“不管對職業生涯還是對生活方式，這都是最幸福的狀態。所以幹爹現在的那樣，其實就是《論語》裏說的‘人不堪其苦，迴也不改其樂’。”
“這些年下來，夾川的地方史誌，神話傳說，人文掌故，山歌諺語，風物民俗，要整理編纂，少得了他”
“這才是真正的鐵飯碗！說句不好聽的，幹媽的位置可以替換，幹爹的位置，誰都拿不走！”
“老話說得好，條條蛇兒都咬人，形容各行各業，不管是文科性質的還是理科性質的，都有它的難。”
“反正都要被咬，所以這就是讓哪條蛇兒來咬的問題；是選擇不情不願地被迫挨咬，還是心甘情願地送上去挨咬的問題。”
“這一大篇說辭，你自己想出來的”老媽上下打量著麵前這娃，好像第一次認識自己兒子一樣。
然後突然轉頭看向老爸：“老實交代，你們爺倆是不是提前商量好了！”
老爸一邊搖頭，一邊若有所思：“那肯定沒有，不過我覺得這‘情願選擇被哪條蛇兒咬’的說法，倒是挺有新意的……”
周至更是不服：“老媽你也太看不起人了，別忘了你兒子連省台采訪都能應付！哦那時候你們送外婆迴來，沒看到……”
“你幹爹那個家什麽樣子你又不是不知道，你將來想過成他那樣”
老媽還在繼續勸：“你看你媽我就不一樣，環監站拿著一份工資，還能給你小六姐打一份工，兩頭合起來比你爸一個局長都高，能頂他一個半！你以為這些年家裏怎麽支應下來的”
老爸就又感覺不好了，說好的教育孩子的時候不要相互踩，怎麽就教不改了呢
周至不由得好笑，幹爹的未來可也不是你二位能比的，隻不過現在舞台還沒有搭建起來而已：“老媽，真不用為我的未來生活擔心，要不這樣，大年初一到初三，我要和喬老爺、洋和尚一起勤工儉學，到時候讓你看看我的本事兒”
這個周至真是一點不擔心，不說別的，就自己前世一時興起發表的那兩部小說，如果改掉其中書友們不滿的少數槽點，重寫一遍，再提前十年麵世的話，絕對能夠成為爆款的網絡文學作品。
就算今後啥都不幹，光那兩部小說，也能讓自己吃一輩子。
隻是前世自己在大學期間遭受到感情的打擊，自我放逐了十年，錯過了揚名立萬的網文黃金時期而已。
更何況，自己的興趣愛好，還遠不止那麽點……
“你那些都是小聰明！你的成績才是重點！”老媽其實也有些動搖，說起來，這還是自己這基本不勞在學習上操心的兒子，第一次堅持自己的主意：“要是你能向詠梅那樣，你要學什麽，媽都隨你。”
“可你也不是啊，周至，這關係到你未來的人生，你要好好再想想啊。”
“媽，其實這學期我學得挺努力，本來想著給你們一個驚喜的。”周至說這話一點都沒臉紅，聲音還越來越低：“胡老師讓詠梅帶給我的試卷，我前幾天已經做了一遍，我發現……”
“發現啥了”見周至變得鬼鬼祟祟，老媽也跟著放低了聲音，進入聽八卦模式。
“我發現這次的考試很輕鬆，當然是對我來說。最後統計了一下分數……年級前五。”
“真的”老媽眼睛一下子就亮了：“周至，你不騙媽，你說的是真的”
“真的，我還把文理分開，重新又排了一下，媽你猜猜，是什麽情況”
“什……什麽情況”老媽緊張得嘴唇都有些顫抖。
“隻算理科成績，我比何詠梅少四十二分。但隻算文科成績的話，我比她，還要多十三分。”
“我……我不信……”老媽眼裏淚花都開始醞釀了。
白米鄉的老卦師說過，隻要這孩子定了根，前途就不用擔心了。
因為能讓大人操的心，十六歲前就操完了。
難道……曙光真的露出地平線了
“那我就說點你已經看得到的……”周至拉起老媽的手：“媽，幹爹說了，連續兩篇文章登上省刊，一個省作協會員，那就是鐵板釘釘。”
“要是我選文科的話，這就叫特長優勢。媽，高考的時候……可以加分。”
“啥”加分兩個字，刺激得老媽直接將命運對她的折磨，拋到了九霄雲外：“還有這樣的好事兒”
“當然啊，不過要是我選理科，說不定……就沒這樣的好事兒了……”
“啊”老媽已經開始哆嗦了，扭頭問老爸：“周至說的真的高考可以加分那個”
