哦,我終於想了許久許久,終於想明白了,因為我的玩忽職守,不務正業,沒有好好的把高三二班的風氣給帶上去,沒有把同學樣的成績搞上去,辜負了廣大師生對我這個班長的期待與信任,非常的愧對各位學生,各位家長,愧對社會各界的同仁與同行,覺得沒有臉麵麵對江東父老,總之,就是很悔恨很悔恨就對了……


    真的就是這心情!


    ……


    聽到陸飛這檢討,一開頭,兩位老師的臉色就不太好看了,這怎麽聽起來不太像是檢討,更像是在啪啪的打我們的臉呢,他隻是一個班頭,卻明顯的把我們所有的任務與職責都給擔負去了呀,這不是在說反話麽,在笑話我們麽……


    同學們去偷偷的忍著笑,誰都聽懂了,這明麵是個檢討,實際上卻是嘲笑兩位長輩不負責任的。


    陸飛繼續講下去。


    再來說說,我為什麽沒能做到大家的期待。因為,很簡單,因為今天下午我們班上發生了一件大事,一件超級超級大,超級超級了不得的大事,嚇死個人了,嚇死寶寶了,什麽大事呢,到底是什麽大事呢,是什麽大事呢,請聽下迴分解……


    哈哈,不調皮了,我告訴大家吧,是這麽樣子的一件事情,今天下午,居然有膽大妄為、窮兇極惡之人,在夏漢明老師,這裏不得不提全名好特提一下啊,大家都懂的,不然萬一有同姓的老師就容易引起了誤會了,那麽這個新聞的真實性也就有待考驗了,會讓大家看不懂,對吧,所以,你們都懂的對吧……


    說到哪裏了,對了,說到夏漢明,對的,就是這個夏漢明,這個夏漢明怎麽樣了喲,他今天下午居然被人給作了案了,那可不得了呀,差點丟掉了性命,哦,不對沒那麽嚴重,是犯人居然在夏漢明的書上寫了一個大大的pig……


    同學們,你們說說,這個pig到底有什麽含義,意示著什麽深義呢?按我剖析啊,一般歹徒作案都是有其動機的,既然留下了一個符號,那就肯定也就意味著這裏麵有文章,需要專家來解讀,明白其中的深義……


    好了,現在我來請問,有哪位同學,能夠解讀其中的深義的?請舉手搶答!好了好了,就是你了,小蘋果同學請你迴答,哦,什麽,是想考驗一下夏漢明的英語水平,嗯,我明白了,我明白了,你說得很有道理。


    老夫也正是如此這麽想的。正所謂英雄所見略同呀,真的真的,我們想到一塊去了,我估計呀,夏漢明也是這麽想的。


    那我們再來說說,為什麽兇手想要考驗一下夏漢明的英語水平呢?好了,對的,這個問題就需要由夏漢明自己來解答了,請問,您這一關考驗通過了嗎?


    有沒有通過?


    夏漢明站起來了,是的,我通過了,這個單詞是豬的意思。


    哦,同學樣,恭喜夏老師,偉大的夏老師答對了,偉大的夏老師通過了兇手給他設置的考驗了!


    這一刻,夏漢明閃爍著人性的光輝,是多麽的高大啊!


    好了,我們接著往下說,既然夏漢明老師通過了兇手設置的考驗,那麽也就是說,夏老師該有什麽樣子的反應呢?


    他該怎麽樣呢?


    是啊,他看到了那個提示之後應該會有怎麽樣子的反應呢?是驚喜還是狂放呢,是扭曲還是可愛呢?


    好啦,就不隱瞞大家了,夏老師在看到這個提示後那是一個暴跳如雷啊,是哪一個家夥敢這麽調戲我,居然敢考驗我的英語水平,這種難度怎麽可能難得倒我麽,幸好我太特麽的機智答對了有木有……


    接下來,問題就來了,夏老師迫切想要知道,這個案子的黑影到底是誰?他為什麽要這麽做,是不是想要把他的位置給擠掉,還是故意陷害他,讓他生氣被人看不起,總之,種種陰謀都是有可能的。


    這個時候,另一個重要人物就該登場了。


    他就是我們的年級主任周代玉老師了。


    眾所周知,在下課作案的這段時間裏,周代玉是在教室裏麵的,一直到上課前才離去。也就是說,這麽短的時間內兇手如果作案的話,周代玉大概是該全程看在眼中的,因為他正偷偷的躲在教室的後排和窗戶處,來迴移動著,哦,對了,有點像是作案者哦,當然啦,周代玉怎麽可能是作案者呢。


    對不對。


    所以,問題就來了。


    周居然看到了作案過程,那麽,現在就該當眾交待一下,到底是誰陷害夏了,如此才見多年的情義嘛!


    對對對就是如此。


    好了,有請原告與被告當麵對質。請周先繼續。


    周代玉傻眼了,怎麽迴事,這會兒皮球拋給自己了。而老夏也忘了,原來明明是讓陸飛寫檢討書的,這會兒怎麽搞成批判大會了,把矛頭不知覺中就引向了老周,而他卻還不自知。


    就是看著老周。


    老周自然說不出話來,解釋不清楚,看到了什麽東西。


    越解釋不清楚,老夏就更是著急更是不爽。


    於是,兩人的梁子結定了,本來以前就有仇怨,現在就更加的深了,沒有法子解得開了。


    老夏甩手離去,老周也大罵著走了。


    教室裏麵再一次的自由了。


    哈哈哈。uu看書 .uukanshu


    真有趣。


    如此,就把兩個家夥給整了。


    又完成了兩個成就了。好玩。如此這樣下去,應該要不了多久就可以完成所有的成就,從而替金克絲解開封印,實現超體吧。


    嗯,這樣的節奏不錯不錯。


    學生們笑成了一團,這個班頭實在是太為有才了,讓他寫檢討書,他寫寫出了一篇戰鬥檄文一般,將矛頭轉向了他們內部之間,成功轉移了階級矛盾,將大家挽救於水火之中。


    如此,果然算是跟對了首領了。


    這樣就對了。


    好了,以後不用再糾結了,不用再擔心被這樣的兩個家夥欺負了。因為他們將有很長一段時間內要去忙著內鬥去了。


    這是理所當然的,無庸置疑的。

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