操場上的同學們都懷著無可奈何的心情在堅持著體育測試。
教練宣布下一項測評是投擲。
同學們聽到這兩個字，覺得非常簡單。在操場下麵交頭接耳。
“我的媽呀，終於來了一個簡單的不用動腦子的了。”
“此話怎講？什麽叫做不用動腦子，這個也很難的好不好？”
“不難吧？不就是那一個鐵球往出扔，看誰扔的遠嘛，這就是考驗你的力量的。”
“意思是和上午的舉重差不多？你們可別忘了，上午咱們班兒聚眾們一個能通過的，就連班長和淩寒舞都沒有。”
“這個可比矩陣容易多了，你就拿出那個球直接讓扔唄，誰扔的遠，誰就勝利，到時候咱們就用力把胳膊往出甩就行了。”
“是呢，我也覺得是這樣，反正我覺得這個比距仲簡單，因為劇中畢竟是要忘記拿身體支撐不住的話是拿不起來的，而這個鐵球每個人都可以拿的動呢。”
“你們怎麽知道每個人都拿得動呀？”
“哎，你不會往前看嗎？教練現在拿出的球就那麽一大點，現在在地上放著。”
“昂~看到了，那麽小，那看來確實我們都有希望了哦？”
教練對同學們的竊竊私語表示很不滿意。大聲的說：“現在是你們討論的時候嗎？不要以為這個運動項目很簡單，也是很考驗技術的。你們不要太過於自信。”
同學們都識趣的不說話了。
場麵恢複正常之後，教練。然後同學們分隊好開始擲球。
第一個同學剛才聽到了同學們說的話，覺得這個真的很容易。所以胸有成竹的上去拿起了鐵球。
可是他發現這個鐵球真的很重。如果不立馬把它甩出去的話，讓鐵球一直在自己手心裏真撐不了多少時間。
教練看到他迷茫的樣子，趕緊對他說：“你這是在幹什麽，為什麽不趕緊把它扔出去，扔到指定的位置？”
那位同學才反應過來，立馬
將球扔了出去，可是他扔了才不到兩米的距離。
下麵的同學們哄然大笑，第一位同學羞愧地到了旁邊。
教練覺得同學們這樣非常不尊重人。生氣的說：“你們笑什麽？第一次這樣扔到兩米的距離已經很不錯了，你們以為你們會比他扔得更遠嗎？現在都不要給我廢話，一個一個給我上來擲球。”
同學們從來都沒有看到過教練這麽生氣。都非常害怕的不說話了。
與其第二位同學就趕緊投擲，他發現真的不是那麽容易的。他拿著球，根本不知道該往哪兒往哪兒放。
後來實在是沒有辦法的，他就閉著眼睛隨便扔了一個方向。扔的距離差不多在一米左右。
下麵的同學有了上次的教訓都憋住了笑。可是表露在臉上的喜悅之情還是無法掩飾他們的嘲笑。
教練也不想再管他們這麽多。就直接讓剛剛擲球的同學到了旁邊。記好成績後就該下一位同學。
到了班長劉煒，教練十分看重，就到了他的旁邊。隻見劉煒的筆直，然後彎腰拿球。身體翻去成為一個完美的弧度，就開始擲球。
“十米！”教練非常開心的大聲宣布。
同學們都十分佩服的鼓起了掌。
劉煒十分滿意的走到了旁邊。
下一位同學由於劉煒的成績給了他很大的壓力，教練也比較理解這種壓力就直接在他旁邊對他說：“同學，你不要有太大的壓力，隻管做自己就好。”
同學感動的點了點頭。
可是這位同學瘦骨嶙峋。感覺兩隻手還沒有那個鐵球大。教練一臉擔憂的在旁邊。
這位同學因為收到了鼓舞，不管不顧的拿起球就直接扔了出去。
可是他扔的方向偏離了軌道。朝著同學們休息的地方扔了過去。因為有些同學都密切關注著考試。所以大聲驚唿：“大家快跑！”
可是眼尖的教練比同學們的反應速度更快。一看到球扔的方向不對就立
馬朝著球扔的方向跑了過去。在鐵球快要砸住一位同學的時候。教練早已跑過去用手接住了鐵球。