“不知道啊，這個得問棣華嫂子。”
“有你這樣當爹的！趕緊問啊，算了我來……”
周至趕緊將手放到電話上：“幹爹家裏的習慣你又不是不知道，一家人現在正看書的看書，作畫的作畫，寫文章的寫文章呢。”
“對，現在不好打擾他們。明天上班再問吧。”老爸其實也有些興奮，不過現在在裝穩。
“要是真有文科加分，那這事情就要重新合計合計了。”
老媽眼神裏已經露出了老會計的精明，對老爸問道：“周至他們文科班主任是誰來著我好像記得趙校長跟新華的交情不錯吧趙尚中好像還是四表舅的學生”
“你可消停吧……”老爸已經有些無語了：“調班隻需要家長和學生意見，哪裏需要動用關係”
“高考要加分呢！”老媽氣得拍了老爸一把：“加分什麽意思你不懂這事兒得敲死！敲實！”
“文科班主任是我們學校最好的語文老師，徐有誌。”周至說道：“上學期他聽我講過課，還問過我要不要轉他班上去。”
“你講什麽課這事兒怎麽沒聽你提過”
“阿姨，肘子給我們講過《孔雀東南飛》，比老師講得還好，真的。”楊和的聲音在臥室裏響起。
這娃根本一直就在偷聽！
“你這就不懂了。”老媽說道：“各班主任都在搶好學生，就算劉老師同意，你們胡老師還不一定樂意呢。”
“這樣，選兩件好點的禮物，明天去學校拜訪一下你們胡老師，畢竟選班還有一學期。要提前轉班的話，也要把這些關係都跑到。”
畢竟夾川官場都有笑話兒，說是老媽做官的話，肯定比老爸厲害。
這個時候，就能看出老媽的精明了。
“別的你去吧，胡老師那裏，明天我去。”
“那行，你明天去，胡老師也挺喜歡你的，還特意讓詠梅給你送卷紙，好好跟胡老師說。”
“嗯。”周至總算是鬆了一口氣，前麵說一大堆理想情懷，結果全都瞎子點燈白費蠟。
早知道直接丟出可以加分這一條，精明的老媽怕是早就被打動了。
不管怎樣，遊說成功！
看了看將手伸向遙控器，還不知道風暴將至的老爸，周至搖了搖頭，進了臥室關好門。
果然，外麵老媽已經開始發問了：“你們是不是早串通好了”
“沒有啊，我這也沒兩句話啊……”
“少來！他沒問你，你沒說話，這裏邊就有問題！”
“你這就屬於無理取鬧了吧”
“無理取鬧那你跟我解釋解釋，兒子剛才為什麽隻勸我，不勸你”
“啊這……”
……
……
第二天一早，吃過早飯，將一本三姐用過的單詞本丟給楊和，周至出門朝學校走去。
昨晚和楊和長談了一夜，關於提高學習成績的方法。
楊和和衛非不能比，尤其是數理化方麵，但是楊和更不能和周至一樣轉成文科。
老媽掛在嘴邊那句“學會數理化走遍天下都不怕”，不一定適合周至，但是對於楊和來說，的確是最佳的選擇。
現在楊和的成績真的有些難看，基礎太差。
要快速提高，隻能從之前最弱的短板開始彌補，成效才能明顯。
英語，數學。
現在的高中英語，尤其對夾川學生來說，首先就是要解決語感和詞匯量的問題。
語感周至可以帶他，詞匯量，需要笨功夫。
好在楊和最不缺的就是笨功夫。
數學其實也是，對於楊和來說，最簡單的提升方法，那就是刷題。
當然刷題也是講科學的，刷過的題就必須掌握，沒掌握之前，就不要慌著刷新的，量大不管飽，那也白刷。
數學起來了，自然就會輻射到物理和化學上去，數學刷熟練了，就可以開始刷另外的兩科。
這上麵周至也要下功夫，不過他比楊和輕鬆的地方，就是轉為文科後，基本隻需要刷數學這一門。
夾川縣中學，坐落在縣城南邊的一座叫做中南山的小高地上。
那裏最早是縣裏的亂葬崗，六幾年的時候，縣裏發動全縣各單位，各街道的勞力，義務勞動，將整個亂葬崗給推平，修成了一個四百米標準環形跑道的體育場。
同時將亂葬崗邊上的中南禪院，改造成了夾川縣中學。
這個時候的縣中學還非常的破敗，學校裏隻有高中部、實驗樓、教師宿舍是樓房，初中部還是磚瓦平房，教師的教研室還是以前禪師們打坐修禪的殿室。
