吳英雄處置完張仲曜與蔡斯二人，猶坐在花廳之中思量得失。得到諸將欲將自己灌醉後黃袍加身的密報後，尤其是蔡斯張仲曜的做法，吳英雄頗感震驚，感到自己被整個軍士階層所裹挾。這才痛下決心，將蔡斯革除軍職，轉做稅吏府長史，重建日益邊緣化的文官體係，以加強自己的權威。
黃雯親自端著一碗稀粥上來，埋怨道：“明知諸將要灌你酒，也不知道愛惜身體。”吳英雄接過粥碗，笑道：“吾寓居汴梁經年，各地全靠諸將經略，其中頗多勞苦功勳，昨夜痛飲一醉，也是聊表親厚之意。”黃雯不欲幹預政事，便轉過話題，道：“那設計陷害你和姐姐的，果真是張將軍和蔡將軍麽？”吳英雄點點頭，道：“謀國大業，動輒身死族滅，他們使出些手段也沒有什麽。”黃雯見他若無其事，不由啐道：“還沒什麽，若竟讓他二人得逞，叫你何顏以對姐姐和國主？”
吳英雄聽她話中竟隱隱有些醋意，心下大樂，笑道：“那吾隻好親自向國主負荊請罪。”將喝得精光的粥碗遞還給黃雯，沉聲道：“他二人是吾的部屬，所謀者亦出於忠心，為人主上者，豈能沒有擔當。”黃雯卻憂道：“國主誤會甚深，妾身現在連國主身在敦煌之事，也不敢叫姐姐知曉。若是讓她知道了國主為著猜疑，還寫下休書，真是情何以堪？”吳英雄亦是頭疼，這男女之事實是有嘴也說不清，撓頭道：“為今之計，先待蔡煜的怒氣平複再說吧。”既然已決意稱帝，吳英雄便不再守君臣之份，方才在黃雯麵前直唿蔡煜之名，黃雯一呆，旋即明白過來，眼神頗為複雜地看著自家夫君。
自那日吳英雄勸進走後，蔡煜越想越是氣憤難平，想不通吳英雄將自己如此戲弄折辱，究竟是為何？連著旬日禪心難定，見護衛軍士皆不限製自己行動，出門隻遠遠地在周圍保護，便隨意走出散心。
來到一處茶肆所在，忽然聽到那講話本的將驚堂木一拍，喝道：“王溶樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。列位，這南朝重文輕武，民風軟弱，卻也有英雄人物挺身而出，獨抗殘暴之師，說英雄，道英雄，今天吾講的便是‘吳節度火燒采石磯，辛驃騎陣斬吳越王’。”周圍的百姓都轟然叫好。
聽那話本講的是江南舊事，蔡煜便叫了壺茶坐下來，卻越聽越不是味兒。那說書的先生為著討巧討喜，將南唐朝的其它文臣武將才能功績都避而不談，更將江南國主形容得軟弱昏庸，冥頑愚昧，好像非如此不足以襯托吳英雄的英明神武。江南淪陷後，蔡煜原本頗有幾分自責，但這講話本的卻將他的一分偏頗，給描摹成了十分錯處，越說越是不堪，仿佛中人之資也遠遠未及，白白可惜了一朝重臣，尤其是吳英雄的忠肝瀝膽，而旁邊的市井小民聽得津津有味，信以為真，不是高聲叫“好！”“可惜”，甚至有人不幹不淨地罵道“南朝怎生得出這軟蛋皇帝！”
剛剛平複下去的怒火又升騰起來，蔡煜正欲起身便走，卻聽旁邊桌上人歎道：“江南國主也是一代文章種子，若論做長短句的功夫，便稱才高八鬥皆不為過，隻可惜生不逢時，遇到這武夫當國的年月。”
聞聽此言，蔡煜便又坐了下來，拿起茶杯，轉目看去，卻是兩個讀書人模樣的在喝茶閑聊。
“鄧兄，你這麽說便是執念了，所謂‘物競天擇，適者生存’，世易時移，當今之國皆勝於氣力。南朝固守著文弱之風，不尚武功，這才得宗廟淪陷，國破家亡的惡果。以吾看來，後主這舞文弄墨的本事越大，引導得南唐國尚文之風愈烈，於國家危害越大，反而不如中人之資了。”王堅身穿著一襲布衫，頗為激動的說道。
