬舉起手：“老師。”
張英俊點他：“什麽事？”
“我們很久沒換座位了，”不知有意還是無意，邵煬眼神往教室另一邊飄了一下，“坐最邊上看不清黑板。”
邵煬這種上課睡覺、作業看心情做、考試第一的學生，哪來的什麽看不見黑板一說。
但邵煬雖然不好好上課，年級第一的寶座卻坐得很穩，每次總分都能超出第二名一道不可逾越的鴻溝，尤其校長多次跟張英俊說要重點培養邵煬，這個分數隻要穩定下來，明年高考清華北大隨便挑，所以張英俊對邵煬的容忍度還是挺高的。
邵煬提出要換座位，不是什麽過分的要求。
張英俊道：“要不把你往前麵中間調一點，這樣你能看清黑板？”
中間同學一陣騷動。
王立龐推了推眼鏡框，插嘴道：“老師，我覺得這樣對前排學生不公平。邵煬同學上課睡覺的話，本來在前麵的學生被調到了後麵，後麵學生看到了會有意見！”
王立龐這麽說著，其實他才是那個意見是最大的，他作為高二（1）班的班長，總覺得自己應該為班級鏟除一切危害班級榮譽的因素。在他眼裏，邵煬上課就睡覺的行為在一班不應該出現，他覺得邵煬能考年級第一都是偶然，這種情況不會長久，所以處處針對邵煬。
但他從沒想過，再怎麽偶然也不可能次次年級第一，這是質的差別。
張英俊當然知道王立龐的心思，但他也不會明著說，而是問道：“既然同學提出了要求，還是為了學習提的要求，我們就要盡量滿足。班裏有同學願意跟邵煬換位置的嗎？”
一班是尖子班，所有人都很看中學習，自然不會有人願意被調到後排。
邵煬：“老師，王立龐說得挺對的，對其他同學確實不公平。”
張英俊視線轉向邵煬，眼睛裏寫滿了“那你想怎麽樣”的疑惑。
邵煬道：“老師，每周能橫向調動座位嗎，這樣每一列都有機會調到中間去，能公平一點。”
張英俊綜合考慮了下邵煬的提議，覺得可行，便點頭道：“那就這麽辦，每周五班會你們調動一次位置，”他看了眼手表，“離下課還有五分鍾，你們快動起來。”
全班同學都動了起來，搬桌子的搬桌子，挪凳子的挪凳子，班級裏都是“清鈴哐啷”的聲音。
蔣義沒弄明白文章的意思，胡亂猜測了個：“正常的？”
何玉桓一皺眉：“不是這個意思啊，我上節課講過的，有沒有其他同學來迴答。”
一班作為理科尖子班班，許多人偏科嚴重，大多數同學在語文這一科上比較薄弱，甚至有同學敢在語文課上刷數學題。
就這個問題，蔣義答不出來，班級裏能答出來隻有少數幾個。
除去那些本來就不喜歡迴答問題的，最後隻有孤零零一隻手一直舉在半空晃晃悠悠，等待何玉桓“臨幸”。
何玉桓點了那隻手的主人：“邵煬你來迴答。”
邵煬站起來：“‘正’是‘真正的’，這句話的意思是‘天的深藍色，是它真正的顏色嗎’。”
何玉桓滿意地點點頭：“邵煬同學迴答對了，‘正’在這句話裏的意思是真正的，邵煬，你能用‘真正的’這個意思造個句子嗎？”
邵煬神秘一笑：“蔣同學染黃發，其正色烏。”
“不錯，”何玉桓笑著點頭，轉了個麵向又問道，“蔣義，你能用‘正常的’這個意思造個句子嗎？”
蔣義思索片刻，不甘示弱：“邵同學好耍無賴，其正邪？”
第6章 換座位
周五最後節課是班會課。
張英俊占用小半節課的時間先講了一道物理大題，後半節課開始對全班同學進行思想教育。因為早上蔣義和邵煬打架的事情，張英俊花了大量的時間講了打架的危害，揚言打架不僅敗壞學風還會對學生的思想造成不良的影響。
在講到扣班級分時，張英俊著重往教室後排看了一眼，乍一眼沒有看到那一頭顯眼的雜亂黃毛，高聲問道：“蔣義呢，這小子又逃課嗎？”
張英俊剛說完話，教室人群的最後麵慢悠悠站起一個人。
那個人個子不高，平頭，校服外套拉鏈半開，露出裏麵一點桃紅色的 t恤領子。
“老師，我在。“蔣義開口道。
張英俊看到蔣義的平頭，愣了足有半分鍾，才訥訥道：“好，不錯，這樣才有學生樣。”
張英俊本來想把蔣義作為反麵教材教育學生，看到蔣義居然剃了頭，破天荒沒再挑蔣義的刺，又講了一些老生常談的校規校紀，又問：“有沒有同學還有問題？”
教室裏安靜了一會兒。
半分鍾後，邵煬舉起手：“老師。”
張英俊點他：“什麽事？”
“我們很久沒換座位了，”不知有意還是無意，邵煬眼神往教室另一邊飄了一下，“坐最邊上看不清黑板。”
邵煬這種上課睡覺、作業看心情做、考試第一的學生，哪來的什麽看不見黑板一說。
但邵煬雖然不好好上課，年級第一的寶座卻坐得很穩，每次總分都能超出第二名一道不可逾越的鴻溝，尤其校長多次跟張英俊說要重點培養邵煬，這個分數隻要穩定下來，明年高考清華北大隨便挑，所以張英俊對邵煬的容忍度還是挺高的。
邵煬提出要換座位，不是什麽過分的要求。
張英俊道：“要不把你往前麵中間調一點，這樣你能看清黑板？”
中間同學一陣騷動。
王立龐推了推眼鏡框，插嘴道：“老師，我覺得這樣對前排學生不公平。邵煬同學上課睡覺的話，本來在前麵的學生被調到了後麵，後麵學生看到了會有意見！”
王立龐這麽說著，其實他才是那個意見是最大的，他作為高二（1）班的班長，總覺得自己應該為班級鏟除一切危害班級榮譽的因素。在他眼裏，邵煬上課就睡覺的行為在一班不應該出現，他覺得邵煬能考年級第一都是偶然，這種情況不會長久，所以處處針對邵煬。
但他從沒想過，再怎麽偶然也不可能次次年級第一，這是質的差別。
張英俊當然知道王立龐的心思，但他也不會明著說，而是問道：“既然同學提出了要求，還是為了學習提的要求，我們就要盡量滿足。班裏有同學願意跟邵煬換位置的嗎？”
一班是尖子班，所有人都很看中學習，自然不會有人願意被調到後排。
邵煬：“老師，王立龐說得挺對的，對其他同學確實不公平。”
張英俊視線轉向邵煬，眼睛裏寫滿了“那你想怎麽樣”的疑惑。
邵煬道：“老師，每周能橫向調動座位嗎，這樣每一列都有機會調到中間去，能公平一點。”
張英俊綜合考慮了下邵煬的提議，覺得可行，便點頭道：“那就這麽辦，每周五班會你們調動一次位置，”他看了眼手表，“離下課還有五分鍾，你們快動起來。”
全班同學都動了起來，搬桌子的搬桌子，挪凳子的挪凳子，班級裏都是“清鈴哐啷”的聲音。