朽木露琪亞在確認了黑崎一護對那些什麽所謂的獲勝獎品毫無興趣之後, 才決定迴屍魂界一趟, 她要去找那位以前在真央的老師。
在迴屍魂界的路上，露琪亞一直在迴憶那位老師的樣子。
她從真央畢業很多年了，隻能勉強記得幾個主課老師的樣子, 說不定讓她現在講那些老師的名字講出來都要猶豫好一會兒, 而且還不能保證百分百的正確率。
那位老師是個副課老師，課程內容大概是對真央的學生講解現世情況。
說實話，露琪亞上課的時候這位老師講課的內容還是越戰, 現在估計都要更新換代到ar和vr設備的差別了吧。
露琪亞覺得自己一時想不起來那位老師的名字也沒關係, 她記得那門副課的名字，隻要去查一查任課老師就好了。
但是等朽木露琪亞剛走到校門口, 就遇到了以前的鬼道課老師。
“麻倉老師？”
“誒呀, 這是……朽木同學。”麻倉老師露出了和善的笑容, “怎麽會想到來真央了？”
“事出有因。”露琪亞沒什麽時間和以前的任課老師寒暄，她臉上露出的焦急地神色被那位麻倉老師注意到了。
“朽木同學，你想找哪位老師嗎？”
朽木露琪亞覺得說了也沒什麽關係。
何況真央的老師在她的印象裏，要麽沒什麽存在感，要麽就是一群很清高的人。
反正沒有特別討厭的那種人。
“啊，那個, 麻倉老師，您知道以前教現世知識這門課的老師在什麽地方嗎？”
麻倉老師笑了起來。
“朽木同學說的是安倍老師啊。不過, 他今天不上課，你要去他家才能找到。”
朽木露琪亞發現自己沒有那位“安倍老師”的家庭住址。
麻倉老師隻能歎了口氣。
“我現在就要去安倍老師家，你要和我一起走嗎？”
朽木露琪亞還想拒絕, 她覺得自己隻要問出安倍老師的家庭住址，自己去找就好了。
可她又怕惹來麻倉老師的懷疑。
畢竟她急切的程度，實在是太可疑了。
說實話，在藍染叛逃的緊張時刻，露琪亞不想給一護帶來更多地關注。
說到底，那個邀請函就是個“定時boom”什麽時候boom了都不知道會死多少人。
而這些事情和屍魂界的死神沒有關係。
駐紮在現世的死神是為了解決虛的問題，而是見人就要救。
如果看到誰要死了都要伸手去救的話，把屍魂界的所有死神扔到大街上去都沒有辦法。
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露琪亞之前就是忘記了這個道理，插手救了一護，結果讓他和屍魂界牽扯了太多的事情。
甚至牽扯到了藍染叛逃這樣的事情上！
露琪亞不能在表麵上表露出來，隻能在內心自責和告誡自己，不能再將問題擴大。
麻倉老師在前麵帶路，露琪亞跟在他的身後。
麻倉老師臉上帶著溫和的笑容，隻是隨口問道：“朽木同學也畢業了很多年了。”
朽木露琪亞點了點頭。
“是的。”
隻要溝通就能建立起聯係。
等到了安倍老師的門前時，朽木露琪亞都和麻倉老師說了不少事情。
比如說她在畢業後進了十三番隊工作，又申請去了駐紮現世。
中間發生的事故，她都沒有說。
麻倉老師作為真央的老師，似乎完全不知道藍染叛逃的事情。
他大概連瀞靈廷發生了什麽大事都不知道。
這是流魂街的第一區，已經屬於富庶的平民街區了。
麻倉老師帶著露琪亞來到了一棟看上去有些荒廢的宅邸門前。
他敲了敲門：“安倍，我來啦。”
門一敲就開了。
露琪亞完全不能理解這種“不鎖門”的行為。
