##02-觀察
項雲間下意識地手指一劃，將信息略了過去，界麵直接跳迴到三夭的個人主頁。
乘風離開時就停留在這個版麵。
屏幕左側的聊天框裏刷屏似地閃過各種評論。還有人特意買了喇叭全頻播放，誇張流動的字體直直往他眼睛裏撞。
項雲間粗粗掃過，確認他們是在說自己。
“屠榜的人又上線了！【尖叫】”
“不愧是老項，聯大吹牛還是過於謙虛了，快向隔壁一軍學學吧。”
“這是正常人類能做到的事情嗎？”
“我懷疑你們三夭後台出bug了。三夭客服，快點處理！”
“整理了一下項雲間的練習數據，想找點攻略，可是我感覺有點不對勁啊？為什麽連個過渡都沒有，直接突飛猛進？這不符合客觀規律！”
“聯大牛逼！一軍跟聯軍今年還有表現的機會嗎？快點支棱起來啊！”
“戰後星那麽磨礪人嗎？默示這就後繼有人了？”
“項雲間要轉係嗎？聯大手操機甲專業終於要有個能打的了？”
什麽東西？
項雲間點開不停閃動的好友頭像，略過前麵各種稀奇古怪的表情包，直接跳到最後。
冰一樣的槍口：？
向雲間：？
冰一樣的槍口：你號被盜了？
冰一樣的槍口：【圖片】這個是你嗎？！
項雲間放大截圖，裏麵顯示的是三夭模擬訓練的官方排行榜。
相關訓練分為半手操跟全手操，以連勝的九宮和季班的默示為基礎數據進行建模，分別設定了三種訓練難度。
此時六種難度的榜首，全部掛著項雲間的名字，而在這之前，別說榜首，項雲間連榜單的尾巴都沒摸到過。
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一直以傳感訓練為主的他，甚至還沒有適應手操機甲各種複雜的指令。
好友還在不停地騷擾。
冰一樣的槍口：你也裝假肢然後浴火重生了？不然沒有道理啊。
冰一樣的槍口：難道你們招到了不得的學生？【驚恐】沒道理啊！幾所軍校都去收割過了，還能給你們撿漏？！
冰一樣的槍口：兄弟，我記得你們單兵係招生年齡不能超過25歲的。不可以耍賴啊。
項雲間：閉嘴。
冰一樣的槍口：【嗚嗚嗚】
項雲間煩了，正好看見教官發來的通訊，直接拒接，並開啟了免打擾功能。
他點開訓練視頻，準備看看乘風的具體操作。
戰後星的網絡速度有點慢，全黑屏幕中一個加載的圖標一直在旋轉。
項雲間已經很多年沒有感受過卡機，鬆了鬆衣領，表情是自己也沒發現的嚴肅。
江臨夏舉起手，在那頭嚷嚷著喊道：“老項，教官找你！問你為什麽不接他電話！”
項雲間抬手一揮，示意他安靜。
江臨夏告狀道：“教官，他噓你！”
沒想到一向暴躁的老哥這次竟出奇的耐心，頓了兩秒，隻道：“你去看看他在幹什麽。”
江臨夏拿著光腦過去，辛曠也納悶地跟了上來。
三個小腦袋湊到一起。正好視頻加載完畢，一台火紅色的機甲出現在城市地圖中央。
“又是半手操的訓練？”辛曠餘光往上一掃，“困難模式？”
隨著【進擊】的字樣跳出，機甲猛地衝了出去。
兩側高樓瞬間逼近，極有壓迫力的畫麵如同翻湧的濁浪臨空撲打過來，中間混雜著各種令人繚亂的戰鬥信息——交錯縱橫的街道、敵機的位置、避難所的區域、不知會從那裏墜落的炮彈。
半手操的訓練模式裏，係統默認機甲會自動遊走規避障礙，隻需要用代碼進行遠程攻擊跟防禦。
隻是人類的反應速度跟指令輸入速度都是一種延遲，表現在機甲操作上就是卡頓。
