“實際上，越複雜的靈能式越不適合進行改動。為實現高端的功能，靈能式的迴路一直在做加法，其紋路有多少錯漏和無用區我們無從得知。因此越簡單的靈能式越適合作為改動模板，紋路越簡單，錯漏越少，改動造成的影響越小......”
......
“站在越高級的靈能式越複雜，錯漏越多這一點看。選擇高級靈能式作為改進模板是不現實的，混亂的平衡態，貿然加入其它元素，極可能導致的是平衡態徹底擾亂，靈能式失去響應是最輕的結果......”
......
“第三步，層區構建，構建普通人、超凡者、異能者、感染者的信息模板，使得場域歸攏的信息各自分要素處理。難點是建立信息處理中心，這裏推薦本書，《信息類靈能式的處理機理》，裏麵有不少縣城模板參考......”
......
“最後，是建立溯源模塊。同類信息追溯源頭，指引出方向。”
周明少年的音色，不急不緩講完了最後幾句，隨著播放器到盡頭停止，短暫寂靜了片刻，接著被一聲喟歎打破。
“江山代有人才出啊，年輕人當真了不得。”
“啪”的一聲，卻是一個陶瓷杯子不輕不重的落在桌子上，幾人目光聚集而去，那人渾不在意的說道：“淨是空口白話，說的比唱的好聽，口氣比腳氣都大。從最簡單的開始改，那不就等於重建一個靈能式。說什麽層域構建，原理誰都會說，迴路怎麽搭？參考場域類的靈能式進行修改，當靈能式是什麽？那是嚴謹一絲不苟的整體。黃口小兒！”
這話是占理的，在藍星裏世界的角度來看，周明的理論純純是瞎說一氣的歪理。
“唉，老胡你這話是對的，但...這孩子終究是做成了。”
不管思路對錯，既然做成了，其中必有當中道理。
“哼，做成又如何，這種課能放出去給人看不成？縱使他天縱奇才，整個學校能找出幾個能做到他這樣的？宿高逸？相清怡？諸騰？我一隻手都數的過來！這課放出去是想炸死多少人去。”
況且，學校裏的那幾個天才，按他這個思路要做多久？一年？
“開拓開拓思路也無妨，心裏有數的自然有數，心裏沒數的有沒有這理論都會亂來，裏世界說到底還是看天才，少數人作用比多數人大得多。”
在藍星裏世界，不斷有人用自身才華證明著這一點。
“要放以你的名義放，不要掛我審核。”
“不用你的......這孩子也得觀察觀察，找機會把他叫來看看。”
“就說作業沒完成叫來就行，這麽點事還要開個會，散了散了......”
不耐煩又掃興的語氣惹得其他人當場罵了兩句，但大家還是都起身離開。
這樣許多“大人物”的交談，若放在一個密閉無光的暗室，配上一些有格調的裝飾，在多數話本裏當會有種世界背地裏暗中掌控者的氛圍，再不濟也是陰謀之輩，但可惜這裏隻是個學校新修的辦公室，雖然天空灰蒙蒙，燈光下依然窗明幾淨。
鬧鍾吵醒睡得死死的周明，完全沒有倒床的煩惱，在和大半個自己房間一樣大的床上，一躺下就軟軟的下陷，周明睡得很香，對搬到半位麵的水土不服完美體現在了睡得更舒服上。
熬夜，生活常態，不熬夜的周明不是個合格的蹭網專業戶。
當然，周明熬夜是有正事的，無論是周圍場微擾動感知的中央信息處理區升級，還是火焰領域係列的改善，都要花費大筆時間。
昨晚肝了一晚上火焰領域係列，爭取在短時間內完成構建開始調試。
起床洗漱，偌大的花園洋房裏隻有周明一人，這個該死的魔法學校奢侈到給每個人配一個二層獨棟小別墅，超額的幸福感砸了滿麵。
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按價值計算...這麽大得二層別墅，比自己家豪華多了。
自己上個學就超越了老周半輩子努力？
要知道，這可是首府啊，還不是郊區，首府有棟二層別墅是什麽身價？
越想越多，又不是給自己的。
昨晚過了零點，二十一號上帖子開始爆發，一群耐不住寂寞的硬等到十二點開始放浪。