但是等她進了院子，才知道為什麽“不鎖門”了。
這個院子像是荒廢的宅邸。
連屋子的屋簷都破了一半。
看上去比起能住人，簡直更像是個廢墟。
而這棟廢墟裏麵，還真的住著安倍老師。
安倍老師穿著白色的和服，坐在廊前看書。
露琪亞發現自己一下子想起了這位老師的樣子。
她為自己之前漫不經心的記憶感到害羞。
“那個，安倍老師……”
朽木露琪亞試著開了口，但是看到麻倉老師在一邊沒走，也不知道該怎麽說下去。
她總覺得這位麻倉老師太熱心了。
而這位安倍老師，怎麽說呢——
他根本沒在意露琪亞的存在。
他的目光落在書上。
露琪亞看了一眼書的封麵。
“《戰國浪漫譚》？”
她之前借住在黑崎一護的家裏時，曾經在他的書架上看到這本書……
實際上，這是一個係列小說。
而且黑崎一護每本都會買。
他都買了十幾本了。
真不知道這個小說到底有什麽好看的地方。
聽到書名，安倍老師才放下了手上的書，看了一眼朽木露琪亞。
然後他才迴過神來，懶洋洋地問道：“有什麽事情嗎？”
麻倉老師一撩衣擺，坐到了廊前，也不知道從哪裏摸出來了一瓶酒，隻給自己倒了一杯酒。
露琪亞死了心，決定不再做多餘的動作。
如果強烈要求麻倉老師離開，或者是她下次再來，都會造成不必要的危害。
“安倍老師，您聽說過能夠殺死神明的箭矢嗎？”
“神明的話，我可不知道。”安倍老師微笑著迴答，“可我知道有能夠殺死和神明一樣強大的生物的箭矢。”
露琪亞睜大了雙眼。
難道那張邀請函上真的有能夠殺死神明的箭矢？
麻倉老師忍不住笑了起來。
“噗哈哈哈哈，你可真是壞心腸，那不就是後羿的箭嗎？”
“後羿……”露琪亞覺得自己聽說過這個名字，可是又一時想不起來自己從哪裏聽說過這個名字了。
“哦哦，這個啊。”麻倉老師倒是很好心的解釋了一下這個名字的出處，“在唐國有一個神話故事，說是在東海有一棵神木上棲息著十頭金烏，這金烏就是天上的太陽，一開始，每天都會有一隻金烏從神木上飛起，然後飛過整個天空後又迴來。然後有一天嘛，十隻金烏都飛到了天上，結果地下的人民受不了這麽熱的天氣了，就有一個叫做後羿的神箭手，做了十隻箭矢，用了九支箭，射殺了九頭金烏，剩下了一頭金烏，就是現在的太陽了。”
然後，後羿還剩下一支箭。
“難道說……”
朽木露琪亞很是驚訝，神話傳說是真的。
這讓她感到了無名的恐懼。
如果神話都是真的，那麽伊邪那岐和伊邪那美是不是也都存在？
高天原上的“天”，是不是天照大神？
難道真有這麽恐怖而又強大的神明嗎？
麻倉老師看著朽木露琪亞，她那副“我的世界觀被顛覆了”的表情讓他覺得很有趣，這種表情真是過了多少年他都能饒有興致的看上好一會兒。
可惜，安倍老師沒有這種虐待狂一樣的嗜好。
他好心的解釋道：“那支箭已經不存在人間了。不過也有仿造品。”
然後，安倍老師露出了一副微妙的表情。
“說起來，以前也有人向我問過這個問題。”
朽木露琪亞連忙追問道：“是誰？”
安倍老師歎了口氣。
“黑崎一心。”
（一護的父親？！）
朽木露琪亞幾乎要控製不住自己臉上的表情。
雖然她以為自己掩藏的很好，但是安倍和麻倉兩位老師根本不用思考，就看出了她的心事。
就算沒有讀心術，這兩位老師都能看穿朽木露琪亞的一舉一動。
“那麽，老師。”朽木露琪亞又追問道，“萬寶槌呢？”
“有的。”
“返魂香？”
“有啊。”
“……”
