第209章流傳
隨身淘寶：皇家小地主 作者：火柴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第209章流傳
上房小，這麽多人也不可能坐下，雲家榮就道：“守宗啊，咱們還是上你們家去說吧，守光就不用去了，照顧好你媳婦。
這事兒，迴頭讓守宗告訴你。”
雲守光的確也是牽掛著趙氏，況且他本就不心大，故而也就沒說啥，反正他們商量的結果都會告訴他。
一行人到了雲守宗家，都在堂屋裏頭坐了。
春梅在伺候趙氏，墨扇又是要伺候雲嬌的，雲蘭兒就攬過了端茶倒水的活兒。
雲守嶽就拉著雲嬌去了他的房間，然後就從櫃子裏拿出一個匣子出來。
“嬌兒，你的生辰就要到了，這套話本子，是大哥親自卷抄的。”
“話本？”
雲嬌聞言就眼睛一亮，有書看了！
不對，是可以光明正大的看故事書了！
她忙從雲起嶽手上接過木頭匣子，打開之後，就拿出整整十本書來。
《風波亭》！
雲嬌驚喜地看著雲起嶽，開心得不得了：“大哥，是《風波亭》！
可是這書書局也隻有五冊啊，你怎麽還有後麵的，而且還有七本！”
雲起嶽見雲嬌喜歡，嘴角就翹起來了。
“後麵的是剛出來的，書局已經有賣的了。”知道嬌兒喜歡《風波亭》他就把手頭上的五冊一起放了出去，可把杭齋書局的掌櫃給樂翻天了。
杭齋書局的掌櫃本準備這五冊壓著放，一個月放一冊出來，卻被雲起嶽要求五冊一起放出來，為此，雲起嶽還額外許了杭齋書局又一本書。
他做這些，都隻為博雲嬌的歡喜。
雲嬌坐在他的書桌前就翻看起來了，每翻動一頁，都有墨香浮動，雲起嶽用的蠅頭小楷寫的，字跡清雅高逸，瘦潔流暢，極為賞心悅目。
蠅頭小楷難度很大，想要寫好寫妙，是極為不易的。
可見雲起嶽是花了大心思的。
“大哥，我很喜歡，謝謝你！隻是往後你可不能這麽做了，多浪費時間啊，會影響你做學問的。”
雲起嶽卻笑道：“大哥學得累了，正好看看話本調劑一番，卷抄，也是不綴筆耕，練字而已。”
雲驕想想，還真是這麽迴事兒，自家大哥就是有成算，又是極為自律的人，她就不擔心了。
看著話本子，雲嬌又忽然想起一件事。
就開口問雲起嶽：“大哥，你說，如果咱們去找書局，讓他們在書的結尾加一句話書局能幹麽？”
她忽然轉頭，亮晶晶的眼睛跟黑瑪瑙似的閃著灼灼的光亮，這俏皮的樣子頓時就讓雲起嶽的心軟成了一灘水。
雲起嶽就忍不住伸手點了下她的鼻子，笑問：“嬌兒想要加一句什麽話？”
雲嬌想了想，就開口背誦了起來：
“飯前便後要洗手，疾病不會跟著走。
大災之後防大疫，防病方法要牢記。
不喝生水喝開水，防蟲防病防痢疾。
飯菜一定要燒熟，汙黴食物要拋棄。
家中住所要通風，被褥衣物勤曬洗。
發現疫病要上報，早防早治有成效。”
這首順口溜是她跟爹娘去九江之後經曆了那場疫病，後來拜托淘寶上幫她抄書的掌櫃在網上搜索的，她又根據大業朝的現實情況稍微改動了一下。
省得有些詞匯大業朝的人看不明白。
雲嬌念完之後，雲起嶽就提筆把這首順口溜給抄寫了下來。
“嬌兒是想要這首順口溜流傳出去？”
雲起嶽知道，這是雲嬌經曆了那場疫病，故而才會想要讓這樣的順口溜傳出去的心思，想讓人們能改掉一不好飲食和衛生習慣，這樣的話，就會減少發生疫病的機率。
雲嬌點點頭，她皺眉道：“大哥，那些得病又沒得治療，兩三下就死掉的人很可憐。”
如果一個順口溜就能降低一些百姓得病的機率，那便是好事，算是功德一件吧。
對於雲嬌來講，穿越，並有了一家極為疼愛她的親人，她總得做點兒什麽事兒來迴報吧。
況且，做能幫到別人的事兒，淘寶還能給積分呢！
雲起嶽就道：“嬌兒，這樣的順口溜，若是印在話本裏，效果並不大。
