第五章：入學考試（下）
諸葛問心看了看李老，見李老點頭示意之後就跟著王老師出去了，一邊也不忘和王老師客套起來。
隻聽王老師先說：“問心啊！你對我們學校了解嗎？特別是入學考試？我們學校的入學考試是很難的，基本上是百分之一的比例，也就是說一百個來報名參加的學生，我們隻收一個。”
“啊！”
諸葛問心驚訝的叫了起來，這還真是讓他沒有想到，本來通過李老的介紹他已經對中原武校有了一個大概的了解了，也做還了充分的心裏準備。你想啊，一個在河南，甚至在全國，都有名氣的武校能好進嗎？但他怎麽也沒有想到，他們學校的招生率是百分之一。
王老師看出了諸葛問心的驚訝，連忙解釋道。
“問心，你也不用擔心，雖然我們學校收學生很嚴格，但也不是如你想象的那樣嚴，隻是對一個人的毅力考擦很嚴格。嗬嗬！給你透漏一個我們學校招生的小秘密。”
說完他還左右看來看，然後很神秘的說道：“我們學校對一個學生的考察，最注重的就是毅力的考察，你要知道，每個人的先天都不一樣，而且在他們出生的時候，已經成了不可改變的事實。所以對於每個人來說，其實最重要的是後天的努力。既然先天無法改變，怎麽就不能通過後天的努力去爭取屬於自己的呢？”
“對啊！既然先天的已經不可以改變了，那還不如通過後天的努力，去獲得自己應該獲得的。”
王老師的一句話讓諸葛問心醍醐灌頂，茅塞頓開。自己一直以來都生活在失去父母的痛苦當中，小的時候和奶奶相依為命，現在自己更是孤苦伶仃。而這三年自己更是吃足了苦頭，難免讓自己的心性發生了變化。比如：對人對事都抱有懷疑態度，更是隻相信自己而不相信別人，已經快要失去對別人最起碼的信任了。
而王老師的這句話還真讓諸葛問心明白，過去的都已經過去了，再去想它，或者為它而煩惱、傷心、勞神，都是無濟於事的。還不如以一顆積極樂觀的心態，去對待未來自己將要麵對的。
王老師並不知道，自己本打算要和諸葛問心搞好關係，看會不會從中得到一些什麽好處的幾句話，卻對後來的諸葛問心影響那麽大。更是讓諸葛問心堅定了信念，忘記過去，勇敢的麵對未來。
王老師隻顧自己說自己的，並沒有注意諸葛問心的變化，其實現在的諸葛問心從內到外已經發生了本質上的變化，可以說整個人的氣質都發生了變化。
“所以呢！問心，你在考試的時候一定要做到堅持，做到自己能夠承受的最大的堅持，甚至承受你了也要承受，你放心反正有校方的老師在，你也不會出現什麽危險的。“說完之後很是得意的看了看諸葛問心，其實意思是很明顯的，那就是：我告訴了你一個這樣的秘密，我對你很不錯吧！
諸葛問心連忙說：“謝謝老師的指點，真是讓學生無以迴報。”
“而我們學校具體考試的內容，那就更是五花八門了。具體的老說有這樣幾大項。”
說完之後有看了看諸葛問心，才接著說。
“第一：就是體育方麵的考核。畢竟我們學校是武校嗎？所以更多的是考察學校學生的身體素質，而這裏麵又分很多種。比如長跑，考察學生的耐力和毅力。再比如定時舉重，就是說，在規定的時間內，讓考生一直舉著一定重量的物體，不到時間不允許放下來，當然了，如果在時間之內放了下來，那就是淘汰。這是對學生力量和韌性的考察。不論而一吧，方正就是這一項都分很多種的。”
“第二：就是對文化課的考試。你不要看我們是一所武校，但我們的文化課，全市也是數的著的。所以對學生的文化課考察也是必不能少的。再說了，以後根據學生的不同表現，他們也是會安排在最合適自己的學科學習的，這才真正叫因材施教。
“第三：那就是智商了。其實還是對學生先天的一種檢測，雖然說後天的努力是最重要的，但如果先天的優勢再加上後天的努力，不就更有優勢了嗎？所以這一項也是我們學校的考擦內容，具體怎麽考察，等考試的時候你就會明白的。
