95、第 95 章
我能留你到五更[無限] 作者:阿辭姑娘 投票推薦 加入書簽 留言反饋
理智告訴步九照, 謝印雪說的肯D?不會是真話。
這人慣喜歡說一套做一套,他說著在這個副本中,由於救一個人就必須救?底, 而他必須要將可以活命的機會留給柳不花, 所以他不會救任何救任何人, 結果?頭來,他卻在努力救盡可能多的人——因為謝印雪連他都放棄了。
謝印雪知道他是擺渡者npc, 所以他不會真的死亡。這就是謝印雪沒有選擇保護他的真正理由。
可是謝印雪就沒有想?, 萬一他也和其他參與者一樣會死呢?
步九照心裏??白自己思考這??問題沒有任何意義, 但他就是忍不住去想, ?想知道如果他死了, 謝印雪又會是怎樣的反應?
而謝印雪說:他會想他。
這一刻, 連步九照自己也不願相信,他像是鬼迷心竅了般,覺得別說隻是假裝死一下,哪怕就是真的死了, 他大概也不會有後悔。
因為起碼在死之前,他的心髒曾如此真摯熱烈的為一個人而跳動?,而不是活在漫長永無盡頭的歲月中,卻像是從未活?一般。
步九照深深地望了謝印雪一眼,然後轉身踏入廁所隔間廊道。
出乎其他參與者預料的是, 步九照沒有選擇那些倒數的隔間, 反而選了何威正對麵,那間順數第一排的右側隔間。
“謝印雪, 你要記得想?。”
步九照對謝印雪說完這句話後,便拉開了隔間的門。
眾人望著他仿佛自殺一樣的舉措,又聽著他像是交代遺言一樣的話都驚呆在了原地, 全然想不通步九照故意赴死?底是為了什麽。
像金曦和紀珊珊這幾個心軟的女??,更是不忍地別?頭去,不願再見?同為參與者的人們死亡的慘狀。
隻是她們在?了半天,覺著步九照應該已經安詳去世了而轉正腦袋後,卻看見步九照仍然好端端站在廁門前,唯有臉色青白交錯,像是發現對象出軌了一樣難看——步九照沒死?
“步九照,你運氣挺好啊。”謝印雪笑得樂不可支,?給他鼓掌,“看來?沒機會想你了。”
聞言步九照的臉更綠了,他重重地將廁門砸上,罵了一句“傻逼副本”走迴起始?,背對眾人麵??牆壁,不知道在想些什麽。
謝印雪唇角依舊彎著,眼底笑意灩灩,對劉翌說:“走吧,輪??們了。”
然而謝印雪往前走了兩步後,卻發現劉翌沒跟上來,他微微側首迴頭去看劉翌,就聽對他說:“謝印雪,?、?不會像孫靈犀對待陳雲那樣對你,但你能現在就抱起?嗎?”
劉翌之所以會提這麽個要求其??很好理解,不?是怕中途出現什麽意外罷了,甚至其他人聽著,同樣覺得如果換作自己估計也會這樣說。
問題是理解歸理解,可真正有膽子在謝印雪麵前說的恐怕就隻有劉翌了吧?並且說了又有什麽用呢?謝印雪?成?不會答應。
“不能。”果然,謝印雪不僅拒絕的很幹脆,?一?情麵也不給劉翌留,將他的老底揭了個幹幹淨淨,“劉翌,你要搞清楚,不是你不會像孫靈犀那樣做,而是你沒本事像她。”
青年一邊說著,一邊掀起眼皮睨??孫靈犀,唇角雖輕勾笑著,卻泄出無盡冷意:“一個跳梁小醜,你也太高估她了。”
言罷,謝印雪再度邁步朝廊道走去:“如果你不願來,那就隨便換個人來吧。”
劉翌聽?這哪敢再多叨叨其他話,急忙跟上謝印雪的步伐。
?達隔間廊道盡頭後,謝印雪負手問他:“要選哪道門開,你自己決D?。”
劉翌露出個勉強的笑容,諂聲道:“您選吧。”
謝印雪聞言輕輕嗤了一聲,便即刻伸手??開了吞噬掉陳雲那間隔間對麵的廁門,劉翌來不及阻止,隻本能的睜大眼睛,驚恐的瞪著隔間內裏——幸好,那裏麵什麽都沒有。
“太好了……太好了……”
劉翌登時喜極而泣,一把把抹著眼淚走迴起?。
“趁現在?沒下課,?有沒有人想去試試開門?”謝印雪迴去後,忽然說了這麽一句突兀的話,“江茉,你要不要去?”
