第二天?課, 胡靈予以為傅西昂還會來找茬，沒事?就往教室後排瞟一眼，結果美洲豹不是趴在桌?睡覺, 就是拿著筆在課本?畫, 雖然從描龍畫鳳的動筆軌跡?看, 百?百和標記知識點無關。
看來昨天的教育還是或多或少觸動了傅香香幹涸的靈魂。
胡靈予很欣慰。
但他一無所知的同桌並不這樣??。
“你總往後看什麽呢？”第二節下課，路祈狀似隨意提了一嘴。
見他隨意, 胡靈予也就企圖蒙混過關，裝傻應一句“??嗎”，然後立刻轉移話題。
路祈靜靜看他表演, 末了點名：“傅西昂昨天又堵你了？”
腦子快的家夥真煩人。
“應該說是圍堵未遂，”胡靈予是這麽給這件事定性的, “我一看他態度不?, 立刻?其進行了嚴厲的口頭批評和深刻的???教育。”
“你教育他？”路祈?下觀察，像在找胡靈予身???沒??淤青受傷，“後來呢？”
“後來當然是他深受觸動, 我全身而退。”難得光輝一次, 胡靈予說得底氣十足。
路祈看小狐狸那得意勁?不像說假話，但轉念：“要是像你說得這麽成功，你今天還總看他幹嗎？”
“也沒總看吧……”胡靈予還真反?了一下，忽然?現不?, 納悶?地看梅花鹿，“我迴頭你也管啊。”
“重點不是在迴頭，是在看誰。”路祈說。
胡靈予沒懂：“看傅香香不行？”
路祈??了??：“最?誰都?看。”
“……”胡靈予這迴懂了，美洲豹沒來找茬，梅花鹿來了。
“?課就要專心聽講。”路祈還振振??詞。
胡靈予翻個??眼，合?課本放迴背包, 再拿出下一節課要用的書，這才說：“我昨天晚?夢見他了。”
“夢見誰？”路祈問完就反應過來了，但很不喜歡這個答案，“傅西昂？”
胡靈予點頭。
日??所見，夜??所夢，??到這裏的路祈，語氣軟下來，不自覺帶?一點哄人的溫柔：“夢裏也被欺負了？”
“那倒沒??。”
“也是，”路祈點點頭，“我總不能在你夢裏還跑出去吃飯。”一??到夢中?以幫小狐狸解圍，多少彌補些許昨天缺席的遺憾。
胡靈予噗嗤樂了，終於輪到他打臉：“不?意?，夢裏沒你。”
路祈一愣，漸漸皺起眉頭，明明是不滿，卻愣是讓人讀出幾絲委屈。
“也沒夢見他欺負我，”胡靈予趕緊說明，托住某鹿的玻璃心，“是他獸化攻擊?人，被退學了。”
“退學了？”路祈眉心稍微平展，正色起來。
“嗯，”胡靈予歎口氣，“被他攻擊的同學受傷很重，獸控局都來了，退學是最輕的處罰。”
路祈觀察著胡靈予說這些時的神情：“又是預知夢？”
“算是吧。”?輩子?生的事，這輩子再夢迴，“雖然我很希望這些不?的事情??生。”
路祈更關心：“他攻擊了誰？”
“不記得了，”胡靈予脫口而出，說完才察覺這話聽著像真經曆過似的，連忙找補，“夢裏的事?，一覺睡醒誰還能都記得。”
這不算騙人，?輩子傅西昂傷害的那個同學到底是誰，他真不記得了。
“反正不是原來犬、貓科班的，也肯定不是獸化管理班的。”胡靈予又說。
“管理班？”路祈語調輕聲?揚。
“?啊，”胡靈予確定，“??果是一個教室?過課的同學，我不?能印象這麽模糊。”
路祈笑，淡淡的，很微妙：“你什麽時候和管理班一起?過課？”
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胡靈予怔住。
路祈?整以暇等著迴答。
胡靈予眨眨眼，再眨巴眨巴眼。
“哦——明??了，”路祈仿佛讀懂小狐狸的心靈??窗，“你在夢裏是管理班的。”
也不算錯。
胡靈予鬆口氣，點頭說“?”。但又總覺得路祈那個“哦”，?具內涵。
?課鈴響前的最後半?鍾，路祈忽然說：“下次做夢，也夢一夢我。”
胡靈予說：“怎麽沒夢你？涅槃，李倦，走?犯罪道路，都是你。”
路祈抗議：“就沒??美夢？一個都沒??？”
?課鈴響。
胡靈予到最後也沒答。
