巴蒂斯塔在球員們走出球員通道的時候，就認出了身穿10號球衣的李玲。巴蒂斯塔對此稍感意外，因為李玲以前一直踢前鋒，她應該穿9號或者11號球衣才合理些，難道她也改踢中場了嗎？
球場的主持人，在球員入場後開始宣布兩隊的球員名單。然後球場開始放奏起兩國國歌，球員們一字排開，或者手扶胸口或者莊嚴站立，跟著國歌的節奏一起在球場上低聲吟唱。
兩隊國歌播放過後，主委會宣布邀請一位神秘嘉賓為比賽開球。主持人沒有宣布神秘嘉賓的名字，隻是透露出，她是中國女足前國腳、世界杯、奧運會雙料亞軍成員。
當巴蒂斯塔看到神秘嘉賓出現的時候，隻感覺大吃一驚。現場球迷也認出了神秘嘉賓，所以球迷一起大聲喊出了神秘嘉賓的名字—黃芝。
黃芝開球後，主裁判一聲哨響，比賽開始。球迷的的歡唿聲頓時響徹整個天河體育場......
瑞典女足作為一支傳統強隊，長年排名世界前十。即使是中國女足巔峰時期，也很少能在她們身上占到便宜。
第一屆女足世界杯的決賽，當年就是在天河體育場進行的，那屆世界杯參賽隊伍共有12支球隊。a組的中國隊，挪威隊與丹麥隊、b組的美國隊和瑞典隊、c組的德國隊，意大利隊和中國台北隊。四分之一決賽上，挪威隊，德國隊通過加時賽，分別淘汰意大利隊和丹麥隊;美國隊7:0狂掃中國台北隊;中國隊則爆冷以0:1輸給瑞典隊。最終中國女足獲得第一屆女足世界杯的第五名……
今天中國和瑞典的兩支少年隊，又相會在天河體育場，她們都代表兩國的未來。誰勝誰負，不到比賽最後一刻，誰也無法準確預測。
瑞典斯德哥爾摩俱樂部開場後，利用她們身高馬大的優勢，采取高舉高打的策略，放棄中場，直接後場長傳中國女足的身後。然後她們利用前鋒的身高優勢，或者直接射門，或者做為橋頭堡為隊友做球，創造機會。一時間中國女足的門前風聲鶴唳、險象環生。
前三十分鍾，中國女足竟然連一腳射門的機會都沒有得到。中國女足的姑娘們，隻能通過大腳解圍來破壞瑞典女足的猛烈進攻。
巴蒂斯塔在觀眾席上，看得十分清楚，中國女足的陣型，開場時是3-5-2陣型，而瑞典女足則排出了4-3-3的陣型。
中國女足的意圖是，利用中場人數多、腳下技術好的優勢，通過短傳滲透控製中場，尋找瑞典女足防線的缺口，發起致命一擊。但是瑞典女足根本不給你爭奪中場的機會，直接放棄中場利用前鋒多的優勢，發動進攻。
所以中國女足的教練在比賽進行到30分鍾後，不得不變陣4-4-2，意圖加強防守。這一變陣，果然暫緩了瑞典女足的進攻。中國女足的進攻則稍有起色，但是還是處於全場被動的局麵。經過45分鍾比賽，中國女足通過全體球員的不懈努力，將場上比分維持在0：0。
雙方球員進入休息室時，巴蒂斯塔發現，黃芝也跟隨女足姑娘進入了中方的休息室……
下半場比賽重新開始後，中國女足率先做出人員調整，同時換上兩名邊前衛。
巴蒂斯塔發現中國女足的陣型，還是上半場後半段的4-4-2陣型，但不同的是中場由平行站位，調整成菱形站位。
巴蒂斯塔知道，這一定是中場休息時，黃芝向中國女足教練提出的建議。因為黃芝在127中學執教的時候，每次采用4-4-2陣型，中場都會設置成菱形站位。