反正是諸如此類的還有很多，其實我剛這所校任教的時候也是很不習慣的，我還說：這是那個變態校長定下的規矩啊，真是太變態了，做老師也這麽多年了，還真沒見過這樣招生考試的。嗬嗬嗬！
不過現在也已經習慣了，還真別說，當初定下這些變態考察內容的校長，真是有先見之明，這樣的招生考試還真是中原武校這麽多年常勝不衰的秘法。
“嗬嗬！問心啊！反正現在給你說這些也是沒用的，隻有你經曆了入學考試，明白有多麽表態。”
“好了，報名處到了。我們進去吧！”
其實諸葛問心並不知道，就在他離開校長是的時候，校長室裏卻發生了更讓他意想不到的事情。
“玄孫參見老祖宗！”
什麽？李校長正在單漆跪地，雙手抱拳的參見李老。真是讓人驚之又驚。u看書ww.uuks.cm
“起來吧！剛才你做的不錯。不琢不成器，就是應該讓問心自己經曆，才能從經曆之中懂得人生。”
李老整個人都發生了變化，已經不在是剛才那個滑稽可笑、如同市井無賴的李老了，這是李老身上發出了一股強大的氣勢，整間屋子都在隱隱晃動，好像李老隻要動動腳，屋子就能隨時坍塌一樣。
“老祖宗！玄孫有一事不明，不知能否示下。”
李校長恭敬的說，而在恭敬之中更是多了一份敬畏。比剛才諸葛問心在的時候，那簡直不可同日而語，如果剛才是恭敬，現在就絕對是敬畏，在尊敬之中多了一份畏懼。
“我知道你想說什麽，不過這件事你還是不知道的好，你隻要記住，以後諸葛問心我就交給你了，他要是出了什麽事我為你是問。”
李老說完雙手一輩，轉過身去就看也不看李校長了。
“玄孫記下了，老祖宗放心，這件事我一定辦好。老祖宗還有什麽交代的嗎？如果沒有我去安排一下諸葛問心的考試。”
說完恭敬的等著李老的迴答。
“也沒有什麽了，隻有一點，那就是無論你怎麽做，都要讓諸葛問心、、、、、、、、。”
接下來的話就之見李老嘴唇在動，卻聽不到聲音。而李校長也隻是連連點頭。
然後就聽見李校長說：“那老祖宗我就先出去了，您在這稍等，我去去就來。
諸葛問心看了看李老，見李老點頭示意之後就跟著王老師出去了，一邊也不忘和王老師客套起來。
隻聽王老師先說：“問心啊！你對我們學校了解嗎？特別是入學考試？我們學校的入學考試是很難的，基本上是百分之一的比例，也就是說一百個來報名參加的學生，我們隻收一個。”
“啊！”
諸葛問心驚訝的叫了起來，這還真是讓他沒有想到，本來通過李老的介紹他已經對中原武校有了一個大概的了解了，也做還了充分的心裏準備。你想啊，一個在河南，甚至在全國，都有名氣的武校能好進嗎？但他怎麽也沒有想到，他們學校的招生率是百分之一。
王老師看出了諸葛問心的驚訝，連忙解釋道。
“問心，你也不用擔心，雖然我們學校收學生很嚴格，但也不是如你想象的那樣嚴，隻是對一個人的毅力考擦很嚴格。嗬嗬！給你透漏一個我們學校招生的小秘密。”
說完他還左右看來看，然後很神秘的說道：“我們學校對一個學生的考察，最注重的就是毅力的考察，你要知道，每個人的先天都不一樣，而且在他們出生的時候，已經成了不可改變的事實。所以對於每個人來說，其實最重要的是後天的努力。既然先天無法改變，怎麽就不能通過後天的努力去爭取屬於自己的呢？”
“對啊！既然先天的已經不可以改變了，那還不如通過後天的努力，去獲得自己應該獲得的。”
王老師的一句話讓諸葛問心醍醐灌頂，茅塞頓開。自己一直以來都生活在失去父母的痛苦當中，小的時候和奶奶相依為命，現在自己更是孤苦伶仃。而這三年自己更是吃足了苦頭，難免讓自己的心性發生了變化。比如：對人對事都抱有懷疑態度，更是隻相信自己而不相信別人，已經快要失去對別人最起碼的信任了。
而王老師的這句話還真讓諸葛問心明白，過去的都已經過去了，再去想它，或者為它而煩惱、傷心、勞神，都是無濟於事的。還不如以一顆積極樂觀的心態，去對待未來自己將要麵對的。