學校中心還有一棟小室內體育室，頗為高大。四角支撐瓦頂的，是十九層雕花鬥拱，這個層數據調查還是全國獨一份，是當年禪林的鍾樓。
“這些年下來，夾川的地方史誌，神話傳說，人文掌故，山歌諺語，風物民俗，要整理編纂，少得了他”
“這才是真正的鐵飯碗！說句不好聽的，幹媽的位置可以替換，幹爹的位置，誰都拿不走！”
“老話說得好，條條蛇兒都咬人，形容各行各業，不管是文科性質的還是理科性質的，都有它的難。”
“反正都要被咬，所以這就是讓哪條蛇兒來咬的問題；是選擇不情不願地被迫挨咬，還是心甘情願地送上去挨咬的問題。”
“這一大篇說辭，你自己想出來的”老媽上下打量著麵前這娃，好像第一次認識自己兒子一樣。
然後突然轉頭看向老爸：“老實交代，你們爺倆是不是提前商量好了！”
老爸一邊搖頭，一邊若有所思：“那肯定沒有，不過我覺得這‘情願選擇被哪條蛇兒咬’的說法，倒是挺有新意的……”
周至更是不服：“老媽你也太看不起人了，別忘了你兒子連省台采訪都能應付！哦那時候你們送外婆迴來，沒看到……”
“你幹爹那個家什麽樣子你又不是不知道，你將來想過成他那樣”
老媽還在繼續勸：“你看你媽我就不一樣，環監站拿著一份工資，還能給你小六姐打一份工，兩頭合起來比你爸一個局長都高，能頂他一個半！你以為這些年家裏怎麽支應下來的”
老爸就又感覺不好了，說好的教育孩子的時候不要相互踩，怎麽就教不改了呢
周至不由得好笑，幹爹的未來可也不是你二位能比的，隻不過現在舞台還沒有搭建起來而已：“老媽，真不用為我的未來生活擔心，要不這樣，大年初一到初三，我要和喬老爺、洋和尚一起勤工儉學，到時候讓你看看我的本事兒”
這個周至真是一點不擔心，不說別的，就自己前世一時興起發表的那兩部小說，如果改掉其中書友們不滿的少數槽點，重寫一遍，再提前十年麵世的話，絕對能夠成為爆款的網絡文學作品。
就算今後啥都不幹，光那兩部小說，也能讓自己吃一輩子。
隻是前世自己在大學期間遭受到感情的打擊，自我放逐了十年，錯過了揚名立萬的網文黃金時期而已。
更何況，自己的興趣愛好，還遠不止那麽點……
“你那些都是小聰明！你的成績才是重點！”老媽其實也有些動搖，說起來，這還是自己這基本不勞在學習上操心的兒子，第一次堅持自己的主意：“要是你能向詠梅那樣，你要學什麽，媽都隨你。”
“可你也不是啊，周至，這關係到你未來的人生，你要好好再想想啊。”
“媽，其實這學期我學得挺努力，本來想著給你們一個驚喜的。”周至說這話一點都沒臉紅，聲音還越來越低：“胡老師讓詠梅帶給我的試卷，我前幾天已經做了一遍，我發現……”
“發現啥了”見周至變得鬼鬼祟祟，老媽也跟著放低了聲音，進入聽八卦模式。
“我發現這次的考試很輕鬆，當然是對我來說。最後統計了一下分數……年級前五。”
“真的”老媽眼睛一下子就亮了：“周至，你不騙媽，你說的是真的”
“真的，我還把文理分開，重新又排了一下，媽你猜猜，是什麽情況”
“什……什麽情況”老媽緊張得嘴唇都有些顫抖。
“隻算理科成績，我比何詠梅少四十二分。但隻算文科成績的話，我比她，還要多十三分。”
“我……我不信……”老媽眼裏淚花都開始醞釀了。
白米鄉的老卦師說過，隻要這孩子定了根，前途就不用擔心了。
因為能讓大人操的心，十六歲前就操完了。
難道……曙光真的露出地平線了
“那我就說點你已經看得到的……”周至拉起老媽的手：“媽，幹爹說了，連續兩篇文章登上省刊，一個省作協會員，那就是鐵板釘釘。”
“要是我選文科的話，這就叫特長優勢。媽，高考的時候……可以加分。”
“啥”加分兩個字，刺激得老媽直接將命運對她的折磨，拋到了九霄雲外：“還有這樣的好事兒”
“當然啊，不過要是我選理科，說不定……就沒這樣的好事兒了……”
“啊”老媽已經開始哆嗦了，扭頭問老爸：“周至說的真的高考可以加分那個”
“不知道啊，這個得問棣華嫂子。”
“有你這樣當爹的！趕緊問啊，算了我來……”