菱形站位就是在前鋒身後加了一名前腰，這名前腰的作用就是加強中前場的銜接。而且這種菱形站位，非常適合技術型球隊，通過地麵進攻為主的打法；但菱形站位也有著致命的弱點，那就是後腰位置上的球員。因為隻有一個後腰，對後腰隊員的能力要求非常高，否則無法在後衛線前形成有效的屏障。
試想一下，當對方發起進攻時，這名後腰球員大多時候，要麵對至少兩三名對方球員的衝擊。如果這名後腰球員個人能力不是十分突出的話，很可能被對方球員輕易的突破防守，而直接將後防線，暴露給對手。
巴蒂斯塔知道，中國女足這次變陣的成敗，關鍵就看中場的前腰和後腰兩名球員的個人能力了。
中國女足的前腰，正是10號李玲，而後腰，巴蒂斯塔並不認識。隻知道這名後腰，是昨天陪著李玲的兩個隊友，其中的一個……
下半場的時間，已經過去了20分鍾。中國女足和瑞典女足的比分依然維持在0：0。
足球比賽，如果雙方實力相當的時候，拋除掉意外情況的發生，決出勝負的最重要條件就是比賽雙方，u看書 .uuknshuco 誰的意誌力更頑強。
瑞典女足的姑娘們已經盡了最大努力，她們在此之前的射門，分別擊中了一次橫梁和立柱，但是始終沒能攻克中國女足的大門。這就如同第一屆女足世界杯，中國女足和瑞典女足比賽的翻版一樣，隻不過雙方互換了一下角色。
隨著比賽時間不斷減少，瑞典女足姑娘們的情緒，越來越急躁，失誤率也不斷增多起來。反觀中國女足的姑娘們，開始越踢越輕鬆、越踢越自信了。
下半場經過人員調整，中國女足反擊也逐漸打得有聲有色，一改上半場全場被動挨打的局麵。女足的姑娘們在瓦解敵人進攻後，不再是大腳破壞，而是將足球先交給後腰。後腰得球後，迅速的將足球傳給兩個邊前衛，邊前衛再將足球分給中路的李玲，由李玲負責指揮、調度……
比賽進行到第85分鍾時，中國女足又一次得到反擊機會。李玲得球後，擺脫了對方球員的糾纏。
李玲觀察了一下隊友們的跑位，當她發現兩名前衛已經開始穿插入對方的禁區附近後，李玲將足球傳給右邊前衛，邊前衛見沒有機會，又將足球迴做給壓上的後腰。
後腰球員再將足球傳給左邊前衛，左邊前衛得球後迅速帶球突破到對方底線，然後扣過對方防守球員將足球傳給禁區前的李玲。
中國女足通過幾腳傳球，已經撕開了瑞典女足的防線。李玲得球後，做了一個假射動作，使對方防守球員做出了跳起封堵的動作。
李玲則順勢右腳一扣，用左腳腳弓推射，將足球門射入球門右下角……
球場的主持人，在球員入場後開始宣布兩隊的球員名單。然後球場開始放奏起兩國國歌，球員們一字排開，或者手扶胸口或者莊嚴站立，跟著國歌的節奏一起在球場上低聲吟唱。
兩隊國歌播放過後，主委會宣布邀請一位神秘嘉賓為比賽開球。主持人沒有宣布神秘嘉賓的名字，隻是透露出，她是中國女足前國腳、世界杯、奧運會雙料亞軍成員。
當巴蒂斯塔看到神秘嘉賓出現的時候，隻感覺大吃一驚。現場球迷也認出了神秘嘉賓，所以球迷一起大聲喊出了神秘嘉賓的名字—黃芝。
黃芝開球後，主裁判一聲哨響，比賽開始。球迷的的歡唿聲頓時響徹整個天河體育場......
