問：請將下列文章的畫線部分翻譯成白話文。
大納言成通粗衣喬裝，夜夜私訪宮內卿有賢之妻。侍奉有賢之眾武士見之曰：「此人乃何方武士，竟膽敢進入夫人居所？眾人在此監視，待彼早晨現身便群起毆之。」夫人見眾武士整裝大感悲歎。當夜，成通一如往常於日暮後夜訪夫人。夫人泣訴始末後，成通當下曰「全無此事，吾去看看就迴」，之後便離去。
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島田美波的答案
『 』
老師的意見
在這種情況下把答案欄空著實在可惜。下次就算不曉得答案，也要想辦法寫一些字比較好喔。
土屋康太的答案
『聽我說啊，麥克，前幾天我老婆被車撞了。』
老師的意見
我是有教你們即使不會也要寫一些字沒錯啦……
吉井明久的答案
『喬尼，不用擔心。隻要使用這瓶新發售的超級☆肌肉劑，不管任何汙漬都能一次洗淨！』
老師的意見
看這種產品名稱，應該不是用來清洗汙漬吧？
「姬路瑞希小姐，我認為校長的提議相當不錯，而且這樣對你也比較好吧？」
「………………」
「與c班的試召戰爭一旦敗北，f班的設備會變成橘子箱跟草蓆。相信你的家人也不願意看到這種事發生。」
「不會有這種事！因為我們會獲勝！」
「……獲勝……是嗎？在這種狀況下勝過c班？」
「是的，所以設備變爛這種事是不會發生的。」
「即使如此，到頭來也不過是c班的設備喔，我聽說去那邊就有a班的待遇。」
「就算是這樣……但隻要我們贏過a班，結果還是一樣。」
「的確，你們獲勝的話就會變成那樣——可是，如果輸了呢？」
「輸了的話……我更想留下來。我不能這麽不負責任。」
「因為班上同學會以為你『輸了就逃跑』而輕視你嗎？你的朋友沒有為了你著想而率先將你送走的溫柔啊。」
「沒、沒有這種事！大家都很溫柔，都很替朋友著想……」
「我想也是。若是你的朋友，一定都是那樣子的人吧。」
「沒錯，他們是我重要的——朋友。」
「如果是這樣，你因為被責任感束縛而步上充滿荊棘的道路，不會讓你那些溫柔的朋方們感到內疚嗎？」
「……這個……」
「哎，話說迴來，這些都是建立在你們輸掉戰爭的假設上。」
「……不要緊，因為我們一定會贏。」
☆
有一句話叫「論功行賞」。
自古流傳下來的這句話，意思是「評斷功績高低給予適當的獎賞」。
在戰國時代，在戰爭中取得豐碩戰果的人，會被賜予領地或是寶物。
形式雖然有異，但試召戰爭也是戰爭的一種。
因此，我們正在獎勵於試召戰爭中取得功績的人，用來當獎品的是——
「——新田佑，賜予你聖典（a書）一本跟肖像畫（偷拍照）兩張。」
「是，感謝主君恩賜。」
新田拿著保健體育的資料離開。
「接著是在e班戰中取得敵方大將首級的須川亮。」
「是。」
須川同學挺直背脊站在雄二麵前。
「根據你取得的功績，我賜予你聖灰（a書的灰燼）。」
「……………………」
在雄二心中，須川同學的評價似乎相當低。哎，之前對c班戰中第一個背叛的人就是他，而且還率先倒戈，所以這也是沒辦法的事。
不過，為什麽雄二會有a書的灰燼？加上他眼角瞬間泛起淚光的模樣，令我有些介意。
「接著是針對c班戰的論功行賞。單身突破敵方包圍網，將姬路瑞希從謀殺危機中拯救出來的吉井明久。」
「是。」
被叫到名字後，我做出迴應站到雄二麵前。
「根據你取得的功績，我賜予你某教師愛用而且是喝剩下的高蛋白營養品。」
看樣子他對我的評價也很低。
「某教師嗎……是誰呢……」
「該不會是高橋女士吧？真令人羨慕。」
「大家是知道答案才故意這麽說的吧！高橋老師才不可能喝高蛋白營養品！不管怎麽想，這種東西都是——」
「給大家一個提示，若把名字的排法改變一下，就是『人鐵』。」
「即使不用提示大家也知道吧！就是鐵人啊！除了他以外還會有誰！話說迴來，這個名字隻有兩個字，即使改變排法也稱不上是提示，根本是答案！」
我有如連珠炮般以幾乎喘不過氣的速度如此抱怨後，雄二露出惡作劇的笑容說：
「哎呀，我開玩笑的。」
咦……開玩笑？
「吉井明久，根據你攻得的功績，我賜你聖典兩本與肖像畫五張，還有藝術品（色情dvd）一件。」
「咦～～～～」
「怎麽？不收下嗎？」
「不，不是的，感謝主君恩賜。」
我在雄二麵前屈膝收下獎賞。他對我的評價竟然如此之高，真、真不敢相信！那個雄二居然對我有正麵評價……
「竟然得到藝術品——吉井這家夥真是好樣的……」
「先不提聖典跟肖像畫，藝術品這個獎賞確實很大。」
「可惡，下一場戰爭中我一定要立大功！」
周圍傳來隱含羨慕與嫉妒的聲音……原來是這麽一迴事。
看來雄二對我做出這麽高的評價，目的之一是為了在大戰a班前提振班上同學的士氣。從大家的反應判斷，可以看出這麽做的效果確實不錯。
「接下來是對『用完即丟的人體裝甲策略』並未抱持異論，率先成為勝利基石的羽澤……」
大家的功績一一獲得表揚，論功行賞的儀式繼續進行。
「——對c班戰以及對e班戰的論功行賞到此結束。此外，之前我做出以上級設備交換下級設備的奇異舉動時，同學們都沒有發出怨言。幹得好，各位！」
雄二環視大家如此說道。
在之前的勝負中，我們好不容易才取得c班的設備，卻在戰勝e班時把較好的設備換給他們。雄二那家夥之所以像這樣拿出獎勵，似乎也是為了替當時的行動做點補償。雖然那是為了戰勝a班的策略，但把上級設備奉送給手下敗將還是讓大家不滿。換句話說，雄二打算用物欲來平息眾人的不滿。
「隻要勝過a班，就能使用那台超大螢幕。」
「我一定要立下功勞贏得藝術品，並用超大螢幕播放。」
「順便把吉井拿到的東西搶過來。」
所以，連這種危險的對話都出現了。不妙，稍有大意我的寶物便會被搶走。
正當我為了防止被竊而將藝術品收進懷中時，忽然有某種重物壓向背部。怎麽迴事？
「明久，你在藏什麽？」
耳邊傳來我曾經聽過、句子結構有些支離破碎的日語。
這個聲音是——
「林恩弟弟？」
「沒錯。你還記得我呢，明久！」
林恩弟弟開心地說道，緊緊擁住我的背。唔……好難受……
「嗯？明久，這個小孩是誰？」
雄二看著不知何時走進教室的林恩弟弟如此間我。
「啊，他叫林恩弟弟，是我在對戰c班時認識
的。」
「我叫林恩·克萊因，從今天起就是這裏的一年級生！請多指教！」
林恩弟弟笑容滿麵地愉快說道。天生擁有金發碧眼這種特征的他，現在嬌小的身軀穿著文月學園的製服。
「其實我有跳級，按照預定應該要念三年級才對，不過藤堂說我的日語還不太行，所以配合年齡從一年級開始念。」
聽到「跳級」這種我們不太熟悉的詞匯後，我有種恍然大悟的感覺。因為就高中生而言，林恩弟弟的模樣實在太稚嫩。
「那麽，明久，你剛才在藏什麽？」
林恩弟弟一臉純潔地問我。無論如何，我都無法對這種天真爛漫的小孩說自己藏的是「明久藏的是色情dvd喔，小鬼。」色情dvd啊。
「色情dvd?那是什麽？」
「似乎是保健體育的教學影片。」
「是嗎？明久還真用功！」
林恩弟弟純真的眼神讓我的心好痛。
「明久在之前的試召戰爭中也表現得很帥氣，真厲害！」
「咦？是、是這樣嗎？」
「嗯！明久在麵臨危機時最活躍，又很體貼朋友，簡直像hero一樣！」
林恩弟弟不斷說著我不太熟悉的字眼。被他這麽一誇，總覺得有些癢癢的。
「「「……是被洗腦了嗎……」」」
「大家別用那種『哇，這家夥真差勁』的眼神看我好嗎？我什麽都沒做啦！」
班上同學的眼神很老實地傳達出他們的心聲。
「小鬼，這家夥有那麽帥氣嗎？」
聽雄二如此一問，林恩弟弟大聲迴答：
「很帥氣喔！他最棒了！」
對於懷裏藏著色情dvd的我來說，這些話隻會造成負擔。
「那麽帥氣的人，怎麽能持有色情dvd呢？」
「若是有那種東西，應該交給差勁的我們保管才對。」
「就是說嘛，又棒又帥氣的家夥跟那種東西完全不搭啊。」
而且，周圍傳來危險的氣息。
「小鬼，不管我怎麽看，這家夥都不是那麽帥氣的男人吧？」
「他很帥啦！平常雖然有點遜，可是隻要麵臨危機，明久就會變身成hero！」
「是嗎？隻要麵臨危機，明久就會變態成hentai啊。」(注1)
「那隻是字麵看起來很像而已！而且，其實看起來也不怎麽像吧！」
林恩弟弟還在堅持己見。此時，雄二望向我，露出奸笑問道：
「那麽，明久，你自己覺得呢？你是變態還是英雄？」
唔……這家夥打算根據我的答案沒收我的寶物嗎？提升完大家的士氣就收迴寶物，這個男人到底有多肮髒啊……
雖然滿懷屈辱，我還是勉強擠出話語。
注1：hentai是「變態」的日文拚音，而且變身和變態兩者的日文發音相似。
「…………態啦…………」
「你不大聲說清楚，我聽不見啊。」
這個家夥……待會兒我一定要揍飛他！
「是、是變態啦。」
「誰是什麽呢？」
「我是變態啦！」
喀啦。
秀吉走進教室，時機湊巧到隻能說是刻意算好似的。
「………………」
秀吉經過啞口無言的找前方，接著把東西放到自己的座位上開口說：
「……原來你自己知道嗎？」
「嗚哇啊啊啊啊啊！」
我受傷了！被迫高喊怪異台詞時被秀吉聽見雖然很痛，不過，最讓我受傷的是，秀吉居然對我的變態宣言完全無動於衷啊啊啊！
「明久是變態嗎？」
「啊……呃……這個嘛，該怎麽說才好……」
這是一個既難否定也不好承認的問題。
「沒關係！我會用我的愛拯救明久！」
「謝謝你，林恩弟弟。可是，如果你想幫助我，不要讓我繼續增加『○○控』的稱號會更令我感激呢。」
我因為葉月得到「蘿莉控」的稱號，因為姐姐得到「姐控」的稱號，如果在這種情況下又追加「正太控」的稱號，那我簡直像是打出火雞(注2)啊。這三個渾號會變成重大阻礙，讓我沒辦法好好走上正正當當的人生道路。
「而且呀！我還想在很多場麵上看到明久帥氣的表現！麵臨危機的明久真的好帥，我最喜歡了！」
「不不不，我說林恩弟弟呀，這是……嗯？」
正當我打算否認時，突然發現林恩弟弟的腳邊掉落一本書。不，那與其說是書，不如說更是像筆記。
總之我撿起那本書並看了看封麵。
「這是什麽？『tagebuch』？」
我不懂這個字是什麽意思，所以看了裏麵的內容，可是書中的文字不是日語而是英文字母。寫著外文的筆記實在不太可能是我們的東西，而且它又掉在林恩弟弟的腳邊，所以應該是他的東西吧。
「林恩弟弟，你的東西掉羅。」
注2：保齡球中連續三次打出全倒之意。
「咦？我掉了什麽嗎？」
我把筆記本遞過去後，林恩弟弟眨著眼睛露出驚訝的表情。
「不是嗎？裏麵寫的好像是英文呢。」
「唔……是我從家裏不小心帶過來的嗎？謝謝你，明久。」
向我道謝後，林恩弟弟把筆記接過去.連自己的東西掉了都沒注意到，看樣子林恩弟弟有時候也很迷糊。
「既然讓明久看過我穿製服的模樣，那我差不多該去教職員辦公室了！」
「教職員辦公室？」
「嗯！我要去準備下午集會時要講的東西！再見！」
向我揮手道別後，林恩弟弟便離開教室。這個男孩真活潑。
「下午的集會？既然是今天下午，應該是指三年級的升學輔導吧？」
「嗯？怎麽迴事，雄二？」
「不，我隻是在想一年級生要參加三年級生的集會嗎？」
聽他這麽一說還真是有點奇怪。
「因為他是留學生嗎？」
「說的也是，一定是有三年級生要去念國外的大學。」
原來如此，林恩弟弟之所以要參加升學輔導，應該是要說明國外的學校與文化。
「那麽，既然論功行賞已經結束，接著來準備今天對a班的戰爭。」
雄二說完便迴到自己的座位上取出筆記。他應該是為了今天的戰爭，正在確認大家的分數。
我也該用自己的方式做個準備才行……正當我如此心想時，看見一個綁馬尾的女孩垂著頭喃喃自語地走進教室——那是美波。
