辦班！
前明軍從來沒聽說過什麽“學習班”，是在顏常武執掌兩中華軍政大權後才有的，屬於顏氏特色，其發展迅猛，在兩中華，想升官的話，不經過學習班培訓，沒有拿到相應的資質證書，就升不了官。
當然，上學習班不僅僅是為了升官，它的作用主要是提升能力以及洗腦，對於已在兩中華官員序列的官員作用是前者，而對於那些歸降部族的作用是後者。
科爾沁部族首領們非天真孩子，聽聞“學習班”要開班，也知道不懷好意，讓他們的臉色陰鬱，但亦無可奈何！
對科爾沁部族的開班，其實在明軍內部也有爭論，一些人認為操之過急，應該慢慢滲透，不要一下子開班嚇著部族。
但強勢態度占據了上風，學習班必須開，讓歸順部族盡快融入明國，不要浪費大家時間！
因為好不容易才有了一個象樣的主君，上下齊心，兵鋒犀利，不利用這個機會去肝掉那些不聽話的部族，下次不一定有這種機會。
同樣地，這也是部族的一個機會，要是他們不懂得抓緊，我們就肝死他們去！
持這樣立場的人並不是少數，尤其是那些正宗明軍出身的軍官，比如曾英、李占春、於大海、王祥、楊展、曹勳等人特別不鳥什麽部族、賊軍，認為對待他們最好的出路是肝掉他們。
“難得雄起一迴，豈能對他們客氣！”曾英說道：“我們大明就是因為過去對賊子們太客氣了，那些文官對武將諸多掣肘，怕武將立功後飛揚跋扈，就一再壓製，對待那些賊子寬仁如一家人，對待我們武將簡直如同對待仇寇，我xxx前明文官x的！”
當年八大王入川，曾英領兵作戰，沒少受前明文官的氣。
曾英文武雙全，亦可算作讀書人，但他對前明文官不感冒，在他看來，武將就是要打仗，殺光賊子的武將才是好武將，被殺死的賊人才是好賊人，如果武將都來客客氣氣的，哪還是個武將！
正因為曾英是讀書人，成為一個有文化的武將，他振振有詞，搬出老大顏常武的理論曰：“軍隊就是暴力組織，維護國家主權完整與社會秩序，給敵人以毀滅性的打擊！不是來請客吃飯。”
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最終甘輝采納曾英們的意見，如果有人歸順，即開學習班！
話說迴來，甘輝還是希望把科爾沁部族騎兵順利地改造成為大明騎兵，所以他對於學習班寄予厚望，認真地安排教師，由他親自主持辦班。
針對科爾沁部族“學習班”有兩種，一種是高級班，學員主要是首領、千夫長，第二種則是普通班，招收的學員是百夫長、十夫長等中低級軍官以及勇士，如果能夠抓住這些人的心的話，則科爾沁部族騎兵就能夠順利地納入明軍序列中。
高級班學習地點在城內，而普通班的學習地點則在城外。
辦班作用大！
首先是開眼界，帶著學員們參觀宣德新城，但見得城池高有十米，方圓三裏，堅固得有如銅牆鐵壁般堅不可摧。
教官告訴學員們，這座城是三個月內成形，五個月徹底完工。
一般學員不會算數，麻木不仁，不能領會，但是高級班的學員們則臉色變了。
明人砌牆修城易如反掌，一路修過去，都是堡壘，能夠有效地壓製騎兵！
然後參觀軍隊，讓學員們見著了新明軍的刻苦訓練、精良裝備，還有他們的夥食！
戰地口糧裏有肉吃！
很多學員都沉默了，他們開始感受到大明的力量。
不必吹噓，親眼看到就是真相。
有了直接的感受後，什麽都好說了。
對於高級班，著重於攻心。
打開大地圖，讓那些眼高過頂的土狼們知道什麽是世界，什麽是兩中華。
隆重介紹大龍頭顏常武！
三十年不到，這位大龍頭打下了一個喏大的海上中華，並奪取了陸上中華的政權。
“瞧，這裏就是我們所在的位置！”教官拿著教鞭，在大地圖上點到，然後概括出海上中華的範圍、陸上中華的疆域、還有世界地圖諸國，以及東南軍打到的位置。