瑞典女足作為一支傳統強隊，長年排名世界前十。即使是中國女足巔峰時期，也很少能在她們身上占到便宜。
第一屆女足世界杯的決賽，當年就是在天河體育場進行的，那屆世界杯參賽隊伍共有12支球隊。a組的中國隊，挪威隊與丹麥隊、b組的美國隊和瑞典隊、c組的德國隊，意大利隊和中國台北隊。四分之一決賽上，挪威隊，德國隊通過加時賽，分別淘汰意大利隊和丹麥隊;美國隊7:0狂掃中國台北隊;中國隊則爆冷以0:1輸給瑞典隊。最終中國女足獲得第一屆女足世界杯的第五名……
今天中國和瑞典的兩支少年隊，又相會在天河體育場，她們都代表兩國的未來。誰勝誰負，不到比賽最後一刻，誰也無法準確預測。
瑞典斯德哥爾摩俱樂部開場後，利用她們身高馬大的優勢，采取高舉高打的策略，放棄中場，直接後場長傳中國女足的身後。然後她們利用前鋒的身高優勢，或者直接射門，或者做為橋頭堡為隊友做球，創造機會。一時間中國女足的門前風聲鶴唳、險象環生。
前三十分鍾，中國女足竟然連一腳射門的機會都沒有得到。中國女足的姑娘們，隻能通過大腳解圍來破壞瑞典女足的猛烈進攻。
巴蒂斯塔在觀眾席上，看得十分清楚，中國女足的陣型，開場時是3-5-2陣型，而瑞典女足則排出了4-3-3的陣型。
中國女足的意圖是，利用中場人數多、腳下技術好的優勢，通過短傳滲透控製中場，尋找瑞典女足防線的缺口，發起致命一擊。但是瑞典女足根本不給你爭奪中場的機會，直接放棄中場利用前鋒多的優勢，發動進攻。
所以中國女足的教練在比賽進行到30分鍾後，不得不變陣4-4-2，意圖加強防守。這一變陣，果然暫緩了瑞典女足的進攻。中國女足的進攻則稍有起色，但是還是處於全場被動的局麵。經過45分鍾比賽，中國女足通過全體球員的不懈努力，將場上比分維持在0：0。
雙方球員進入休息室時，巴蒂斯塔發現，黃芝也跟隨女足姑娘進入了中方的休息室……
下半場比賽重新開始後，中國女足率先做出人員調整，同時換上兩名邊前衛。
巴蒂斯塔發現中國女足的陣型，還是上半場後半段的4-4-2陣型，但不同的是中場由平行站位，調整成菱形站位。
巴蒂斯塔知道，這一定是中場休息時，黃芝向中國女足教練提出的建議。因為黃芝在127中學執教的時候，每次采用4-4-2陣型，中場都會設置成菱形站位。
菱形站位就是在前鋒身後加了一名前腰，這名前腰的作用就是加強中前場的銜接。而且這種菱形站位，非常適合技術型球隊，通過地麵進攻為主的打法；但菱形站位也有著致命的弱點，那就是後腰位置上的球員。因為隻有一個後腰，對後腰隊員的能力要求非常高，否則無法在後衛線前形成有效的屏障。
試想一下，當對方發起進攻時，這名後腰球員大多時候，要麵對至少兩三名對方球員的衝擊。如果這名後腰球員個人能力不是十分突出的話，很可能被對方球員輕易的突破防守，而直接將後防線，暴露給對手。
巴蒂斯塔知道，中國女足這次變陣的成敗，關鍵就看中場的前腰和後腰兩名球員的個人能力了。
中國女足的前腰，正是10號李玲，而後腰，巴蒂斯塔並不認識。隻知道這名後腰，是昨天陪著李玲的兩個隊友，其中的一個……
下半場的時間，已經過去了20分鍾。中國女足和瑞典女足的比分依然維持在0：0。
足球比賽，如果雙方實力相當的時候，拋除掉意外情況的發生，決出勝負的最重要條件就是比賽雙方，u看書 .uuknshuco 誰的意誌力更頑強。
瑞典女足的姑娘們已經盡了最大努力，她們在此之前的射門，分別擊中了一次橫梁和立柱，但是始終沒能攻克中國女足的大門。這就如同第一屆女足世界杯，中國女足和瑞典女足比賽的翻版一樣，隻不過雙方互換了一下角色。
隨著比賽時間不斷減少，瑞典女足姑娘們的情緒，越來越急躁，失誤率也不斷增多起來。反觀中國女足的姑娘們，開始越踢越輕鬆、越踢越自信了。
下半場經過人員調整，中國女足反擊也逐漸打得有聲有色，一改上半場全場被動挨打的局麵。女足的姑娘們在瓦解敵人進攻後，不再是大腳破壞，而是將足球先交給後腰。後腰得球後，迅速的將足球傳給兩個邊前衛，邊前衛再將足球分給中路的李玲，由李玲負責指揮、調度……
比賽進行到第85分鍾時，中國女足又一次得到反擊機會。李玲得球後，擺脫了對方球員的糾纏。
李玲觀察了一下隊友們的跑位，當她發現兩名前衛已經開始穿插入對方的禁區附近後，李玲將足球傳給右邊前衛，邊前衛見沒有機會，又將足球迴做給壓上的後腰。
後腰球員再將足球傳給左邊前衛，左邊前衛得球後迅速帶球突破到對方底線，然後扣過對方防守球員將足球傳給禁區前的李玲。
中國女足通過幾腳傳球，已經撕開了瑞典女足的防線。李玲得球後，做了一個假射動作，使對方防守球員做出了跳起封堵的動作。
李玲則順勢右腳一扣，用左腳腳弓推射，將足球門射入球門右下角……