「……人家的日記到底跑去哪裏……」
「早安，美波。」
「……果然是昨天拿錯，不小心把它帶來學校吧……怎麽辦……如果被人看到，人家……」
雖然打了招唿，但美波沒有注意到我，似乎在想事情的樣子。她怎麽了呢？
「美波？」
「咦？啊、啊啊，小明早。」
「嗯，早安。」
我們雖然互道早安，但美波看起來似乎心不在焉。她有什麽心事嗎？
「那、那個，小明，人家有一件事想問你……」
「什、什麽事？」
美波的表情看起來頗為認真，所以連被詢問的我都跟著緊張起來。
「沒有啦，不是什麽大不了的事情！嗯，真的，人家想問的隻是雞毛蒜皮的小事。」
可是，看來一點也不像是雞毛
蒜皮的小事……
「那個，人家的日記本(tagebuch)——不對！呃，你有沒有看見人家的古典文學參考書？好像不小心掉在哪裏……」
「古典文學參考書？」
聽她這麽說，我便環視四周，接著發現有東西藏在某人的書包跟椅腳的陰影處。
「啊，是不是那個？上麵好像寫著古典文學呢。」
「咦？在哪裏？」
從美波那邊似乎看不見的樣子。
「就是這個——呃，咦？」
我從座位上起身，把那個東西撿起來一看，結果掉在那邊的隻有參考書的書皮，並沒有應該夾在裏麵的書。
「哎呀，隻有書皮嗎？」
「啊，小明……裏麵的書呢？」
「嗯……好像沒看見耶……」
我四處張望，還是沒有發現裏麵的書。隻有書皮掉在這裏也滿奇怪的，如果因為書本掉落而使書皮脫落，書籍本體應該也會掉在附近才對。
「我是有看見一本大小相似的英文書啦……」
「那本書在哪裏！」
美波不知為何很激動地抓住我。
「冷、冷靜一點，美波！那是英文書，不是古典文學啦！」
「你打開看過嗎？你讀了裏麵的內容嗎？」
美波的語氣十分激動，是什麽事情讓她如此亢奮？
「美波，你該不會——」
「什、什麽？」
「你該不會是用參考書的書皮做掩飾，其實裏麵是別的書吧？」
「才才才才沒有這迴事！又不是小明的世界史參考書！」
「你為什麽知道我參考書的秘密！」
我明明最近才更換過藏匿處啊！是姐姐吧？是姐姐到處爆料吧！
「先別管這個。小明，你有仔細看過那本書裏寫了什麽嗎？」
「沒有。我曾打開看過，可是完全看不懂上麵寫些什麽。」
「是、是嗎？也是啦，小明一輩子都不可能看得懂外文嘛。」
美波看來好像稍微鬆一口氣。我看不懂是事實沒錯，不過，她用不著那麽肯定地說我一輩子都看不懂吧。
「那麽，你說出來讓人家參考一下，那本英文書現在哪裏？」
「我把它拿給一年級的那個留學生了，因為我以為那是他的書。」
「人家突然想到有件事忘記做！」
聽完我的迴答，美波二話不說地衝出教室，應該是要去確認那本書是不是古典文學參考書。可是，林恩弟弟現在去教職員辦公室，應該不在一年級的教室。
或許是看到美波慌慌張張離開教室的模樣而感到不可思議，秀吉跟雄二來到我的座位旁邊問道：
「島田是怎麽迴事？」
「有什麽麻煩嗎？」
「嗯……我想應該不是有麻煩，她好像在找古典文學的參考書。」
「參考書？找這種東西有必要那麽慌張嗎？」
「你問我，我也不明白啊……」
或許是跟別人借的書吧？
「唔……總覺得最近班上的女生有點奇怪呢，連那個認真的姬路，這陣子也都很晚才進教室。」
「的確，姬路好像還沒來。」
因為要論功行賞的關係，男生幾乎都一大早就進教室，可是，現在教室裏的女生隻有秀吉一人。
「我不太曉得美波是怎麽迴事，不過，姬路同學會不會是搞錯教室？」
「那是昨天的你吧。」
「嗚……因為最近一直在換教室……」
昨天我跟平常一樣走去f班教室，結果發現裏麵都是c班的學生而大吃一驚，小山同學還狠狠瞪我一眼。
「哎，老朽雖然不會搞錯教室，卻也無法確定現在是哪個班級在用哪間教室呢。」
「對啊，有點複雜。」
「你們啊……這件事也沒那麽複雜，給我好好記住啦。」
雄二歎一口氣，伸出指頭開始解說。
「聽好羅！我們前f班從c班變成e班，前e班變成c班，前c班則是……」
「到此為止吧，雄二，明久已經放棄思考了。」
「沒這迴事啦。前f班變成e罩杯，前e班則是變成c罩杯……」
「原來如此，是我錯了。」
雄二與秀吉露出無奈的表情。但他一口氣解釋這麽複雜的事，我怎麽可能聽得懂？
「說的也是……為了不造成混亂，那就放棄『前f班』這種說法。即使換成c班的教室，我們還是自稱f班，這樣應該比較好理解。」
「嗯，也是呢。」
「那麽，關於設備嘛……既然是『c班的教室』就稱它為『c教室』。」
「哎，就是這樣子。如果用明久口中的『罩杯』代稱，班上的家夥可能會一起衝向f班教室。」
的確，當雄二宣布「向a罩杯突擊」時，不難想像班上將會出現大量同學無視他的命令，逕自宣布「向f罩杯突擊」這種指令。
「換句話說，以現狀而論是——」
「我們f班在『e教室』，c班在『f教室』，e班則是在『c教室』。」
「這樣好懂多了。」
雄二一邊說一邊在筆記上畫圖。這麽一來連我也明白……大概啦。
「呃，剩下的a班在『a教室』，b班則是在『b教室』，這樣對吧？」
「不，a班沒問題，可是b班之前輸給a班，所以他們現在使用的是『設備降至c教室等級的b教室』。」
在試召戰爭中，敗北的下位班級不用移動教室，教具等級卻會被調降。畢竟校方不能讓敗北班級跟什麽都沒做的其他班級換教室，也不可能把教室改裝成比較破爛的模樣。
「這麽一看，變動確實不少。」
二年級中，隻有d班不曾進行過試召戰爭，其他班級都有參與戰爭。這場大戰打得還真浩大。
「而且今天會出現更大的變動。」
「說的對呢。」
我跟秀吉望向雄二，承受這兩股視線的雄二深深點頭。
「萬事皆備，今天十點就對a班開戰。」
此話一出，緊張感立刻在我們之間流竄。對f班來說，距離上一次在試召戰爭中輸給a班已經過半年。雪恥的時刻終於到來——這麽一想，我不由得全身緊繃。
「所以等全員到齊後，我就要講解這次作戰的概要。不過……」
可惜全員尚未到齊。說到班上的出席狀況，除了剛才離開教室的美波，以及還沒來上學的姬路同學以外……
「悶聲色狼好像不在呢？」
「…………我在這裏。」
秀吉低喃後，綽號為「悶聲色狼」的土屋康太，不知從什麽地方忽然冒出來。秀吉並未參加論功行賞儀式，所以似乎不曉得悶聲色狼已經來了。
「什麽嘛，悶聲色狼已經來啦。你剮才在哪裏？」
「…………新教室有很多地方要處理。」
悶聲色狼的口袋露出許多我不知道用途的工具。原來如此，他是為了替新教室安裝針孔攝影機才消失的嗎？
「換句話說，還沒來的人隻剩下姬路羅？」
平常不太認真的我們都已來上學，班上最優秀的模範生卻還沒有進入教室。與平常完全相反的現狀，讓我感到不太自然。
「她不在的話，計劃會出現問題……」
雄二微微皺起眉頭低哺。
「最近的早自習時間，姬路都是在最後一刻才走進教室，而且一放學便立刻迴去呢。」
「她最近的確是這樣沒錯……明久，你
知道些什麽嗎？」
「啊，沒、沒有，我什麽都……」
要說不知道嘛，我是不知道沒錯，但心裏也不是沒有底。我能想到的是對c班戰的那天早晨，姬路同學所做出的奇怪舉動。她麵對不聽勸的我，那個……親了下去。我很想問姬路同學為什麽要這麽做，但她最近幾乎都不會一個人獨處，身邊一定會有美波或其他人在場。這麽一來，就算我想問也問不出口。
至於姬路同學最近為何會采取那種行動，我能想到的理由是——後悔。她希望把那天早晨的行為當作沒發生過，或者也有可能是因為覺得丟臉而躲著我。但對我來說，我並未感到後悔，隻覺得害羞又高興而已……
「可是，跟她說話時，她的反應又跟平常一樣……」
「唔？是這樣嗎？」
聽到我不自覺說出口的低哺，秀吉如此反問。
「在老朽眼中，姬路偶爾會露出心事重重的表情呢。」
看起來跟平常一樣，其實並非如此——秀吉眼中的姬路同學似乎是這副模樣。擅長觀察他人的秀吉既然這麽說，絕對是一項不可忽視的情報。
「還有，我覺得她在試召戰爭中好像太過賣力。」
雄二宛如接續秀吉的話一般如此說道。其實我也有這種感覺。之前跟e班進行試召戰爭時，姬路同學的眼神確實看來跟平常差很多。
然而，不管是太賣力或心事重重，都很難跟那天早晨發生的那件事聯想在一起。
既然如此，姬路同學最近的行動就是跟害羞戲後悔無關羅？不過除此之外，還有其他原因嗎？
略微冷靜一下，試著思考姬路同學的事吧。我要迴想自己跟她一起生活時所發生的一切，然後從中找出線索。
「呃……」
我閉上眼睛，仔細搜尋記憶之海，或許會有某種提示浮上水麵也不一定。
姬路同學來到我家的那一天。
——大家一起吃火鍋，她目擊姐姐喝醉酒緊緊抱住我的畫麵。
假日的早晨。
——姬路同學來叫我起床，發現我偷藏的a書。
假日的午後。
——我跟姬路同學一起去買東西。出於種種理由，我在姬路同學換衣服時頭戴內褲闖入更衣室。
平常在學校時。
——對c班戰開始，有人散布我與雄二正在熱戀的謠言。
當天的放學後。
——姬路同學發現我偷藏的a書。
另一天的放學後。
——姬路同學又發現我偷藏的a書。
「……我這一生……究竟是在哪邊選錯選項……」
「怎、怎麽迴事，明久？你怎麽突然哭出來？」
「秀吉……說不定姬路同學覺得我是變態……」
「沒有什麽說不定啦，你剛剛不是才堂堂正正地宣告自己是變態嗎……」
我越是迴想，越想痛毆過去的自己。原來如此，所以姬路同學才想要一個人獨處嗎？
「你們在說什麽啊？明久是變態不是早已知道的事嗎？」
「是這樣沒錯呢。」
「…………這無法構成她舉止異常的理由。」
我有一種被罵的感覺。
「哎，這件事先到此為止，總之等全員到齊再說明作戰計劃吧。雖然越早說明越好，不過戰爭預定是十點才開打，隻要在那之前趕上即可。」
如此這般，雄二結束了這段談話。
結果，姬路同學跟美波和前來上早自習的鐵人幾乎同時走進教室。
☆
「大家仔細聽好！接下來我要說明我們這場試召戰爭的總決算——對a班戰的作戰概要！」
早自習結束，鐵人走出教室後，雄二立刻站上講台向班上同學如此宣布。這次姬路同學跟美波都在教室裏，總算是全員都到齊。
「……隻要贏過a班……」
「……要快點找到才行……如果那個被看到，人家……」
可是，那兩人看起來都怪怪的。
「在這之前，我們得派出使者去通知——等一下，明久，你要去哪裏？」
「我不要！我絕對不去！我絕對不當宣戰的使者！」
半年前的記憶蘇醒。對手的地位越高，似乎越會認為f班這個最爛班級所提出的宣戰布告是在「瞧不起他們」，所以每次我去宣戰時都被修理得慘兮兮。這種慘無人道的待遇，我已經受夠了。
「你在擔心什麽啊……」
雄二無可奈何地說道。對喔，仔細一想，a班裏有很多認識的人，而且大家都很溫柔，所以我應該不會遭到那種殘忍的對待——
「——你應該早已習慣被痛毆吧？」
不，這不是問題的重點。
「真是的……既然如此，就用勝負決定羅。」
勝負？唔……
「因為一定要有人做這件事才行，不能隻有你例外吧？」
我總覺得，雄二打從一開始就隻有提供「我」跟「其他人」這兩個選項……哎，先不管這件事，反正隻要我獲勝即可。
「嗯，我知道了。」
「好。」
「不過，比賽的內容要對雙方公平，而且要由別人決定。」
如果讓雄二決定分出勝負的方式，很可能對我不利。這個條件我絕對不能讓步。
「好啊，反正不管是哪種比賽我都會贏你。秀吉，可以拜托你出題嗎？」
答應我提出的兩項條件後，雄二指名秀吉出題。嗯，若由秀吉決定比賽項目，我也可以放心。他一定會出一個公平的問題。
「對了……你們兩個老是在爭執，偶爾讓你們誇獎一下別人也不錯呢。」
被指名後，秀吉陷入沉思。
接著，他拍一下手如此說道：