朽木露琪亞一連追問了那麽多個寶物的名字，結果都從安倍老師那裏得到了肯定的答複。
她還是覺得這位安倍老師在騙人。
但是沒道理會用這種一聽就是傳說的故事來騙她。
“老師，您見過這些東西嗎？”
麻倉老師大笑起來。
過了好一會兒，他才笑眯眯的告訴朽木露琪亞：“萬寶槌是我活著的時候做的東西。”
朽木露琪亞一定也不覺得麻倉老師在說謊。
實際上，麻倉老師能夠擔當鬼道課的授課老師，一定有自己的過人之處。
以前在上學的時候，朽木露琪亞就從各種小道消息裏聽說，其實現在用的許多鬼道都是這位老師發明的。
就連鬼道課的教材上麵都是這位老師主編的。
如果是這樣的天才，那麽在生前的時候一定也是非常有名的人物。
露琪亞又問道：“那麽……天生牙？”
等聽到“天生牙”這個名字時，麻倉老師露出了一臉厭倦的表情。
“怎麽又是這玩兒意啊。”
朽木露琪亞又追問道：“老師，您知道天生牙的來曆嗎？”
麻倉老師拍了拍身邊的位置，示意露琪亞坐下來聽故事。
安倍老師拿起了一旁的酒瓶，仰頭幹掉了一瓶酒。
等喝完酒，這位老師才露出了如同狐狸一樣的笑容。
那是一看就知道“我有了一個好（坑）主（你）意（的）”表情。
“朽木同學，”安倍老師說道，“你聽了接下來的故事，就要扯進很麻煩的事情裏麵了。你確定要聽嗎？”
朽木露琪亞堅定的點了點頭。
麻倉老師就說道：“人死後，三魂六魄和屍體之間的聯係就會遭到黃泉小鬼的啃噬。等吃得差不多了，就會被小鬼帶迴地獄審判。天生牙就是為了斬殺那些黃泉小鬼製作出來的東西。
不過同一個人隻能用天生牙救一次。也就是說，如果是第二次死的的話，天生牙就沒用了。”
那個時候，返魂香的重要性就凸顯出來了。
它是最後的保險。
最後的殺手鐧。
是最保險最穩妥不會有任何副作用的神藥。
比天生牙不知道好到哪裏去了。
從量的角度來說，天生牙自然是比較有用，但是從質的角度來說，返魂香位列第一是當之無愧的東西。
朽木露琪亞不知道這個故事到底哪裏麻煩了。
“麻煩的是製作天生牙的那個刀匠。即非人類，也不是妖怪，更不是神明。”
三者皆有，三者皆非。
“那家夥是個情癡，為了得到權利和財富離開了自己心愛的女人，結果等功成名就迴家的時候，發現自己心愛的女人快死了，自己的女兒也快餓死了。
於是，那家夥給女兒留了食物，為了救自己愛的女人，就去搶走了神明的神力，結果等他成功到家之時，才發現女人病死了，自己的女兒餓死了。
接著，他自己收了這些神力，脫離了人類的範疇，承受了神明的力量，卻不承擔神明的工作。所以，那個家夥就承受了來自天地的詛咒。
天地詛咒那家夥不老不死，永遠徘徊在大地上。永遠事與願違。
那個家夥不相信，做了種種的努力，結果每一個都將自己往絕路上逼。
那家夥最近的一次努力，就是天生牙了。”
然而，天生牙是在戰國時代才出現的。
麻倉老師露出了微笑：“你聽了天生牙的故事，就和那個家夥聯係在一起了。”
朽木露琪亞覺得脊背發涼。
“什麽……意思？”
“這就是天生牙完整版的故事。”
麻倉老師告訴朽木露琪亞的故事背後還有另外一個線索。
“你如果迴到現世，就會被那個家夥盯上。因為你和那家夥之間的聯係，一定會被找過來。”
到時候會發生什麽？
一個連神明之力都敢搶奪的家夥，還會對區區一個死神手下留情嗎？
