第438章
第六幕“燭光照亮世界”,其實在劇情上,已經將整個話劇的主題體現了出來。
看似鬆散的劇目結構,隨著外星艦隊對一群鄉村娃的考核,前鋪後墊已經完美的結合到了一起。整場話劇中,老師臨終前教娃們最後一課的包袱已經抖落了出來。
但是文學影視作品的節奏,不允許這樣的結局。
就像是和女朋友親熱一樣,在激情過後不可能馬上就要去洗澡,需要再溫存片刻。
這就叫餘韻。
也就是作品在點題後的情感宣泄部分。
從根兒上說,《鄉村教師》仍然是一部謳歌作品。
看到直播間中,沙雕網友們已經被震撼的稀裏嘩啦,李世信嗬嗬一笑。
此時,台上的演員都已經下來了。
朱佩琪將那碩大的外星人頭套摘下,一下子就撲到了李世信的懷裏。
“李老師,剛才我演的怎麽樣?棒不棒?!”
被有些微胖的朱佩琪整個人唿住,李世信老腰差點兒吐血。
“孩子你先下來!尊重一下我的腰!”
拍了拍朱佩琪的後背,李世信將這貨給卸了下來。
可能是在台上演戲的時候太過興奮,帶著橡膠頭套又不透氣,朱佩琪的頭發已經完全被汗水打濕。看著小丫頭下了力,李世信捂著老腰嗬嗬一笑。
“剛才演得不錯!錄好的台詞和動作都對上了,著實有範兒!”
得到了李世信的誇獎,朱佩琪紅彤彤的臉上咧起了一個大大的笑容。
拍了拍小丫頭的肩膀,李世信一揮手:“行了,別浪費時間了,讓藝術學院樂隊的同學們準備了。”
“嗯!收到!”
得到李世信的囑咐,朱佩琪搞怪的眨了眨眼睛,對李世信敬了個外星人的錘胸禮後,掏出了手機。點開了學校學生會的總群,以管理員的身份,發送了一條消息。
就在她消息發送出去的下一秒,劇場觀眾席內所有學生的手機,響起了一片滴滴滴。
......
在幾分鍾的舞台布置之後,《鄉村教師》的第七幕,也是最後一幕“夜盡天明”,啟開了大幕。
“尼瑪,我還以為就是一個短話劇,趁著拉耙的時候看的。早知道這個話劇這麽長,我就先擦屁股,現在都特麽幹了......走了沙雕們,關手機洗屁股去了......窩巢!怎麽這幕又開了?!”
“我吵吵吵吵!我還以為上一幕就是結局,這怎麽還有一段兒啊?”
“這就是走得晚的好處!”
“剛才一群傻吊已經退出直播間了哈哈哈航!”
在直播間網友的意外驚喜中,第七幕的劇情開始了;
舞台大屏幕中的場景,又迴到了那個逼仄而貧瘠的小山村。
隨著東方泛出了一抹魚肚白,一座新墳已經佇立在學校前金色的麥田之前。
小小的墳頭上僅立了一塊門板,上麵用粉筆寫著“李老師之墓”。放在墳頭陪葬的,隻有一盒鉛筆和幾本翻破的課本書籍。
隻要一場雨,石板上那稚拙的字跡就會消失;用不了多長時間,這座墳和長眠於此的人,就會被外麵的世界忘得幹幹淨淨。
太陽從山後露出一角,把一抹金暉投進仍沉睡著的山村;在仍處於陰影中的山穀草地上,露珠在閃著晶瑩的光,可聽到一兩聲怯生生的鳥鳴。
娃們啜泣著,他們已經忘了昨晚上的所有事情。隻記得這個村子裏唯一一個把他們當成孩子,不指望他們出去打工賺錢,真心真意對他們好的人,永遠的走了。
迎著照進山村的第一縷陽光,娃們再次對著那座新墳磕了個頭。然後起身,沿著小路向村裏走去。
他們將活下去,在這塊古老而貧瘠的土地上,收獲那雖然微薄但的確存在著的,希望。
那一群小小的身影,很快消失在山穀淡藍色的晨霧中。
一陣微風吹過,墳頭那一疊破爛的書本被翻起了一頁。
大屏幕上的鏡頭視角,漸漸的拉進。學校,新墳,門板做的墓碑,都漸漸的消失,鏡頭最終落在了那書頁上的鉛字上。
隨著鏡頭的拉大,一段充滿磁性的畫外音,響徹在了劇場之中;
“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,裏麵有許多熟睡的人,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,並不感到就死的悲哀。
現在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們麽?
