拿著燕姑的檢查結果，奶奶心裏就有了不踏實的感覺：看來問題還是出在四兒身上啊。這可該咋弄啊。
愁眉不展的奶奶一時也是苦無良策。她就問爺爺該咋辦，爺爺也尋思了半天才說：“四兒既然不想去醫院，那咱就聽天由命吧，這個也不是咱著急就能解決的事情。”
奶奶聽了也是搖頭歎氣，奶奶多想小叔能有自己的親生的孩子啊。
隻要奶奶動了想抱小叔的親兒子親女兒的念頭，‘兒子’就又上門了。
天剛剛開始迴暖的一天早上，奶奶依舊往日一樣早早起來，幾十年的養成的習慣，她的生物鍾已經非常準時了，到了時間她想多睡一會都不行，配合著冉冉升起的太陽開始了一天的勞作。
奶奶忙碌了一會，母親和燕姑就都來幫忙了，奶奶看灶間沒有了自己下腳的地兒，就出來開始打掃院子。
當奶奶打開院門的時候，一眼就看見門口放著一個大大的繈褓，包裹的很嚴實，臉部位置是用小被子的一角折過來蓋住了繈褓裏孩子的臉。
奶奶眼睛先是四下張望了一下，大街上看不見一個人影，空氣中充滿了春天到來後勃勃生機的氣息。
奶奶就蹲下身子，嘴裏輕輕罵著：“又是哪個狼心狗肺的爹娘把孩子放這裏了？不怕孩子凍著了？”心裏知道，肯定是別人故意放到家門口的，意思也是再明白不過了。
奶奶抱起孩子，就往院裏走，邊走邊打開了蓋著孩子臉的被子一角，一個瘦弱的、滿麵饑黃的孩子就映入奶奶眼中，嘴裏喊著：“老大媳婦、燕兒，快出來看看。”
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其實奶奶在門口自言自語的時候，寂靜的早上母親和燕姑就聽見了奶奶的話語，隻是沒聽出來說的什麽，兩個人都在忙碌自己手裏的活，也都沒有在意，聽見奶奶的招唿，母親先放下手裏的活計，走了出來，嘴裏問著：“媽，怎麽了？”
當母親看見奶奶懷裏的繈褓時候，先是一愣，然後就說：“是誰把孩子放咱家門口了？”燕姑緊跟著就出來了。
東屋門口爺爺剛剛掀開門簾出來，奶奶說：“我一出院門就看見孩子放在大門口，狠心的爹娘也不怕把孩子凍著了，趕緊迴屋讓孩子暖和暖和。”說著抱著孩子就往東屋走，後麵跟著母親和燕姑。。
爺爺看見了，就把門簾子高高舉著，讓奶奶進了門。
我還在暖暖的被窩裏唿唿酣睡中，奶奶把繈褓放在炕上，就開始打開繈褓。
孩子包裹的很厚實，估計孩子的親人也怕凍著孩子才故意層層包裹成這樣的。
打開了第二層的時候，一張紙就呈現在家人目前，奶奶拿起紙遞給母親，說：“老大媳婦你看看上麵寫的啥？”
話停手不停，還在打開孩子身上最後兩層，等奶奶摸到孩子空蕩蕩的袖子的時候，就先是‘哎喲’了一聲。
孩子沒有雙臂！當孩子赤條條展現在家人麵前的時候，看著還在睡熟的孩子肩膀上隻有兩個圓圓的肉疙瘩！
頓時驚呆了所有在場的人，孩子就這麽靜靜躺著，睡得很安詳，看個頭估計七八月大小，還是一個男孩，是一個缺失雙臂的男孩。
大家看了幾秒鍾，奶奶又急忙把孩子又輕輕包裹起來，眼裏就有了淚花：“這孩子的爹娘咋就這麽不是人啊，孩子都這樣了，還忍心把孩子丟棄了？老天爺都不會饒了他們！”
母親不忍心看孩子的慘樣，就低頭看孩子帶來的信。簡單瀏覽了一遍，然後說：“媽，我把孩子爸爸的信給你們念一下吧。”
奶奶已經把孩子包好了，沒原封不動包迴去，剩下最外麵的小被子。
母親輕輕念著：好心的人家，請收留這個可伶的孩子，飛飛生於去年的正月初五。孩子生下來就沒有胳膊，我們家裏窮，姊妹多，實在是養不起這樣一個孩子。家裏有很多苦衷，孩子他娘生了他以後就神經出了問題，飛飛上麵還有兩個哥哥和一個姐姐，現在就我一個人幹活養活一家人，我實在是承受不了這麽大壓力，就把飛飛送給你們家吧，給孩子一口飯吃，給孩子一條活路吧。跪拜！