然而，露琪亞害怕歸害怕，但還是很冷靜的問道：“麻倉老師，你是因為這個理由才死的嗎？”
“別傻了。”麻倉老師用一種看傻瓜的眼神看露琪亞，“我要殺那家夥易如反掌。”
朽木露琪亞反問：“那您為什麽不殺呢？”
麻倉老師露出了愉快地笑容：“當然是因為那家夥活在人間會更有趣啊。”
朽木露琪亞覺得自己想起來麻倉這個姓氏了。
這個姓氏在現世裏，在一些人的眼裏，代表著另外一個含義。
“麻倉老師，你以前是陰陽師？”
麻倉老師繼續笑容滿麵的迴答：“不，我是術士。”
安倍老師把玩著手上的酒瓶，露出了一個古怪的笑容。
“朽木同學，你的姐夫來找你了，趕緊迴去吧。”
朽木露琪亞走到門口的時候，才想到自己是被朽木家收養的女兒，她是朽木白哉的“妹妹”，而不是另外一個身份。
另外一個，更符合實際的身份。
她的姐姐嫁給了朽木白哉，又擔心自己的妹妹無人照顧，就在臨死前托丈夫收養自己的妹妹。
為什麽安倍老師要提到這件事情？
這明明是禁忌而已。
然而，朽木露琪亞卻不由自主地走出了門。
她在將院門關上的時候，仿佛看到安倍老師和麻倉老師的臉上露出了相同的笑容。
那是嘲笑的笑容。
和藍染悠哉的從瀞靈廷離開，前往虛圈時一樣的笑容。
那是嘲諷生命渺小的笑容。
（我到底遇到了什麽樣的老師？）
朽木露琪亞跌跌撞撞的走迴了朽木宅邸。
然後，她被朽木白哉叫住了。
“露琪亞。”
朽木露琪亞在兄長的注視下，勉強擠出了一個笑容。
“我沒事。”
她隻是需要時間……整理一下信息量而已。
作者有話要說： 這一章信息量很大。
請注意兩個版本的箭矢故事的內容出入（121章）
大家來猜一猜這兩個老師是誰（答案超簡單的）
大家晚安，麽麽噠。
在迴屍魂界的路上，露琪亞一直在迴憶那位老師的樣子。
她從真央畢業很多年了，隻能勉強記得幾個主課老師的樣子, 說不定讓她現在講那些老師的名字講出來都要猶豫好一會兒, 而且還不能保證百分百的正確率。
那位老師是個副課老師，課程內容大概是對真央的學生講解現世情況。
說實話，露琪亞上課的時候這位老師講課的內容還是越戰, 現在估計都要更新換代到ar和vr設備的差別了吧。
露琪亞覺得自己一時想不起來那位老師的名字也沒關係, 她記得那門副課的名字，隻要去查一查任課老師就好了。
但是等朽木露琪亞剛走到校門口, 就遇到了以前的鬼道課老師。
“麻倉老師？”
“誒呀, 這是……朽木同學。”麻倉老師露出了和善的笑容, “怎麽會想到來真央了？”
“事出有因。”露琪亞沒什麽時間和以前的任課老師寒暄，她臉上露出的焦急地神色被那位麻倉老師注意到了。
“朽木同學，你想找哪位老師嗎？”
朽木露琪亞覺得說了也沒什麽關係。
何況真央的老師在她的印象裏，要麽沒什麽存在感，要麽就是一群很清高的人。
反正沒有特別討厭的那種人。
“啊，那個, 麻倉老師，您知道以前教現世知識這門課的老師在什麽地方嗎？”
麻倉老師笑了起來。
“朽木同學說的是安倍老師啊。不過, 他今天不上課，你要去他家才能找到。”
朽木露琪亞發現自己沒有那位“安倍老師”的家庭住址。
麻倉老師隻能歎了口氣。
“我現在就要去安倍老師家，你要和我一起走嗎？”
朽木露琪亞還想拒絕, 她覺得自己隻要問出安倍老師的家庭住址，自己去找就好了。
可她又怕惹來麻倉老師的懷疑。
畢竟她急切的程度，實在是太可疑了。