周明一邊刷牙一遍刷帖子，首當其衝的，是關於這個半位麵學校的躁動。
帝都山啊帝都山，撩動了多少人的心弦徹夜難眠。
頭條：“二十一院獨立建校！新校長李伯樂帶來的半位麵校區你震撼了嗎？”
嗬，這個帖子是李伯樂自己發的，半夜十一點五十九。
頭條八成也是自己用權限搞得。
底下盡是些喪失理智的評論。類似於：
“二十一院牛X（破音）！當場被學校震撼！校長牛X！”
直接跳過頭條，底下各個帖子眾籌起來的帝都山魔法學校攻略更有意思，圖文並茂。
“這個半位麵早就開始建設了吧，能拉來這麽多的資源，校長關係很硬啊。”
“李伯樂......這名字改的也太low了吧！”
“‘順利畢業’已被管理員李伯樂禁言48小時。”
“學校居然還修了城堡，有人去看過城堡嗎？求告知城堡是做什麽的？”
“城堡算什麽，己亥區這裏有個湖！不是小人工湖，是真的一個湖！”
“甲辰區報道，這裏有條河，居住區是仿江南水巷建築，完美還原。”
......
越看越覺得，這個魔法學校真的是精彩。
也有人概括抓住了關鍵信息，靈力的世界...很危險，內世界已經暗潮洶湧。
但類似的帖子分析來分析去，最熱的討論卻是大家以後不用再把靈力重點用來強化身體了，版本從戰士開始偏向戰法師。
還有一個重點是學校剛剛通過了允許學生開車的條例。帝都山半位麵下的二十一院，說是學校更像一個城市，課表人性化的將每個人單日課程都放在同一個校區，這樣就不用課間時間跨越半座城市。但巨大的麵積下，早上去上課也變得和上班類似，學校最終決定允許學生開車。
讓學生開車去上學，聽聽這多荒唐。
......
“站在越高級的靈能式越複雜，錯漏越多這一點看。選擇高級靈能式作為改進模板是不現實的，混亂的平衡態，貿然加入其它元素，極可能導致的是平衡態徹底擾亂，靈能式失去響應是最輕的結果......”
......
“第三步，層區構建，構建普通人、超凡者、異能者、感染者的信息模板，使得場域歸攏的信息各自分要素處理。難點是建立信息處理中心，這裏推薦本書，《信息類靈能式的處理機理》，裏麵有不少縣城模板參考......”
......
“最後，是建立溯源模塊。同類信息追溯源頭，指引出方向。”
周明少年的音色，不急不緩講完了最後幾句，隨著播放器到盡頭停止，短暫寂靜了片刻，接著被一聲喟歎打破。
“江山代有人才出啊，年輕人當真了不得。”
“啪”的一聲，卻是一個陶瓷杯子不輕不重的落在桌子上，幾人目光聚集而去，那人渾不在意的說道：“淨是空口白話，說的比唱的好聽，口氣比腳氣都大。從最簡單的開始改，那不就等於重建一個靈能式。說什麽層域構建，原理誰都會說，迴路怎麽搭？參考場域類的靈能式進行修改，當靈能式是什麽？那是嚴謹一絲不苟的整體。黃口小兒！”
這話是占理的，在藍星裏世界的角度來看，周明的理論純純是瞎說一氣的歪理。
“唉，老胡你這話是對的，但...這孩子終究是做成了。”
不管思路對錯，既然做成了，其中必有當中道理。
“哼，做成又如何，這種課能放出去給人看不成？縱使他天縱奇才，整個學校能找出幾個能做到他這樣的？宿高逸？相清怡？諸騰？我一隻手都數的過來！這課放出去是想炸死多少人去。”
況且，學校裏的那幾個天才，按他這個思路要做多久？一年？
“開拓開拓思路也無妨，心裏有數的自然有數，心裏沒數的有沒有這理論都會亂來，裏世界說到底還是看天才，少數人作用比多數人大得多。”
在藍星裏世界，不斷有人用自身才華證明著這一點。
“要放以你的名義放，不要掛我審核。”
“不用你的......這孩子也得觀察觀察，找機會把他叫來看看。”
“就說作業沒完成叫來就行，這麽點事還要開個會，散了散了......”