那麽多年了，他們還是第一次在手操機甲的訓練中，看到了名為“流暢”的動作。
辛曠小聲驚歎了下：“切槍速度好快！”
機甲的格擋、跳躍，以及武器切換與進攻，都沒有片刻的遲疑。
辛曠目光的焦點不斷在左側的指令屏跟右側的輸入屏上轉動，確認兩者幾乎是同時進行。
說明乘風原先就對手操機甲十分熟稔，做到了得心應手乃至是爐火純青的地步。
由於高強度訓練對手指的壓力過大，每個訓練場景最長隻有五分鍾。中間會穿插一段張弛放鬆的節奏。
五分鍾結束了，機甲成功穿越城市包圍圈，幾人還沒迴過神來。
江臨夏舔了舔嘴唇，在大腦裏醞釀著評論的詞語，項雲間又點開了全手操訓練的視頻記錄。
相較而言，全手操機甲的訓練難度要高很多。
雖然城市地圖變得相對規整，敵軍信息也明顯縮減，但是代碼庫更為龐大，要操縱的部件也更為繁複，對多數機甲手來說是更為嚴苛的挑戰。
因此這個訓練也被叫做“銷毀默示的三千種方法”。
當黑色機甲出現在屏幕正中時，江臨夏的大腦又一次出現了完全的放空。
他揉了揉眼睛，一瞬不瞬地盯緊目標。
剛剛開場，乘風就秀了個操作。
機身向左急轉，在機甲重心因慣性而失控翻到時，迅速變型，攀住牆麵，避開了一整條的火線。
幾人的心髒狠狠提了一下，與對方的從容不迫形成鮮明對比。
如果之前還隻是猜測，那麽這場訓練已經可以完全確定，乘風從小就在接受手操機甲相關的學習。
她的操作多次跟係統提供的指令出現衝突，行動路線也與係統建議的大相徑庭。然而這並不影響她的發揮。
她憑借目不暇接的武器切換頻率與令人意想不到的走位，不出半個地圖，直接清出了數公裏的安全領域。
別人訓練是絕境求生，乘風更像是王者歸來。
騰起的硝煙與喧囂的狂風，都是迎接她的號角。
她已經有係統的、成熟的、獨屬於自己的戰鬥觀。
連最後的係統評價也是：【完美通關（可惡，被裝到了！）】
視頻播放完畢，三個湊在一起的腦袋緩緩抬起，彼此麵麵相覷，有著對這個世界的迷惘。
那個才豆芽菜點兒高的小子，居然那麽厲害？！
千言萬語，匯成一句話：“這合理嗎？”
江臨夏壓著嗓子，不敢置信地問：“三夭出bug了？”
被他們遺忘的教官此時大喊了句：“讓項雲間接電話！”
項雲間喉結滾了滾，從江臨夏手中將光腦接過去，開口就是一句：“不是我。”
“我知道不是你，你沒有那麽優秀。”教官那往日粗糲的聲音裏都帶上了點別樣的柔情，尾音是上揚的調子，極力克製地問，“人呢？戰後星還有這樣的人才？”
項雲間說：“已經走了。”
教官靜默了兩秒，意識到對這幫崽子不能客氣，冷笑兩聲道：“你要是喜歡一個字一個字地往外蹦呢，我也喜歡十分十分地往下扣。聯大新建的訓練場你們還沒體驗過吧？我可以免費幫你們申請三小時。”
項雲間立即說：“人還是個小孩兒，年齡不夠，看著特別小。身體素質倒是還行，但我們沒有給他測試。”
教官激動道：“那給他測啊！”
項雲間說：“不是不符合規定嗎？”
“什麽規定？你是說這個世界對人才的特例通行證嗎？”教官摳了摳耳朵，“超齡的學生沒有辦法，身體素質已經開始不可逆地下滑了，但是低齡的孩子我們正好可以從小培養。從小培養更有歸屬感。而且他在戰後星長大都能有這麽出色的能力，來我們聯盟，享受最尖端的教育資源，該有多麽優秀？我可以給他推薦對接的高中。這些都不是問題！”