說實話，在藍染叛逃的緊張時刻，露琪亞不想給一護帶來更多地關注。
說到底，那個邀請函就是個“定時boom”什麽時候boom了都不知道會死多少人。
而這些事情和屍魂界的死神沒有關係。
駐紮在現世的死神是為了解決虛的問題，而是見人就要救。
如果看到誰要死了都要伸手去救的話，把屍魂界的所有死神扔到大街上去都沒有辦法。
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露琪亞之前就是忘記了這個道理，插手救了一護，結果讓他和屍魂界牽扯了太多的事情。
甚至牽扯到了藍染叛逃這樣的事情上！
露琪亞不能在表麵上表露出來，隻能在內心自責和告誡自己，不能再將問題擴大。
麻倉老師在前麵帶路，露琪亞跟在他的身後。
麻倉老師臉上帶著溫和的笑容，隻是隨口問道：“朽木同學也畢業了很多年了。”
朽木露琪亞點了點頭。
“是的。”
隻要溝通就能建立起聯係。
等到了安倍老師的門前時，朽木露琪亞都和麻倉老師說了不少事情。
比如說她在畢業後進了十三番隊工作，又申請去了駐紮現世。
中間發生的事故，她都沒有說。
麻倉老師作為真央的老師，似乎完全不知道藍染叛逃的事情。
他大概連瀞靈廷發生了什麽大事都不知道。
這是流魂街的第一區，已經屬於富庶的平民街區了。
麻倉老師帶著露琪亞來到了一棟看上去有些荒廢的宅邸門前。
他敲了敲門：“安倍，我來啦。”
門一敲就開了。
露琪亞完全不能理解這種“不鎖門”的行為。
但是等她進了院子，才知道為什麽“不鎖門”了。
這個院子像是荒廢的宅邸。
連屋子的屋簷都破了一半。
看上去比起能住人，簡直更像是個廢墟。
而這棟廢墟裏麵，還真的住著安倍老師。
安倍老師穿著白色的和服，坐在廊前看書。
露琪亞發現自己一下子想起了這位老師的樣子。
她為自己之前漫不經心的記憶感到害羞。
“那個，安倍老師……”
朽木露琪亞試著開了口，但是看到麻倉老師在一邊沒走，也不知道該怎麽說下去。
她總覺得這位麻倉老師太熱心了。
而這位安倍老師，怎麽說呢——
他根本沒在意露琪亞的存在。
他的目光落在書上。
露琪亞看了一眼書的封麵。
“《戰國浪漫譚》？”
她之前借住在黑崎一護的家裏時，曾經在他的書架上看到這本書……
實際上，這是一個係列小說。
而且黑崎一護每本都會買。
他都買了十幾本了。
真不知道這個小說到底有什麽好看的地方。
聽到書名，安倍老師才放下了手上的書，看了一眼朽木露琪亞。
然後他才迴過神來，懶洋洋地問道：“有什麽事情嗎？”
麻倉老師一撩衣擺，坐到了廊前，也不知道從哪裏摸出來了一瓶酒，隻給自己倒了一杯酒。
露琪亞死了心，決定不再做多餘的動作。
如果強烈要求麻倉老師離開，或者是她下次再來，都會造成不必要的危害。
“安倍老師，您聽說過能夠殺死神明的箭矢嗎？”
“神明的話，我可不知道。”安倍老師微笑著迴答，“可我知道有能夠殺死和神明一樣強大的生物的箭矢。”
露琪亞睜大了雙眼。
難道那張邀請函上真的有能夠殺死神明的箭矢？
麻倉老師忍不住笑了起來。
“噗哈哈哈哈，你可真是壞心腸，那不就是後羿的箭嗎？”
“後羿……”露琪亞覺得自己聽說過這個名字，可是又一時想不起來自己從哪裏聽說過這個名字了。