「好，我這裏有一個問題，『請舉出校長的優點』如何？」
「…………………………」
秀吉提出的問題讓我不由自主地低下頭。
這實在是……太痛苦啦！
「…………………………」
可是，雄二那家夥也在一夯露出快死掉的痛苦表情。原來如此，這的確是一場勢均力敵的比賽。
「………………………………………………………………」
「………………………………………………………………」
雙方依舊沉默。
「………………………………………………………………」
「…………………………………………………………啊，健康算是優點吧？」
雄二忽然如此低喃。糟糕！還有這一手嗎？
「可惡！」
「哈！明久！想贏過我再等一百年吧！」
雄二這麽得意也很合理。要舉出校長的優點，簡直像是無中生有的偉大創舉，能夠達成目標的人當然有資格抬頭挺胸。
「你們兩個……對校長的評價到底有多低啊……」
不，考慮到我們在召喚獸測試時所遭受的慘痛對待，這是理所當然的反應。
「那就這樣決定羅，明久。」
「唔……」
我對勝負的結果沒有異議，可是，去做宣戰布告嗎……老實說，我覺得心情很沉重。宣戰對象是a班，應該沒問題才對——雖然這麽想，但不安的事情仍舊讓我感到不安。
「唉……沒辦法，那我等一下去a班教室——」
「啊，明久，你好像搞錯了。」
「嗯？」
「你要去的地方是『c教室』，並且不是要宣戰，而是向e班那些家
夥發出指令。」
「咦？是這樣嗎？」
我要去e班同學現在待的c教室？不是a班嗎？
「因為我昨天已經向a班發出宣戰布告。」
什麽嘛，雄二已經解決這件事啦。
「好險！隻是要向e班發出指令就早說嘛！我還以為是要去宣戰而緊張得要命。」
「是嗎？你能答應得這麽爽快真是太好了。e班都是一些體育社團又血氣方剛的家夥，他們似乎因為在戰爭中輸給f班卻又被敵人同情而十分憤怒，對我們的敵意可說是表露無遺，老實說我正感到頭大。」
「咦？等一下！e班現在是這種狀態嗎？」
向處於這種狀態的班級發布指令。不是會很慘嗎？而且，e班的班長中林同學似乎異常討厭我……
「既然明久已接下最麻煩的任務，接著開始說明作戰計劃吧。大家久等了！我再次說明要如何在a班戰中取得勝利！」
「喂，雄二！你等於是在與a班決勝負前，先派一名重要戰力送死耶！」
「聽好羅，首先看這張圖。」
雄二完全無視我的話，開始解釋畫在黑板上的三樓（我們二年級生使用的樓層）平麵配置圖。嗚……雖然我還有很多話想說，可是，戰勝a班是我們長久以來的心願。既然是為了達成目標的作戰說明會，我還是好好聽他說吧。
「我們f班現在這邊，敵人的位置在這裏。」
雄二指向「e教室」跟「a教室」的所在位置。
「那麽，如果單純以分數來比較雙方戰力，我們f班跟a班大概有三倍差距。」
三倍——即使聽見這種戰力差距，班上同學也沒有發出驚叫或是歎氣，甚至還有人露出「隻有這點差距嗎」的表情。大家當然會有這種反應，因為我們在之前的戰爭中體驗過戰力更懸殊的情況。所以對我們來說，這場能以萬全狀態應對的戰爭打起來還比較輕鬆。
「我們這邊的基本戰術是，徹底執行各個擊破，絕對禁止一對一戰鬥。隻要分數稍微消耗一點，立刻撤退進行補充，等重整旗鼓再重新挑戰。」
這是我們至今一直采用的戰術，大家應該都很習慣。
「我們f班的分數不如a班，但在試召戰爭的經驗、精神力還有體力都處於優勢。隻要活用這些優勢，我們就不會敗北。而且，為了把這些優勢活用至極限，我們要拉大戰場——也就是說，我們必須分散對手的戰力。之所以放棄到手的u教室，並且將據點轉移至e教室，正是為了這個目的。」
c教室在a教室隔壁。在那種地方開戰，不管怎麽想戰場都會被限製住。這麽一來，很難采取雄二所說的各個擊破戰術。
「雄二，既然如此，我們不需要刻意取得c教室，隻要待在f教室不就好嗎？」
秀吉舉手發問，這個問題相當合理。
「不，我希望在a班戰之前先擊潰b班和c班。如果不這樣做，我們很有可能遭到不必要的妨礙。」
現在b班和c班都因為輸掉試召戰爭而喪失主動宣戰權。這麽一來，我們班將有三個月不會遭到無謂的妨礙，這是先翦除後顧之憂。
而且，說到雄二這家夥的為人——
「你當然也有考慮到什麽奸計吧？」
「真失禮，請說這是作戰計劃。」
雄二不可能隻是為了讓後方安全無虞而發動戰爭，一定又準備某種卑鄙的篥略。
「雄二，基本戰術大家都明白了。不過就結論而言，要如何才能戰勝a班呢？」
秀吉再次發問。
這個疑問也很合理。對手是號稱在二年級擁有最強學力的a班，而且對方的班長霧島同學的成績也居於學年之冠。若不打倒她，我們就無法贏得這場戰爭。麵對學年最高分的記錄保持者，該如何取得勝利是一件相當重要的事。
「雄二該不會要用美男計哄騙霧島同學吧？」
霧島同學所有科目的成績都很優秀，應該沒有弱點才對。可是不知為何，她卻對雄二很有好感，這是她最大的弱點。如果利用這個弱點，隻要計劃進行得很順利，或許我們有可能獲勝……
「誰要做這種事啊，我根本不打算依靠這種能不能順利進行都不曉得的計劃。」
「從嘴巴灌入硫酸吧。」
「不是朝眼睛潑硝酸嗎？」
「用釘滿釘子的球棒打屁股如何？」
「唔……跟平常沒什麽差別耶。」
「去圖書館借《拷問的曆史》來參考如何？」
「「「就這麽辦！」」」
「何況，如果用那種方法獲勝，我會有生命危險。」
「哈哈，說的也是。」
我在口頭上表示讚同。
事實上，被那個外貌漂亮、腦袋又好、身材也很棒的霧島同學喜歡上的瞬間，雄二幾乎已確定被判處死刑。他之所以還好好活著，是因為他是打倒a班的重要人材。所以，隻要對a班戰一結束，與作戰計劃這類事物再無任何關聯的雄二便會被大家幹掉——不過，對於這件事我還是保持沉默吧，因為我也很盼望看到雄二被處刑。
「哎，先把我的性命什麽的放到一邊不談，總之，我不打算使用這種手段。」
「咦？是嗎？」
我還以為他會不擇手段。
「你想想，我們是別人口中最差勁的白癡班級，但這樣的我們要打敗學年成績最棒的班級喔！麵對這麽痛快的勝負，用那種無聊的方式取勝不是很可惜嗎？」
雄二揚起嘴角，洋溢自信的臉上浮現膽大妄為的笑容。
看見跟半年前一樣的笑容，我感到有些懷念。
「那麽，言歸正傳，我們要贏過翔子的方法有兩個。一個是以人海戰術使出車輪戰。這是持續進攻、不讓對手補充分數，以消耗戰取得勝利的方式。」
雄二伸出食指繼續說明。
「不過，這種方法在理論上可行，在現實層麵上幾乎不可能做到。」
雄二所說的狀況，隻有在a班其他戰力都不存在的情況下才有可能發生。實際上，霧島同學慮該不會被孤立。即使我們能成功孤立她，也不可能長時間維持這種狀態，因為f班在整體戰力上壓倒性地不如a班。
「所以，我們還有另一個辦法，亦即以班上所能做出的最大攻擊襲向對手。具體來說，就是由我、姬路或是悶聲色狼跟翔子一決勝負。」
最近成績進步不少的雄二、擁有學年第二名實力的姬路同學，以及在保健體育這門科目上無人能望其項背的悶聲色狼，這三人是f班瞬間最大攻擊力的記錄保持者。
「也就是說，這場戰爭的重點是『如何把這三人的其中之一送到霧島麵前』羅？」
「就是這樣。」
在之前的勝負中，我們使用的方法是「以挑選過的成員進行一對一決鬥」。那麽，這次雄二又想出什麽方法？
「還有其他問題嗎？如果沒有，接下來我要針對具體行動做出說明。」
雄二說完，在黑板上寫下分組表。
「首先是連結迴廊。這邊是上午時戰鬥最為激烈的區域，明久跟島田帶領二十人負責這裏。」
雄二在黑板上的區域配置圖做記號。
二十人嗎？這支部隊還挺大的。
「連結迴廊這邊最重要的任務是防守。你們要封鎖通道，不讓敵方主力長趨直入。這是最底限，請你們一定要做到。」
雄二現在說明的是我們部隊的工作，得好好記住才行。
「第二要務是擊敗木下優子。那家夥如果出現在這裏，請你們找機會收拾她。」
「雄二，為何要針對木下
同學呢？」
「基本上，我的目的是要擾亂敵方。如果留下能在現場指揮部隊的人，在各種層麵上都會造成困擾。」
換句話說，要趁早擊敗木下同學，把她關進補習室裏。
「還有，明久。」
「嗯？」
「你不要太勉強自己，待在部隊後方待命即可。」
「咦？什麽？聽你這樣講感覺超惡心的……」
意想不到的話語讓我的雞皮疙瘩全冒出來。我以為雄二這家夥，一定會叫我不顧死活地突擊。
「如果發生什麽意外，我希望你能支援部隊，所以我才叫你這樣做。」
「意思是為了提供支援，你要我在後方待命以保留實力嗎？」
「嗯。而且，之後我有一件隻有觀察處分者能做的任務要交給你。在那之前如果你已脫離戰線，我會很困擾。」
「之後的任務是指什麽？」
「這個我以後再解釋。」
「嗯……雖然不太懂，不過我明白了。」
要我別勉強自己的作戰計劃，對我也有好處。畢竟，召喚獸被打到時扣除的分數雖然可以補迴，但反髖所產生的疼痛並不會因此消失。
「邪麽，接下來是……姬路，你們這一組是警戒班。請你們以樓梯為中心，在附近監視有無敵人奇襲。若是看見敵人，派一個不用戰鬥的人向我報告。」
「是、是的！我會努力加油！」
姬路同學擁有學年第二名的實力，麵對大部分的敵人都不會輸。隻要對方不投入相當程度的大規模戰力，她應該不會有問題。
「那麽，接下來是後備戰力跟傳令班——在那之前，明久，你差不多該把這東西送去c教室了。試召戰爭一旦開打，你會無法離開喔。」
雄二把信取出放在我桌上。
「咦？呃，可是，我得聽完作戰說明才行啊。」
「關於你的部分，我剛才已經解釋完畢，所以沒有關係。」
「我也該掌握整個作戰計劃呀。」
「反正你聽過就會忘記啦。去去去，快點出發。」
草草聽完說明後，我被趕出教室。真是的，雄二真失禮，我也聽得懂作戰計劃啊……大概一半吧。
☆
「那麽——」
連結迴廊連接新校舍與舊校舍，再往前走便是c教室。我現在得往前進，把雄二給我的信交給他們才行。可是……
「……真不想去……」
就算是我，也沒笨到聽完雄二的說明後，還會意氣風發地走進c教室。雖然我已經習慣疼痛，但會痛的事還是會痛啊。
「好，總之先看看狀況吧。」
我悄悄窺視教室內的狀況，這麽一來稍微可以看見櫃子附近的光景，那邊放的東西應該是e班同學的所有物。
柔道服。
竹刀。
金屬球棒。
奇怪，增加的全是不安要素。
「對、對了，先確認信的內容！」
隻要看過雄二交給我的信，便能根據內容判斷這次的對談能否和平結束。總之，看過信再決定要如何行動。
呃，信裏的內容是……唔！
「 ←熏烤這邊。」
糟糕！這比亂七八糟的文章更讓我感到焦躁啊。
「那家夥到底有什麽目的！若是我這條命因此獻給e班，他要怎麽賠啦！」
這真的是為了試召戰爭而采取的行動嗎？不管怎麽想，都是雄二個人對我抱持恨意或某種負麵情感，所以想讓我變成死人吧！
「話說迴來，我又非得送出這封信不可……」
在我猶豫不決時——
「吉井同學，你在幹什麽？」
「在這種地方抱著頭，很像是可疑分子喔。」
「啊，是工藤同學跟木下同學。」
a班的工藤愛子同學與木下優子同學正好經過。找一瞬間還以為木下同學是秀吉，不過……嗯，她穿著裙子，而且散發出男子氣概，所以我沒有認錯，這個人不是秀吉而是他姐姐。
「……總覺得有點不爽……不過，這次先放你一馬。在試召戰爭前對你做什麽的話，或許會引發問題也不一定。」
對我做什麽是什麽意思？之前在c班戰時我曾跟她接觸過，當時就覺得木下同學的笑臉底下，有時會暗藏某種像是殺氣之類的東西。
「對了，吉井同學在這邊做什麽？」
「咦？啊，不，沒、沒什麽。」