學員們看定了眼，好多好多的土地啊。
“各位，有的仗打！在平定了大明北方戰事之後，就能夠到西亞建功立業，搏個封妻萌子，你們遇上了好時機！”教官手指學員們道：“日月東升，掛印封侯，比起你們現在所處的地位要好上百倍！”
對於普通班，則是赤果果的利誘道：“各位，在我們大明軍隊裏工作，人工高，福利好，不單糧期準，而且年終有雙糧，除此之外更有住屋津貼、醫療津貼、雇員保險、長期服務金與及退休金和每年一次的療養旅行……”
加入明軍的食用好得不得了，一連串的優惠待遇直聽得那些學員們目定口呆，暗怪明人為什麽現在才來！
也難怪他們會如此，就是憑著這套員工福利計劃，顏常武才能如此輕易在短時間內吸納到如此多的人材。種種優惠的條件那容得普通學員們他不動心！
“我們的薪酬是一流的，我們的夥食是一流的，我們的機會是多多的，各位，心動不如行動，加入我軍，助你們夢想成真！”教官充滿誘惑地道。
三天學習下來，科爾沁部族人心波動，都想加入明軍，讓首領們驚歎這人心散了，隊伍不好帶了！
醜話還是說在前頭，教官說了一旦加入明軍，就要令行禁止，服從命令聽指揮，不能象以前那樣懶散。
“加入軍隊，軍人以服從命令為天職，當兵吃糧賣命，天經地義！”教官說道。
“作戰可能會戰死、受傷，但是我軍的優撫措施是很得力的，不會出現讓英雄流血又流淚的事情！”教官繼續道：“王爺已經決定了，象你們這些人一旦入伍，對於你們家人的好處多多，全家都成為大明子民，你們這次好運氣啊，平時還需要考驗哩！”
教官順理成章地談到了兩中華蒸蒸日上的國勢，那是國強民富，將來你們的子子孫孫，就可以生活在這個富裕幸福的國家裏。
七天後，整個科爾沁部族二話不說，簽下賣身契，加入明軍，同時，所有人宣誓入籍，成為大明子民！
如此，大明一下子就得到了二萬五千騎兵，並且部族首領們將征召沒來參戰的部屬，可能弄上六七萬騎兵，這一下子就等於明軍此次北伐的騎兵數目，翻一番，力量暴增！
前明軍從來沒聽說過什麽“學習班”，是在顏常武執掌兩中華軍政大權後才有的，屬於顏氏特色，其發展迅猛，在兩中華，想升官的話，不經過學習班培訓，沒有拿到相應的資質證書，就升不了官。
當然，上學習班不僅僅是為了升官，它的作用主要是提升能力以及洗腦，對於已在兩中華官員序列的官員作用是前者，而對於那些歸降部族的作用是後者。
科爾沁部族首領們非天真孩子，聽聞“學習班”要開班，也知道不懷好意，讓他們的臉色陰鬱，但亦無可奈何！
對科爾沁部族的開班，其實在明軍內部也有爭論，一些人認為操之過急，應該慢慢滲透，不要一下子開班嚇著部族。
但強勢態度占據了上風，學習班必須開，讓歸順部族盡快融入明國，不要浪費大家時間！
因為好不容易才有了一個象樣的主君，上下齊心，兵鋒犀利，不利用這個機會去肝掉那些不聽話的部族，下次不一定有這種機會。
同樣地，這也是部族的一個機會，要是他們不懂得抓緊，我們就肝死他們去！
持這樣立場的人並不是少數，尤其是那些正宗明軍出身的軍官，比如曾英、李占春、於大海、王祥、楊展、曹勳等人特別不鳥什麽部族、賊軍，認為對待他們最好的出路是肝掉他們。
“難得雄起一迴，豈能對他們客氣！”曾英說道：“我們大明就是因為過去對賊子們太客氣了，那些文官對武將諸多掣肘，怕武將立功後飛揚跋扈，就一再壓製，對待那些賊子寬仁如一家人，對待我們武將簡直如同對待仇寇，我xxx前明文官x的！”
當年八大王入川，曾英領兵作戰，沒少受前明文官的氣。
曾英文武雙全，亦可算作讀書人，但他對前明文官不感冒，在他看來，武將就是要打仗，殺光賊子的武將才是好武將，被殺死的賊人才是好賊人，如果武將都來客客氣氣的，哪還是個武將！