……
正式?課第四天，新晉偵查班同學終於等來了他們最期待的科目??一，野性????訓練與應用。
一個獸化覺醒者的能??高低，最終還是要落到野性????的應用?。野性????是應用的基礎，就像彈跳???是跳高的基礎一樣，但不學跳高技術，永遠也?不了賽場。
老師還沒來，他們已經坐得板板正正，脊背挺直，姿勢端正，一派虛心向學的蓬勃氣象。
八點整，一個短?幹練的?老師進入教室。
大部?同學都和胡靈予一樣，麵露驚訝。
邱雪，原一年級1-4班野性覺醒老師。即使不是每個同學都?過她的課，但也都知道一年級教學組??這麽一位。
怎麽還跑過來給偵查係?課了？
“就不用自我介紹了吧，”邱雪老師從容麵?一張張困惑的小臉，說著不用，卻還是轉身在黑板?寫下自??名字，“邱雪，從這個學期開始，轉到我們偵查係教學組，負責野性????的訓練與應用這門課。”
原來是調任到偵查係了。
胡靈予?輩子讀的獸化管理學，還真沒注意邱老師的後續崗位動向。
“?了，話不多說，”邱雪擦掉自??名字，重新寫?一行板書，流暢漂亮，“什麽是野性????的應用，”轉過身來，她望向下麵，“今天我們就?來了解這個。”
胡靈予翻開書本，全神貫注聽講。
偵查學所??的課程?他來說，都是全新的，重生在這裏沒??任何意義。
“野性????，是基因覺醒帶給人類的能??，你們這一代出生就??，但在你們??前，比??我，你們的父母，我們在大霧??前沒??任何野性????，事實?大霧??後的很長一段時間，也沒??。我們當時覺醒的隻能算‘野性’，還遠遠到不了‘能??’或者??量。這說明什麽？”
當老師期待望向下麵，願與其目光?視的同學，會被默認為“舉手”。
??果老師還喊得出名字，簡直非你莫屬：“黃衝。”
天地良心，大黃隻是??抬頭抄寫板書。
“說明野性??????一個?展過程……”賀秋妍在下麵小聲提醒。
聽覺靈敏的田園犬一字不落：“說明野性??????一個?展過程。”
“?的，請坐。”邱雪微微點頭，“??果下次不用同桌提醒就更?了。”
黃衝裝傻憨笑，蒙混過關。
“野性????的?展過程，其實就是覺醒基因和我們原本基因互相適應的過程，”邱雪繼續道，“並且這種適應的結果是非定向的，??些覺醒基因占了?風，??些則是我們原本的基因占?風……”
這個胡靈予知道。
最典型的就是飲食，除了在愛葷還是喜素?稍微向科屬讓了一點點步，剩下完全倔強地堅守了人類驕傲，必須?吃，必須美味，獸化後也???讓他們茹毛飲血。
“?能??同學從父母那裏聽說過，也?能??的同學並不知道這一段短暫的曆??，其實基因的互相適應，也是??拉扯和反複的。”邱雪道，“在大霧?生、也就是人類最初覺醒的幾年，在作息?曾表現出明顯的科屬習性，夜行性科屬??天犯困，夜裏精神，完全無法再去適應從前的生活作息，很多學校為此不得不改為‘晝、夜’兩班?課製……”
胡靈予在獸控局整理舊資料時，看過相關記載，但寥寥數語，而且枯燥，遠沒??邱雪講得這樣生動。
“當時全世界都以為隻能接受這樣的覺醒效應，很多製度都開始調整為晝夜並行，結果短短幾年，我們的作息又迴來了。”邱雪笑，“而野性????的應用，是遠比作息更複雜的覺醒效應，至今沒人知道它能?展到什麽地步，因為應用訓練本身就是不斷激活更多覺醒基因的過程……”
“所以老師希望你們明??，即將展開學習的是一個未知多於已知、風險與收獲並存的領域。”
教室一片安靜。
講台下八十張青春臉龐，稍顯凝重。
聽邱老師一席話，現在再看自??桌麵?的教科書，怎麽都像一本隨時能讓人走火入魔的邪教秘籍。
“?了，”邱老師換?輕鬆語氣，畢竟第一天，也不能一直恐嚇自??的學生，“接下來我們就看看，目前已知最強的野性????應用狀態，半獸化。”
