日月如梭,寒暑交替。


    日子過得飛快,又是七月。


    今年的天好像比往年熱的要早一些。


    天不亮地裏就有很多人了。剛剛收完了麥子,又開始忙起了秋種。翻完了地,開始種玉米了。


    每塊田地裏都有忙碌的身影。田間在頭,大家幹的熱火朝天,是比在生產隊的時候幹集體的活要上心得多。


    吳遠中家的田,南邊靠路,北邊是五嬸家的。


    五嬸是個仔細人,正蹲在地上,把稍大點的泥塊都用手捏碎。


    “五嬸,不用弄那麽碎,不耽誤長苗”,吳遠中說。


    “嘿嘿,總好些吧!”五嬸笑著答應著,手裏卻沒停。


    吳遠中笑了笑,繼續幹著活。


    母親年齡大了,吳遠中不怎麽讓她下地了。


    地裏的活都是自己和二哥、二嫂一起幹。


    這幾天,吳遠中天天早早的下地,想要快快的把玉米種上。


    二哥的幾個孩子也都大了,老大吳業珍初中畢業,學習不好,就輟學不上了,吳遠中安排她在醬油廠裏工作。


    老二吳業靜,現在上高中,她自己的目標是上大學。


    老三吳業瑋,還在上初中,成績一般。


    最後的老四吳業喜,正在上小學,調皮搗蛋,二哥對他的成績也不抱希望。


    現在正是暑假,孩子們都不上學。


    靜靜、瑋瑋都跟著下地幫著幹活。


    四喜和小文跟母親待在家裏。


    幾個人天剛亮就來到了地裏。吳遠中和二哥、二嫂負責刨坑,靜靜和瑋瑋負責挎著筐朝坑裏丟玉米種。


    他們幹了半晌,天已經很熱了。


    吳遠中看靜靜和瑋瑋在太陽下眯著眼,皺著眉,滿頭的大汗。


    就對二哥說:“歇會吧!”


    二哥點點頭,放下了鋤頭,說道:“走吧,上樹底下喝點水去。”


    靜靜和瑋瑋都很高興,趕緊放下筐,走出田地。


    他們來到地頭的樹下,拿起架子車上的水桶,每人倒了一碗水喝。


    吳遠中看著遠處忙碌的人們,看大家好像渾身都有著使不完的勁。


    自分田到戶以來,連年豐收,大家幹活一點都不覺得累。


    再也沒有了故意磨洋工的人,再也沒有了淺犁地、輕耙田的人。


    辛勤的工作,換來的是家家都有滿倉的糧食,大家打心裏高興,幹活的勁頭也更足了。


    喝完了水,他們又歇了會,二哥和二嫂就先去地裏了。


    吳遠中幫靜靜和瑋瑋把草帽下麵的繩子緊了緊,三人也來到了地裏,繼續幹活。


    不一會,張會計來到地裏,遠遠的,就喊:“吳支書,吳支書。”


    現在生產隊已經撤銷,恢複了村的建製,“吳張生產隊”又改迴“吳張莊”的名字。


    吳遠中也不再是生產隊長,他現在是村支書。


    “張會計,有啥事?”吳遠中來到地頭問。


    張會計氣喘籲籲的說:“縣裏又來人了,要來我們村考察參觀,李書記剛剛打電話過來,讓你準備接待一下。”


    吳遠中搖了搖頭說:“這個月光接待考察的接待幾次了?”


    張會計說:“現在不都在學習典型、學榜樣嗎?


    “上麵把我們豎成了榜樣,那他們可不得來考察參觀嗎!”


    吳遠中點點頭,又問:“那他們說啥時候來了嗎?”


    “今天上午在鄉裏招待,他們吃了晌午飯就過來。”張會計說道。


    “嗯。對了,張村長呢?”吳遠中又問。


    吳遠中說的張村長就是張曉娟爸,他現在是村長。


    張會計迴答:“不知道,可能也在地裏幹活吧!我還沒找他。”


    “你去找張村長,讓他去接待吧!今天曉娟迴來,我下午要去接她。”吳遠中說道。


    張會計點點頭:“那行,你有事忙你的,我去找張村長。”


    張曉娟今年畢業了,本來應該早就放暑假的。


    張曉娟的導師想讓張曉娟留校,為此征求過她的意見。


    張曉娟開始時是心動的,能留在冰港這樣大的城市工作,對張曉娟這樣家庭出身的人來說,也算說出人頭地,可以光宗耀祖了。


    但張曉娟考慮吳遠中和兒子小文,經過思想鬥爭,還是決定迴去工作。


    其實衛蘭也希望她留在冰港。


    衛蘭說:“你留下來多好,將來把婆婆和小文都接過來,遠中的支書也別讓他幹了。


    “以遠中的腦子,他在冰港也能大有所為的。”


    張曉娟說:“遠中你還不了解,他當支書又不是為了能讓自己生活好。


    “從很早的時候,他的夢想就是讓全村的人都能發家致富。


    “你讓他放棄他的夢想,估計說不通!”


    衛蘭苦笑著搖搖頭,她知道張曉娟說的是實際情況,也就不再勸她。


    導師覺得張曉娟這樣的學生選擇不留校是學校的損失,於是故意在畢業前給張曉娟派了新課題。


    這個新課題讓張曉娟一直到畢業,都還沒有完成。


    本來導師的意思,是讓張曉娟下學期在學校接著完成這個課題。


    但張曉娟已經決定迴到家鄉了,下學期肯定不會再待在學校。


    她又是一個負責任的人,所以她一直在學校待著,想要把這個新課題完成,再迴家。


    這期間衛蘭一直在學校陪著她。


    因為這件事導師更加讚賞她了,也不再為難她。


    “你迴家想去哪個部分工作?”導師問。


    張曉娟問:“沒想好,我們能推薦到什麽單位?”


    “其實很多單位我們都能推薦,但我們既然是師範學校,我還是建議你去對口的單位。


    張曉娟點點頭說:“我也想去教育部門。”


    導師說:“你考慮好,這畢竟是大事,也可以跟家裏人商量一下再決定。”


    “好!”


    現在洪城縣教育部門和學校,都可以選,張曉娟是傾向於迴自己的高中母校的。


    不過她還是給吳遠中打了電話,跟吳遠中商量。


    吳遠中沒什麽意見,反正對於他來說,都行。


    最後,張曉娟還是尊從了自己的內心:迴洪城縣第一中學,張曉娟的高中母校任代課老師。


    導師協助她做好工作安排,開好推薦信,張曉娟就迴來了。


    張曉娟迴來之前,向導師推薦了衛蘭。


    張曉娟認為,以衛蘭的成績,完全可以留校任教。


    而導師也在這期間,看到了衛蘭的努力與堅持,還看到了她的人品。


    於是導師向衛蘭伸出了橄欖枝,衛蘭欣然同意了。

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