我連忙將雄二給我的信藏起來。我們等一下要跟a班一決勝負，木下同學則是a班的人。如果我不小心說溜嘴泄露作戰計劃可就糟糕，得把信藏好才行！
「f班有什麽作戰計劃嗎？」
兩人目不轉睛地盯著我。嗚嗚……真頭大……我很不擅長隱瞞秘密耶……
「嗯～算了，沒差啦。反正是不想讓我們看見的東西吧？」
「咦？沒差嗎？」
意外的是，兩人並未繼續追問，如此幹脆的態度，甚至讓我來不及做好心理準備。
「因為你們跟e班交換設備時，我們已經曉得這裏麵一定有鬼。」
「嗯嗯，我們早就知道羅；」
「唔……」
我們得到c教室後，卻故意移到比較爛的e教室，這種怪異舉動不隻a班知情，甚至傳遍整個學年。我們刻意做出這種行為，對方當然會料想這裏麵一定有鬼。
「而且像阪本同學這種人，絕不可能使用中途被人撞見就失敗的做法。他肯定是準備了某種對策吧？」
木下同學這麽看得起雄二啊。這讓我有點好奇，如果她看見這封要熏烤後才會跑出字的信會做何反應呢？
「啊，對了對了，說到阪本同學啊……」
「嗯？什、什麽？」
「他昨天來a班宣戰時，還順便向我們道謝說『對c班戰時多謝你們幫助』。」
「他明明不用這麽介意這件事，畢竟我們也從吉井同學口中得知『b班與c班正在聯手進行陰謀』的寶貴情報啊。」
話是這樣說沒錯，可是，如果沒有工藤同學等人的幫助，那場勝負完全是我們輸了。所以對我們來說，不管再怎麽感謝都不夠。
「而且我們跟b班對決時，從根本同學那邊收到一封內容很奇怪的信！」
「那封信的確讓我們大吃一驚。根本同學畢竟是那種人，原本我們想說他一定又要用什麽奇怪的謊話煽動班長，想不到……」
「想不到居然是他跟西村老師的喜帖，我們真的嚇一大跳！」
「以法律來講這樣做或許不太可行，這應該算是向大家報告他們要訂婚吧。」
工藤同學跟木下同學點著頭說道。
咦？她們真的相信那封信的內容啊？
「哈哈，我們隻是跟你開個玩笑啦，吉井同學。才不會有人相信那種東西。」
「應該是某處的某人把原本要騙班長的信掉包了，我們本來還想討迴這筆帳呢。」
兩人用欲言又止的眼神看向我。那麽，她們指的是什麽？
「哎，反正根本同學不是遭到報應了嗎？畢竟他實在做過不少缺德的事情。」
「這就是所謂的因果報應啦；」
工藤同學嘻嘻笑著。以這次事件來說，先暗中插手別班正在進行的試召戰爭的人是根本同學，所以他是自作自受。
「對了，吉井同學，這種話由打擾你的我們來說或許有點奇怪，不過，你有空站在這邊跟我們聊天嗎？」
「咦？啊，說的也是。」
我還得把信送到e班才行。
「我不曉得你想幹嘛，不過別班正在上課，所以小心一點不要被罵唷。」
「對啊。吉井同學，之後的試召戰爭中再見羅。」
工藤同學與木下同學說完便離開。
「咦？她們說現在是上課時間……」
既然如此，那兩人為何在這種時間出現在這種地方？a班也做了某種準備嗎？可是，看起來又不像是這樣……
「明久，你在想什麽？」
「哇哇！」
我的背後傳來某種衝擊。其實不是很重，從掛向脖子的這股重量判斷，一定是他吧。
「林恩弟弟？」
「對呀，我們又見麵了。」
林恩弟弟咧嘴露出開心的笑容。
「找我有事嗎？」
「嗯！」
林恩弟弟從我的背上輕巧地落地，然後繞到我的正前方。
「明久啊，你剛才給我的那本書，上麵寫的不是sverige(注3)呢。」
「咦？是嗎？」
「嗯，所以我想那應該是別人的東西。」
我不懂sverige這個單字是什麽意思，不過，我明白林恩弟弟在對我說那不是他的東西。是嗎？不是他的書啊……
「我稍微看一下內容，結果發現『明久』這個單字出現好多次，所以，我覺得那本筆記的主人應該跟明久有關係。」
注3：瑞典文。
「嗯？跟我有關係？是誰啊？」
若是跟我有關係，筆記的主人是原本使用那間教室的e班同學之可能性就變低。既然那本筆記裏寫的全是英文，那麽說到誰會擁有這樣一本書，當然是姬路同學羅。那是她念英文時使用的筆記嗎？不過，如果是這樣，筆記裏應該也會寫一點日文才對……
「我來替明久翻譯筆記的內容吧！這樣你便能把它還給失主。」
正當我麵露困惑的表情時，林恩弟弟說出我求之不得的提議。
「可以嗎，林恩弟弟？」
「嗯！小事一件。」
「謝謝你。」
「不會，請不用客氣。」
林恩弟弟開心地笑道。他真是一個好孩子。
「那麽，待會兒見吧！」
「嗯，那就拜托你羅。」
元氣十足地揮手道別後，林恩弟弟走下樓梯離開。
「我也不能一直待在這裏，得快點把信送出去才行。」
我站在c教室前方沉思。
對了，既然e班正在上課，那我隻要在信上寫「給e班班長」，再把它悄悄交給教室裏的某人就行了。好，就這樣辦！
我拿出筆，在信封寫下收信人姓名，接著將教室後麵的門打開一道縫隙，再把這封信交給坐在附近的人。接過信的人雖然頭上冒出問號，還是將那封信傳向e班班長。
「這樣就行了，趕快迴教室吧。」
等我迴過神時，開戰時刻已迫在眉睫，得快點迴f班準備才行。
「開什麽玩笑啊！」
雖然背後傳來怒吼，但我決定無視。
☆
當我迴到f班的大家身邊時，也許是作戰解說告一段落，雄二已經坐迴自己的座位。
「什麽啊，明久，你平安無事嗎？」
看見我的模樣後，雄二很遺憾地如此低哺。那種期待落空的失望表情是怎樣？
「算了，反正這已經是慣例……對了，雄二，那封（熏一熏才會出現字的）信裏麵寫些什麽啊？」
「嗯？那個嗎？那封信沒什麽意義喔。」
「啊噠！」
「冷靜一點，明久。突然出拳揍人很危險耶。」
我擊出的拳頭被雄二的掌心緊緊壓迴。可惡，這個邪魔歪道……為了那封無意義的信，我不曉得煩惱多久耶！
「沒意義是什麽意思！既然如此，我不就沒必要過去嗎？」
「所以我叫你冷靜一點啊。那封信的內容的確沒有意義，不過，你送信的行動卻有其意義喔。」
「咦？」
我去送信的行動有其意義？也就是說，這是在刻意展示f班有訊息要傳達給e班羅？這麽一來，剛才的行動應該跟雄二擅長的擾敵計策有關。我去e班的事實，會讓a班認為我們要在e班那邊動手腳，雄二則會反過來利用這種想法進行某種計劃吧。
「啊，我在路上遇見工藤同學與木下同學，就這層意義來說算是運氣不錯羅。」
因為她們會把我去c教室的情報確實傳迴a班。
「是嗎？你遇見工藤跟木下啊。」
「嗯。」
「就算強如a班，也會注意發出宣戰布告的對手有何動作呢，不過，這樣或許可以增加這個行動的可信度。」
雄二如此低語，可是他看來不是很在乎這件事。這麽說來，剛才木下同學也提過「我們知道你們跟e班之間一定在搞什麽鬼」之類的話，所以這種事應該在對方的意料之中。
「咦？可是這樣的話，刻意要我去e班的理由是……」
這裏麵肯定有暗盤交易——如果這件事對雙方束說都是既定事實，那我送信的行動應該是多此一舉才對。明明是這樣，雄二還要我自跑一趟的意思是什麽？
「——故意整我嗎？」
「也有這層含意啦。」
「啊嚏！」
「誰會中招啊，白癡。」
這、這個臭家夥！
「重要的試召戰爭就在眼前，你為什麽還故作輕鬆呢！我們這次一定要獲勝，實現長久以來的心願——」
「你看，就是這個啦。」
這個？這個是指哪個？
「我是說你太緊繃了。」
「啊……」
聽他這麽一說，我才初次察覺到這件事。自從上次輸掉戰爭後，我們都很希望有機會再次跟a班分出高下。也許是期待已久的緣故，我覺得自己似乎有些亢奮。某種程度的緊張感雖是必要的，亢奮卻會讓腦袋跟身體僵化，看來這應該是雄二想指正我的地方。
「是嗎……謝謝，雄二。你看起來雖然什麽也沒想，其實卻考慮很多層麵呢。」
「對吧，我也覺得自己剛才想到的藉口很不錯。」
「喂，你說什麽啊！笨蛋。」
這家夥真是……
「就算隻有一點點也好，真希望你像林恩弟弟一樣有顆純真的心嗚啊！」
突然有人揪住我的衣領後方將我拖走。到底是怎麽迴事？
「小明！可以跟人家過來一下吧！」
在我驚魂未定時，眼中帶著殺氣的美波已在不知不覺間將我逼入教室的角落進行詰問。咦？什麽？我講了什麽不該說的話嗎？
「迴答人家，小明。你口中的那個林恩弟弟，該不會是你早上說的那個把掉在地上的書拿走的留學生吧？」
「唔，對啊，我剛才見過他。他跟雄二不同，是一個擁有純真心靈的人。」
「剛才見過他是……」
「我去e班送信時，稍微跟他聊一下天。」
「這、這樣啊……」
這麽說來，我記得美波在早自習前曾去找過林恩弟弟。看她這副模樣，果然沒有跟他見到麵吧？
「你想知道林恩弟弟在哪裏嗎？」
「人、人家才沒有那麽想知道咧！隻是，那個……想稍微問一下你究竟是在哪裏見到他而已……」
「在連結迴廊附近。」
「是、是喔～」
美波裝作毫不在意，身體卻猛然湊向我。
「那麽，他……呃……有說什麽嗎？」
林恩弟弟嗎？這
個嘛……
「林恩弟弟說，我交給他的那本書不是他的東西。」
「唔，嗯。隻有這樣吧？他隻對你說了這些吧？」
呃，還有……
「因為那本書裏不斷出現我的名字，所以林恩弟弟要替我翻譯內容，再把它拿來給我，這樣我便能知道那是誰的書並還給對方——他是這麽說的。」
「……」
美波的臉龐轉眼間失去血色，甚至慘白到好笑的地步。好厲害！看起來像是塗上白粉一樣。
「美波，這件事……」
「小明！」
「是、是的！」
美波猛然湊向我，用力抓住我的肩膀。
「那個留學生說的話，你一句也不能信喔。還有，如果他再來找你，在你們講話之前先通知人家，可以吧？」
「咦？為什麽？」
「可·以·吧（嘎啦）？」
「遵命！我明白！」
我一邊聽著肩骨發出嘎啦聲，一邊拚命點頭。
這種氣勢是怎麽迴事？這種狀態肯定叫做「鬼氣逼人」吧。
「很好！那人家有點事要辦，先——」
「嗯？島田，你要去哪裏？」
美波匆匆忙忙準備離開教室，卻被雄二叫住。
「沒、沒有要去哪裏啊。」
「不好意思，你可以留在這裏待命嗎？戰爭差不多要開打了。」
「咦？呃……那個……唔……」
「嗯？你有什麽重要的事嗎？」
「重、重要的事？才不是那樣！人家隻是要去找一本普通的參考書而已，一點都不重要啦！」
「喔，是嗎？那你在這邊待命吧。」
在美波奇妙的氣勢震懾下，雄二走向講台。
「啊啊啊啊……人家這個笨蛋……戰爭一開打就走不了……」
而且，美波不知為何抱著頭露出苦惱的表情。她究竟發生什麽事？
雄二無視舉止怪異的美波，站上講台把手撐在講桌上。
「…………」
他連一句話也沒說，隻是默默站在班上同學麵前。
「「「………………」」」
光是這個動作，便讓寂靜包圍原本吵鬧的教室。
時鍾的指針發出喀嚓聲響，向前走一步。
就這樣過一會兒，雄二對安靜下來的大家緩緩說道：
「那麽……讓大家久等了。」
他明明沒有大吼，說出口的話語卻清晰地在教室裏迴蕩。
「打從成員到齊後，這半年發生很多事情。」
我們成為二年級生，迴過神時已經過半年。也就是說，班上同學已用同樣的設備，在同一個空間度過半年的時光。
「我們在任何層麵都被看不起，可是迴頭看看這半年，我們真的是廢物集團嗎？是不管做什麽都贏不了的人渣嗎？」
我們參加過學園祭、學力強化集宿、對d班戰、棒球大賽，還有試膽大會。在這些勝負中，我們真的隻拿出讓周遭人看不起的成果嗎？在最重要的勝負中，我們都無法將局勢引導至勝利的結局嗎？
沒有這種事。
雖然我們的學力低劣，但靠著班上所有人的力量奮戰至今，而且拿出成果。
「你們聽好——我們f班是最強的！」
所以，雄二才能自信滿滿地說出這句話。我們這半年累積的一切絕不是白費，這一切都會化為經驗、成為力量。今天就是要替這一切算總帳，並且是證明我們實力的機會。
「所有人展現出實力吧——走，我們要去狩獵學年最優秀的班級！」
「「「好～～～～」」」
我們再次挑戰半年前懷抱的目標。