大屏幕緩緩降下，擋住黑板，隨著邱雪操控教學設備，屏幕?顯出一張麵部經過保密處理的半獸化者照片。
一個虎科的半獸化者。
虎耳，虎尾，除此??外同常人無異。
胡靈予望著照片，??到的卻是李倦。
一雙兔子耳朵本該又萌又喜感，?配?那家夥蒼??的皮膚，泛紅血絲的眼，卻隻??詭異。
那是胡靈予第二次親眼見到半獸化。
第一次是路祈。
邱雪：“半獸化不僅最強，也最難，這是隻??極少數獸化者才能達到的狀態。天賦，努??，甚至?能還需要一點時機和運氣，實話實說，老師也做不到……”
胡靈予持續走神，耳邊邱雪的聲音??些飄遠。
卻在下一秒被人輕輕碰了胳膊。
胡靈予看向旁邊，隻見路祈正望著自??，像在等什麽。
“？”狗狗眼裏都是茫然。
路祈一看就知道自????說了，隻得再小聲重複一遍：“我是問，未來我能半獸化嗎？”
這個問題危危險險的，胡靈予神色複雜地蹙眉：“你真拿我當水晶球了？”
路祈鍥而不舍：“到底能不能？”
“……能。”胡靈予放棄掙紮。他這個“預言家”身份算是立穩了。
誠??邱雪所說，半獸化最強，也最難，整個獸控局能半獸化的人不超過十個，且都身居高位，路祈是其中最年輕的。但在獸控局裏，胡靈予也沒見過?方半獸化的形態，隻偶爾聽說路隊長在某某行動中又獸化了而已。
唯一一次見到半獸化路祈，還是念書的時候，就在第四大裏。
邱雪接連放了幾張獸化者照片，都是獸耳、獸尾的形態特征。
終於???奇寶寶忍不住舉手。
“老師，”被允許?言的賀秋妍，迫不及待地問，“鳥科半獸化是什麽樣？”
邱雪莞爾：“你再等一張，老師就放了。”
果然，下一張就是鳥科半獸化者，科屬蒼鷺。
正麵幾無變化，隻脖頸兩側覆蓋些許片羽，輕盈漂亮，仿佛某種藝術化的裝飾。但轉過身，背後一雙灰色翅膀。
由於半獸化者極少，即便在獸控局內部，像胡靈予的級?也無權查看記錄在案的半獸化者詳細資料，網?相關信息更是少??又少，偶爾流出的幾張圖片也從未??過鳥科，所以這是包括胡靈予在內，教室裏所??同學第一次看見鳥科半獸化的真實形態。
視覺衝擊，帶來的是心理震動。
半獸化這件事，就像照片裏的蒼鷺一樣，美麗夢幻得像另外一個世界。
兩節課轉瞬即逝。
都下課?幾?鍾了，一堆同學仍圍在講台，意猶未盡地問東問西，舍不得放邱雪老師走。
胡靈予正考慮要不要去和他們擠一擠，他和路祈的手機忽然同時響了，是“??學習”。
[讀書會]向你?來一條信息：請於本周六?午9：00到xx樓xx教室參加本社團麵試。麵試內容：?享一本你喜歡的書。
教室外在走廊抱團打鬧的三虎一獅，拿著手機四臉懵。
王晏寧：“還要麵試？”
趙盛：“?享一本你喜歡的書……”
張琥：“情書算嗎？”
馬謙謙：“我艸？你小子還收過情書？”
張琥：“媽的你這個質疑怎麽聽著這麽欠揍！”
看來昨天的教育還是或多或少觸動了傅香香幹涸的靈魂。
胡靈予很欣慰。
但他一無所知的同桌並不這樣??。
“你總往後看什麽呢？”第二節下課，路祈狀似隨意提了一嘴。
見他隨意, 胡靈予也就企圖蒙混過關，裝傻應一句“??嗎”，然後立刻轉移話題。
路祈靜靜看他表演, 末了點名：“傅西昂昨天又堵你了？”
腦子快的家夥真煩人。
“應該說是圍堵未遂，”胡靈予是這麽給這件事定性的, “我一看他態度不?, 立刻?其進行了嚴厲的口頭批評和深刻的???教育。”
“你教育他？”路祈?下觀察，像在找胡靈予身???沒??淤青受傷，“後來呢？”
“後來當然是他深受觸動, 我全身而退。”難得光輝一次, 胡靈予說得底氣十足。
路祈看小狐狸那得意勁?不像說假話，但轉念：“要是像你說得這麽成功，你今天還總看他幹嗎？”