鄧偉頗有些無奈地看著自己的同窗好友，自從拜讀了一些據說是西域傳來的奇書，王堅便時不時陷入一種莫名亢奮好辯的狀態，“入了魔障，”鄧偉暗道，卻舉起茶杯喝了一口，沉聲道：“王兄，你可不要再隨口引用那些西域書中的詞句，小心傳到先生耳中，又惹先生大動肝火。”提到梁左丘先生，鄧偉和王堅臉上都浮現出尊敬的神情，他二人皆是貧寒學子，梁左丘將他們收留在書院內，落在自己蔭庇之下，隻分派一些抄寫書籍的工作，實質上卻是愛惜兩人之才，資助他們求學。
從嵐州遷移到敦煌，梁左丘又和友人集資，在鳴沙山下千佛岩旁開設沙州書院，將吳英雄手書“書院之內言者無罪”的碑文立於書院之前，確實使書院內的討論辯駁達到幾乎百無禁忌的地步。數日前，幾個睢陽書院的狂生遊學至此，見了那石碑，更壯膽以“吳英雄乃竊據邊寨之亂臣賊子”之語挑起辯駁，王堅等沙州本地學子自是挺身迎戰，辯論中，王堅無意中展露領悟自西域書中所謂“辯證法”與“形名邏輯”兩門學問，駁得那幾個狂生張口結舌，掩麵羞愧而去，但王堅私學旁門左道的事情也隨即被梁左丘先生發覺，下來對他大加申斥，並指出王堅基本學問根底未深，輕易去鑽研那些迷人耳目的西域學問，極易誤入歧途。
聽好友叮囑，王堅眼神一暗：“若是此番投考稅吏府得中，要聆聽左丘先生教誨，便不似從前那般容易了。”他二人不欲久居人下，剛好蔡斯的稅吏府張榜延聘，便相約進城來投考稅吏，這才從考場出來，暫且歇一會兒再迴書院。
蔡煜在敦煌也頗聞得梁左丘大名，號稱文宗，但為軍府強行推行缺筆字一事，憤然將書院改為私學，吳英雄亦隻能優容，書院門口言者無罪的石碑照舊未去。梁左丘利用吳英雄特許的文士可以蔭庇三十戶的權利，大力將不習射禦的友人和弟子招致書院，形成聲勢，更上書軍府，據理力爭，迫使吳英雄頒布不論官學還是私學，都可以免費獲得營建校舍的土地的法令。由於官學和軍中都隻教授缺筆字，安西各州縣的殷實人家紛紛興辦私學，讓子弟同時學習安西軍中的缺筆字和原來的漢字。官學現在隻能教授迫於法令須得識字的軍士百姓，或是上不起私學的貧寒子弟，原本富家子弟充斥官學，這些人無書可讀，終身半個大字不識，如今反而得了實惠。
黃雯親自端著一碗稀粥上來，埋怨道：“明知諸將要灌你酒，也不知道愛惜身體。”吳英雄接過粥碗，笑道：“吾寓居汴梁經年，各地全靠諸將經略，其中頗多勞苦功勳，昨夜痛飲一醉，也是聊表親厚之意。”黃雯不欲幹預政事，便轉過話題，道：“那設計陷害你和姐姐的，果真是張將軍和蔡將軍麽？”吳英雄點點頭，道：“謀國大業，動輒身死族滅，他們使出些手段也沒有什麽。”黃雯見他若無其事，不由啐道：“還沒什麽，若竟讓他二人得逞，叫你何顏以對姐姐和國主？”
吳英雄聽她話中竟隱隱有些醋意，心下大樂，笑道：“那吾隻好親自向國主負荊請罪。”將喝得精光的粥碗遞還給黃雯，沉聲道：“他二人是吾的部屬，所謀者亦出於忠心，為人主上者，豈能沒有擔當。”黃雯卻憂道：“國主誤會甚深，妾身現在連國主身在敦煌之事，也不敢叫姐姐知曉。若是讓她知道了國主為著猜疑，還寫下休書，真是情何以堪？”吳英雄亦是頭疼，這男女之事實是有嘴也說不清，撓頭道：“為今之計，先待蔡煜的怒氣平複再說吧。”既然已決意稱帝，吳英雄便不再守君臣之份，方才在黃雯麵前直唿蔡煜之名，黃雯一呆，旋即明白過來，眼神頗為複雜地看著自家夫君。
自那日吳英雄勸進走後，蔡煜越想越是氣憤難平，想不通吳英雄將自己如此戲弄折辱，究竟是為何？連著旬日禪心難定，見護衛軍士皆不限製自己行動，出門隻遠遠地在周圍保護，便隨意走出散心。
來到一處茶肆所在，忽然聽到那講話本的將驚堂木一拍，喝道：“王溶樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。列位，這南朝重文輕武，民風軟弱，卻也有英雄人物挺身而出，獨抗殘暴之師，說英雄，道英雄，今天吾講的便是‘吳節度火燒采石磯，辛驃騎陣斬吳越王’。”周圍的百姓都轟然叫好。