距離試召戰爭開始隻剩下一點時間，這半年的總決算已迫在眉睫。
大納言成通粗衣喬裝，夜夜私訪宮內卿有賢之妻。侍奉有賢之眾武士見之曰：「此人乃何方武士，竟膽敢進入夫人居所？眾人在此監視，待彼早晨現身便群起毆之。」夫人見眾武士整裝大感悲歎。當夜，成通一如往常於日暮後夜訪夫人。夫人泣訴始末後，成通當下曰「全無此事，吾去看看就迴」，之後便離去。
_____________________
島田美波的答案
『 』
老師的意見
在這種情況下把答案欄空著實在可惜。下次就算不曉得答案，也要想辦法寫一些字比較好喔。
土屋康太的答案
『聽我說啊，麥克，前幾天我老婆被車撞了。』
老師的意見
我是有教你們即使不會也要寫一些字沒錯啦……
吉井明久的答案
『喬尼，不用擔心。隻要使用這瓶新發售的超級☆肌肉劑，不管任何汙漬都能一次洗淨！』
老師的意見
看這種產品名稱，應該不是用來清洗汙漬吧？
「姬路瑞希小姐，我認為校長的提議相當不錯，而且這樣對你也比較好吧？」
「………………」
「與c班的試召戰爭一旦敗北，f班的設備會變成橘子箱跟草蓆。相信你的家人也不願意看到這種事發生。」
「不會有這種事！因為我們會獲勝！」
「……獲勝……是嗎？在這種狀況下勝過c班？」
「是的，所以設備變爛這種事是不會發生的。」
「即使如此，到頭來也不過是c班的設備喔，我聽說去那邊就有a班的待遇。」
「就算是這樣……但隻要我們贏過a班，結果還是一樣。」
「的確，你們獲勝的話就會變成那樣——可是，如果輸了呢？」
「輸了的話……我更想留下來。我不能這麽不負責任。」
「因為班上同學會以為你『輸了就逃跑』而輕視你嗎？你的朋友沒有為了你著想而率先將你送走的溫柔啊。」
「沒、沒有這種事！大家都很溫柔，都很替朋友著想……」
「我想也是。若是你的朋友，一定都是那樣子的人吧。」
「沒錯，他們是我重要的——朋友。」
「如果是這樣，你因為被責任感束縛而步上充滿荊棘的道路，不會讓你那些溫柔的朋方們感到內疚嗎？」
「……這個……」
「哎，話說迴來，這些都是建立在你們輸掉戰爭的假設上。」
「……不要緊，因為我們一定會贏。」
☆
有一句話叫「論功行賞」。
自古流傳下來的這句話，意思是「評斷功績高低給予適當的獎賞」。
在戰國時代，在戰爭中取得豐碩戰果的人，會被賜予領地或是寶物。
形式雖然有異，但試召戰爭也是戰爭的一種。
因此，我們正在獎勵於試召戰爭中取得功績的人，用來當獎品的是——
「——新田佑，賜予你聖典（a書）一本跟肖像畫（偷拍照）兩張。」
「是，感謝主君恩賜。」
新田拿著保健體育的資料離開。
「接著是在e班戰中取得敵方大將首級的須川亮。」
「是。」
須川同學挺直背脊站在雄二麵前。
「根據你取得的功績，我賜予你聖灰（a書的灰燼）。」
「……………………」
在雄二心中，須川同學的評價似乎相當低。哎，之前對c班戰中第一個背叛的人就是他，而且還率先倒戈，所以這也是沒辦法的事。
不過，為什麽雄二會有a書的灰燼？加上他眼角瞬間泛起淚光的模樣，令我有些介意。
「接著是針對c班戰的論功行賞。單身突破敵方包圍網，將姬路瑞希從謀殺危機中拯救出來的吉井明久。」
「是。」
被叫到名字後，我做出迴應站到雄二麵前。
「根據你取得的功績，我賜予你某教師愛用而且是喝剩下的高蛋白營養品。」
看樣子他對我的評價也很低。
「某教師嗎……是誰呢……」
「該不會是高橋女士吧？真令人羨慕。」
「大家是知道答案才故意這麽說的吧！高橋老師才不可能喝高蛋白營養品！不管怎麽想，這種東西都是——」
「給大家一個提示，若把名字的排法改變一下，就是『人鐵』。」
「即使不用提示大家也知道吧！就是鐵人啊！除了他以外還會有誰！話說迴來，這個名字隻有兩個字，即使改變排法也稱不上是提示，根本是答案！」
我有如連珠炮般以幾乎喘不過氣的速度如此抱怨後，雄二露出惡作劇的笑容說：
「哎呀，我開玩笑的。」
咦……開玩笑？
「吉井明久，根據你攻得的功績，我賜你聖典兩本與肖像畫五張，還有藝術品（色情dvd）一件。」
「咦～～～～」
「怎麽？不收下嗎？」
「不，不是的，感謝主君恩賜。」
我在雄二麵前屈膝收下獎賞。他對我的評價竟然如此之高，真、真不敢相信！那個雄二居然對我有正麵評價……
「竟然得到藝術品——吉井這家夥真是好樣的……」
「先不提聖典跟肖像畫，藝術品這個獎賞確實很大。」
「可惡，下一場戰爭中我一定要立大功！」
周圍傳來隱含羨慕與嫉妒的聲音……原來是這麽一迴事。
看來雄二對我做出這麽高的評價，目的之一是為了在大戰a班前提振班上同學的士氣。從大家的反應判斷，可以看出這麽做的效果確實不錯。
「接下來是對『用完即丟的人體裝甲策略』並未抱持異論，率先成為勝利基石的羽澤……」
大家的功績一一獲得表揚，論功行賞的儀式繼續進行。
「——對c班戰以及對e班戰的論功行賞到此結束。此外，之前我做出以上級設備交換下級設備的奇異舉動時，同學們都沒有發出怨言。幹得好，各位！」
雄二環視大家如此說道。
在之前的勝負中，我們好不容易才取得c班的設備，卻在戰勝e班時把較好的設備換給他們。雄二那家夥之所以像這樣拿出獎勵，似乎也是為了替當時的行動做點補償。雖然那是為了戰勝a班的策略，但把上級設備奉送給手下敗將還是讓大家不滿。換句話說，雄二打算用物欲來平息眾人的不滿。
「隻要勝過a班，就能使用那台超大螢幕。」
「我一定要立下功勞贏得藝術品，並用超大螢幕播放。」
「順便把吉井拿到的東西搶過來。」
所以，連這種危險的對話都出現了。不妙，稍有大意我的寶物便會被搶走。
正當我為了防止被竊而將藝術品收進懷中時，忽然有某種重物壓向背部。怎麽迴事？
「明久，你在藏什麽？」
耳邊傳來我曾經聽過、句子結構有些支離破碎的日語。
這個聲音是——
「林恩弟弟？」
「沒錯。你還記得我呢，明久！」
林恩弟弟開心地說道，緊緊擁住我的背。唔……好難受……
「嗯？明久，這個小孩是誰？」
雄二看著不知何時走進教室的林恩弟弟如此間我。
「啊，他叫林恩弟弟，是我在對戰c班時認識
的。」
「我叫林恩·克萊因，從今天起就是這裏的一年級生！請多指教！」
林恩弟弟笑容滿麵地愉快說道。天生擁有金發碧眼這種特征的他，現在嬌小的身軀穿著文月學園的製服。
「其實我有跳級，按照預定應該要念三年級才對，不過藤堂說我的日語還不太行，所以配合年齡從一年級開始念。」
聽到「跳級」這種我們不太熟悉的詞匯後，我有種恍然大悟的感覺。因為就高中生而言，林恩弟弟的模樣實在太稚嫩。
「那麽，明久，你剛才在藏什麽？」
林恩弟弟一臉純潔地問我。無論如何，我都無法對這種天真爛漫的小孩說自己藏的是「明久藏的是色情dvd喔，小鬼。」色情dvd啊。
「色情dvd?那是什麽？」
「似乎是保健體育的教學影片。」
「是嗎？明久還真用功！」
林恩弟弟純真的眼神讓我的心好痛。
「明久在之前的試召戰爭中也表現得很帥氣，真厲害！」
「咦？是、是這樣嗎？」
「嗯！明久在麵臨危機時最活躍，又很體貼朋友，簡直像hero一樣！」
林恩弟弟不斷說著我不太熟悉的字眼。被他這麽一誇，總覺得有些癢癢的。
「「「……是被洗腦了嗎……」」」
「大家別用那種『哇，這家夥真差勁』的眼神看我好嗎？我什麽都沒做啦！」
班上同學的眼神很老實地傳達出他們的心聲。
「小鬼，這家夥有那麽帥氣嗎？」
聽雄二如此一問，林恩弟弟大聲迴答：
「很帥氣喔！他最棒了！」
對於懷裏藏著色情dvd的我來說，這些話隻會造成負擔。
「那麽帥氣的人，怎麽能持有色情dvd呢？」
「若是有那種東西，應該交給差勁的我們保管才對。」
「就是說嘛，又棒又帥氣的家夥跟那種東西完全不搭啊。」
而且，周圍傳來危險的氣息。
「小鬼，不管我怎麽看，這家夥都不是那麽帥氣的男人吧？」
「他很帥啦！平常雖然有點遜，可是隻要麵臨危機，明久就會變身成hero！」
「是嗎？隻要麵臨危機，明久就會變態成hentai啊。」(注1)
「那隻是字麵看起來很像而已！而且，其實看起來也不怎麽像吧！」
林恩弟弟還在堅持己見。此時，雄二望向我，露出奸笑問道：
「那麽，明久，你自己覺得呢？你是變態還是英雄？」
唔……這家夥打算根據我的答案沒收我的寶物嗎？提升完大家的士氣就收迴寶物，這個男人到底有多肮髒啊……
雖然滿懷屈辱，我還是勉強擠出話語。
注1：hentai是「變態」的日文拚音，而且變身和變態兩者的日文發音相似。
「…………態啦…………」
「你不大聲說清楚，我聽不見啊。」
這個家夥……待會兒我一定要揍飛他！
「是、是變態啦。」
「誰是什麽呢？」
「我是變態啦！」
喀啦。
秀吉走進教室，時機湊巧到隻能說是刻意算好似的。
「………………」
秀吉經過啞口無言的找前方，接著把東西放到自己的座位上開口說：
「……原來你自己知道嗎？」
「嗚哇啊啊啊啊啊！」
我受傷了！被迫高喊怪異台詞時被秀吉聽見雖然很痛，不過，最讓我受傷的是，秀吉居然對我的變態宣言完全無動於衷啊啊啊！
「明久是變態嗎？」
「啊……呃……這個嘛，該怎麽說才好……」
這是一個既難否定也不好承認的問題。
「沒關係！我會用我的愛拯救明久！」
「謝謝你，林恩弟弟。可是，如果你想幫助我，不要讓我繼續增加『○○控』的稱號會更令我感激呢。」
我因為葉月得到「蘿莉控」的稱號，因為姐姐得到「姐控」的稱號，如果在這種情況下又追加「正太控」的稱號，那我簡直像是打出火雞(注2)啊。這三個渾號會變成重大阻礙，讓我沒辦法好好走上正正當當的人生道路。
「而且呀！我還想在很多場麵上看到明久帥氣的表現！麵臨危機的明久真的好帥，我最喜歡了！」
「不不不，我說林恩弟弟呀，這是……嗯？」
正當我打算否認時，突然發現林恩弟弟的腳邊掉落一本書。不，那與其說是書，不如說更是像筆記。
總之我撿起那本書並看了看封麵。
「這是什麽？『tagebuch』？」
我不懂這個字是什麽意思，所以看了裏麵的內容，可是書中的文字不是日語而是英文字母。寫著外文的筆記實在不太可能是我們的東西，而且它又掉在林恩弟弟的腳邊，所以應該是他的東西吧。
「林恩弟弟，你的東西掉羅。」
注2：保齡球中連續三次打出全倒之意。
「咦？我掉了什麽嗎？」
我把筆記本遞過去後，林恩弟弟眨著眼睛露出驚訝的表情。
「不是嗎？裏麵寫的好像是英文呢。」
「唔……是我從家裏不小心帶過來的嗎？謝謝你，明久。」
向我道謝後，林恩弟弟把筆記接過去.連自己的東西掉了都沒注意到，看樣子林恩弟弟有時候也很迷糊。
「既然讓明久看過我穿製服的模樣，那我差不多該去教職員辦公室了！」
「教職員辦公室？」
「嗯！我要去準備下午集會時要講的東西！再見！」
向我揮手道別後，林恩弟弟便離開教室。這個男孩真活潑。
「下午的集會？既然是今天下午，應該是指三年級的升學輔導吧？」
「嗯？怎麽迴事，雄二？」
「不，我隻是在想一年級生要參加三年級生的集會嗎？」
聽他這麽一說還真是有點奇怪。
「因為他是留學生嗎？」
「說的也是，一定是有三年級生要去念國外的大學。」
原來如此，林恩弟弟之所以要參加升學輔導，應該是要說明國外的學校與文化。
「那麽，既然論功行賞已經結束，接著來準備今天對a班的戰爭。」
雄二說完便迴到自己的座位上取出筆記。他應該是為了今天的戰爭，正在確認大家的分數。
我也該用自己的方式做個準備才行……正當我如此心想時，看見一個綁馬尾的女孩垂著頭喃喃自語地走進教室——那是美波。
「……人家的日記到底跑去哪裏……」