可是還沒有等同學們都驚訝教練多麽厲害的時候，小蓮英語沒？姐，小傑的速度太快導致的肌肉拉傷，讓教練不得不在地下躺著揉起了胳膊。
眼尖的同學們看到了教練紅紫紅紫的胳膊，被害怕的嚇哭了，班長劉煒十分擔心教練的安全可是他比較沉著冷靜，立馬找到了學校的醫護室。
教練為了不讓同學們擔心，都讓同學們先好隊伍。然後自己慢慢起來。
因為教練的腿並沒有受傷，所以他可以起來，可是他胳膊上的傷讓他疼痛難耐。
劉煒找到醫務室的人員，將他們帶到了操場上。
教練看到穿白褂子的人過來對他們拒絕的說：“不用不用，現在考試時間這麽近，結果不能再浪費大家的時間了，我的手沒事兒，等一會兒下課了我再去找你們吧。”
同學們都被教練的精神感動了，但是他們更擔心教練的安全，紛紛勸阻教練說：“教練，你和我們說下一個測評項目吧。讓班長帶著我們考試就沒問題，你先去將您的傷勢處理一下吧，我們會乖乖聽話的。”
“就是啊，教練，你這樣下去肯定不行的。萬一真有什麽問題的話就太晚了。”
“哎呀！你怎麽說話呢？什麽叫真有問題，我們的教練肯定沒事。”
引起剛才這起事故的同學羞愧地到教練麵前哭著說：“小梁對不起，都是我的錯，都是我太弱小了，你先去醫務室看一下吧。我們真的會乖乖聽話的。”
教練實在抵不過同學們的****，他也為了讓同學們不再擔心，就乖乖的和醫生來到了醫務室。班長讓淩寒舞跟著醫務室的人員照顧教練。
班長劉煒組織同學們現在自己鍛煉一下，緩解一下心情，然後他拿起教練的考試本子準備組織同學們進行下一個項目。
（本章完）
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教練宣布下一項測評是投擲。
同學們聽到這兩個字，覺得非常簡單。在操場下麵交頭接耳。
“我的媽呀，終於來了一個簡單的不用動腦子的了。”
“此話怎講？什麽叫做不用動腦子，這個也很難的好不好？”
“不難吧？不就是那一個鐵球往出扔，看誰扔的遠嘛，這就是考驗你的力量的。”
“意思是和上午的舉重差不多？你們可別忘了，上午咱們班兒聚眾們一個能通過的，就連班長和淩寒舞都沒有。”
“這個可比矩陣容易多了，你就拿出那個球直接讓扔唄，誰扔的遠，誰就勝利，到時候咱們就用力把胳膊往出甩就行了。”
“是呢，我也覺得是這樣，反正我覺得這個比距仲簡單，因為劇中畢竟是要忘記拿身體支撐不住的話是拿不起來的，而這個鐵球每個人都可以拿的動呢。”
“你們怎麽知道每個人都拿得動呀？”
“哎，你不會往前看嗎？教練現在拿出的球就那麽一大點，現在在地上放著。”
“昂~看到了，那麽小，那看來確實我們都有希望了哦？”
教練對同學們的竊竊私語表示很不滿意。大聲的說：“現在是你們討論的時候嗎？不要以為這個運動項目很簡單，也是很考驗技術的。你們不要太過於自信。”
同學們都識趣的不說話了。
場麵恢複正常之後，教練。然後同學們分隊好開始擲球。
第一個同學剛才聽到了同學們說的話，覺得這個真的很容易。所以胸有成竹的上去拿起了鐵球。
可是他發現這個鐵球真的很重。如果不立馬把它甩出去的話，讓鐵球一直在自己手心裏真撐不了多少時間。
教練看到他迷茫的樣子，趕緊對他說：“你這是在幹什麽，為什麽不趕緊把它扔出去，扔到指定的位置？”
那位同學才反應過來，立馬
將球扔了出去，可是他扔了才不到兩米的距離。