然而幾個人既然起來,你不能說絕沒有毀壞這鐵屋的希望。
魯迅——《呐喊,自序》”
隨著畫外音落定,屏幕上的鏡頭視角漸漸拉升。
《自序》的字體變得微小模糊,墳旁的燭光也漸漸微弱。
遠方的太陽,卻已經徹底的躍出了山頭。
那正值壯年期的恆星,徹底照亮了這座逼仄貧窮的山村,這片五千年薪火相傳的古國,這個生命已經生存了千百萬年的,星球。
電子大屏中的畫麵,最終定格在廣袤宇宙中那顆蔚藍的地球。
全劇,終。
隨著那一個“終”字浮現在畫麵之上,劇場內全體觀眾沸騰了!
嘩!
積蓄了一整場話劇的掌聲,在這一瞬間直衝屋頂!
就在這一片狂熱的掌聲中,李世信帶著所有的參演人員和幕後,大步走到了舞台之上。對著台下和直播攝像機前的觀眾,鞠躬謝場。
和李世信一同出現在台前的,還有藝術學院的學生樂隊。
在掌聲中,樂隊很快的擺好了架勢。
一陣悠揚的提琴前奏,就那麽緩緩流淌了出來。
隨著前奏響起,觀眾席中一個個年輕的在校學生,一個個已經不再年輕的畢業校友,默默的站起了身,點亮了手中早已準備好的蠟燭。
“也許很遠或是昨天,在這裏或在對岸裏或在對岸。
長路輾轉離合悲歡,人聚又人散。
放過對錯才知答案,活著的勇敢。
沒有神的光環,你我生而平凡......”
一首旋律極為優美的歌曲,在現場千餘名學生的合唱下,有著別樣的溫柔。
此時,舞台上已經定格的電子大屏幕,再次浮現出了畫麵。
那是自一九九八年,孫一鳴就任榮傳校長之後,所有的影像資料;有的,是他在開學典禮上迎接新生的發言畫麵。有的,是他在食堂中和學生們討論學術問題和生活問題時學生們的偷拍。有的,是這個年逾七十的老人,邁著大步追趕小樹林中的情侶,被學生們當成段子的投拍。更多的,則是一幅幅畢業時,孫校長為學生們帶上博士帽的照片......
這些照片的年代不一,清晰度不一,但是一張張一段段,都伴隨著自97年之後每一屆學子的記憶。
“在心碎中認清遺憾,生命漫長也短暫。
跳動心髒長出藤蔓,願為險而戰。
跌入灰暗墜入深淵,沾滿泥土的臉。
沒有神的光環,握緊手中的平凡。
此心此生無憾,生命的火已點燃。
此心此生無憾,生命的火已點燃.......”
隨著歌聲的終結,舞台上的屏幕,最終定格。
謹以本劇,向每一個知識的傳播者,每一個為教育事業貢獻青春與生命的人,每一個為延續文明,將薪火傳播給下一代的個體,致以最高的敬意!
《鄉村教師》,真-全劇終。
“謝謝,謝謝......”
台下,看到眼前的一幕,老淚縱橫的孫一鳴攥著王友德和周維明的手,顫抖著從輪椅上站了起來。
看著現場那些年輕的麵孔,深深的鞠下躬去。
滴!
獲得附加【感動】的喝彩值,124213點!
滴!
獲得喝彩值,192911點!