江茉仍是搖頭,囁嚅道:“?不敢……”
裴清嶸聽著謝印雪前半句話心中本來沒什麽感覺,可聽完謝印雪問江茉後,他心髒便“咯噔”一聲,總感覺自己遺漏了什麽。
謝印雪應當不會說這??無緣無故的話,難道……
裴清嶸愕然抬頭,望著前言陰森幽暗的廁所廊道,一個虛妄離奇、荒唐不經,卻很有很可能是真相的猜測浮現在他腦海中。
但他沒有勇氣,也不願涉險去驗證猜測的真假。
最重要的是:下課鈴響了。
清脆的鈴聲劃破校園內的寂靜,甚至使得他們所處的廁所變得有些吵鬧,因為那一扇扇原本緊閉著的廁門接二連三的??開了,K?屍手吞噬掉的何威、雲美臻、陳雲?人也從隔間裏滾了出來,趴在地上半天沒能迴??。
“……?他媽沒死?”
何威眼珠子都快瞪掉了,拚命摸著自己的腦袋想確認自己是否?活著;雲美臻愣愣地坐在地上,像是剛從噩夢驚醒般呆滯;陳雲雖然是第一個恢複??智從地上站起來的人,可剛滾出隔間時她也在原處怔然了好半晌。
張彩霞更是傻眼了,懵懵的問:“你們沒死?”
“目前看來……”陳雲捏捏自己的手,又活動了下筋骨,沒發現自己有哪裏受傷後??色複雜道,“好像確??是沒死。”
紀珊珊不可思議道:“但你們不是K?鬼抓進隔間裏了嗎?”
她的問題?沒人迴答上來,當教導主任走進廁所,開始給完成課堂作業的學??發小紅花時,大?心中又出現了新的問題——因為教導主任隻給雲美臻發了小紅花,其他人都沒有。
這就代表著,隻有雲美臻完成了【玩】課的課堂作業。
對此尤其不能接受的人就是孫靈犀,她朝著廣播,詢問裏麵從第一??後就幾乎再也沒說?話的引導者npc:“為什麽?為什麽?們沒有小紅花?雲美臻她卻能獲得?!”
“這都不知道呀?”
廣播內失蹤沉默許久的引導者np用它那軟糯糯的聲音嘲諷著每個不知道答案的參與者:“那就好好想想,你們的助理講師給你們做的課堂演示是什麽?”
眾人聞言齊齊愣住,迴想著課堂剛開始的那一幕:這堂【玩】課的助理講師何威,在??開一扇廁門後K?裏麵的鬼怪抓了進去。
這就是這堂【玩】課的課堂演示。
他們原以為,這是錯誤的作業完成方式,結果……它竟然才是正確的嗎?
那麽她自作聰??,讓陳雲代替自己K?抓入廁所隔間的意義何在?
孫靈犀搖著頭,不敢相信她居然讓自己錯?了完成作業的機會,便揪著自己的頭發跌跌撞撞地往後退,最後蹲在牆角張大嘴巴無聲的嘶叫。
“不對啊,教案上????說小心別K?隔間裏東西抓進去。”魏笑立馬看??手握教案的今??主講師吳月寒,“你騙?們?”
“?沒騙你們!”吳月寒把教案翻開給大?看,“上麵真就是這樣寫的!”