正因為曾英是讀書人，成為一個有文化的武將，他振振有詞，搬出老大顏常武的理論曰：“軍隊就是暴力組織，維護國家主權完整與社會秩序，給敵人以毀滅性的打擊！不是來請客吃飯。”
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話說迴來，甘輝還是希望把科爾沁部族騎兵順利地改造成為大明騎兵，所以他對於學習班寄予厚望，認真地安排教師，由他親自主持辦班。
針對科爾沁部族“學習班”有兩種，一種是高級班，學員主要是首領、千夫長，第二種則是普通班，招收的學員是百夫長、十夫長等中低級軍官以及勇士，如果能夠抓住這些人的心的話，則科爾沁部族騎兵就能夠順利地納入明軍序列中。
高級班學習地點在城內，而普通班的學習地點則在城外。
辦班作用大！
首先是開眼界，帶著學員們參觀宣德新城，但見得城池高有十米，方圓三裏，堅固得有如銅牆鐵壁般堅不可摧。
教官告訴學員們，這座城是三個月內成形，五個月徹底完工。
一般學員不會算數，麻木不仁，不能領會，但是高級班的學員們則臉色變了。
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隆重介紹大龍頭顏常武！
三十年不到，這位大龍頭打下了一個喏大的海上中華，並奪取了陸上中華的政權。
“瞧，這裏就是我們所在的位置！”教官拿著教鞭，在大地圖上點到，然後概括出海上中華的範圍、陸上中華的疆域、還有世界地圖諸國，以及東南軍打到的位置。
學員們看定了眼，好多好多的土地啊。
“各位，有的仗打！在平定了大明北方戰事之後，就能夠到西亞建功立業，搏個封妻萌子，你們遇上了好時機！”教官手指學員們道：“日月東升，掛印封侯，比起你們現在所處的地位要好上百倍！”
對於普通班，則是赤果果的利誘道：“各位，在我們大明軍隊裏工作，人工高，福利好，不單糧期準，而且年終有雙糧，除此之外更有住屋津貼、醫療津貼、雇員保險、長期服務金與及退休金和每年一次的療養旅行……”
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也難怪他們會如此，就是憑著這套員工福利計劃，顏常武才能如此輕易在短時間內吸納到如此多的人材。種種優惠的條件那容得普通學員們他不動心！
“我們的薪酬是一流的，我們的夥食是一流的，我們的機會是多多的，各位，心動不如行動，加入我軍，助你們夢想成真！”教官充滿誘惑地道。
三天學習下來，科爾沁部族人心波動，都想加入明軍，讓首領們驚歎這人心散了，隊伍不好帶了！
醜話還是說在前頭，教官說了一旦加入明軍，就要令行禁止，服從命令聽指揮，不能象以前那樣懶散。
“加入軍隊，軍人以服從命令為天職，當兵吃糧賣命，天經地義！”教官說道。
“作戰可能會戰死、受傷，但是我軍的優撫措施是很得力的，不會出現讓英雄流血又流淚的事情！”教官繼續道：“王爺已經決定了，象你們這些人一旦入伍，對於你們家人的好處多多，全家都成為大明子民，你們這次好運氣啊，平時還需要考驗哩！”
教官順理成章地談到了兩中華蒸蒸日上的國勢，那是國強民富，將來你們的子子孫孫，就可以生活在這個富裕幸福的國家裏。
七天後，整個科爾沁部族二話不說，簽下賣身契，加入明軍，同時，所有人宣誓入籍，成為大明子民！
如此，大明一下子就得到了二萬五千騎兵，並且部族首領們將征召沒來參戰的部屬，可能弄上六七萬騎兵，這一下子就等於明軍此次北伐的騎兵數目，翻一番，力量暴增！