“也沒總看吧……”胡靈予還真反?了一下，忽然?現不?, 納悶?地看梅花鹿，“我迴頭你也管啊。”
“重點不是在迴頭，是在看誰。”路祈說。
胡靈予沒懂：“看傅香香不行？”
路祈??了??：“最?誰都?看。”
“……”胡靈予這迴懂了，美洲豹沒來找茬，梅花鹿來了。
“?課就要專心聽講。”路祈還振振??詞。
胡靈予翻個??眼，合?課本放迴背包, 再拿出下一節課要用的書，這才說：“我昨天晚?夢見他了。”
“夢見誰？”路祈問完就反應過來了，但很不喜歡這個答案，“傅西昂？”
胡靈予點頭。
日??所見，夜??所夢，??到這裏的路祈，語氣軟下來，不自覺帶?一點哄人的溫柔：“夢裏也被欺負了？”
“那倒沒??。”
“也是，”路祈點點頭，“我總不能在你夢裏還跑出去吃飯。”一??到夢中?以幫小狐狸解圍，多少彌補些許昨天缺席的遺憾。
胡靈予噗嗤樂了，終於輪到他打臉：“不?意?，夢裏沒你。”
路祈一愣，漸漸皺起眉頭，明明是不滿，卻愣是讓人讀出幾絲委屈。
“也沒夢見他欺負我，”胡靈予趕緊說明，托住某鹿的玻璃心，“是他獸化攻擊?人，被退學了。”
“退學了？”路祈眉心稍微平展，正色起來。
“嗯，”胡靈予歎口氣，“被他攻擊的同學受傷很重，獸控局都來了，退學是最輕的處罰。”
路祈觀察著胡靈予說這些時的神情：“又是預知夢？”
“算是吧。”?輩子?生的事，這輩子再夢迴，“雖然我很希望這些不?的事情??生。”
路祈更關心：“他攻擊了誰？”
“不記得了，”胡靈予脫口而出，說完才察覺這話聽著像真經曆過似的，連忙找補，“夢裏的事?，一覺睡醒誰還能都記得。”
這不算騙人，?輩子傅西昂傷害的那個同學到底是誰，他真不記得了。
“反正不是原來犬、貓科班的，也肯定不是獸化管理班的。”胡靈予又說。
“管理班？”路祈語調輕聲?揚。
“?啊，”胡靈予確定，“??果是一個教室?過課的同學，我不?能印象這麽模糊。”
路祈笑，淡淡的，很微妙：“你什麽時候和管理班一起?過課？”
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胡靈予眨眨眼，再眨巴眨巴眼。
“哦——明??了，”路祈仿佛讀懂小狐狸的心靈??窗，“你在夢裏是管理班的。”
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胡靈予鬆口氣，點頭說“?”。但又總覺得路祈那個“哦”，?具內涵。
?課鈴響前的最後半?鍾，路祈忽然說：“下次做夢，也夢一夢我。”
胡靈予說：“怎麽沒夢你？涅槃，李倦，走?犯罪道路，都是你。”
路祈抗議：“就沒??美夢？一個都沒??？”
?課鈴響。
胡靈予到最後也沒答。
……
正式?課第四天，新晉偵查班同學終於等來了他們最期待的科目??一，野性????訓練與應用。
一個獸化覺醒者的能??高低，最終還是要落到野性????的應用?。野性????是應用的基礎，就像彈跳???是跳高的基礎一樣，但不學跳高技術，永遠也?不了賽場。
老師還沒來，他們已經坐得板板正正，脊背挺直，姿勢端正，一派虛心向學的蓬勃氣象。
八點整，一個短?幹練的?老師進入教室。
大部?同學都和胡靈予一樣，麵露驚訝。
邱雪，原一年級1-4班野性覺醒老師。即使不是每個同學都?過她的課，但也都知道一年級教學組??這麽一位。
怎麽還跑過來給偵查係?課了？
“就不用自我介紹了吧，”邱雪老師從容麵?一張張困惑的小臉，說著不用，卻還是轉身在黑板?寫下自??名字，“邱雪，從這個學期開始，轉到我們偵查係教學組，負責野性????的訓練與應用這門課。”
原來是調任到偵查係了。
胡靈予?輩子讀的獸化管理學，還真沒注意邱老師的後續崗位動向。