不耐煩又掃興的語氣惹得其他人當場罵了兩句，但大家還是都起身離開。
這樣許多“大人物”的交談，若放在一個密閉無光的暗室，配上一些有格調的裝飾，在多數話本裏當會有種世界背地裏暗中掌控者的氛圍，再不濟也是陰謀之輩，但可惜這裏隻是個學校新修的辦公室，雖然天空灰蒙蒙，燈光下依然窗明幾淨。
鬧鍾吵醒睡得死死的周明，完全沒有倒床的煩惱，在和大半個自己房間一樣大的床上，一躺下就軟軟的下陷，周明睡得很香，對搬到半位麵的水土不服完美體現在了睡得更舒服上。
熬夜，生活常態，不熬夜的周明不是個合格的蹭網專業戶。
當然，周明熬夜是有正事的，無論是周圍場微擾動感知的中央信息處理區升級，還是火焰領域係列的改善，都要花費大筆時間。
昨晚肝了一晚上火焰領域係列，爭取在短時間內完成構建開始調試。
起床洗漱，偌大的花園洋房裏隻有周明一人，這個該死的魔法學校奢侈到給每個人配一個二層獨棟小別墅，超額的幸福感砸了滿麵。
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按價值計算...這麽大得二層別墅，比自己家豪華多了。
自己上個學就超越了老周半輩子努力？
要知道，這可是首府啊，還不是郊區，首府有棟二層別墅是什麽身價？
越想越多，又不是給自己的。
昨晚過了零點，二十一號上帖子開始爆發，一群耐不住寂寞的硬等到十二點開始放浪。
周明一邊刷牙一遍刷帖子，首當其衝的，是關於這個半位麵學校的躁動。
帝都山啊帝都山，撩動了多少人的心弦徹夜難眠。
頭條：“二十一院獨立建校！新校長李伯樂帶來的半位麵校區你震撼了嗎？”
嗬，這個帖子是李伯樂自己發的，半夜十一點五十九。
頭條八成也是自己用權限搞得。
底下盡是些喪失理智的評論。類似於：
“二十一院牛X（破音）！當場被學校震撼！校長牛X！”
直接跳過頭條，底下各個帖子眾籌起來的帝都山魔法學校攻略更有意思，圖文並茂。
“這個半位麵早就開始建設了吧，能拉來這麽多的資源，校長關係很硬啊。”
“李伯樂......這名字改的也太low了吧！”
“‘順利畢業’已被管理員李伯樂禁言48小時。”
“學校居然還修了城堡，有人去看過城堡嗎？求告知城堡是做什麽的？”
“城堡算什麽，己亥區這裏有個湖！不是小人工湖，是真的一個湖！”
“甲辰區報道，這裏有條河，居住區是仿江南水巷建築，完美還原。”
......
越看越覺得，這個魔法學校真的是精彩。
也有人概括抓住了關鍵信息，靈力的世界...很危險，內世界已經暗潮洶湧。
但類似的帖子分析來分析去，最熱的討論卻是大家以後不用再把靈力重點用來強化身體了，版本從戰士開始偏向戰法師。
還有一個重點是學校剛剛通過了允許學生開車的條例。帝都山半位麵下的二十一院，說是學校更像一個城市，課表人性化的將每個人單日課程都放在同一個校區，這樣就不用課間時間跨越半座城市。但巨大的麵積下，早上去上課也變得和上班類似，學校最終決定允許學生開車。
讓學生開車去上學，聽聽這多荒唐。