第231章 班門弄斧
重生我的青春我的籃球 作者：銅五 投票推薦 加入書簽 留言反饋
說起來外國語學校要加快比賽節奏完全是被石州二中逼的，上半場石州二中表現的穩如磐石，無懈可擊，想一想老辣的馬刺隊，穩定的幾十年如一日，上半場都贏了自己十幾分了，就算下半場發揮不好和自己打平，不還是人家贏了，所以加快比賽節奏完全是無奈之舉，總比直接讓高凱微去扔三分強吧。
一個球隊的比賽節奏通常是很穩定的，但其他的節奏肯定也會有所練習，快速進攻是每支球隊的必修課，其實外國語學校快節奏比賽的硬件還是不錯的，高凱微和顧鑫的後衛雙線，加上活力四射的霍迪，其他兩人輔助外線投籃，陣容完整，頗有威懾力。
反倒是石州二中，除了趙斯卓和張翰跑得快活蹦亂跳，其他人對速度都不是很擅長，尤其是上官虎和黃岐，在純速度上簡直是一對小短腿，就像榮耀裏的典韋，威力是大了，但是腿短是他們最大的痛。
第一個球給了石州二中甜頭，然後顧鑫運球開始加速，這時候包括趙斯卓都還沉浸在剛才的反擊之中，顧鑫的這一加速，真的把石州二中的節奏給帶亂了。
其實這是趙斯卓最長玩的一招，但誰說天天抓蛇就能不被蛇咬了，這時候的趙斯卓雖然仍然氣勢如山，但相比於開場的時候，已經減弱了不少，不過高凱微也沒想過要在趙斯卓這裏打開局麵，籃球給到顧鑫手裏，顧鑫被張翰防守，雖然張翰的防守比起趙斯卓來也相差不多，但顧鑫有一手致命的傳球，這樣一來張翰的顧忌就多了起來，不知道該怎麽防守顧鑫才是最有效的。
快節奏講究的是一個快字，本來球場上的節奏就很快，想要再加快就隻能快上加快，顧鑫拿球之後晃一下看內線沒有機會，毫不猶豫三分線外拔起就投。
不得不說顧鑫真的很有成為一隊之長的潛力，技術全麵出手果斷，與隊員的關係也不差，而且這種與生俱來的自信連高凱微都比不了，尤其這股節奏是他自己帶起來了，正符合自己的口味，三分球想安了瞄準器一樣紮入了籃筐。
節奏這個東西很難說的，外國語學校打的快了，鄭曦控球速度也不由得快了起來，雖然過半場之後仍然把球給到了趙斯卓手裏，但已經把隊友心裏躁動的情緒調動了起來，趙斯卓這時候也沒有反應過來節奏變了，下意識的就跟著這種節奏開始進攻，突破中距離投籃，命中。
外國語學校進攻，一眾人快速來到前場，這一次速度比上一次更快，霍迪抓住了上官虎沒有落位的機會，一下子在很深的位置要到了位置，顧鑫馬上傳球，霍迪把球打進。
轉過來石州二中再次進攻，外國語學校的戰術效果開始顯現了，快攻節奏下趙斯卓很擅長沒有錯，但這麽快的節奏，每個人的跑動都開始變多了起來，而鄭曦跟隨著這個節奏的話，傳球的第一選擇並不是趙斯卓，而是最先跑出空位要球的人。
趙斯卓你厲害我們服了，但你再厲害你手裏沒球不一樣沒用嗎，有本事讓你的隊友也百發百中，這顯然是不太可能的，這個球給到了黃岐，黃岐這是一個跑出來的控衛，需要一百八十度的轉身投籃，而且防守人還在後麵追他呢，於是黃岐這個接球投籃的難度就更大了，籃球打在籃筐上不進。
就這樣兩隊又打了幾個迴合，各有勝負，在這裏就看出鄭曦的傳球能力來了，之前由於有了趙斯卓這個強勢隊友，鄭曦都快淪為定點投手了，而在這種節奏裏漸漸的把趙斯卓淡化後，鄭曦抓住了隊友每一個空位機會，把球及時送到，雖然趙斯卓的球權被分走了大半，但不得不說鄭曦這樣做很合理，這才是一個控衛應該做的事情。