而廣播中,引導者npc則嘖聲感慨著為他們解惑,語氣中滿滿皆是惡意:“書本上告訴你們的知識就一D?是對的嗎?更何況這都不是教材,隻是一本教案罷了,你們要有獨立思考的能力。隻會讀死書而完全沒有自主思考能力的學??算什麽好學???那叫做應試機器。”
“學而不思則罔,思而不學則殆。學校能教給你們的東西有限,很多道理你們要走進社會後才能知道,所以你們必須得學會獨立思考。”
“至於雲美臻嘛……她不?是乖乖跟著助理講師所做的課堂演示完成了作業而已,能有什麽錯呢?錯的是沒有教導好學??的老師呀,老師的課堂演示,決D?了你們的課堂質量,這不能怪她。”
“你們?要什麽問題想問嗎?沒有的話就開心的去玩,好好享受放學時光吧!”
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眾人沒有問題想問了,但是除了劫後餘??的雲美臻、何威和陳雲以外,誰又開心得起來?大?都像在廁所吃了一堂課的屎一樣難受。
張彩霞直接破口大罵:“鎖長??,?操.你大爺。”
就連從未說?髒話的謝印雪也不由笑著搖頭,和步九照說:“步九照,你說的對,這的確是個傻逼副本。”
——好一堂【玩】課,可真是把他們所有人都當猴似的耍了個遍。
謝印雪是在雲美臻K?抓進廁所隔間,使得廁鬼抓人毫無規律可循,??顯隻有運氣能夠決D?隔間裏有無廁鬼時,開始重新思考【玩】這一課堂主題含義?底代指什麽。
畢竟鎖長??雖然有拚運氣的??卡環節,但前麵的【吃】、【讀】、【寫】課的課堂內容都貼合課堂主題,那麽這迴的【玩】課必D?也不會是個例外,它絕不可能單獨在這一環節純粹依靠參與者運氣好壞決D?他們的死活,至多決D?他們課堂作業完成與否,這樣才貼合課堂主題所強調的“玩”——就是耍你玩。
故謝印雪忖量許久,終於依據“玩”這一課堂主題猜?了或許K?抓進廁所隔間不會真的死亡。然而他卻也沒能猜?:課堂作業完成與否的評D?標準,竟是根據助理講師進行的課堂演示內容來決D?的!
如今仔細迴想一下他們前幾天的課,好像這樣判D?也沒問題。
他們?得慶幸課堂演示?程中沒有助理老師死亡的情況發??,否則他們千辛萬苦完成了作業,卻得不?小紅花,那得多冤啊?
隻是反?來想想,如果他們早知道課堂作業完成與否的評D?標準是什麽,那麽今天這??情況也就能避免了。
可惜世上沒有“如果”。
這堂課,果真將一個【玩】字貫徹的始終徹底。
煩死了。
他終究?是吃了沒去學校上?學的虧。謝印雪心道。
這人慣喜歡說一套做一套,他說著在這個副本中,由於救一個人就必須救?底, 而他必須要將可以活命的機會留給柳不花, 所以他不會救任何救任何人, 結果?頭來,他卻在努力救盡可能多的人——因為謝印雪連他都放棄了。
謝印雪知道他是擺渡者npc, 所以他不會真的死亡。這就是謝印雪沒有選擇保護他的真正理由。
可是謝印雪就沒有想?, 萬一他也和其他參與者一樣會死呢?
步九照心裏??白自己思考這??問題沒有任何意義, 但他就是忍不住去想, ?想知道如果他死了, 謝印雪又會是怎樣的反應?
而謝印雪說:他會想他。
這一刻, 連步九照自己也不願相信,他像是鬼迷心竅了般,覺得別說隻是假裝死一下,哪怕就是真的死了, 他大概也不會有後悔。
因為起碼在死之前,他的心髒曾如此真摯熱烈的為一個人而跳動?,而不是活在漫長永無盡頭的歲月中,卻像是從未活?一般。
步九照深深地望了謝印雪一眼,然後轉身踏入廁所隔間廊道。
出乎其他參與者預料的是, 步九照沒有選擇那些倒數的隔間, 反而選了何威正對麵,那間順數第一排的右側隔間。
“謝印雪, 你要記得想?。”
步九照對謝印雪說完這句話後,便拉開了隔間的門。
眾人望著他仿佛自殺一樣的舉措,又聽著他像是交代遺言一樣的話都驚呆在了原地, 全然想不通步九照故意赴死?底是為了什麽。
像金曦和紀珊珊這幾個心軟的女??,更是不忍地別?頭去,不願再見?同為參與者的人們死亡的慘狀。
隻是她們在?了半天,覺著步九照應該已經安詳去世了而轉正腦袋後,卻看見步九照仍然好端端站在廁門前,唯有臉色青白交錯,像是發現對象出軌了一樣難看——步九照沒死?