畢竟大業朝能識字的都是有些家財的人家，而這樣的人家，大多數是有下人伺候，生活自然精細。
即便是寒門學子，因著讀聖賢書的緣故，也是極重規矩的，生活習慣亦是好的。
我倒是覺得，既然是順口溜，咱們可以換個方式讓它流傳出去。”
雲嬌忙問：“大哥，什麽辦法？”
雲起嶽笑道：“大哥去找貨郎，教會他們吆喝這首……”
雲嬌：“健康歌！”
“貨郎走鄉串戶，都是行走於鄉野之間，有他們吆喝健康歌，老百姓們就能學到了。”
雲嬌稱讚道：“大哥果然聰明，還是你的辦法好！”
得了妹妹誇獎的少年，俊顏就跟溫潤了，笑容也更深了：“貨郎是一個，咱們還可以找在茶館兒說書的，在街頭賣藝的，這樣，這首健康歌就能很快地在平頭老百姓間六傳起來。”
雲嬌接著道：“等大家熟悉了，並且這首歌已經深深地印在腦子裏了，有時候自然而然地就會按照歌裏的意思做！”
隻要天天耳邊都有人嚷嚷這首順口溜，久而久之，就能影響人的潛意識，從而影響人的行為，讓人在不知不覺中改變自己的衛生習慣。
雖然並不是所有人都能改，但是隻要有小部分人能改都成。
雲起嶽道：“這事兒就這麽定了，大哥多抄寫幾份，明兒就派墨竹出去辦這事兒。”
雲嬌點頭道：“嗯，成！大哥，我明兒想去村學看看，我有些新想法。”
“嬌兒又有啥新想法？”
雲嬌就從書桌上拿了張宣紙，又用從雲起嶽手中接過筆，就畫起草圖來。
“旁的都沒啥，就是我想在這兒弄片平整的廣場，讓進學的人學一會兒就能出來動動筋骨，然後再弄兩個架子，架子上弄兩個球框。然後再把蹴鞠用的球改大點兒，大家學累了，可以相互搶球偷投著玩兒。
而且，我覺著，好多讀書人的身體都太弱了，大哥，若是咱們請兩個武師教點兒強身健體的武術咋樣？
對了，對於那種隻學識字，不走科舉路子的學生，咱們還可以請木匠、鐵匠、等手藝人來教手藝。
可是如果這樣的話，那咱們之前計劃的房子就不夠了。”
上房小，這麽多人也不可能坐下，雲家榮就道：“守宗啊，咱們還是上你們家去說吧，守光就不用去了，照顧好你媳婦。
這事兒，迴頭讓守宗告訴你。”
雲守光的確也是牽掛著趙氏，況且他本就不心大，故而也就沒說啥，反正他們商量的結果都會告訴他。
一行人到了雲守宗家，都在堂屋裏頭坐了。
春梅在伺候趙氏，墨扇又是要伺候雲嬌的，雲蘭兒就攬過了端茶倒水的活兒。
雲守嶽就拉著雲嬌去了他的房間，然後就從櫃子裏拿出一個匣子出來。
“嬌兒，你的生辰就要到了，這套話本子，是大哥親自卷抄的。”
“話本？”
雲嬌聞言就眼睛一亮，有書看了！
不對，是可以光明正大的看故事書了！
她忙從雲起嶽手上接過木頭匣子，打開之後，就拿出整整十本書來。
《風波亭》！
雲嬌驚喜地看著雲起嶽，開心得不得了：“大哥，是《風波亭》！
可是這書書局也隻有五冊啊，你怎麽還有後麵的，而且還有七本！”
雲起嶽見雲嬌喜歡，嘴角就翹起來了。
“後麵的是剛出來的，書局已經有賣的了。”知道嬌兒喜歡《風波亭》他就把手頭上的五冊一起放了出去，可把杭齋書局的掌櫃給樂翻天了。
杭齋書局的掌櫃本準備這五冊壓著放，一個月放一冊出來，卻被雲起嶽要求五冊一起放出來，為此，雲起嶽還額外許了杭齋書局又一本書。
他做這些，都隻為博雲嬌的歡喜。
雲嬌坐在他的書桌前就翻看起來了，每翻動一頁，都有墨香浮動，雲起嶽用的蠅頭小楷寫的，字跡清雅高逸，瘦潔流暢，極為賞心悅目。
蠅頭小楷難度很大，想要寫好寫妙，是極為不易的。
可見雲起嶽是花了大心思的。
“大哥，我很喜歡，謝謝你！隻是往後你可不能這麽做了，多浪費時間啊，會影響你做學問的。”