兩隊場麵上熱鬧了不少，作為帶節奏的外國語學校，這時候已經悄然把比分追到了十分以內，沒辦法，誰讓外國語學校有霍迪在內線牽製殺傷，相比於石州二中大多數都是外線跳投得分，外國語學校的命中率更高了一點。
這時候場上最先清醒過來的是趙斯卓，幾個迴合下來看了看比分牌突然發現比分差距竟然越來越小，想一想便發現隊伍落入了對手的節奏當中，連自己的脾氣都開始毛躁起來，更不要說其他人了，這樣下去再晚一點一但連續幾個投籃不進，比分可能會被一下子拉開，這樣可不行，但掃了一眼場下正在專心致誌磕瓜子的薛國慶，看書 uuash.cm 趙斯卓無奈的自己叫了暫停。
對於怎麽破解外國語學校戰術的問題，趙斯卓早有對策，你不是要快嗎，那我就比你更快，這是趙斯卓的看家本領，哪能讓外國語學校在這裏班門弄斧，至於怎麽把速度再提升一截，很簡單，把鄭曦換下去自己控球不就好了。
當外國語學校的教練看到暫停迴來石州二中控球人變成了趙斯卓，教練就知道大事不好，而趙斯卓展開了一個迴合的攻擊之後，教練就認識到了真正快節奏進攻是什麽樣的，想當年初中的時候趙斯卓就能把每進攻的進攻時間控製到十秒鍾左右，現在到了高中，把這個速度保持在十秒之內不成問題。
接下來是事情就簡單了，想要打快攻，那就跑唄，誰跑得快，誰能堅持下來誰就贏了，雖然這麽快可能會帶來命中率下降的可能，但趙斯卓堅持了快攻中自己和張翰以衝擊籃下為主，外線投籃為輔的戰略方針，把外國語學校也打了一個措手不及，誰見過球發出來連隊友都不要了兩個後衛就往前瘋跑誰都追不上的打法，而為了防守趙斯卓和張翰兩人，就需要外國語學校的隊員迴防的更快更好，可這樣一來自己的進攻節奏又不一樣了，仿佛突然之間比分一下子被趙斯卓拉大到了快二十分，外國語學校的教練就放棄抵抗了，換上年輕球員積攢經驗，為明年的聯賽做準備了。
一個球隊的比賽節奏通常是很穩定的，但其他的節奏肯定也會有所練習，快速進攻是每支球隊的必修課，其實外國語學校快節奏比賽的硬件還是不錯的，高凱微和顧鑫的後衛雙線，加上活力四射的霍迪，其他兩人輔助外線投籃，陣容完整，頗有威懾力。
反倒是石州二中，除了趙斯卓和張翰跑得快活蹦亂跳，其他人對速度都不是很擅長，尤其是上官虎和黃岐，在純速度上簡直是一對小短腿，就像榮耀裏的典韋，威力是大了，但是腿短是他們最大的痛。
第一個球給了石州二中甜頭，然後顧鑫運球開始加速，這時候包括趙斯卓都還沉浸在剛才的反擊之中，顧鑫的這一加速，真的把石州二中的節奏給帶亂了。
其實這是趙斯卓最長玩的一招，但誰說天天抓蛇就能不被蛇咬了，這時候的趙斯卓雖然仍然氣勢如山，但相比於開場的時候，已經減弱了不少，不過高凱微也沒想過要在趙斯卓這裏打開局麵，籃球給到顧鑫手裏，顧鑫被張翰防守，雖然張翰的防守比起趙斯卓來也相差不多，但顧鑫有一手致命的傳球，這樣一來張翰的顧忌就多了起來，不知道該怎麽防守顧鑫才是最有效的。
快節奏講究的是一個快字，本來球場上的節奏就很快，想要再加快就隻能快上加快，顧鑫拿球之後晃一下看內線沒有機會，毫不猶豫三分線外拔起就投。
不得不說顧鑫真的很有成為一隊之長的潛力，技術全麵出手果斷，與隊員的關係也不差，而且這種與生俱來的自信連高凱微都比不了，尤其這股節奏是他自己帶起來了，正符合自己的口味，三分球想安了瞄準器一樣紮入了籃筐。