下麵的同學們哄然大笑，第一位同學羞愧地到了旁邊。
教練覺得同學們這樣非常不尊重人。生氣的說：“你們笑什麽？第一次這樣扔到兩米的距離已經很不錯了，你們以為你們會比他扔得更遠嗎？現在都不要給我廢話，一個一個給我上來擲球。”
同學們從來都沒有看到過教練這麽生氣。都非常害怕的不說話了。
與其第二位同學就趕緊投擲，他發現真的不是那麽容易的。他拿著球，根本不知道該往哪兒往哪兒放。
後來實在是沒有辦法的，他就閉著眼睛隨便扔了一個方向。扔的距離差不多在一米左右。
下麵的同學有了上次的教訓都憋住了笑。可是表露在臉上的喜悅之情還是無法掩飾他們的嘲笑。
教練也不想再管他們這麽多。就直接讓剛剛擲球的同學到了旁邊。記好成績後就該下一位同學。
到了班長劉煒，教練十分看重，就到了他的旁邊。隻見劉煒的筆直，然後彎腰拿球。身體翻去成為一個完美的弧度，就開始擲球。
“十米！”教練非常開心的大聲宣布。
同學們都十分佩服的鼓起了掌。
劉煒十分滿意的走到了旁邊。
下一位同學由於劉煒的成績給了他很大的壓力，教練也比較理解這種壓力就直接在他旁邊對他說：“同學，你不要有太大的壓力，隻管做自己就好。”
同學感動的點了點頭。
可是這位同學瘦骨嶙峋。感覺兩隻手還沒有那個鐵球大。教練一臉擔憂的在旁邊。
這位同學因為收到了鼓舞，不管不顧的拿起球就直接扔了出去。
可是他扔的方向偏離了軌道。朝著同學們休息的地方扔了過去。因為有些同學都密切關注著考試。所以大聲驚唿：“大家快跑！”
可是眼尖的教練比同學們的反應速度更快。一看到球扔的方向不對就立
馬朝著球扔的方向跑了過去。在鐵球快要砸住一位同學的時候。教練早已跑過去用手接住了鐵球。
可是還沒有等同學們都驚訝教練多麽厲害的時候，小蓮英語沒？姐，小傑的速度太快導致的肌肉拉傷，讓教練不得不在地下躺著揉起了胳膊。
眼尖的同學們看到了教練紅紫紅紫的胳膊，被害怕的嚇哭了，班長劉煒十分擔心教練的安全可是他比較沉著冷靜，立馬找到了學校的醫護室。
教練為了不讓同學們擔心，都讓同學們先好隊伍。然後自己慢慢起來。
因為教練的腿並沒有受傷，所以他可以起來，可是他胳膊上的傷讓他疼痛難耐。
劉煒找到醫務室的人員，將他們帶到了操場上。
教練看到穿白褂子的人過來對他們拒絕的說：“不用不用，現在考試時間這麽近，結果不能再浪費大家的時間了，我的手沒事兒，等一會兒下課了我再去找你們吧。”
同學們都被教練的精神感動了，但是他們更擔心教練的安全，紛紛勸阻教練說：“教練，你和我們說下一個測評項目吧。讓班長帶著我們考試就沒問題，你先去將您的傷勢處理一下吧，我們會乖乖聽話的。”
“就是啊，教練，你這樣下去肯定不行的。萬一真有什麽問題的話就太晚了。”
“哎呀！你怎麽說話呢？什麽叫真有問題，我們的教練肯定沒事。”
引起剛才這起事故的同學羞愧地到教練麵前哭著說：“小梁對不起，都是我的錯，都是我太弱小了，你先去醫務室看一下吧。我們真的會乖乖聽話的。”
教練實在抵不過同學們的****，他也為了讓同學們不再擔心，就乖乖的和醫生來到了醫務室。班長讓淩寒舞跟著醫務室的人員照顧教練。
班長劉煒組織同學們現在自己鍛煉一下，緩解一下心情，然後他拿起教練的考試本子準備組織同學們進行下一個項目。
（本章完）
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