“步九照,你運氣挺好啊。”謝印雪笑得樂不可支,?給他鼓掌,“看來?沒機會想你了。”
聞言步九照的臉更綠了,他重重地將廁門砸上,罵了一句“傻逼副本”走迴起始?,背對眾人麵??牆壁,不知道在想些什麽。
謝印雪唇角依舊彎著,眼底笑意灩灩,對劉翌說:“走吧,輪??們了。”
然而謝印雪往前走了兩步後,卻發現劉翌沒跟上來,他微微側首迴頭去看劉翌,就聽對他說:“謝印雪,?、?不會像孫靈犀對待陳雲那樣對你,但你能現在就抱起?嗎?”
劉翌之所以會提這麽個要求其??很好理解,不?是怕中途出現什麽意外罷了,甚至其他人聽著,同樣覺得如果換作自己估計也會這樣說。
問題是理解歸理解,可真正有膽子在謝印雪麵前說的恐怕就隻有劉翌了吧?並且說了又有什麽用呢?謝印雪?成?不會答應。
“不能。”果然,謝印雪不僅拒絕的很幹脆,?一?情麵也不給劉翌留,將他的老底揭了個幹幹淨淨,“劉翌,你要搞清楚,不是你不會像孫靈犀那樣做,而是你沒本事像她。”
青年一邊說著,一邊掀起眼皮睨??孫靈犀,唇角雖輕勾笑著,卻泄出無盡冷意:“一個跳梁小醜,你也太高估她了。”
言罷,謝印雪再度邁步朝廊道走去:“如果你不願來,那就隨便換個人來吧。”
劉翌聽?這哪敢再多叨叨其他話,急忙跟上謝印雪的步伐。
?達隔間廊道盡頭後,謝印雪負手問他:“要選哪道門開,你自己決D?。”
劉翌露出個勉強的笑容,諂聲道:“您選吧。”
謝印雪聞言輕輕嗤了一聲,便即刻伸手??開了吞噬掉陳雲那間隔間對麵的廁門,劉翌來不及阻止,隻本能的睜大眼睛,驚恐的瞪著隔間內裏——幸好,那裏麵什麽都沒有。
“太好了……太好了……”
劉翌登時喜極而泣,一把把抹著眼淚走迴起?。
“趁現在?沒下課,?有沒有人想去試試開門?”謝印雪迴去後,忽然說了這麽一句突兀的話,“江茉,你要不要去?”
江茉仍是搖頭,囁嚅道:“?不敢……”
裴清嶸聽著謝印雪前半句話心中本來沒什麽感覺,可聽完謝印雪問江茉後,他心髒便“咯噔”一聲,總感覺自己遺漏了什麽。
謝印雪應當不會說這??無緣無故的話,難道……
裴清嶸愕然抬頭,望著前言陰森幽暗的廁所廊道,一個虛妄離奇、荒唐不經,卻很有很可能是真相的猜測浮現在他腦海中。
但他沒有勇氣,也不願涉險去驗證猜測的真假。
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何威眼珠子都快瞪掉了,拚命摸著自己的腦袋想確認自己是否?活著;雲美臻愣愣地坐在地上,像是剛從噩夢驚醒般呆滯;陳雲雖然是第一個恢複??智從地上站起來的人,可剛滾出隔間時她也在原處怔然了好半晌。
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紀珊珊不可思議道:“但你們不是K?鬼抓進隔間裏了嗎?”