沒有落款、沒有署名的一封遺棄信。
奶奶聽完了，看著可伶的孩子說：“都是借口，既然孩子有哥哥姐姐，咋就不能把孩子養大了？不就是看孩子殘疾，看孩子沒有未來，就想把孩子丟棄給別人，圖自己輕鬆。”
爺爺說：“這也是他們沒辦法的辦法，老太婆，那咱就把孩子留下？”爺爺明明是投石問路，其實心裏早就知道結果了。
奶奶斬釘截鐵的堅定迴答：“留下！”
燕姑馬上說：“他們明顯是衝著娘和四哥來的，知道咱家心眼好、善良，知道咱家收養了兩個殘疾兒童了，可也不想想咱家也不是福利院，還狠著心往咱家送。娘，你既然決定留下這個孩子了，還是交給我吧。”
爺爺在旁邊說：“孩子叫飛飛，是個沒翅膀想飛的孩子，看來孩子爹也多想孩子能飛起來了。孩子就叫這個名字，不改了，戶口還落四兒名下，但是孩子是大家的，咱們一起把孩子撫養成人吧。”
正在這個時候，飛飛就醒了，睜開眼，看著一圈沒有一個熟悉的麵孔，先是咧嘴笑著，笑了沒幾秒，就‘哇’的一聲大哭起來，身子就扭動起來。
飛飛的哭聲也把我從美夢裏叫醒了，我爬起來揉了一下眼睛，看著在我身旁啼哭的飛飛，問：“奶奶，這是誰啊，大早上就把我哭醒。”
奶奶就抱起來飛飛，對我說：“他呀叫飛飛，也是你的弟弟。以後就是咱家人了。”
我就知道了，這個又是‘撿’來的孩子，又是小叔的兒子。
家裏一下有了三個不懂事的娃娃，照顧孩子本來就是一件極不輕鬆的任務，幾乎全家大人的業餘時間都被這三個孩子占據了。還好的是，三個孩子雖然有這樣那樣的殘疾，還都是比較聽話。
康康此時雖然可以滿地跑著玩了，可他的智商還是沒有多大提高，每天都在畫，幾乎三天左右就又把家裏每個人放到紙上自己欣賞。
美美則好的多，也在蹣跚著學走路了，嘴唇上的還是可以看見縫合的痕跡。
飛飛最麻煩，吃喝拉撒睡都需要人時時刻刻照顧，飛飛到家以後，就來的那天早上把我哭醒了之後，就再也沒有哭過一次，反而開始對著每一個抱他或者看他的人笑，就那麽一直看著你笑，直到把你也逗笑了，他就會‘咯咯’笑得更歡了。
妹妹丹丹是最開心的一個，現在手下一下子有了三個‘兵’，雖然都是弱兵殘將，她卻歡喜的很，每天放學的任務就是和自己的兵親熱，康康不能看見丹丹，隻要丹丹在家，康康就像小尾巴一樣粘在丹丹屁股後麵，嘴裏還不停的喊‘姐姐’，康康也最聽丹丹的話，讓他往西從來不敢向東，讓他老老實實地畫畫，他就會坐在畫架前認認真真的畫。
康康畫美美的時候，都是把美美畫的很美，嘴唇上的缺點卻一次沒有畫過，似乎心裏知道人醜的地方是不能畫的。比如燕姑臉上那幾個稀少的雀斑，也從沒出現在她的畫像上，唯獨小叔的畫像，臉上幾乎所有的缺點沒有不畫的，從來不笑不說，木訥、呆板的表情畫的淋漓盡致。
飛飛比美美小不了幾個月，可他學走路就費勁了許多，主要是失去雙臂，整個人的平衡能力就差了許多。他自己都能站的很穩了，卻沒邁出去一步，由於他的膽怯，每次準備讓他站住學走路的時候，他就會可憐巴巴的看著你，臉上露出恐懼的樣子，生怕自己會摔得很慘。
丹丹就每次扶著他的肩膀，自己倒退著，就這樣在家人不斷努力下，飛飛終於可以歪歪扭扭的走路了。
五叔那天打電話迴來，說張編劇想來家看看，具體時間沒說，張編劇是先迴老家然後才順便來家的，爺爺說，那就他啥時候來啥時候歡迎吧。
三天後，張編劇是自己駕車一路打聽著來的，雖然五叔告訴了他詳細地址，可他對這裏的道路還是十分陌生。
爺爺是在他進村以後接到他的電話的，爺爺親自跑出去接的張編劇到家。他和爺爺進門的時候，張太爺爺正在院子裏逗康康玩，張太爺爺看見張編劇進門，眼睛就盯著他看了好久，直到他和爺爺聊著天進了屋。