雲起嶽卻笑道：“大哥學得累了，正好看看話本調劑一番，卷抄，也是不綴筆耕，練字而已。”
雲驕想想，還真是這麽迴事兒，自家大哥就是有成算，又是極為自律的人，她就不擔心了。
看著話本子，雲嬌又忽然想起一件事。
就開口問雲起嶽：“大哥，你說，如果咱們去找書局，讓他們在書的結尾加一句話書局能幹麽？”
她忽然轉頭，亮晶晶的眼睛跟黑瑪瑙似的閃著灼灼的光亮，這俏皮的樣子頓時就讓雲起嶽的心軟成了一灘水。
雲起嶽就忍不住伸手點了下她的鼻子，笑問：“嬌兒想要加一句什麽話？”
雲嬌想了想，就開口背誦了起來：
“飯前便後要洗手，疾病不會跟著走。
大災之後防大疫，防病方法要牢記。
不喝生水喝開水，防蟲防病防痢疾。
飯菜一定要燒熟，汙黴食物要拋棄。
家中住所要通風，被褥衣物勤曬洗。
發現疫病要上報，早防早治有成效。”
這首順口溜是她跟爹娘去九江之後經曆了那場疫病，後來拜托淘寶上幫她抄書的掌櫃在網上搜索的，她又根據大業朝的現實情況稍微改動了一下。
省得有些詞匯大業朝的人看不明白。
雲嬌念完之後，雲起嶽就提筆把這首順口溜給抄寫了下來。
“嬌兒是想要這首順口溜流傳出去？”
雲起嶽知道，這是雲嬌經曆了那場疫病，故而才會想要讓這樣的順口溜傳出去的心思，想讓人們能改掉一不好飲食和衛生習慣，這樣的話，就會減少發生疫病的機率。
雲嬌點點頭，她皺眉道：“大哥，那些得病又沒得治療，兩三下就死掉的人很可憐。”
如果一個順口溜就能降低一些百姓得病的機率，那便是好事，算是功德一件吧。
對於雲嬌來講，穿越，並有了一家極為疼愛她的親人，她總得做點兒什麽事兒來迴報吧。
況且，做能幫到別人的事兒，淘寶還能給積分呢！
雲起嶽就道：“嬌兒，這樣的順口溜，若是印在話本裏，效果並不大。
畢竟大業朝能識字的都是有些家財的人家，而這樣的人家，大多數是有下人伺候，生活自然精細。
即便是寒門學子，因著讀聖賢書的緣故，也是極重規矩的，生活習慣亦是好的。
我倒是覺得，既然是順口溜，咱們可以換個方式讓它流傳出去。”
雲嬌忙問：“大哥，什麽辦法？”
雲起嶽笑道：“大哥去找貨郎，教會他們吆喝這首……”
雲嬌：“健康歌！”
“貨郎走鄉串戶，都是行走於鄉野之間，有他們吆喝健康歌，老百姓們就能學到了。”
雲嬌稱讚道：“大哥果然聰明，還是你的辦法好！”
得了妹妹誇獎的少年，俊顏就跟溫潤了，笑容也更深了：“貨郎是一個，咱們還可以找在茶館兒說書的，在街頭賣藝的，這樣，這首健康歌就能很快地在平頭老百姓間六傳起來。”
雲嬌接著道：“等大家熟悉了，並且這首歌已經深深地印在腦子裏了，有時候自然而然地就會按照歌裏的意思做！”
隻要天天耳邊都有人嚷嚷這首順口溜，久而久之，就能影響人的潛意識，從而影響人的行為，讓人在不知不覺中改變自己的衛生習慣。
雖然並不是所有人都能改，但是隻要有小部分人能改都成。
雲起嶽道：“這事兒就這麽定了，大哥多抄寫幾份，明兒就派墨竹出去辦這事兒。”
雲嬌點頭道：“嗯，成！大哥，我明兒想去村學看看，我有些新想法。”
“嬌兒又有啥新想法？”
雲嬌就從書桌上拿了張宣紙，又用從雲起嶽手中接過筆，就畫起草圖來。
“旁的都沒啥，就是我想在這兒弄片平整的廣場，讓進學的人學一會兒就能出來動動筋骨，然後再弄兩個架子，架子上弄兩個球框。然後再把蹴鞠用的球改大點兒，大家學累了，可以相互搶球偷投著玩兒。
而且，我覺著，好多讀書人的身體都太弱了，大哥，若是咱們請兩個武師教點兒強身健體的武術咋樣？
對了，對於那種隻學識字，不走科舉路子的學生，咱們還可以請木匠、鐵匠、等手藝人來教手藝。
可是如果這樣的話，那咱們之前計劃的房子就不夠了。”