教官越說越上頭，連未來的藍圖都規劃好了，意味深長地教育道：“你怎麽能因為一個大餅沒放鹽就不要了呢？你們對這個世界為什麽這麽冷酷？這是我教你們的嗎？”
項雲間聽不下去，將光腦拿遠一點，直接開了外放，盡責轉述那位校領導的話：“但是這邊的負責人說他腦子有點問題。”
教官飛快反問：“你腦子就沒問題？”
項雲間：“……？”
江臨夏忍不住：“哈哈哈哈！”
教官說：“你邊上那個成天唧唧歪歪吹毛求疵不照鏡子就會死的男人是在笑嗎？”
江臨夏：“……”
你至於嗎？
你禮貌嗎？
你家開刀子鋪的嗎？
教官也意識到現在還要依靠他們，不好太囂張，幹咳一聲，問道：“到底是多小啊，你們具體問過嗎？”
江臨夏道：“他說自己是18歲，我看著15歲不能更多了，都還沒發育。”
教官一口咬死，興奮地道：“胡說什麽！那就是18歲，可以上大學了！”
項雲間由衷地問：“你是人販子嗎？”
沉默。
混著一點咬牙切齒的聲音。
如果手上有武器的話，估計兩邊人都已經被對方給炸了。
教官問：“到底是多大毛病啊？”
幾人也不清楚。
他們之前根本沒想到乘風有這麽大能耐，也沒想過要給她開特例。
項雲間思忖片刻，認真說道：“其實根據我今天和他的交流來看，他並沒有問題。沒有暴力傾向、沒有溝通障礙、沒有四肢缺陷、能夠獨立生活。但具體還不能確認。等這邊測試結束，我們帶著設備過去找他，屆時數據一起反饋。聯大招生辦過來接人的時候，記得多帶一個心理醫生……最好多帶兩件衣服，我看他沒有合身的衣服。”
教官心說那不就是沒問題嗎？一口答應道：“好。那你們早點過去。保持聯係。”
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屏幕左側的聊天框裏刷屏似地閃過各種評論。還有人特意買了喇叭全頻播放，誇張流動的字體直直往他眼睛裏撞。
項雲間粗粗掃過，確認他們是在說自己。
“屠榜的人又上線了！【尖叫】”
“不愧是老項，聯大吹牛還是過於謙虛了，快向隔壁一軍學學吧。”
“這是正常人類能做到的事情嗎？”
“我懷疑你們三夭後台出bug了。三夭客服，快點處理！”
“整理了一下項雲間的練習數據，想找點攻略，可是我感覺有點不對勁啊？為什麽連個過渡都沒有，直接突飛猛進？這不符合客觀規律！”
“聯大牛逼！一軍跟聯軍今年還有表現的機會嗎？快點支棱起來啊！”
“戰後星那麽磨礪人嗎？默示這就後繼有人了？”
“項雲間要轉係嗎？聯大手操機甲專業終於要有個能打的了？”
什麽東西？
項雲間點開不停閃動的好友頭像，略過前麵各種稀奇古怪的表情包，直接跳到最後。
冰一樣的槍口：？
向雲間：？
冰一樣的槍口：你號被盜了？
冰一樣的槍口：【圖片】這個是你嗎？！
項雲間放大截圖，裏麵顯示的是三夭模擬訓練的官方排行榜。
相關訓練分為半手操跟全手操，以連勝的九宮和季班的默示為基礎數據進行建模，分別設定了三種訓練難度。
此時六種難度的榜首，全部掛著項雲間的名字，而在這之前，別說榜首，項雲間連榜單的尾巴都沒摸到過。
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一直以傳感訓練為主的他，甚至還沒有適應手操機甲各種複雜的指令。