“哦哦，這個啊。”麻倉老師倒是很好心的解釋了一下這個名字的出處，“在唐國有一個神話故事，說是在東海有一棵神木上棲息著十頭金烏，這金烏就是天上的太陽，一開始，每天都會有一隻金烏從神木上飛起，然後飛過整個天空後又迴來。然後有一天嘛，十隻金烏都飛到了天上，結果地下的人民受不了這麽熱的天氣了，就有一個叫做後羿的神箭手，做了十隻箭矢，用了九支箭，射殺了九頭金烏，剩下了一頭金烏，就是現在的太陽了。”
然後，後羿還剩下一支箭。
“難道說……”
朽木露琪亞很是驚訝，神話傳說是真的。
這讓她感到了無名的恐懼。
如果神話都是真的，那麽伊邪那岐和伊邪那美是不是也都存在？
高天原上的“天”，是不是天照大神？
難道真有這麽恐怖而又強大的神明嗎？
麻倉老師看著朽木露琪亞，她那副“我的世界觀被顛覆了”的表情讓他覺得很有趣，這種表情真是過了多少年他都能饒有興致的看上好一會兒。
可惜，安倍老師沒有這種虐待狂一樣的嗜好。
他好心的解釋道：“那支箭已經不存在人間了。不過也有仿造品。”
然後，安倍老師露出了一副微妙的表情。
“說起來，以前也有人向我問過這個問題。”
朽木露琪亞連忙追問道：“是誰？”
安倍老師歎了口氣。
“黑崎一心。”
（一護的父親？！）
朽木露琪亞幾乎要控製不住自己臉上的表情。
雖然她以為自己掩藏的很好，但是安倍和麻倉兩位老師根本不用思考，就看出了她的心事。
就算沒有讀心術，這兩位老師都能看穿朽木露琪亞的一舉一動。
“那麽，老師。”朽木露琪亞又追問道，“萬寶槌呢？”
“有的。”
“返魂香？”
“有啊。”
“……”
朽木露琪亞一連追問了那麽多個寶物的名字，結果都從安倍老師那裏得到了肯定的答複。
她還是覺得這位安倍老師在騙人。
但是沒道理會用這種一聽就是傳說的故事來騙她。
“老師，您見過這些東西嗎？”
麻倉老師大笑起來。
過了好一會兒，他才笑眯眯的告訴朽木露琪亞：“萬寶槌是我活著的時候做的東西。”
朽木露琪亞一定也不覺得麻倉老師在說謊。
實際上，麻倉老師能夠擔當鬼道課的授課老師，一定有自己的過人之處。
以前在上學的時候，朽木露琪亞就從各種小道消息裏聽說，其實現在用的許多鬼道都是這位老師發明的。
就連鬼道課的教材上麵都是這位老師主編的。
如果是這樣的天才，那麽在生前的時候一定也是非常有名的人物。
露琪亞又問道：“那麽……天生牙？”
等聽到“天生牙”這個名字時，麻倉老師露出了一臉厭倦的表情。
“怎麽又是這玩兒意啊。”
朽木露琪亞又追問道：“老師，您知道天生牙的來曆嗎？”
麻倉老師拍了拍身邊的位置，示意露琪亞坐下來聽故事。
安倍老師拿起了一旁的酒瓶，仰頭幹掉了一瓶酒。
等喝完酒，這位老師才露出了如同狐狸一樣的笑容。
那是一看就知道“我有了一個好（坑）主（你）意（的）”表情。
“朽木同學，”安倍老師說道，“你聽了接下來的故事，就要扯進很麻煩的事情裏麵了。你確定要聽嗎？”
朽木露琪亞堅定的點了點頭。
麻倉老師就說道：“人死後，三魂六魄和屍體之間的聯係就會遭到黃泉小鬼的啃噬。等吃得差不多了，就會被小鬼帶迴地獄審判。天生牙就是為了斬殺那些黃泉小鬼製作出來的東西。
不過同一個人隻能用天生牙救一次。也就是說，如果是第二次死的的話，天生牙就沒用了。”
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它是最後的保險。