聽那話本講的是江南舊事，蔡煜便叫了壺茶坐下來，卻越聽越不是味兒。那說書的先生為著討巧討喜，將南唐朝的其它文臣武將才能功績都避而不談，更將江南國主形容得軟弱昏庸，冥頑愚昧，好像非如此不足以襯托吳英雄的英明神武。江南淪陷後，蔡煜原本頗有幾分自責，但這講話本的卻將他的一分偏頗，給描摹成了十分錯處，越說越是不堪，仿佛中人之資也遠遠未及，白白可惜了一朝重臣，尤其是吳英雄的忠肝瀝膽，而旁邊的市井小民聽得津津有味，信以為真，不是高聲叫“好！”“可惜”，甚至有人不幹不淨地罵道“南朝怎生得出這軟蛋皇帝！”
剛剛平複下去的怒火又升騰起來，蔡煜正欲起身便走，卻聽旁邊桌上人歎道：“江南國主也是一代文章種子，若論做長短句的功夫，便稱才高八鬥皆不為過，隻可惜生不逢時，遇到這武夫當國的年月。”
聞聽此言，蔡煜便又坐了下來，拿起茶杯，轉目看去，卻是兩個讀書人模樣的在喝茶閑聊。
“鄧兄，你這麽說便是執念了，所謂‘物競天擇，適者生存’，世易時移，當今之國皆勝於氣力。南朝固守著文弱之風，不尚武功，這才得宗廟淪陷，國破家亡的惡果。以吾看來，後主這舞文弄墨的本事越大，引導得南唐國尚文之風愈烈，於國家危害越大，反而不如中人之資了。”王堅身穿著一襲布衫，頗為激動的說道。
鄧偉頗有些無奈地看著自己的同窗好友，自從拜讀了一些據說是西域傳來的奇書，王堅便時不時陷入一種莫名亢奮好辯的狀態，“入了魔障，”鄧偉暗道，卻舉起茶杯喝了一口，沉聲道：“王兄，你可不要再隨口引用那些西域書中的詞句，小心傳到先生耳中，又惹先生大動肝火。”提到梁左丘先生，鄧偉和王堅臉上都浮現出尊敬的神情，他二人皆是貧寒學子，梁左丘將他們收留在書院內，落在自己蔭庇之下，隻分派一些抄寫書籍的工作，實質上卻是愛惜兩人之才，資助他們求學。
從嵐州遷移到敦煌，梁左丘又和友人集資，在鳴沙山下千佛岩旁開設沙州書院，將吳英雄手書“書院之內言者無罪”的碑文立於書院之前，確實使書院內的討論辯駁達到幾乎百無禁忌的地步。數日前，幾個睢陽書院的狂生遊學至此，見了那石碑，更壯膽以“吳英雄乃竊據邊寨之亂臣賊子”之語挑起辯駁，王堅等沙州本地學子自是挺身迎戰，辯論中，王堅無意中展露領悟自西域書中所謂“辯證法”與“形名邏輯”兩門學問，駁得那幾個狂生張口結舌，掩麵羞愧而去，但王堅私學旁門左道的事情也隨即被梁左丘先生發覺，下來對他大加申斥，並指出王堅基本學問根底未深，輕易去鑽研那些迷人耳目的西域學問，極易誤入歧途。
聽好友叮囑，王堅眼神一暗：“若是此番投考稅吏府得中，要聆聽左丘先生教誨，便不似從前那般容易了。”他二人不欲久居人下，剛好蔡斯的稅吏府張榜延聘，便相約進城來投考稅吏，這才從考場出來，暫且歇一會兒再迴書院。
蔡煜在敦煌也頗聞得梁左丘大名，號稱文宗，但為軍府強行推行缺筆字一事，憤然將書院改為私學，吳英雄亦隻能優容，書院門口言者無罪的石碑照舊未去。梁左丘利用吳英雄特許的文士可以蔭庇三十戶的權利，大力將不習射禦的友人和弟子招致書院，形成聲勢，更上書軍府，據理力爭，迫使吳英雄頒布不論官學還是私學，都可以免費獲得營建校舍的土地的法令。由於官學和軍中都隻教授缺筆字，安西各州縣的殷實人家紛紛興辦私學，讓子弟同時學習安西軍中的缺筆字和原來的漢字。官學現在隻能教授迫於法令須得識字的軍士百姓，或是上不起私學的貧寒子弟，原本富家子弟充斥官學，這些人無書可讀，終身半個大字不識，如今反而得了實惠。