好友還在不停地騷擾。
冰一樣的槍口：你也裝假肢然後浴火重生了？不然沒有道理啊。
冰一樣的槍口：難道你們招到了不得的學生？【驚恐】沒道理啊！幾所軍校都去收割過了，還能給你們撿漏？！
冰一樣的槍口：兄弟，我記得你們單兵係招生年齡不能超過25歲的。不可以耍賴啊。
項雲間：閉嘴。
冰一樣的槍口：【嗚嗚嗚】
項雲間煩了，正好看見教官發來的通訊，直接拒接，並開啟了免打擾功能。
他點開訓練視頻，準備看看乘風的具體操作。
戰後星的網絡速度有點慢，全黑屏幕中一個加載的圖標一直在旋轉。
項雲間已經很多年沒有感受過卡機，鬆了鬆衣領，表情是自己也沒發現的嚴肅。
江臨夏舉起手，在那頭嚷嚷著喊道：“老項，教官找你！問你為什麽不接他電話！”
項雲間抬手一揮，示意他安靜。
江臨夏告狀道：“教官，他噓你！”
沒想到一向暴躁的老哥這次竟出奇的耐心，頓了兩秒，隻道：“你去看看他在幹什麽。”
江臨夏拿著光腦過去，辛曠也納悶地跟了上來。
三個小腦袋湊到一起。正好視頻加載完畢，一台火紅色的機甲出現在城市地圖中央。
“又是半手操的訓練？”辛曠餘光往上一掃，“困難模式？”
隨著【進擊】的字樣跳出，機甲猛地衝了出去。
兩側高樓瞬間逼近，極有壓迫力的畫麵如同翻湧的濁浪臨空撲打過來，中間混雜著各種令人繚亂的戰鬥信息——交錯縱橫的街道、敵機的位置、避難所的區域、不知會從那裏墜落的炮彈。
半手操的訓練模式裏，係統默認機甲會自動遊走規避障礙，隻需要用代碼進行遠程攻擊跟防禦。
隻是人類的反應速度跟指令輸入速度都是一種延遲，表現在機甲操作上就是卡頓。
那麽多年了，他們還是第一次在手操機甲的訓練中，看到了名為“流暢”的動作。
辛曠小聲驚歎了下：“切槍速度好快！”
機甲的格擋、跳躍，以及武器切換與進攻，都沒有片刻的遲疑。
辛曠目光的焦點不斷在左側的指令屏跟右側的輸入屏上轉動，確認兩者幾乎是同時進行。
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五分鍾結束了，機甲成功穿越城市包圍圈，幾人還沒迴過神來。
江臨夏舔了舔嘴唇，在大腦裏醞釀著評論的詞語，項雲間又點開了全手操訓練的視頻記錄。
相較而言，全手操機甲的訓練難度要高很多。
雖然城市地圖變得相對規整，敵軍信息也明顯縮減，但是代碼庫更為龐大，要操縱的部件也更為繁複，對多數機甲手來說是更為嚴苛的挑戰。
因此這個訓練也被叫做“銷毀默示的三千種方法”。
當黑色機甲出現在屏幕正中時，江臨夏的大腦又一次出現了完全的放空。
他揉了揉眼睛，一瞬不瞬地盯緊目標。
剛剛開場，乘風就秀了個操作。
機身向左急轉，在機甲重心因慣性而失控翻到時，迅速變型，攀住牆麵，避開了一整條的火線。
幾人的心髒狠狠提了一下，與對方的從容不迫形成鮮明對比。
如果之前還隻是猜測，那麽這場訓練已經可以完全確定，乘風從小就在接受手操機甲相關的學習。
她的操作多次跟係統提供的指令出現衝突，行動路線也與係統建議的大相徑庭。然而這並不影響她的發揮。
她憑借目不暇接的武器切換頻率與令人意想不到的走位，不出半個地圖，直接清出了數公裏的安全領域。
別人訓練是絕境求生，乘風更像是王者歸來。