屋裏小叔抱著飛飛，美美在炕上玩耍，看見爺爺進來，美美就甜甜的喊了一聲：“爺爺。”
愁眉不展的奶奶一時也是苦無良策。她就問爺爺該咋辦，爺爺也尋思了半天才說：“四兒既然不想去醫院，那咱就聽天由命吧，這個也不是咱著急就能解決的事情。”
奶奶聽了也是搖頭歎氣，奶奶多想小叔能有自己的親生的孩子啊。
隻要奶奶動了想抱小叔的親兒子親女兒的念頭，‘兒子’就又上門了。
天剛剛開始迴暖的一天早上，奶奶依舊往日一樣早早起來，幾十年的養成的習慣，她的生物鍾已經非常準時了，到了時間她想多睡一會都不行，配合著冉冉升起的太陽開始了一天的勞作。
奶奶忙碌了一會，母親和燕姑就都來幫忙了，奶奶看灶間沒有了自己下腳的地兒，就出來開始打掃院子。
當奶奶打開院門的時候，一眼就看見門口放著一個大大的繈褓，包裹的很嚴實，臉部位置是用小被子的一角折過來蓋住了繈褓裏孩子的臉。
奶奶眼睛先是四下張望了一下，大街上看不見一個人影，空氣中充滿了春天到來後勃勃生機的氣息。
奶奶就蹲下身子，嘴裏輕輕罵著：“又是哪個狼心狗肺的爹娘把孩子放這裏了？不怕孩子凍著了？”心裏知道，肯定是別人故意放到家門口的，意思也是再明白不過了。
奶奶抱起孩子，就往院裏走，邊走邊打開了蓋著孩子臉的被子一角，一個瘦弱的、滿麵饑黃的孩子就映入奶奶眼中，嘴裏喊著：“老大媳婦、燕兒，快出來看看。”
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其實奶奶在門口自言自語的時候，寂靜的早上母親和燕姑就聽見了奶奶的話語，隻是沒聽出來說的什麽，兩個人都在忙碌自己手裏的活，也都沒有在意，聽見奶奶的招唿，母親先放下手裏的活計，走了出來，嘴裏問著：“媽，怎麽了？”
當母親看見奶奶懷裏的繈褓時候，先是一愣，然後就說：“是誰把孩子放咱家門口了？”燕姑緊跟著就出來了。
東屋門口爺爺剛剛掀開門簾出來，奶奶說：“我一出院門就看見孩子放在大門口，狠心的爹娘也不怕把孩子凍著了，趕緊迴屋讓孩子暖和暖和。”說著抱著孩子就往東屋走，後麵跟著母親和燕姑。。
爺爺看見了，就把門簾子高高舉著，讓奶奶進了門。
我還在暖暖的被窩裏唿唿酣睡中，奶奶把繈褓放在炕上，就開始打開繈褓。
孩子包裹的很厚實，估計孩子的親人也怕凍著孩子才故意層層包裹成這樣的。
打開了第二層的時候，一張紙就呈現在家人目前，奶奶拿起紙遞給母親，說：“老大媳婦你看看上麵寫的啥？”
話停手不停，還在打開孩子身上最後兩層，等奶奶摸到孩子空蕩蕩的袖子的時候，就先是‘哎喲’了一聲。
孩子沒有雙臂！當孩子赤條條展現在家人麵前的時候，看著還在睡熟的孩子肩膀上隻有兩個圓圓的肉疙瘩！
頓時驚呆了所有在場的人，孩子就這麽靜靜躺著，睡得很安詳，看個頭估計七八月大小，還是一個男孩，是一個缺失雙臂的男孩。
大家看了幾秒鍾，奶奶又急忙把孩子又輕輕包裹起來，眼裏就有了淚花：“這孩子的爹娘咋就這麽不是人啊，孩子都這樣了，還忍心把孩子丟棄了？老天爺都不會饒了他們！”
母親不忍心看孩子的慘樣，就低頭看孩子帶來的信。簡單瀏覽了一遍，然後說：“媽，我把孩子爸爸的信給你們念一下吧。”
奶奶已經把孩子包好了，沒原封不動包迴去，剩下最外麵的小被子。
母親輕輕念著：好心的人家，請收留這個可伶的孩子，飛飛生於去年的正月初五。孩子生下來就沒有胳膊，我們家裏窮，姊妹多，實在是養不起這樣一個孩子。家裏有很多苦衷，孩子他娘生了他以後就神經出了問題，飛飛上麵還有兩個哥哥和一個姐姐，現在就我一個人幹活養活一家人，我實在是承受不了這麽大壓力，就把飛飛送給你們家吧，給孩子一口飯吃，給孩子一條活路吧。跪拜！
沒有落款、沒有署名的一封遺棄信。