王老師並不知道，自己本打算要和諸葛問心搞好關係，看會不會從中得到一些什麽好處的幾句話，卻對後來的諸葛問心影響那麽大。更是讓諸葛問心堅定了信念，忘記過去，勇敢的麵對未來。
王老師隻顧自己說自己的，並沒有注意諸葛問心的變化，其實現在的諸葛問心從內到外已經發生了本質上的變化，可以說整個人的氣質都發生了變化。
“所以呢！問心，你在考試的時候一定要做到堅持，做到自己能夠承受的最大的堅持，甚至承受你了也要承受，你放心反正有校方的老師在，你也不會出現什麽危險的。“說完之後很是得意的看了看諸葛問心，其實意思是很明顯的，那就是：我告訴了你一個這樣的秘密，我對你很不錯吧！
諸葛問心連忙說：“謝謝老師的指點，真是讓學生無以迴報。”
“而我們學校具體考試的內容，那就更是五花八門了。具體的老說有這樣幾大項。”
說完之後有看了看諸葛問心，才接著說。
“第一：就是體育方麵的考核。畢竟我們學校是武校嗎？所以更多的是考察學校學生的身體素質，而這裏麵又分很多種。比如長跑，考察學生的耐力和毅力。再比如定時舉重，就是說，在規定的時間內，讓考生一直舉著一定重量的物體，不到時間不允許放下來，當然了，如果在時間之內放了下來，那就是淘汰。這是對學生力量和韌性的考察。不論而一吧，方正就是這一項都分很多種的。”
“第二：就是對文化課的考試。你不要看我們是一所武校，但我們的文化課，全市也是數的著的。所以對學生的文化課考察也是必不能少的。再說了，以後根據學生的不同表現，他們也是會安排在最合適自己的學科學習的，這才真正叫因材施教。
“第三：那就是智商了。其實還是對學生先天的一種檢測，雖然說後天的努力是最重要的，但如果先天的優勢再加上後天的努力，不就更有優勢了嗎？所以這一項也是我們學校的考擦內容，具體怎麽考察，等考試的時候你就會明白的。
反正是諸如此類的還有很多，其實我剛這所校任教的時候也是很不習慣的，我還說：這是那個變態校長定下的規矩啊，真是太變態了，做老師也這麽多年了，還真沒見過這樣招生考試的。嗬嗬嗬！
不過現在也已經習慣了，還真別說，當初定下這些變態考察內容的校長，真是有先見之明，這樣的招生考試還真是中原武校這麽多年常勝不衰的秘法。
“嗬嗬！問心啊！反正現在給你說這些也是沒用的，隻有你經曆了入學考試，明白有多麽表態。”
“好了，報名處到了。我們進去吧！”
其實諸葛問心並不知道，就在他離開校長是的時候，校長室裏卻發生了更讓他意想不到的事情。
“玄孫參見老祖宗！”
什麽？李校長正在單漆跪地，雙手抱拳的參見李老。真是讓人驚之又驚。u看書ww.uuks.cm
“起來吧！剛才你做的不錯。不琢不成器，就是應該讓問心自己經曆，才能從經曆之中懂得人生。”
李老整個人都發生了變化，已經不在是剛才那個滑稽可笑、如同市井無賴的李老了，這是李老身上發出了一股強大的氣勢，整間屋子都在隱隱晃動，好像李老隻要動動腳，屋子就能隨時坍塌一樣。
“老祖宗！玄孫有一事不明，不知能否示下。”
李校長恭敬的說，而在恭敬之中更是多了一份敬畏。比剛才諸葛問心在的時候，那簡直不可同日而語，如果剛才是恭敬，現在就絕對是敬畏，在尊敬之中多了一份畏懼。
“我知道你想說什麽，不過這件事你還是不知道的好，你隻要記住，以後諸葛問心我就交給你了，他要是出了什麽事我為你是問。”
李老說完雙手一輩，轉過身去就看也不看李校長了。
“玄孫記下了，老祖宗放心，這件事我一定辦好。老祖宗還有什麽交代的嗎？如果沒有我去安排一下諸葛問心的考試。”
說完恭敬的等著李老的迴答。
“也沒有什麽了，隻有一點，那就是無論你怎麽做，都要讓諸葛問心、、、、、、、、。”
接下來的話就之見李老嘴唇在動，卻聽不到聲音。而李校長也隻是連連點頭。
然後就聽見李校長說：“那老祖宗我就先出去了，您在這稍等，我去去就來。