周至趕緊將手放到電話上：“幹爹家裏的習慣你又不是不知道，一家人現在正看書的看書，作畫的作畫，寫文章的寫文章呢。”
“對，現在不好打擾他們。明天上班再問吧。”老爸其實也有些興奮，不過現在在裝穩。
“要是真有文科加分，那這事情就要重新合計合計了。”
老媽眼神裏已經露出了老會計的精明，對老爸問道：“周至他們文科班主任是誰來著我好像記得趙校長跟新華的交情不錯吧趙尚中好像還是四表舅的學生”
“你可消停吧……”老爸已經有些無語了：“調班隻需要家長和學生意見，哪裏需要動用關係”
“高考要加分呢！”老媽氣得拍了老爸一把：“加分什麽意思你不懂這事兒得敲死！敲實！”
“文科班主任是我們學校最好的語文老師，徐有誌。”周至說道：“上學期他聽我講過課，還問過我要不要轉他班上去。”
“你講什麽課這事兒怎麽沒聽你提過”
“阿姨，肘子給我們講過《孔雀東南飛》，比老師講得還好，真的。”楊和的聲音在臥室裏響起。
這娃根本一直就在偷聽！
“你這就不懂了。”老媽說道：“各班主任都在搶好學生，就算劉老師同意，你們胡老師還不一定樂意呢。”
“這樣，選兩件好點的禮物，明天去學校拜訪一下你們胡老師，畢竟選班還有一學期。要提前轉班的話，也要把這些關係都跑到。”
畢竟夾川官場都有笑話兒，說是老媽做官的話，肯定比老爸厲害。
這個時候，就能看出老媽的精明了。
“別的你去吧，胡老師那裏，明天我去。”
“那行，你明天去，胡老師也挺喜歡你的，還特意讓詠梅給你送卷紙，好好跟胡老師說。”
“嗯。”周至總算是鬆了一口氣，前麵說一大堆理想情懷，結果全都瞎子點燈白費蠟。
早知道直接丟出可以加分這一條，精明的老媽怕是早就被打動了。
不管怎樣，遊說成功！
看了看將手伸向遙控器，還不知道風暴將至的老爸，周至搖了搖頭，進了臥室關好門。
果然，外麵老媽已經開始發問了：“你們是不是早串通好了”
“沒有啊，我這也沒兩句話啊……”
“少來！他沒問你，你沒說話，這裏邊就有問題！”
“你這就屬於無理取鬧了吧”
“無理取鬧那你跟我解釋解釋，兒子剛才為什麽隻勸我，不勸你”
“啊這……”
……
……
第二天一早，吃過早飯，將一本三姐用過的單詞本丟給楊和，周至出門朝學校走去。
昨晚和楊和長談了一夜，關於提高學習成績的方法。
楊和和衛非不能比，尤其是數理化方麵，但是楊和更不能和周至一樣轉成文科。
老媽掛在嘴邊那句“學會數理化走遍天下都不怕”，不一定適合周至，但是對於楊和來說，的確是最佳的選擇。
現在楊和的成績真的有些難看，基礎太差。
要快速提高，隻能從之前最弱的短板開始彌補，成效才能明顯。
英語，數學。
現在的高中英語，尤其對夾川學生來說，首先就是要解決語感和詞匯量的問題。
語感周至可以帶他，詞匯量，需要笨功夫。
好在楊和最不缺的就是笨功夫。
數學其實也是，對於楊和來說，最簡單的提升方法，那就是刷題。
當然刷題也是講科學的，刷過的題就必須掌握，沒掌握之前，就不要慌著刷新的，量大不管飽，那也白刷。
數學起來了，自然就會輻射到物理和化學上去，數學刷熟練了，就可以開始刷另外的兩科。
這上麵周至也要下功夫，不過他比楊和輕鬆的地方，就是轉為文科後，基本隻需要刷數學這一門。
夾川縣中學，坐落在縣城南邊的一座叫做中南山的小高地上。
那裏最早是縣裏的亂葬崗，六幾年的時候，縣裏發動全縣各單位，各街道的勞力，義務勞動，將整個亂葬崗給推平，修成了一個四百米標準環形跑道的體育場。
同時將亂葬崗邊上的中南禪院，改造成了夾川縣中學。
這個時候的縣中學還非常的破敗，學校裏隻有高中部、實驗樓、教師宿舍是樓房，初中部還是磚瓦平房，教師的教研室還是以前禪師們打坐修禪的殿室。
學校中心還有一棟小室內體育室，頗為高大。四角支撐瓦頂的，是十九層雕花鬥拱，這個層數據調查還是全國獨一份，是當年禪林的鍾樓。