她的問題?沒人迴答上來,當教導主任走進廁所,開始給完成課堂作業的學??發小紅花時,大?心中又出現了新的問題——因為教導主任隻給雲美臻發了小紅花,其他人都沒有。
這就代表著,隻有雲美臻完成了【玩】課的課堂作業。
對此尤其不能接受的人就是孫靈犀,她朝著廣播,詢問裏麵從第一??後就幾乎再也沒說?話的引導者npc:“為什麽?為什麽?們沒有小紅花?雲美臻她卻能獲得?!”
“這都不知道呀?”
廣播內失蹤沉默許久的引導者np用它那軟糯糯的聲音嘲諷著每個不知道答案的參與者:“那就好好想想,你們的助理講師給你們做的課堂演示是什麽?”
眾人聞言齊齊愣住,迴想著課堂剛開始的那一幕:這堂【玩】課的助理講師何威,在??開一扇廁門後K?裏麵的鬼怪抓了進去。
這就是這堂【玩】課的課堂演示。
他們原以為,這是錯誤的作業完成方式,結果……它竟然才是正確的嗎?
那麽她自作聰??,讓陳雲代替自己K?抓入廁所隔間的意義何在?
孫靈犀搖著頭,不敢相信她居然讓自己錯?了完成作業的機會,便揪著自己的頭發跌跌撞撞地往後退,最後蹲在牆角張大嘴巴無聲的嘶叫。
“不對啊,教案上????說小心別K?隔間裏東西抓進去。”魏笑立馬看??手握教案的今??主講師吳月寒,“你騙?們?”
“?沒騙你們!”吳月寒把教案翻開給大?看,“上麵真就是這樣寫的!”
而廣播中,引導者npc則嘖聲感慨著為他們解惑,語氣中滿滿皆是惡意:“書本上告訴你們的知識就一D?是對的嗎?更何況這都不是教材,隻是一本教案罷了,你們要有獨立思考的能力。隻會讀死書而完全沒有自主思考能力的學??算什麽好學???那叫做應試機器。”
“學而不思則罔,思而不學則殆。學校能教給你們的東西有限,很多道理你們要走進社會後才能知道,所以你們必須得學會獨立思考。”
“至於雲美臻嘛……她不?是乖乖跟著助理講師所做的課堂演示完成了作業而已,能有什麽錯呢?錯的是沒有教導好學??的老師呀,老師的課堂演示,決D?了你們的課堂質量,這不能怪她。”
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張彩霞直接破口大罵:“鎖長??,?操.你大爺。”
就連從未說?髒話的謝印雪也不由笑著搖頭,和步九照說:“步九照,你說的對,這的確是個傻逼副本。”
——好一堂【玩】課,可真是把他們所有人都當猴似的耍了個遍。
謝印雪是在雲美臻K?抓進廁所隔間,使得廁鬼抓人毫無規律可循,??顯隻有運氣能夠決D?隔間裏有無廁鬼時,開始重新思考【玩】這一課堂主題含義?底代指什麽。
畢竟鎖長??雖然有拚運氣的??卡環節,但前麵的【吃】、【讀】、【寫】課的課堂內容都貼合課堂主題,那麽這迴的【玩】課必D?也不會是個例外,它絕不可能單獨在這一環節純粹依靠參與者運氣好壞決D?他們的死活,至多決D?他們課堂作業完成與否,這樣才貼合課堂主題所強調的“玩”——就是耍你玩。
故謝印雪忖量許久,終於依據“玩”這一課堂主題猜?了或許K?抓進廁所隔間不會真的死亡。然而他卻也沒能猜?:課堂作業完成與否的評D?標準,竟是根據助理講師進行的課堂演示內容來決D?的!
如今仔細迴想一下他們前幾天的課,好像這樣判D?也沒問題。
他們?得慶幸課堂演示?程中沒有助理老師死亡的情況發??,否則他們千辛萬苦完成了作業,卻得不?小紅花,那得多冤啊?
隻是反?來想想,如果他們早知道課堂作業完成與否的評D?標準是什麽,那麽今天這??情況也就能避免了。
可惜世上沒有“如果”。
這堂課,果真將一個【玩】字貫徹的始終徹底。
煩死了。
他終究?是吃了沒去學校上?學的虧。謝印雪心道。