我扭頭看了一眼已經模糊在雨幕中的巡邏車,眉頭微微的皺起,什麽夏小滿的父親以前幫過他的那些鬼話,說什麽我也是不信的。


    那麽,他又是為什麽要對夏小滿如此的獻殷勤呢……


    夏小滿的父親……


    “哎呀,我說你就別皺著眉頭胡思亂想了,”


    夏小滿實在受不了,抬手錘了我肚子一拳,


    “大不了等下迴去的時候,我叫他把你也帶上就是了,多大點事兒啊!”


    “他還會來接你?”


    “他說放學如果雨還下的話,就在教學樓門口等我。”


    我再次對她豎了個大拇指,湊過腦袋,小聲的詢問道,


    “你家裏,到底是幹什麽?”


    一聽我詢問起她的家庭情況,夏小滿頓時小臉一冷,麵無表情的留下句“種地的”後,便一把拉著神琉璃走了。


    我站在原地尷尬的笑了笑,然後便也跟著走進了教學樓裏。


    大一的專業課不多,加上周一的《中基》和今天的《中藥》,一共也就兩門。


    教《中藥》的老師是一個五十出頭的女人,一身打扮看起來很像外麵發的某某醫院宣傳冊上印的某某專家。


    或許她也真的是我們學校附屬醫院的某某專家吧。


    第一堂課,按照慣例,是不會進入課本知識的學習的,她從神農嚐百草和《黃帝內經》,給我們講到了孫思邈和《本草綱目》。


    特別是在講到三國華佗時,對他的麻沸散以及外科手術讚不絕口。


    她說的這些我在之前就已經有所了解,最近比較流行的什麽扁鵲三連、華佗三連,我都有特意的百度過,所以,上課的時候聽著聽著,就不自覺的走起了神來。


    至於走神的內容,自然就是關於如何設計情侶衛衣的事兒。


    我腦海裏不停的迴憶著up主的操作步驟,想著倒是挺簡單的,但是輪到我自己實際操作起來,就無比的困難了。


    於是,我拿出筆來,開始在草稿紙上寫寫畫畫。


    女生對於曆史什麽的,興趣不大,不過對於故事,還是非常喜歡的,至少夏小滿就非常喜歡這個老師講的故事,所以她這節課聽得是格外的認真。


    下課後,她還意猶未盡。


    在看到埋頭繪畫的我時,她有些好奇的湊過了腦袋,


    “你幹嘛呢?”


    “衛衣的設計圖!”


    我放下筆,掰了掰手指後,將圖紙送到了她的麵前,


    “你覺得怎麽樣?”


    夏小滿隨意的瞟了一眼,“你不說是衛衣,我都沒認出來。”


    這話可就打擊人了,我知道自己畫畫的技術一般,但你說看不出衛衣的樣子,我就不信了。


    於是,我白了她一眼後,將圖紙遞到了她旁邊的神琉璃手旁,


    “琉璃同學,你能看出我畫的是什麽嗎?”


    神琉璃低頭看了一眼,然後一臉微笑的看著我,


    “你剛才已經說了呀,你畫的是衛衣。”


    “如果我不說,你能看出來嗎?”


    神琉璃再次低頭認真的看了兩眼,語氣稍稍有些不確定,


    “應該能吧?”


    應該能吧?什麽叫應該能吧?能就是能,不能就是不能,你這個應該能吧,比夏小滿還會打擊人呢。


    看著我一臉無語的表情,夏小滿忍不住笑了起來。


    “我說你呀,別手畫了,現在搞什麽設計不是用計算機繪圖啊,你這原始的手繪,還繪得四不像,到時候別做出的衣服也跟你畫的似的,怎麽穿出去見人啊!”


    這姑娘可真會打擊人,我有些無語的給了她一記白眼。


    “你以為我不想用電腦繪圖啊!”我將桌上的圖紙揉成了一團,“我這不是不會用嗎,上午的時候下了個軟件,又看了n多節的教學視頻,可就是畫不好。”


    “你隨便在網上下個軟件,看兩節視頻教學,就想學會服裝設計,那人家專業的服裝設計師還不餓死街頭!”


    夏小滿輕蔑地搖了搖頭,然後一臉同情的看著我,


    “算了,給你指條明路,你要不要聽。”


    “說!”我無語的握著筆,在草稿紙上胡亂的畫著線條。


    “萌萌姐他們家是開服裝公司的吧,你叫她教你呀!”


    聽夏小滿這麽一說,我倒是突然響起前天晚上和姐姐上選修時,姐姐的那個手提包,據說就是萌萌學姐自己設計製作的。


    不過,她雖然會設計手提包,可是卻不一定會設計衣服呀,就跟會設計房屋的,不一定也會設計橋梁吧。


    “她好像就會設計手提包吧!”我有些不確定的說道。


    “你可真是笨呐!”


    夏小滿伸手戳了戳我的胳膊,一臉嫌棄的看著我,


    “不管萌萌姐是會設計手提包還是會設計衣服,至少她會使用設計軟件,你就請她教你怎麽使用軟件啊,學會使用軟件了,你再自己補充相關的理論知識,不比你一個人瞎琢磨輕鬆得多?”


    還真是當局者迷呀,我一心光想著設計衣服去了,這麽簡單的問題,竟然還要夏小滿來給我點明,紮心了。


    我對夏小滿豎了個大拇指,看著窗外灌鉛的天空,


    “今天的雲灌了鉛,影響了我的思維。”


    “我說你這是人窮怪屋基。”


    夏小滿對我翻了翻白眼表示了鄙夷,一點麵子都不給我。


    不過我也不是那種特別好麵子的人,朋友之間相互懟懟也挺好的,太過禮貌就顯得有些拘謹疏遠了。


    我決定找個時間和萌萌學姐聊一下,看能不能麻煩她教教我。


    第二節課,老師依舊以講故事為主,不過不同於第一節課講的古代故事,現在她講的,很多都是近現代的中醫大師的故事。


    最後在臨近下課的時候,老師還忍不住調侃的問了我們一句:


    “咱們班有喜歡看都市醫仙文的男生嗎,有的請舉個手!”


    於是,整個班十幾號男生裏,差不多有三分之二的人都舉起了手。


    我好奇的扭頭看了看,隻是笑了笑,沒有說話。


    “嗯,大家可以把手放下了。”


    老師微微一笑,壓了壓手掌,


    “對於喜歡看都市醫仙文的同學來說,學醫就對了,特別是學中醫,等大二大三了之後,你們若是有興趣,也可以自己寫寫,有理有據總會比胡思亂想來的更吸引人些。”

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