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SH@PPLE 雙子麗人 作者：竹岡葉月 投票推薦 加入書簽 留言反饋
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
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插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
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比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
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事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
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雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
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雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
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關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
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雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
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場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
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舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
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寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
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比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
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從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
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即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
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↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
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場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
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大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
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↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
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接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
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再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
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關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
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對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
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插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
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雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
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接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
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雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
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舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
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對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
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鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
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不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
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雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
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再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
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遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
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竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
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【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
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這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
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以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
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再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
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獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
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接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
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【第2頁】
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關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
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獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
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雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
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大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
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不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
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接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
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再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
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遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
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獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
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雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
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雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
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↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
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舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
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雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
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對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
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這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
end
……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月
[emailprotected]</a>第7集卷首插畫方案1
——假如是雪國進入男校就讀的話——
【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
↓
雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
（我想可以不用畫出媽媽的身影。）
↓
接著，隻有雪國穿上高領學生服跟短褲。
戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
會愈好笑。要加入「這個畫麵含有許多偏見」的標語。）
↓
獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
到十分驚恐。
↓
她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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……以上。
這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
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工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
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若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
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再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
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竹岡葉月
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【第1頁】
即將上小學的雙胞胎的插圖。
獨白：「我們是感情很好的雙胞胎。」
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雙胞胎的母親?佐喜的台詞：「雪國，你要更有男子氣概一點才行喔。」
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戴上學校的帽子，進入名門私立男校的小學部。
雪國因不安而泛淚。請把他畫成超級可愛的小男孩。）
【第2頁】
獨白：「男校——那是為了培養男人中的男人而存在的男塾。」
關於他進入的男校的描繪。不知為何，學校外觀如同位於風暴吹襲的荒島上的收容所。被
隻穿著一件兜襠布的健美教官嚴加訓練的健美學生們的插圖。（我覺得筆觸愈像『魁!!男塾』
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獨白：「在這學校中，雪國的外型也漸漸改變了。」
雪國的臉從可愛的小男孩，逐漸變成帶有陰影的表情。
【第3頁】
場景改變，切換到淡穀家的小孩房。
舞姬在下鋪睡覺。
雪國，這句台詞隻有聲音出現：「小舞，我已經對上學感到疲倦了。」
↓
舞姬睡眼朦朧地往上看，站在那裏的，是宛若他人一般，變成大猩猩肌肉男的雪國（似的人，毋寧說是大猩猩）。
↓
雪國：「我跟小舞要不要來交換學校?」
【第4頁】
舞姬：「呃，再怎麽說，外型都差太多了……」
↓
對著露出痙攣般笑容的舞姬。
大猩猩雪國說「沒問題的，我們長得這麽像」，向她遞出手拿鏡。
↓
鏡中映出隻有發型勉強像舞姬的大猩猩!
插入標語——[emailprotected]</a>「魁!!猩塾」篇即將開始!?後續請看書末!
【書末黑白插畫】
舞姬在小孩房。正在讀從sec借來的『魁!!男塾v1==i的途中，突然產生這個聯想，為此感
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她迴頭看雪國的臉，說：「果然還是現在這樣就好了!而且也不會變成猴子!」
↓
雪國不明所以，表情冷淡地詢問：「你在說什麽?」
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這是我真的呈送給責任編輯的卷首插畫方案。
寫法跟大綱也幾乎都跟前麵的一樣。「啊——這個啊……題材是不壞啦，但是有點……（笑）」，編輯這麽說，爽快地將它打迴票了，所以我把這篇猩塾放在這裏。編輯似乎是判斷，如果把兜襠布健美先生與猿人化的女主角畫成圖，沒有人會因此得到幸福。的確就如他所說的一樣。但是我也有點想看呢，猩塾。
不氣餒地呈送出的第二彈二這次被采用的方案）也硬是把猴子的橋段加進去，從此可以看出我對猴子的執著吧，吱吱吱。
接下來的流程，就是我跟責編討論出分鏡，よう太老師把它畫成可愛的漫畫。這之間的變化極富戲劇性。
這次的卷首插畫跟封麵的感覺都很棒呢。鳥子的屁股、紗由奈小姐的腿、還有猴子——
就是這樣，為您送上[emailprotected]</a>第7集。
這次是甜蜜度很高，又帶有一點鹹味的鹽味焦糖口味。
雖然我也可能是把鹽漬海帶跟它搞混了。青春就是礦石。
以故事來說，已經沒時間去管猴子的事了，目前已進入高潮。小蜜媽媽佐和子的形象，我是一邊想象著「※sayaka還是國中生時的鬆田聖子」一邊寫下的。雖然表現的方式有點微妙，不過她的氣勢大概就是這種感覺吧。（譯注：sayaka即鬆田聖子之女。）
這是從第1集開始，在我想到要寫後續的那個時間點就已經決定好的發展，也終於寫到交換身分的故事中無可避免的課題了。關於這點，你怎麽想呢?你想用什麽方式跟他們繼續相處?我一邊訪問著雙胞胎身邊的每位主要人物，一邊往下寫。當然，如果忘記雙胞胎他們的想法可就糟了。
接下來，他們將得到什麽呢，還有雙胞胎他們將前往何方呢?我打算再加把勁，嘿咻嘿咻地寫下去，麻煩各位為我加油!
為了一些莫名其妙的事，在寫這本第7集的期間，一個夏天過去了。
工作處的小西紅柿結了很多果實，然後全都成了西紅柿醬。
出了超級可愛的廣播劇cd，然後美妙又可愛的漫畫開始連載了。哎呀，大家都已經預約啦?非常感謝各位。
若要說到其它的變化，應該就是我嚐試加入了附近的健身房吧。
比起減肥，更重要的是，能解決肩膀僵硬與腰痛問題的大概隻有運動了吧，才會做出這個最終抉擇。我一點都不覺得慶幸。
再怎麽說，由於健身房就在家附近，而且我出入的時間是平日上午，身旁全是花甲之齡左右的太太。今天舞蹈室也因草裙舞而盛況空前。即使混在旁人之間一起做運動，我沒有運動細胞的事實也毫不突兀地融人其中，真讓人想哭。就連做個伸展操，都有一堆老奶奶柔軟度比我還好!你們都是小一號的鑷森光子嗎!（譯注：每日做刪次深蹲運動的老牌女星。）
仔細一想，我從小學到高中都有上體育課，但是在體育課時被老師誇獎這種事幾乎沒發生過。馬拉鬆大會拿的是倒數第一獎。打籃球時從頭到尾隻有傳球給裁判。唯一的例外發生在我絕不會忘記的高二夏天。我在遊泳課的課餘時間學到古式遊法，不知為何，居然被稱讚說側遊法遊得很好。
從那之後過了很久……而側遊法……仍沒有讓我表演的機會跟場合……
如果我在公共泳池用這種方法遊泳，是否能成為勇者呢?
遊啊遊（側遊）。
好的，接下來是第8集。
事情已成定局，都到了這個地步，也隻能往前衝了。
應該能在冬天時與你們見麵。再見!
竹岡葉月