舞台上,被燭光照亮的李世信,耳邊響起了兩聲係統的輕鳴。
第六幕“燭光照亮世界”,其實在劇情上,已經將整個話劇的主題體現了出來。
看似鬆散的劇目結構,隨著外星艦隊對一群鄉村娃的考核,前鋪後墊已經完美的結合到了一起。整場話劇中,老師臨終前教娃們最後一課的包袱已經抖落了出來。
但是文學影視作品的節奏,不允許這樣的結局。
就像是和女朋友親熱一樣,在激情過後不可能馬上就要去洗澡,需要再溫存片刻。
這就叫餘韻。
也就是作品在點題後的情感宣泄部分。
從根兒上說,《鄉村教師》仍然是一部謳歌作品。
看到直播間中,沙雕網友們已經被震撼的稀裏嘩啦,李世信嗬嗬一笑。
此時,台上的演員都已經下來了。
朱佩琪將那碩大的外星人頭套摘下,一下子就撲到了李世信的懷裏。
“李老師,剛才我演的怎麽樣?棒不棒?!”
被有些微胖的朱佩琪整個人唿住,李世信老腰差點兒吐血。
“孩子你先下來!尊重一下我的腰!”
拍了拍朱佩琪的後背,李世信將這貨給卸了下來。
可能是在台上演戲的時候太過興奮,帶著橡膠頭套又不透氣,朱佩琪的頭發已經完全被汗水打濕。看著小丫頭下了力,李世信捂著老腰嗬嗬一笑。
“剛才演得不錯!錄好的台詞和動作都對上了,著實有範兒!”
得到了李世信的誇獎,朱佩琪紅彤彤的臉上咧起了一個大大的笑容。
拍了拍小丫頭的肩膀,李世信一揮手:“行了,別浪費時間了,讓藝術學院樂隊的同學們準備了。”
“嗯!收到!”
得到李世信的囑咐,朱佩琪搞怪的眨了眨眼睛,對李世信敬了個外星人的錘胸禮後,掏出了手機。點開了學校學生會的總群,以管理員的身份,發送了一條消息。
就在她消息發送出去的下一秒,劇場觀眾席內所有學生的手機,響起了一片滴滴滴。
......
在幾分鍾的舞台布置之後,《鄉村教師》的第七幕,也是最後一幕“夜盡天明”,啟開了大幕。
“尼瑪,我還以為就是一個短話劇,趁著拉耙的時候看的。早知道這個話劇這麽長,我就先擦屁股,現在都特麽幹了......走了沙雕們,關手機洗屁股去了......窩巢!怎麽這幕又開了?!”
“我吵吵吵吵!我還以為上一幕就是結局,這怎麽還有一段兒啊?”
“這就是走得晚的好處!”
“剛才一群傻吊已經退出直播間了哈哈哈航!”
在直播間網友的意外驚喜中,第七幕的劇情開始了;
舞台大屏幕中的場景,又迴到了那個逼仄而貧瘠的小山村。
隨著東方泛出了一抹魚肚白,一座新墳已經佇立在學校前金色的麥田之前。
小小的墳頭上僅立了一塊門板,上麵用粉筆寫著“李老師之墓”。放在墳頭陪葬的,隻有一盒鉛筆和幾本翻破的課本書籍。
隻要一場雨,石板上那稚拙的字跡就會消失;用不了多長時間,這座墳和長眠於此的人,就會被外麵的世界忘得幹幹淨淨。
太陽從山後露出一角,把一抹金暉投進仍沉睡著的山村;在仍處於陰影中的山穀草地上,露珠在閃著晶瑩的光,可聽到一兩聲怯生生的鳥鳴。
娃們啜泣著,他們已經忘了昨晚上的所有事情。隻記得這個村子裏唯一一個把他們當成孩子,不指望他們出去打工賺錢,真心真意對他們好的人,永遠的走了。
迎著照進山村的第一縷陽光,娃們再次對著那座新墳磕了個頭。然後起身,沿著小路向村裏走去。
他們將活下去,在這塊古老而貧瘠的土地上,收獲那雖然微薄但的確存在著的,希望。
那一群小小的身影,很快消失在山穀淡藍色的晨霧中。
一陣微風吹過,墳頭那一疊破爛的書本被翻起了一頁。
大屏幕上的鏡頭視角,漸漸的拉進。學校,新墳,門板做的墓碑,都漸漸的消失,鏡頭最終落在了那書頁上的鉛字上。
隨著鏡頭的拉大,一段充滿磁性的畫外音,響徹在了劇場之中;
“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,裏麵有許多熟睡的人,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,並不感到就死的悲哀。
現在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們麽?