“?了，話不多說，”邱雪擦掉自??名字，重新寫?一行板書，流暢漂亮，“什麽是野性????的應用，”轉過身來，她望向下麵，“今天我們就?來了解這個。”
胡靈予翻開書本，全神貫注聽講。
偵查學所??的課程?他來說，都是全新的，重生在這裏沒??任何意義。
“野性????，是基因覺醒帶給人類的能??，你們這一代出生就??，但在你們??前，比??我，你們的父母，我們在大霧??前沒??任何野性????，事實?大霧??後的很長一段時間，也沒??。我們當時覺醒的隻能算‘野性’，還遠遠到不了‘能??’或者??量。這說明什麽？”
當老師期待望向下麵，願與其目光?視的同學，會被默認為“舉手”。
??果老師還喊得出名字，簡直非你莫屬：“黃衝。”
天地良心，大黃隻是??抬頭抄寫板書。
“說明野性??????一個?展過程……”賀秋妍在下麵小聲提醒。
聽覺靈敏的田園犬一字不落：“說明野性??????一個?展過程。”
“?的，請坐。”邱雪微微點頭，“??果下次不用同桌提醒就更?了。”
黃衝裝傻憨笑，蒙混過關。
“野性????的?展過程，其實就是覺醒基因和我們原本基因互相適應的過程，”邱雪繼續道，“並且這種適應的結果是非定向的，??些覺醒基因占了?風，??些則是我們原本的基因占?風……”
這個胡靈予知道。
最典型的就是飲食，除了在愛葷還是喜素?稍微向科屬讓了一點點步，剩下完全倔強地堅守了人類驕傲，必須?吃，必須美味，獸化後也???讓他們茹毛飲血。
“?能??同學從父母那裏聽說過，也?能??的同學並不知道這一段短暫的曆??，其實基因的互相適應，也是??拉扯和反複的。”邱雪道，“在大霧?生、也就是人類最初覺醒的幾年，在作息?曾表現出明顯的科屬習性，夜行性科屬??天犯困，夜裏精神，完全無法再去適應從前的生活作息，很多學校為此不得不改為‘晝、夜’兩班?課製……”
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虎耳，虎尾，除此??外同常人無異。
胡靈予望著照片，??到的卻是李倦。
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那是胡靈予第二次親眼見到半獸化。
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胡靈予看向旁邊，隻見路祈正望著自??，像在等什麽。
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終於???奇寶寶忍不住舉手。
“老師，”被允許?言的賀秋妍，迫不及待地問，“鳥科半獸化是什麽樣？”
邱雪莞爾：“你再等一張，老師就放了。”
果然，下一張就是鳥科半獸化者，科屬蒼鷺。
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視覺衝擊，帶來的是心理震動。
半獸化這件事，就像照片裏的蒼鷺一樣，美麗夢幻得像另外一個世界。
兩節課轉瞬即逝。
都下課?幾?鍾了，一堆同學仍圍在講台，意猶未盡地問東問西，舍不得放邱雪老師走。
胡靈予正考慮要不要去和他們擠一擠，他和路祈的手機忽然同時響了，是“??學習”。
[讀書會]向你?來一條信息：請於本周六?午9：00到xx樓xx教室參加本社團麵試。麵試內容：?享一本你喜歡的書。
教室外在走廊抱團打鬧的三虎一獅，拿著手機四臉懵。
王晏寧：“還要麵試？”
趙盛：“?享一本你喜歡的書……”
張琥：“情書算嗎？”
馬謙謙：“我艸？你小子還收過情書？”
張琥：“媽的你這個質疑怎麽聽著這麽欠揍！”