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比天生牙不知道好到哪裏去了。
從量的角度來說，天生牙自然是比較有用，但是從質的角度來說，返魂香位列第一是當之無愧的東西。
朽木露琪亞不知道這個故事到底哪裏麻煩了。
“麻煩的是製作天生牙的那個刀匠。即非人類，也不是妖怪，更不是神明。”
三者皆有，三者皆非。
“那家夥是個情癡，為了得到權利和財富離開了自己心愛的女人，結果等功成名就迴家的時候，發現自己心愛的女人快死了，自己的女兒也快餓死了。
於是，那家夥給女兒留了食物，為了救自己愛的女人，就去搶走了神明的神力，結果等他成功到家之時，才發現女人病死了，自己的女兒餓死了。
接著，他自己收了這些神力，脫離了人類的範疇，承受了神明的力量，卻不承擔神明的工作。所以，那個家夥就承受了來自天地的詛咒。
天地詛咒那家夥不老不死，永遠徘徊在大地上。永遠事與願違。
那個家夥不相信，做了種種的努力，結果每一個都將自己往絕路上逼。
那家夥最近的一次努力，就是天生牙了。”
然而，天生牙是在戰國時代才出現的。
麻倉老師露出了微笑：“你聽了天生牙的故事，就和那個家夥聯係在一起了。”
朽木露琪亞覺得脊背發涼。
“什麽……意思？”
“這就是天生牙完整版的故事。”
麻倉老師告訴朽木露琪亞的故事背後還有另外一個線索。
“你如果迴到現世，就會被那個家夥盯上。因為你和那家夥之間的聯係，一定會被找過來。”
到時候會發生什麽？
一個連神明之力都敢搶奪的家夥，還會對區區一個死神手下留情嗎？
然而，露琪亞害怕歸害怕，但還是很冷靜的問道：“麻倉老師，你是因為這個理由才死的嗎？”
“別傻了。”麻倉老師用一種看傻瓜的眼神看露琪亞，“我要殺那家夥易如反掌。”
朽木露琪亞反問：“那您為什麽不殺呢？”
麻倉老師露出了愉快地笑容：“當然是因為那家夥活在人間會更有趣啊。”
朽木露琪亞覺得自己想起來麻倉這個姓氏了。
這個姓氏在現世裏，在一些人的眼裏，代表著另外一個含義。
“麻倉老師，你以前是陰陽師？”
麻倉老師繼續笑容滿麵的迴答：“不，我是術士。”
安倍老師把玩著手上的酒瓶，露出了一個古怪的笑容。
“朽木同學，你的姐夫來找你了，趕緊迴去吧。”
朽木露琪亞走到門口的時候，才想到自己是被朽木家收養的女兒，她是朽木白哉的“妹妹”，而不是另外一個身份。
另外一個，更符合實際的身份。
她的姐姐嫁給了朽木白哉，又擔心自己的妹妹無人照顧，就在臨死前托丈夫收養自己的妹妹。
為什麽安倍老師要提到這件事情？
這明明是禁忌而已。
然而，朽木露琪亞卻不由自主地走出了門。
她在將院門關上的時候，仿佛看到安倍老師和麻倉老師的臉上露出了相同的笑容。
那是嘲笑的笑容。
和藍染悠哉的從瀞靈廷離開，前往虛圈時一樣的笑容。
那是嘲諷生命渺小的笑容。
（我到底遇到了什麽樣的老師？）
朽木露琪亞跌跌撞撞的走迴了朽木宅邸。
然後，她被朽木白哉叫住了。
“露琪亞。”
朽木露琪亞在兄長的注視下，勉強擠出了一個笑容。
“我沒事。”
她隻是需要時間……整理一下信息量而已。
作者有話要說： 這一章信息量很大。
請注意兩個版本的箭矢故事的內容出入（121章）
大家來猜一猜這兩個老師是誰（答案超簡單的）
大家晚安，麽麽噠。