然而幾個人既然起來,你不能說絕沒有毀壞這鐵屋的希望。
魯迅——《呐喊,自序》”
隨著畫外音落定,屏幕上的鏡頭視角漸漸拉升。
《自序》的字體變得微小模糊,墳旁的燭光也漸漸微弱。
遠方的太陽,卻已經徹底的躍出了山頭。
那正值壯年期的恆星,徹底照亮了這座逼仄貧窮的山村,這片五千年薪火相傳的古國,這個生命已經生存了千百萬年的,星球。
電子大屏中的畫麵,最終定格在廣袤宇宙中那顆蔚藍的地球。
全劇,終。
隨著那一個“終”字浮現在畫麵之上,劇場內全體觀眾沸騰了!
嘩!
積蓄了一整場話劇的掌聲,在這一瞬間直衝屋頂!
就在這一片狂熱的掌聲中,李世信帶著所有的參演人員和幕後,大步走到了舞台之上。對著台下和直播攝像機前的觀眾,鞠躬謝場。
和李世信一同出現在台前的,還有藝術學院的學生樂隊。
在掌聲中,樂隊很快的擺好了架勢。
一陣悠揚的提琴前奏,就那麽緩緩流淌了出來。
隨著前奏響起,觀眾席中一個個年輕的在校學生,一個個已經不再年輕的畢業校友,默默的站起了身,點亮了手中早已準備好的蠟燭。
“也許很遠或是昨天,在這裏或在對岸裏或在對岸。
長路輾轉離合悲歡,人聚又人散。
放過對錯才知答案,活著的勇敢。
沒有神的光環,你我生而平凡......”
一首旋律極為優美的歌曲,在現場千餘名學生的合唱下,有著別樣的溫柔。
此時,舞台上已經定格的電子大屏幕,再次浮現出了畫麵。
那是自一九九八年,孫一鳴就任榮傳校長之後,所有的影像資料;有的,是他在開學典禮上迎接新生的發言畫麵。有的,是他在食堂中和學生們討論學術問題和生活問題時學生們的偷拍。有的,是這個年逾七十的老人,邁著大步追趕小樹林中的情侶,被學生們當成段子的投拍。更多的,則是一幅幅畢業時,孫校長為學生們帶上博士帽的照片......
這些照片的年代不一,清晰度不一,但是一張張一段段,都伴隨著自97年之後每一屆學子的記憶。
“在心碎中認清遺憾,生命漫長也短暫。
跳動心髒長出藤蔓,願為險而戰。
跌入灰暗墜入深淵,沾滿泥土的臉。
沒有神的光環,握緊手中的平凡。
此心此生無憾,生命的火已點燃。
此心此生無憾,生命的火已點燃.......”
隨著歌聲的終結,舞台上的屏幕,最終定格。
謹以本劇,向每一個知識的傳播者,每一個為教育事業貢獻青春與生命的人,每一個為延續文明,將薪火傳播給下一代的個體,致以最高的敬意!
《鄉村教師》,真-全劇終。
“謝謝,謝謝......”
台下,看到眼前的一幕,老淚縱橫的孫一鳴攥著王友德和周維明的手,顫抖著從輪椅上站了起來。
看著現場那些年輕的麵孔,深深的鞠下躬去。
滴!
獲得附加【感動】的喝彩值,124213點!
滴!
獲得喝彩值,192911點!
舞台上,被燭光照亮的李世信,耳邊響起了兩聲係統的輕鳴。