「早安，美波。」
「……果然是昨天拿錯，不小心把它帶來學校吧……怎麽辦……如果被人看到，人家……」
雖然打了招唿，但美波沒有注意到我，似乎在想事情的樣子。她怎麽了呢？
「美波？」
「咦？啊、啊啊，小明早。」
「嗯，早安。」
我們雖然互道早安，但美波看起來似乎心不在焉。她有什麽心事嗎？
「那、那個，小明，人家有一件事想問你……」
「什、什麽事？」
美波的表情看起來頗為認真，所以連被詢問的我都跟著緊張起來。
「沒有啦，不是什麽大不了的事情！嗯，真的，人家想問的隻是雞毛蒜皮的小事。」
可是，看來一點也不像是雞毛
蒜皮的小事……
「那個，人家的日記本(tagebuch)——不對！呃，你有沒有看見人家的古典文學參考書？好像不小心掉在哪裏……」
「古典文學參考書？」
聽她這麽說，我便環視四周，接著發現有東西藏在某人的書包跟椅腳的陰影處。
「啊，是不是那個？上麵好像寫著古典文學呢。」
「咦？在哪裏？」
從美波那邊似乎看不見的樣子。
「就是這個——呃，咦？」
我從座位上起身，把那個東西撿起來一看，結果掉在那邊的隻有參考書的書皮，並沒有應該夾在裏麵的書。
「哎呀，隻有書皮嗎？」
「啊，小明……裏麵的書呢？」
「嗯……好像沒看見耶……」
我四處張望，還是沒有發現裏麵的書。隻有書皮掉在這裏也滿奇怪的，如果因為書本掉落而使書皮脫落，書籍本體應該也會掉在附近才對。
「我是有看見一本大小相似的英文書啦……」
「那本書在哪裏！」
美波不知為何很激動地抓住我。
「冷、冷靜一點，美波！那是英文書，不是古典文學啦！」
「你打開看過嗎？你讀了裏麵的內容嗎？」
美波的語氣十分激動，是什麽事情讓她如此亢奮？
「美波，你該不會——」
「什、什麽？」
「你該不會是用參考書的書皮做掩飾，其實裏麵是別的書吧？」
「才才才才沒有這迴事！又不是小明的世界史參考書！」
「你為什麽知道我參考書的秘密！」
我明明最近才更換過藏匿處啊！是姐姐吧？是姐姐到處爆料吧！
「先別管這個。小明，你有仔細看過那本書裏寫了什麽嗎？」
「沒有。我曾打開看過，可是完全看不懂上麵寫些什麽。」
「是、是嗎？也是啦，小明一輩子都不可能看得懂外文嘛。」
美波看來好像稍微鬆一口氣。我看不懂是事實沒錯，不過，她用不著那麽肯定地說我一輩子都看不懂吧。
「那麽，你說出來讓人家參考一下，那本英文書現在哪裏？」
「我把它拿給一年級的那個留學生了，因為我以為那是他的書。」
「人家突然想到有件事忘記做！」
聽完我的迴答，美波二話不說地衝出教室，應該是要去確認那本書是不是古典文學參考書。可是，林恩弟弟現在去教職員辦公室，應該不在一年級的教室。
或許是看到美波慌慌張張離開教室的模樣而感到不可思議，秀吉跟雄二來到我的座位旁邊問道：
「島田是怎麽迴事？」
「有什麽麻煩嗎？」
「嗯……我想應該不是有麻煩，她好像在找古典文學的參考書。」
「參考書？找這種東西有必要那麽慌張嗎？」
「你問我，我也不明白啊……」
或許是跟別人借的書吧？
「唔……總覺得最近班上的女生有點奇怪呢，連那個認真的姬路，這陣子也都很晚才進教室。」
「的確，姬路好像還沒來。」
因為要論功行賞的關係，男生幾乎都一大早就進教室，可是，現在教室裏的女生隻有秀吉一人。
「我不太曉得美波是怎麽迴事，不過，姬路同學會不會是搞錯教室？」
「那是昨天的你吧。」
「嗚……因為最近一直在換教室……」
昨天我跟平常一樣走去f班教室，結果發現裏麵都是c班的學生而大吃一驚，小山同學還狠狠瞪我一眼。
「哎，老朽雖然不會搞錯教室，卻也無法確定現在是哪個班級在用哪間教室呢。」
「對啊，有點複雜。」
「你們啊……這件事也沒那麽複雜，給我好好記住啦。」
雄二歎一口氣，伸出指頭開始解說。
「聽好羅！我們前f班從c班變成e班，前e班變成c班，前c班則是……」
「到此為止吧，雄二，明久已經放棄思考了。」
「沒這迴事啦。前f班變成e罩杯，前e班則是變成c罩杯……」
「原來如此，是我錯了。」
雄二與秀吉露出無奈的表情。但他一口氣解釋這麽複雜的事，我怎麽可能聽得懂？
「說的也是……為了不造成混亂，那就放棄『前f班』這種說法。即使換成c班的教室，我們還是自稱f班，這樣應該比較好理解。」
「嗯，也是呢。」
「那麽，關於設備嘛……既然是『c班的教室』就稱它為『c教室』。」
「哎，就是這樣子。如果用明久口中的『罩杯』代稱，班上的家夥可能會一起衝向f班教室。」
的確，當雄二宣布「向a罩杯突擊」時，不難想像班上將會出現大量同學無視他的命令，逕自宣布「向f罩杯突擊」這種指令。
「換句話說，以現狀而論是——」
「我們f班在『e教室』，c班在『f教室』，e班則是在『c教室』。」
「這樣好懂多了。」
雄二一邊說一邊在筆記上畫圖。這麽一來連我也明白……大概啦。
「呃，剩下的a班在『a教室』，b班則是在『b教室』，這樣對吧？」
「不，a班沒問題，可是b班之前輸給a班，所以他們現在使用的是『設備降至c教室等級的b教室』。」
在試召戰爭中，敗北的下位班級不用移動教室，教具等級卻會被調降。畢竟校方不能讓敗北班級跟什麽都沒做的其他班級換教室，也不可能把教室改裝成比較破爛的模樣。
「這麽一看，變動確實不少。」
二年級中，隻有d班不曾進行過試召戰爭，其他班級都有參與戰爭。這場大戰打得還真浩大。
「而且今天會出現更大的變動。」
「說的對呢。」
我跟秀吉望向雄二，承受這兩股視線的雄二深深點頭。
「萬事皆備，今天十點就對a班開戰。」
此話一出，緊張感立刻在我們之間流竄。對f班來說，距離上一次在試召戰爭中輸給a班已經過半年。雪恥的時刻終於到來——這麽一想，我不由得全身緊繃。
「所以等全員到齊後，我就要講解這次作戰的概要。不過……」
可惜全員尚未到齊。說到班上的出席狀況，除了剛才離開教室的美波，以及還沒來上學的姬路同學以外……
「悶聲色狼好像不在呢？」
「…………我在這裏。」
秀吉低喃後，綽號為「悶聲色狼」的土屋康太，不知從什麽地方忽然冒出來。秀吉並未參加論功行賞儀式，所以似乎不曉得悶聲色狼已經來了。
「什麽嘛，悶聲色狼已經來啦。你剮才在哪裏？」
「…………新教室有很多地方要處理。」
悶聲色狼的口袋露出許多我不知道用途的工具。原來如此，他是為了替新教室安裝針孔攝影機才消失的嗎？
「換句話說，還沒來的人隻剩下姬路羅？」
平常不太認真的我們都已來上學，班上最優秀的模範生卻還沒有進入教室。與平常完全相反的現狀，讓我感到不太自然。
「她不在的話，計劃會出現問題……」
雄二微微皺起眉頭低哺。
「最近的早自習時間，姬路都是在最後一刻才走進教室，而且一放學便立刻迴去呢。」
「她最近的確是這樣沒錯……明久，你
知道些什麽嗎？」
「啊，沒、沒有，我什麽都……」
要說不知道嘛，我是不知道沒錯，但心裏也不是沒有底。我能想到的是對c班戰的那天早晨，姬路同學所做出的奇怪舉動。她麵對不聽勸的我，那個……親了下去。我很想問姬路同學為什麽要這麽做，但她最近幾乎都不會一個人獨處，身邊一定會有美波或其他人在場。這麽一來，就算我想問也問不出口。
至於姬路同學最近為何會采取那種行動，我能想到的理由是——後悔。她希望把那天早晨的行為當作沒發生過，或者也有可能是因為覺得丟臉而躲著我。但對我來說，我並未感到後悔，隻覺得害羞又高興而已……
「可是，跟她說話時，她的反應又跟平常一樣……」
「唔？是這樣嗎？」
聽到我不自覺說出口的低哺，秀吉如此反問。
「在老朽眼中，姬路偶爾會露出心事重重的表情呢。」
看起來跟平常一樣，其實並非如此——秀吉眼中的姬路同學似乎是這副模樣。擅長觀察他人的秀吉既然這麽說，絕對是一項不可忽視的情報。
「還有，我覺得她在試召戰爭中好像太過賣力。」
雄二宛如接續秀吉的話一般如此說道。其實我也有這種感覺。之前跟e班進行試召戰爭時，姬路同學的眼神確實看來跟平常差很多。
然而，不管是太賣力或心事重重，都很難跟那天早晨發生的那件事聯想在一起。
既然如此，姬路同學最近的行動就是跟害羞戲後悔無關羅？不過除此之外，還有其他原因嗎？
略微冷靜一下，試著思考姬路同學的事吧。我要迴想自己跟她一起生活時所發生的一切，然後從中找出線索。
「呃……」
我閉上眼睛，仔細搜尋記憶之海，或許會有某種提示浮上水麵也不一定。
姬路同學來到我家的那一天。
——大家一起吃火鍋，她目擊姐姐喝醉酒緊緊抱住我的畫麵。
假日的早晨。
——姬路同學來叫我起床，發現我偷藏的a書。
假日的午後。
——我跟姬路同學一起去買東西。出於種種理由，我在姬路同學換衣服時頭戴內褲闖入更衣室。
平常在學校時。
——對c班戰開始，有人散布我與雄二正在熱戀的謠言。
當天的放學後。
——姬路同學發現我偷藏的a書。
另一天的放學後。
——姬路同學又發現我偷藏的a書。
「……我這一生……究竟是在哪邊選錯選項……」
「怎、怎麽迴事，明久？你怎麽突然哭出來？」
「秀吉……說不定姬路同學覺得我是變態……」
「沒有什麽說不定啦，你剛剛不是才堂堂正正地宣告自己是變態嗎……」
我越是迴想，越想痛毆過去的自己。原來如此，所以姬路同學才想要一個人獨處嗎？
「你們在說什麽啊？明久是變態不是早已知道的事嗎？」
「是這樣沒錯呢。」
「…………這無法構成她舉止異常的理由。」
我有一種被罵的感覺。
「哎，這件事先到此為止，總之等全員到齊再說明作戰計劃吧。雖然越早說明越好，不過戰爭預定是十點才開打，隻要在那之前趕上即可。」
如此這般，雄二結束了這段談話。
結果，姬路同學跟美波和前來上早自習的鐵人幾乎同時走進教室。
☆
「大家仔細聽好！接下來我要說明我們這場試召戰爭的總決算——對a班戰的作戰概要！」
早自習結束，鐵人走出教室後，雄二立刻站上講台向班上同學如此宣布。這次姬路同學跟美波都在教室裏，總算是全員都到齊。
「……隻要贏過a班……」
「……要快點找到才行……如果那個被看到，人家……」
可是，那兩人看起來都怪怪的。
「在這之前，我們得派出使者去通知——等一下，明久，你要去哪裏？」
「我不要！我絕對不去！我絕對不當宣戰的使者！」
半年前的記憶蘇醒。對手的地位越高，似乎越會認為f班這個最爛班級所提出的宣戰布告是在「瞧不起他們」，所以每次我去宣戰時都被修理得慘兮兮。這種慘無人道的待遇，我已經受夠了。
「你在擔心什麽啊……」
雄二無可奈何地說道。對喔，仔細一想，a班裏有很多認識的人，而且大家都很溫柔，所以我應該不會遭到那種殘忍的對待——
「——你應該早已習慣被痛毆吧？」
不，這不是問題的重點。
「真是的……既然如此，就用勝負決定羅。」
勝負？唔……
「因為一定要有人做這件事才行，不能隻有你例外吧？」
我總覺得，雄二打從一開始就隻有提供「我」跟「其他人」這兩個選項……哎，先不管這件事，反正隻要我獲勝即可。
「嗯，我知道了。」
「好。」
「不過，比賽的內容要對雙方公平，而且要由別人決定。」
如果讓雄二決定分出勝負的方式，很可能對我不利。這個條件我絕對不能讓步。
「好啊，反正不管是哪種比賽我都會贏你。秀吉，可以拜托你出題嗎？」
答應我提出的兩項條件後，雄二指名秀吉出題。嗯，若由秀吉決定比賽項目，我也可以放心。他一定會出一個公平的問題。
「對了……你們兩個老是在爭執，偶爾讓你們誇獎一下別人也不錯呢。」
被指名後，秀吉陷入沉思。
接著，他拍一下手如此說道：
「好，我這裏有一個問題，『請舉出校長的優點』如何？」