節奏這個東西很難說的，外國語學校打的快了，鄭曦控球速度也不由得快了起來，雖然過半場之後仍然把球給到了趙斯卓手裏，但已經把隊友心裏躁動的情緒調動了起來，趙斯卓這時候也沒有反應過來節奏變了，下意識的就跟著這種節奏開始進攻，突破中距離投籃，命中。
外國語學校進攻，一眾人快速來到前場，這一次速度比上一次更快，霍迪抓住了上官虎沒有落位的機會，一下子在很深的位置要到了位置，顧鑫馬上傳球，霍迪把球打進。
轉過來石州二中再次進攻，外國語學校的戰術效果開始顯現了，快攻節奏下趙斯卓很擅長沒有錯，但這麽快的節奏，每個人的跑動都開始變多了起來，而鄭曦跟隨著這個節奏的話，傳球的第一選擇並不是趙斯卓，而是最先跑出空位要球的人。
趙斯卓你厲害我們服了，但你再厲害你手裏沒球不一樣沒用嗎，有本事讓你的隊友也百發百中，這顯然是不太可能的，這個球給到了黃岐，黃岐這是一個跑出來的控衛，需要一百八十度的轉身投籃，而且防守人還在後麵追他呢，於是黃岐這個接球投籃的難度就更大了，籃球打在籃筐上不進。
就這樣兩隊又打了幾個迴合，各有勝負，在這裏就看出鄭曦的傳球能力來了，之前由於有了趙斯卓這個強勢隊友，鄭曦都快淪為定點投手了，而在這種節奏裏漸漸的把趙斯卓淡化後，鄭曦抓住了隊友每一個空位機會，把球及時送到，雖然趙斯卓的球權被分走了大半，但不得不說鄭曦這樣做很合理，這才是一個控衛應該做的事情。
兩隊場麵上熱鬧了不少，作為帶節奏的外國語學校，這時候已經悄然把比分追到了十分以內，沒辦法，誰讓外國語學校有霍迪在內線牽製殺傷，相比於石州二中大多數都是外線跳投得分，外國語學校的命中率更高了一點。
這時候場上最先清醒過來的是趙斯卓，幾個迴合下來看了看比分牌突然發現比分差距竟然越來越小，想一想便發現隊伍落入了對手的節奏當中，連自己的脾氣都開始毛躁起來，更不要說其他人了，這樣下去再晚一點一但連續幾個投籃不進，比分可能會被一下子拉開，這樣可不行，但掃了一眼場下正在專心致誌磕瓜子的薛國慶，看書 uuash.cm 趙斯卓無奈的自己叫了暫停。
對於怎麽破解外國語學校戰術的問題，趙斯卓早有對策，你不是要快嗎，那我就比你更快，這是趙斯卓的看家本領，哪能讓外國語學校在這裏班門弄斧，至於怎麽把速度再提升一截，很簡單，把鄭曦換下去自己控球不就好了。
當外國語學校的教練看到暫停迴來石州二中控球人變成了趙斯卓，教練就知道大事不好，而趙斯卓展開了一個迴合的攻擊之後，教練就認識到了真正快節奏進攻是什麽樣的，想當年初中的時候趙斯卓就能把每進攻的進攻時間控製到十秒鍾左右，現在到了高中，把這個速度保持在十秒之內不成問題。
接下來是事情就簡單了，想要打快攻，那就跑唄，誰跑得快，誰能堅持下來誰就贏了，雖然這麽快可能會帶來命中率下降的可能，但趙斯卓堅持了快攻中自己和張翰以衝擊籃下為主，外線投籃為輔的戰略方針，把外國語學校也打了一個措手不及，誰見過球發出來連隊友都不要了兩個後衛就往前瘋跑誰都追不上的打法，而為了防守趙斯卓和張翰兩人，就需要外國語學校的隊員迴防的更快更好，可這樣一來自己的進攻節奏又不一樣了，仿佛突然之間比分一下子被趙斯卓拉大到了快二十分，外國語學校的教練就放棄抵抗了，換上年輕球員積攢經驗，為明年的聯賽做準備了。