傍晚,一高三矮四個人來到了鳴人公寓。


    這裏已經收拾的相當整潔了。


    垃圾桶裏沒有垃圾,晾衣杆上沒有衣服,桌子上沒有雜物,床上沒有人……總之,幹淨的好似從來沒人在這裏住過。


    隻是丁丁注意到,平時大敞的修煉室此刻卻緊閉著甚至還上了鎖,不難推測他將客廳變得那麽幹淨究竟犧牲了什麽?


    井野一進來,便將目光放在了冰箱旁的一盆植株上。


    這是雷之國特有的一種花卉,進口貨,也是鳴人在某個月初衝動下的產物。


    “養的很好啊,”井野驚訝道,“你真不像是能沉下心來打理植物的人呐。”


    鳴人撓著後腦勺嘿嘿的笑。其實不光花草,貓狗鳥魚他都養過,隻是可惜他這種月初高級寵糧,月末西北風就涼水的生活方式真不是一般動物能適應了的。


    他的寵物不是死了,就是連夜卷鋪蓋跑了。


    還是植物好養,澆水鬆土啥的也就費點功夫,鳴人放學迴家自己一個人的時候多的是時間。


    “鳴人是一個人住嗎?”小櫻也開口問道。


    鳴人點了點頭。


    “是嗎?真羨慕你,離學校那麽近,自由自在還沒有爸爸媽媽嘮叨……”小櫻話還沒說完,便被井野一肘子戳了迴去。


    小櫻也意識到了自己說話的不妥,低頭向鳴人道歉:“非常對不起,你不會在意吧?”


    “沒關係,而且你也沒說錯嘛。”鳴人露出了開朗的笑顏,看起來毫不在意的樣子。


    一旁的井野也鬆了口氣。


    丁丁倒是不由側目。


    若是按照班級生態位來看的話,鳴人屬於“搗蛋鬼”。


    就是調皮起來無法無天,連班主任都不怕,但又因為脾氣或者體型的原因,和班裏後排那些真正的“大佬”比缺乏威懾力,同樣沒人怕他。


    這個角色實在是吃力不討好。


    因為和教師的天然對抗性,少有學生會真正討厭他,但因為過分的活躍,能交心的朋友也不多,最慘的是,無論老師還是同學,對他都不會假以辭色。


    在與他相處的時候,老師同學通常會表現的非常直接乃至到了惡毒的地步。倒不是因為討厭他,而是下意識的認為其是“強者”,心理素質過硬,不會在意這些。


    說白了,也就是班級裏的“小醜”。看起來整天嘻嘻哈哈的,但心理的壓力會非常大。


    通常來說,能當搗蛋鬼的學生,都是那種心理素質爆表的人。但可惜,鳴人有典型的精神分裂症狀。有時心寬皮厚的跟個二傻子一樣,有時又嬌弱敏感情懷似詩。


    今天被小櫻說一句,外表上不會有任何的表現,但深夜的時候,會不會抱被子獨自垂淚就不一定了。


    不過丁丁倒也沒說什麽。


    鳴人自己不想在他人麵前留下脆弱的印象,更何況十歲的小朋友,還不是自己家的,真沒必要浪費這個口舌。


    丁丁拍了拍鳴人的腦袋:“洗手吧,我交給你如何做飯。”


    “噫~你現在的樣子好詭異啊。”井野在一旁猛搓著胳膊。他爹每每想和自己親近親近又不好意思拉下身段的時候,就會像這樣露出詭異的微笑摸自己腦袋。


    …………


    兩個小時後,送走井野小櫻兩人的丁丁坐在鳴人家門口,一臉的懷疑人生。


    小櫻的廚藝天賦,端的是恐怖之極。


    相比鳴人,她的學習速度可謂是奇快無比,舉一反三,不多會,就學去了丁丁廚藝的五分精髓。


    作出的食物精美之極,幾乎赫赫發光,油炸後那四溢的香氣彌漫,讓人不由滿口生津,可以說是色香俱全!


    最為恐怖的,還是她對火候的把握,別人炸的食物都是外酥裏嫩,手藝差點也不過是外糊裏生。到小櫻這裏正好反了過來,炸出來的東西外表金黃酥脆,但一股子焦糊的味道全鎖在裏麵了。


    是的,小櫻做的飯很難吃,而且不是一般的難吃,是那種,讓人不由懷疑她是不是為了讓食物變得難吃進行了什麽特別的設計,用了什麽特殊的手法。


    丁丁用盡畢生所學,也沒能將她的手藝掰過來。甚至在嚐試後,發現自己就算是使出渾身解數也做不到將食物變得那麽難吃,不由開始懷疑人生。


    不過小櫻倒是很滿意,告別後蹦蹦跳跳的就走了。丁丁開始擔心過幾天佐助會不會被她毒死……


    算了,不想那麽多了,至少學霸的筆記是成功到手了。


    …………


    第二天。


    丁丁意識到,自己實在是太天真了。


    小櫻的課本確實送來了,女生到底是女生,就是心細,課本既不像丁次的那樣滿是油汙,也不像鳴人的那樣殘破不堪。


    保存完好,通本連個折頁都沒有,就跟新的一樣。嗯,嶄新的,別說寫寫畫畫了,上麵連點墨水痕跡都沒有,要不是寫在扉頁的名字,丁丁都以為這是今年新發的。


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    “你就沒有畫下重點什麽?”丁丁開口問道。


    “重點?為什麽要畫重點,全背下來就好了。”小櫻很自然地說道。


    “那老師講解的內容?”


    “一起背下來了,幹嘛要往書上記?”


    “課後習題?”


    “老師提問的時候現做就可以,反正看兩眼就能想出答案。”


    “……”他錯了,小櫻不是學霸,是學神!


    正當丁丁滿麵沮喪的時候,一本書探到了他的麵前,這是……《火之國特色忍道主義概論》?


    低頭,是點著腳尖的井野。


    (。_。)


    (‘?‘)?▓


    “喏,我的課本,不會介意我的成績不好吧。”


    “當然不會,”丁丁接過了書本,由衷道,“謝謝你,井野姐姐~”


    “你要是真心謝我就別喊我姐姐!”


    …………


    當晚,丁丁懷著求知的心,翻開了井野的忍術通識的課本。全身不由一頓。


    就見在課本的扉頁,寫滿了大大小小的“薩斯給”,在下方,還畫個一個極度抽象的高馬尾女孩,噘嘴親一個下巴頦尖的能戳死自己的男孩。


    “……”


    …………

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