「…………………………」
秀吉提出的問題讓我不由自主地低下頭。
這實在是……太痛苦啦！
「…………………………」
可是，雄二那家夥也在一夯露出快死掉的痛苦表情。原來如此，這的確是一場勢均力敵的比賽。
「………………………………………………………………」
「………………………………………………………………」
雙方依舊沉默。
「………………………………………………………………」
「…………………………………………………………啊，健康算是優點吧？」
雄二忽然如此低喃。糟糕！還有這一手嗎？
「可惡！」
「哈！明久！想贏過我再等一百年吧！」
雄二這麽得意也很合理。要舉出校長的優點，簡直像是無中生有的偉大創舉，能夠達成目標的人當然有資格抬頭挺胸。
「你們兩個……對校長的評價到底有多低啊……」
不，考慮到我們在召喚獸測試時所遭受的慘痛對待，這是理所當然的反應。
「那就這樣決定羅，明久。」
「唔……」
我對勝負的結果沒有異議，可是，去做宣戰布告嗎……老實說，我覺得心情很沉重。宣戰對象是a班，應該沒問題才對——雖然這麽想，但不安的事情仍舊讓我感到不安。
「唉……沒辦法，那我等一下去a班教室——」
「啊，明久，你好像搞錯了。」
「嗯？」
「你要去的地方是『c教室』，並且不是要宣戰，而是向e班那些家
夥發出指令。」
「咦？是這樣嗎？」
我要去e班同學現在待的c教室？不是a班嗎？
「因為我昨天已經向a班發出宣戰布告。」
什麽嘛，雄二已經解決這件事啦。
「好險！隻是要向e班發出指令就早說嘛！我還以為是要去宣戰而緊張得要命。」
「是嗎？你能答應得這麽爽快真是太好了。e班都是一些體育社團又血氣方剛的家夥，他們似乎因為在戰爭中輸給f班卻又被敵人同情而十分憤怒，對我們的敵意可說是表露無遺，老實說我正感到頭大。」
「咦？等一下！e班現在是這種狀態嗎？」
向處於這種狀態的班級發布指令。不是會很慘嗎？而且，e班的班長中林同學似乎異常討厭我……
「既然明久已接下最麻煩的任務，接著開始說明作戰計劃吧。大家久等了！我再次說明要如何在a班戰中取得勝利！」
「喂，雄二！你等於是在與a班決勝負前，先派一名重要戰力送死耶！」
「聽好羅，首先看這張圖。」
雄二完全無視我的話，開始解釋畫在黑板上的三樓（我們二年級生使用的樓層）平麵配置圖。嗚……雖然我還有很多話想說，可是，戰勝a班是我們長久以來的心願。既然是為了達成目標的作戰說明會，我還是好好聽他說吧。
「我們f班現在這邊，敵人的位置在這裏。」
雄二指向「e教室」跟「a教室」的所在位置。
「那麽，如果單純以分數來比較雙方戰力，我們f班跟a班大概有三倍差距。」
三倍——即使聽見這種戰力差距，班上同學也沒有發出驚叫或是歎氣，甚至還有人露出「隻有這點差距嗎」的表情。大家當然會有這種反應，因為我們在之前的戰爭中體驗過戰力更懸殊的情況。所以對我們來說，這場能以萬全狀態應對的戰爭打起來還比較輕鬆。
「我們這邊的基本戰術是，徹底執行各個擊破，絕對禁止一對一戰鬥。隻要分數稍微消耗一點，立刻撤退進行補充，等重整旗鼓再重新挑戰。」
這是我們至今一直采用的戰術，大家應該都很習慣。
「我們f班的分數不如a班，但在試召戰爭的經驗、精神力還有體力都處於優勢。隻要活用這些優勢，我們就不會敗北。而且，為了把這些優勢活用至極限，我們要拉大戰場——也就是說，我們必須分散對手的戰力。之所以放棄到手的u教室，並且將據點轉移至e教室，正是為了這個目的。」
c教室在a教室隔壁。在那種地方開戰，不管怎麽想戰場都會被限製住。這麽一來，很難采取雄二所說的各個擊破戰術。
「雄二，既然如此，我們不需要刻意取得c教室，隻要待在f教室不就好嗎？」
秀吉舉手發問，這個問題相當合理。
「不，我希望在a班戰之前先擊潰b班和c班。如果不這樣做，我們很有可能遭到不必要的妨礙。」
現在b班和c班都因為輸掉試召戰爭而喪失主動宣戰權。這麽一來，我們班將有三個月不會遭到無謂的妨礙，這是先翦除後顧之憂。
而且，說到雄二這家夥的為人——
「你當然也有考慮到什麽奸計吧？」
「真失禮，請說這是作戰計劃。」
雄二不可能隻是為了讓後方安全無虞而發動戰爭，一定又準備某種卑鄙的篥略。
「雄二，基本戰術大家都明白了。不過就結論而言，要如何才能戰勝a班呢？」
秀吉再次發問。
這個疑問也很合理。對手是號稱在二年級擁有最強學力的a班，而且對方的班長霧島同學的成績也居於學年之冠。若不打倒她，我們就無法贏得這場戰爭。麵對學年最高分的記錄保持者，該如何取得勝利是一件相當重要的事。
「雄二該不會要用美男計哄騙霧島同學吧？」
霧島同學所有科目的成績都很優秀，應該沒有弱點才對。可是不知為何，她卻對雄二很有好感，這是她最大的弱點。如果利用這個弱點，隻要計劃進行得很順利，或許我們有可能獲勝……
「誰要做這種事啊，我根本不打算依靠這種能不能順利進行都不曉得的計劃。」
「從嘴巴灌入硫酸吧。」
「不是朝眼睛潑硝酸嗎？」
「用釘滿釘子的球棒打屁股如何？」
「唔……跟平常沒什麽差別耶。」
「去圖書館借《拷問的曆史》來參考如何？」
「「「就這麽辦！」」」
「何況，如果用那種方法獲勝，我會有生命危險。」
「哈哈，說的也是。」
我在口頭上表示讚同。
事實上，被那個外貌漂亮、腦袋又好、身材也很棒的霧島同學喜歡上的瞬間，雄二幾乎已確定被判處死刑。他之所以還好好活著，是因為他是打倒a班的重要人材。所以，隻要對a班戰一結束，與作戰計劃這類事物再無任何關聯的雄二便會被大家幹掉——不過，對於這件事我還是保持沉默吧，因為我也很盼望看到雄二被處刑。
「哎，先把我的性命什麽的放到一邊不談，總之，我不打算使用這種手段。」
「咦？是嗎？」
我還以為他會不擇手段。
「你想想，我們是別人口中最差勁的白癡班級，但這樣的我們要打敗學年成績最棒的班級喔！麵對這麽痛快的勝負，用那種無聊的方式取勝不是很可惜嗎？」
雄二揚起嘴角，洋溢自信的臉上浮現膽大妄為的笑容。
看見跟半年前一樣的笑容，我感到有些懷念。
「那麽，言歸正傳，我們要贏過翔子的方法有兩個。一個是以人海戰術使出車輪戰。這是持續進攻、不讓對手補充分數，以消耗戰取得勝利的方式。」
雄二伸出食指繼續說明。
「不過，這種方法在理論上可行，在現實層麵上幾乎不可能做到。」
雄二所說的狀況，隻有在a班其他戰力都不存在的情況下才有可能發生。實際上，霧島同學慮該不會被孤立。即使我們能成功孤立她，也不可能長時間維持這種狀態，因為f班在整體戰力上壓倒性地不如a班。
「所以，我們還有另一個辦法，亦即以班上所能做出的最大攻擊襲向對手。具體來說，就是由我、姬路或是悶聲色狼跟翔子一決勝負。」
最近成績進步不少的雄二、擁有學年第二名實力的姬路同學，以及在保健體育這門科目上無人能望其項背的悶聲色狼，這三人是f班瞬間最大攻擊力的記錄保持者。
「也就是說，這場戰爭的重點是『如何把這三人的其中之一送到霧島麵前』羅？」
「就是這樣。」
在之前的勝負中，我們使用的方法是「以挑選過的成員進行一對一決鬥」。那麽，這次雄二又想出什麽方法？
「還有其他問題嗎？如果沒有，接下來我要針對具體行動做出說明。」
雄二說完，在黑板上寫下分組表。
「首先是連結迴廊。這邊是上午時戰鬥最為激烈的區域，明久跟島田帶領二十人負責這裏。」
雄二在黑板上的區域配置圖做記號。
二十人嗎？這支部隊還挺大的。
「連結迴廊這邊最重要的任務是防守。你們要封鎖通道，不讓敵方主力長趨直入。這是最底限，請你們一定要做到。」
雄二現在說明的是我們部隊的工作，得好好記住才行。
「第二要務是擊敗木下優子。那家夥如果出現在這裏，請你們找機會收拾她。」
「雄二，為何要針對木下
同學呢？」
「基本上，我的目的是要擾亂敵方。如果留下能在現場指揮部隊的人，在各種層麵上都會造成困擾。」
換句話說，要趁早擊敗木下同學，把她關進補習室裏。
「還有，明久。」
「嗯？」
「你不要太勉強自己，待在部隊後方待命即可。」
「咦？什麽？聽你這樣講感覺超惡心的……」
意想不到的話語讓我的雞皮疙瘩全冒出來。我以為雄二這家夥，一定會叫我不顧死活地突擊。
「如果發生什麽意外，我希望你能支援部隊，所以我才叫你這樣做。」
「意思是為了提供支援，你要我在後方待命以保留實力嗎？」
「嗯。而且，之後我有一件隻有觀察處分者能做的任務要交給你。在那之前如果你已脫離戰線，我會很困擾。」
「之後的任務是指什麽？」
「這個我以後再解釋。」
「嗯……雖然不太懂，不過我明白了。」
要我別勉強自己的作戰計劃，對我也有好處。畢竟，召喚獸被打到時扣除的分數雖然可以補迴，但反髖所產生的疼痛並不會因此消失。
「邪麽，接下來是……姬路，你們這一組是警戒班。請你們以樓梯為中心，在附近監視有無敵人奇襲。若是看見敵人，派一個不用戰鬥的人向我報告。」
「是、是的！我會努力加油！」
姬路同學擁有學年第二名的實力，麵對大部分的敵人都不會輸。隻要對方不投入相當程度的大規模戰力，她應該不會有問題。
「那麽，接下來是後備戰力跟傳令班——在那之前，明久，你差不多該把這東西送去c教室了。試召戰爭一旦開打，你會無法離開喔。」
雄二把信取出放在我桌上。
「咦？呃，可是，我得聽完作戰說明才行啊。」
「關於你的部分，我剛才已經解釋完畢，所以沒有關係。」
「我也該掌握整個作戰計劃呀。」
「反正你聽過就會忘記啦。去去去，快點出發。」
草草聽完說明後，我被趕出教室。真是的，雄二真失禮，我也聽得懂作戰計劃啊……大概一半吧。
☆
「那麽——」
連結迴廊連接新校舍與舊校舍，再往前走便是c教室。我現在得往前進，把雄二給我的信交給他們才行。可是……
「……真不想去……」
就算是我，也沒笨到聽完雄二的說明後，還會意氣風發地走進c教室。雖然我已經習慣疼痛，但會痛的事還是會痛啊。
「好，總之先看看狀況吧。」
我悄悄窺視教室內的狀況，這麽一來稍微可以看見櫃子附近的光景，那邊放的東西應該是e班同學的所有物。
柔道服。
竹刀。
金屬球棒。
奇怪，增加的全是不安要素。
「對、對了，先確認信的內容！」
隻要看過雄二交給我的信，便能根據內容判斷這次的對談能否和平結束。總之，看過信再決定要如何行動。
呃，信裏的內容是……唔！
「 ←熏烤這邊。」
糟糕！這比亂七八糟的文章更讓我感到焦躁啊。
「那家夥到底有什麽目的！若是我這條命因此獻給e班，他要怎麽賠啦！」
這真的是為了試召戰爭而采取的行動嗎？不管怎麽想，都是雄二個人對我抱持恨意或某種負麵情感，所以想讓我變成死人吧！
「話說迴來，我又非得送出這封信不可……」
在我猶豫不決時——
「吉井同學，你在幹什麽？」
「在這種地方抱著頭，很像是可疑分子喔。」
「啊，是工藤同學跟木下同學。」
a班的工藤愛子同學與木下優子同學正好經過。找一瞬間還以為木下同學是秀吉，不過……嗯，她穿著裙子，而且散發出男子氣概，所以我沒有認錯，這個人不是秀吉而是他姐姐。
「……總覺得有點不爽……不過，這次先放你一馬。在試召戰爭前對你做什麽的話，或許會引發問題也不一定。」
對我做什麽是什麽意思？之前在c班戰時我曾跟她接觸過，當時就覺得木下同學的笑臉底下，有時會暗藏某種像是殺氣之類的東西。
「對了，吉井同學在這邊做什麽？」
「咦？啊，不，沒、沒什麽。」
我連忙將雄二給我的信藏起來。我們等一下要跟a班一決勝負，木下同學則是a班的人。如果我不小心說溜嘴泄露作戰計劃可就糟糕，得把信藏好才行！