騰起的硝煙與喧囂的狂風，都是迎接她的號角。
她已經有係統的、成熟的、獨屬於自己的戰鬥觀。
連最後的係統評價也是：【完美通關（可惡，被裝到了！）】
視頻播放完畢，三個湊在一起的腦袋緩緩抬起，彼此麵麵相覷，有著對這個世界的迷惘。
那個才豆芽菜點兒高的小子，居然那麽厲害？！
千言萬語，匯成一句話：“這合理嗎？”
江臨夏壓著嗓子，不敢置信地問：“三夭出bug了？”
被他們遺忘的教官此時大喊了句：“讓項雲間接電話！”
項雲間喉結滾了滾，從江臨夏手中將光腦接過去，開口就是一句：“不是我。”
“我知道不是你，你沒有那麽優秀。”教官那往日粗糲的聲音裏都帶上了點別樣的柔情，尾音是上揚的調子，極力克製地問，“人呢？戰後星還有這樣的人才？”
項雲間說：“已經走了。”
教官靜默了兩秒，意識到對這幫崽子不能客氣，冷笑兩聲道：“你要是喜歡一個字一個字地往外蹦呢，我也喜歡十分十分地往下扣。聯大新建的訓練場你們還沒體驗過吧？我可以免費幫你們申請三小時。”
項雲間立即說：“人還是個小孩兒，年齡不夠，看著特別小。身體素質倒是還行，但我們沒有給他測試。”
教官激動道：“那給他測啊！”
項雲間說：“不是不符合規定嗎？”
“什麽規定？你是說這個世界對人才的特例通行證嗎？”教官摳了摳耳朵，“超齡的學生沒有辦法，身體素質已經開始不可逆地下滑了，但是低齡的孩子我們正好可以從小培養。從小培養更有歸屬感。而且他在戰後星長大都能有這麽出色的能力，來我們聯盟，享受最尖端的教育資源，該有多麽優秀？我可以給他推薦對接的高中。這些都不是問題！”
教官越說越上頭，連未來的藍圖都規劃好了，意味深長地教育道：“你怎麽能因為一個大餅沒放鹽就不要了呢？你們對這個世界為什麽這麽冷酷？這是我教你們的嗎？”
項雲間聽不下去，將光腦拿遠一點，直接開了外放，盡責轉述那位校領導的話：“但是這邊的負責人說他腦子有點問題。”
教官飛快反問：“你腦子就沒問題？”
項雲間：“……？”
江臨夏忍不住：“哈哈哈哈！”
教官說：“你邊上那個成天唧唧歪歪吹毛求疵不照鏡子就會死的男人是在笑嗎？”
江臨夏：“……”
你至於嗎？
你禮貌嗎？
你家開刀子鋪的嗎？
教官也意識到現在還要依靠他們，不好太囂張，幹咳一聲，問道：“到底是多小啊，你們具體問過嗎？”
江臨夏道：“他說自己是18歲，我看著15歲不能更多了，都還沒發育。”
教官一口咬死，興奮地道：“胡說什麽！那就是18歲，可以上大學了！”
項雲間由衷地問：“你是人販子嗎？”
沉默。
混著一點咬牙切齒的聲音。
如果手上有武器的話，估計兩邊人都已經被對方給炸了。
教官問：“到底是多大毛病啊？”
幾人也不清楚。
他們之前根本沒想到乘風有這麽大能耐，也沒想過要給她開特例。
項雲間思忖片刻，認真說道：“其實根據我今天和他的交流來看，他並沒有問題。沒有暴力傾向、沒有溝通障礙、沒有四肢缺陷、能夠獨立生活。但具體還不能確認。等這邊測試結束，我們帶著設備過去找他，屆時數據一起反饋。聯大招生辦過來接人的時候，記得多帶一個心理醫生……最好多帶兩件衣服，我看他沒有合身的衣服。”
教官心說那不就是沒問題嗎？一口答應道：“好。那你們早點過去。保持聯係。”