奶奶聽完了，看著可伶的孩子說：“都是借口，既然孩子有哥哥姐姐，咋就不能把孩子養大了？不就是看孩子殘疾，看孩子沒有未來，就想把孩子丟棄給別人，圖自己輕鬆。”
爺爺說：“這也是他們沒辦法的辦法，老太婆，那咱就把孩子留下？”爺爺明明是投石問路，其實心裏早就知道結果了。
奶奶斬釘截鐵的堅定迴答：“留下！”
燕姑馬上說：“他們明顯是衝著娘和四哥來的，知道咱家心眼好、善良，知道咱家收養了兩個殘疾兒童了，可也不想想咱家也不是福利院，還狠著心往咱家送。娘，你既然決定留下這個孩子了，還是交給我吧。”
爺爺在旁邊說：“孩子叫飛飛，是個沒翅膀想飛的孩子，看來孩子爹也多想孩子能飛起來了。孩子就叫這個名字，不改了，戶口還落四兒名下，但是孩子是大家的，咱們一起把孩子撫養成人吧。”
正在這個時候，飛飛就醒了，睜開眼，看著一圈沒有一個熟悉的麵孔，先是咧嘴笑著，笑了沒幾秒，就‘哇’的一聲大哭起來，身子就扭動起來。
飛飛的哭聲也把我從美夢裏叫醒了，我爬起來揉了一下眼睛，看著在我身旁啼哭的飛飛，問：“奶奶，這是誰啊，大早上就把我哭醒。”
奶奶就抱起來飛飛，對我說：“他呀叫飛飛，也是你的弟弟。以後就是咱家人了。”
我就知道了，這個又是‘撿’來的孩子，又是小叔的兒子。
家裏一下有了三個不懂事的娃娃，照顧孩子本來就是一件極不輕鬆的任務，幾乎全家大人的業餘時間都被這三個孩子占據了。還好的是，三個孩子雖然有這樣那樣的殘疾，還都是比較聽話。
康康此時雖然可以滿地跑著玩了，可他的智商還是沒有多大提高，每天都在畫，幾乎三天左右就又把家裏每個人放到紙上自己欣賞。
美美則好的多，也在蹣跚著學走路了，嘴唇上的還是可以看見縫合的痕跡。
飛飛最麻煩，吃喝拉撒睡都需要人時時刻刻照顧，飛飛到家以後，就來的那天早上把我哭醒了之後，就再也沒有哭過一次，反而開始對著每一個抱他或者看他的人笑，就那麽一直看著你笑，直到把你也逗笑了，他就會‘咯咯’笑得更歡了。
妹妹丹丹是最開心的一個，現在手下一下子有了三個‘兵’，雖然都是弱兵殘將，她卻歡喜的很，每天放學的任務就是和自己的兵親熱，康康不能看見丹丹，隻要丹丹在家，康康就像小尾巴一樣粘在丹丹屁股後麵，嘴裏還不停的喊‘姐姐’，康康也最聽丹丹的話，讓他往西從來不敢向東，讓他老老實實地畫畫，他就會坐在畫架前認認真真的畫。
康康畫美美的時候，都是把美美畫的很美，嘴唇上的缺點卻一次沒有畫過，似乎心裏知道人醜的地方是不能畫的。比如燕姑臉上那幾個稀少的雀斑，也從沒出現在她的畫像上，唯獨小叔的畫像，臉上幾乎所有的缺點沒有不畫的，從來不笑不說，木訥、呆板的表情畫的淋漓盡致。
飛飛比美美小不了幾個月，可他學走路就費勁了許多，主要是失去雙臂，整個人的平衡能力就差了許多。他自己都能站的很穩了，卻沒邁出去一步，由於他的膽怯，每次準備讓他站住學走路的時候，他就會可憐巴巴的看著你，臉上露出恐懼的樣子，生怕自己會摔得很慘。
丹丹就每次扶著他的肩膀，自己倒退著，就這樣在家人不斷努力下，飛飛終於可以歪歪扭扭的走路了。
五叔那天打電話迴來，說張編劇想來家看看，具體時間沒說，張編劇是先迴老家然後才順便來家的，爺爺說，那就他啥時候來啥時候歡迎吧。
三天後，張編劇是自己駕車一路打聽著來的，雖然五叔告訴了他詳細地址，可他對這裏的道路還是十分陌生。
爺爺是在他進村以後接到他的電話的，爺爺親自跑出去接的張編劇到家。他和爺爺進門的時候，張太爺爺正在院子裏逗康康玩，張太爺爺看見張編劇進門，眼睛就盯著他看了好久，直到他和爺爺聊著天進了屋。
屋裏小叔抱著飛飛，美美在炕上玩耍，看見爺爺進來，美美就甜甜的喊了一聲：“爺爺。”