「f班有什麽作戰計劃嗎？」
兩人目不轉睛地盯著我。嗚嗚……真頭大……我很不擅長隱瞞秘密耶……
「嗯～算了，沒差啦。反正是不想讓我們看見的東西吧？」
「咦？沒差嗎？」
意外的是，兩人並未繼續追問，如此幹脆的態度，甚至讓我來不及做好心理準備。
「因為你們跟e班交換設備時，我們已經曉得這裏麵一定有鬼。」
「嗯嗯，我們早就知道羅；」
「唔……」
我們得到c教室後，卻故意移到比較爛的e教室，這種怪異舉動不隻a班知情，甚至傳遍整個學年。我們刻意做出這種行為，對方當然會料想這裏麵一定有鬼。
「而且像阪本同學這種人，絕不可能使用中途被人撞見就失敗的做法。他肯定是準備了某種對策吧？」
木下同學這麽看得起雄二啊。這讓我有點好奇，如果她看見這封要熏烤後才會跑出字的信會做何反應呢？
「啊，對了對了，說到阪本同學啊……」
「嗯？什、什麽？」
「他昨天來a班宣戰時，還順便向我們道謝說『對c班戰時多謝你們幫助』。」
「他明明不用這麽介意這件事，畢竟我們也從吉井同學口中得知『b班與c班正在聯手進行陰謀』的寶貴情報啊。」
話是這樣說沒錯，可是，如果沒有工藤同學等人的幫助，那場勝負完全是我們輸了。所以對我們來說，不管再怎麽感謝都不夠。
「而且我們跟b班對決時，從根本同學那邊收到一封內容很奇怪的信！」
「那封信的確讓我們大吃一驚。根本同學畢竟是那種人，原本我們想說他一定又要用什麽奇怪的謊話煽動班長，想不到……」
「想不到居然是他跟西村老師的喜帖，我們真的嚇一大跳！」
「以法律來講這樣做或許不太可行，這應該算是向大家報告他們要訂婚吧。」
工藤同學跟木下同學點著頭說道。
咦？她們真的相信那封信的內容啊？
「哈哈，我們隻是跟你開個玩笑啦，吉井同學。才不會有人相信那種東西。」
「應該是某處的某人把原本要騙班長的信掉包了，我們本來還想討迴這筆帳呢。」
兩人用欲言又止的眼神看向我。那麽，她們指的是什麽？
「哎，反正根本同學不是遭到報應了嗎？畢竟他實在做過不少缺德的事情。」
「這就是所謂的因果報應啦；」
工藤同學嘻嘻笑著。以這次事件來說，先暗中插手別班正在進行的試召戰爭的人是根本同學，所以他是自作自受。
「對了，吉井同學，這種話由打擾你的我們來說或許有點奇怪，不過，你有空站在這邊跟我們聊天嗎？」
「咦？啊，說的也是。」
我還得把信送到e班才行。
「我不曉得你想幹嘛，不過別班正在上課，所以小心一點不要被罵唷。」
「對啊。吉井同學，之後的試召戰爭中再見羅。」
工藤同學與木下同學說完便離開。
「咦？她們說現在是上課時間……」
既然如此，那兩人為何在這種時間出現在這種地方？a班也做了某種準備嗎？可是，看起來又不像是這樣……
「明久，你在想什麽？」
「哇哇！」
我的背後傳來某種衝擊。其實不是很重，從掛向脖子的這股重量判斷，一定是他吧。
「林恩弟弟？」
「對呀，我們又見麵了。」
林恩弟弟咧嘴露出開心的笑容。
「找我有事嗎？」
「嗯！」
林恩弟弟從我的背上輕巧地落地，然後繞到我的正前方。
「明久啊，你剛才給我的那本書，上麵寫的不是sverige(注3)呢。」
「咦？是嗎？」
「嗯，所以我想那應該是別人的東西。」
我不懂sverige這個單字是什麽意思，不過，我明白林恩弟弟在對我說那不是他的東西。是嗎？不是他的書啊……
「我稍微看一下內容，結果發現『明久』這個單字出現好多次，所以，我覺得那本筆記的主人應該跟明久有關係。」
注3：瑞典文。
「嗯？跟我有關係？是誰啊？」
若是跟我有關係，筆記的主人是原本使用那間教室的e班同學之可能性就變低。既然那本筆記裏寫的全是英文，那麽說到誰會擁有這樣一本書，當然是姬路同學羅。那是她念英文時使用的筆記嗎？不過，如果是這樣，筆記裏應該也會寫一點日文才對……
「我來替明久翻譯筆記的內容吧！這樣你便能把它還給失主。」
正當我麵露困惑的表情時，林恩弟弟說出我求之不得的提議。
「可以嗎，林恩弟弟？」
「嗯！小事一件。」
「謝謝你。」
「不會，請不用客氣。」
林恩弟弟開心地笑道。他真是一個好孩子。
「那麽，待會兒見吧！」
「嗯，那就拜托你羅。」
元氣十足地揮手道別後，林恩弟弟走下樓梯離開。
「我也不能一直待在這裏，得快點把信送出去才行。」
我站在c教室前方沉思。
對了，既然e班正在上課，那我隻要在信上寫「給e班班長」，再把它悄悄交給教室裏的某人就行了。好，就這樣辦！
我拿出筆，在信封寫下收信人姓名，接著將教室後麵的門打開一道縫隙，再把這封信交給坐在附近的人。接過信的人雖然頭上冒出問號，還是將那封信傳向e班班長。
「這樣就行了，趕快迴教室吧。」
等我迴過神時，開戰時刻已迫在眉睫，得快點迴f班準備才行。
「開什麽玩笑啊！」
雖然背後傳來怒吼，但我決定無視。
☆
當我迴到f班的大家身邊時，也許是作戰解說告一段落，雄二已經坐迴自己的座位。
「什麽啊，明久，你平安無事嗎？」
看見我的模樣後，雄二很遺憾地如此低哺。那種期待落空的失望表情是怎樣？
「算了，反正這已經是慣例……對了，雄二，那封（熏一熏才會出現字的）信裏麵寫些什麽啊？」
「嗯？那個嗎？那封信沒什麽意義喔。」
「啊噠！」
「冷靜一點，明久。突然出拳揍人很危險耶。」
我擊出的拳頭被雄二的掌心緊緊壓迴。可惡，這個邪魔歪道……為了那封無意義的信，我不曉得煩惱多久耶！
「沒意義是什麽意思！既然如此，我不就沒必要過去嗎？」
「所以我叫你冷靜一點啊。那封信的內容的確沒有意義，不過，你送信的行動卻有其意義喔。」
「咦？」
我去送信的行動有其意義？也就是說，這是在刻意展示f班有訊息要傳達給e班羅？這麽一來，剛才的行動應該跟雄二擅長的擾敵計策有關。我去e班的事實，會讓a班認為我們要在e班那邊動手腳，雄二則會反過來利用這種想法進行某種計劃吧。
「啊，我在路上遇見工藤同學與木下同學，就這層意義來說算是運氣不錯羅。」
因為她們會把我去c教室的情報確實傳迴a班。
「是嗎？你遇見工藤跟木下啊。」
「嗯。」
「就算強如a班，也會注意發出宣戰布告的對手有何動作呢，不過，這樣或許可以增加這個行動的可信度。」
雄二如此低語，可是他看來不是很在乎這件事。這麽說來，剛才木下同學也提過「我們知道你們跟e班之間一定在搞什麽鬼」之類的話，所以這種事應該在對方的意料之中。
「咦？可是這樣的話，刻意要我去e班的理由是……」
這裏麵肯定有暗盤交易——如果這件事對雙方束說都是既定事實，那我送信的行動應該是多此一舉才對。明明是這樣，雄二還要我自跑一趟的意思是什麽？
「——故意整我嗎？」
「也有這層含意啦。」
「啊嚏！」
「誰會中招啊，白癡。」
這、這個臭家夥！
「重要的試召戰爭就在眼前，你為什麽還故作輕鬆呢！我們這次一定要獲勝，實現長久以來的心願——」
「你看，就是這個啦。」
這個？這個是指哪個？
「我是說你太緊繃了。」
「啊……」
聽他這麽一說，我才初次察覺到這件事。自從上次輸掉戰爭後，我們都很希望有機會再次跟a班分出高下。也許是期待已久的緣故，我覺得自己似乎有些亢奮。某種程度的緊張感雖是必要的，亢奮卻會讓腦袋跟身體僵化，看來這應該是雄二想指正我的地方。
「是嗎……謝謝，雄二。你看起來雖然什麽也沒想，其實卻考慮很多層麵呢。」
「對吧，我也覺得自己剛才想到的藉口很不錯。」
「喂，你說什麽啊！笨蛋。」
這家夥真是……
「就算隻有一點點也好，真希望你像林恩弟弟一樣有顆純真的心嗚啊！」
突然有人揪住我的衣領後方將我拖走。到底是怎麽迴事？
「小明！可以跟人家過來一下吧！」
在我驚魂未定時，眼中帶著殺氣的美波已在不知不覺間將我逼入教室的角落進行詰問。咦？什麽？我講了什麽不該說的話嗎？
「迴答人家，小明。你口中的那個林恩弟弟，該不會是你早上說的那個把掉在地上的書拿走的留學生吧？」
「唔，對啊，我剛才見過他。他跟雄二不同，是一個擁有純真心靈的人。」
「剛才見過他是……」
「我去e班送信時，稍微跟他聊一下天。」
「這、這樣啊……」
這麽說來，我記得美波在早自習前曾去找過林恩弟弟。看她這副模樣，果然沒有跟他見到麵吧？
「你想知道林恩弟弟在哪裏嗎？」
「人、人家才沒有那麽想知道咧！隻是，那個……想稍微問一下你究竟是在哪裏見到他而已……」
「在連結迴廊附近。」
「是、是喔～」
美波裝作毫不在意，身體卻猛然湊向我。
「那麽，他……呃……有說什麽嗎？」
林恩弟弟嗎？這
個嘛……
「林恩弟弟說，我交給他的那本書不是他的東西。」
「唔，嗯。隻有這樣吧？他隻對你說了這些吧？」
呃，還有……
「因為那本書裏不斷出現我的名字，所以林恩弟弟要替我翻譯內容，再把它拿來給我，這樣我便能知道那是誰的書並還給對方——他是這麽說的。」
「……」
美波的臉龐轉眼間失去血色，甚至慘白到好笑的地步。好厲害！看起來像是塗上白粉一樣。
「美波，這件事……」
「小明！」
「是、是的！」
美波猛然湊向我，用力抓住我的肩膀。
「那個留學生說的話，你一句也不能信喔。還有，如果他再來找你，在你們講話之前先通知人家，可以吧？」
「咦？為什麽？」
「可·以·吧（嘎啦）？」
「遵命！我明白！」
我一邊聽著肩骨發出嘎啦聲，一邊拚命點頭。
這種氣勢是怎麽迴事？這種狀態肯定叫做「鬼氣逼人」吧。
「很好！那人家有點事要辦，先——」
「嗯？島田，你要去哪裏？」
美波匆匆忙忙準備離開教室，卻被雄二叫住。
「沒、沒有要去哪裏啊。」
「不好意思，你可以留在這裏待命嗎？戰爭差不多要開打了。」
「咦？呃……那個……唔……」
「嗯？你有什麽重要的事嗎？」
「重、重要的事？才不是那樣！人家隻是要去找一本普通的參考書而已，一點都不重要啦！」
「喔，是嗎？那你在這邊待命吧。」
在美波奇妙的氣勢震懾下，雄二走向講台。
「啊啊啊啊……人家這個笨蛋……戰爭一開打就走不了……」
而且，美波不知為何抱著頭露出苦惱的表情。她究竟發生什麽事？
雄二無視舉止怪異的美波，站上講台把手撐在講桌上。
「…………」
他連一句話也沒說，隻是默默站在班上同學麵前。
「「「………………」」」
光是這個動作，便讓寂靜包圍原本吵鬧的教室。
時鍾的指針發出喀嚓聲響，向前走一步。
就這樣過一會兒，雄二對安靜下來的大家緩緩說道：
「那麽……讓大家久等了。」
他明明沒有大吼，說出口的話語卻清晰地在教室裏迴蕩。
「打從成員到齊後，這半年發生很多事情。」
我們成為二年級生，迴過神時已經過半年。也就是說，班上同學已用同樣的設備，在同一個空間度過半年的時光。
「我們在任何層麵都被看不起，可是迴頭看看這半年，我們真的是廢物集團嗎？是不管做什麽都贏不了的人渣嗎？」
我們參加過學園祭、學力強化集宿、對d班戰、棒球大賽，還有試膽大會。在這些勝負中，我們真的隻拿出讓周遭人看不起的成果嗎？在最重要的勝負中，我們都無法將局勢引導至勝利的結局嗎？
沒有這種事。
雖然我們的學力低劣，但靠著班上所有人的力量奮戰至今，而且拿出成果。
「你們聽好——我們f班是最強的！」
所以，雄二才能自信滿滿地說出這句話。我們這半年累積的一切絕不是白費，這一切都會化為經驗、成為力量。今天就是要替這一切算總帳，並且是證明我們實力的機會。
「所有人展現出實力吧——走，我們要去狩獵學年最優秀的班級！」
「「「好～～～～」」」
我們再次挑戰半年前懷抱的目標。
距離試召戰爭開始隻剩下一點時間，這半年的總決算已迫在眉睫。