第199章 學藝
重生我的青春我的籃球 作者：銅五 投票推薦 加入書簽 留言反饋
期末考試終於過去，暑假開始了，不過即將要升入高三的學生們，理所當然的被老師扣了一個月的假期，然後才得以放鬆一陣。
趙斯卓在期末考試裏考的不錯，依舊穩穩的二本分數，本來想打電話告訴孫小平和**海，給他們一個驚喜，然後電話接通了老兩口說自己現在正在長白山避暑呢，不是很想念趙斯卓，趙斯卓瞬間一頭黑線。
考試成績合格了，了卻了趙斯卓的一樁心事，但迴到籃球上來，趙斯卓苦練一個多月的三分球確是沒什麽進展。薛國慶提出的那種投籃要求簡直太難了，快速擺脫防守或者借掩護出手的三分最起碼要有一個九十度度甚至一百八十度的轉身吧，在這個轉身中掌握平衡就是一件很難的事情，而且薛國慶要求出手速度極快，趙斯卓練了這麽長時間仍然覺得自己每一迴出手都像瞎扔出去一樣，別說投籃姿勢沒有固定，甚至連籃筐位置都確定不了，這樣子投籃，連百分之三十的命中率都到不了，哪裏能拿到賽場上去。
暑假開始了，學生放假，老師放假，整個學校就剩下了趙斯卓一個人住，大白天的偌大的校園一個人沒有，那種感覺怎麽想也覺得滲人。
也虧得薛國慶在這裏淫威已久，早把石州二中當成了自己的後花園，不僅自己來去自如，連籃球隊的成員也有了特權，能夠在放假時間出入籃球館練習籃球。
當然，其他人好不容易過一個暑假，大多迴家玩去了，連張翰也跑了，結果每天陪趙斯卓練球的人就變成了鄭曦，鄭曦的家離得比較近，溜達著五分鍾也就到了，而且鄭曦的三分最好，兩個人互相交流了投三分球的經驗。
“我覺得，你這樣練下去不是辦法啊。”鄭曦看趙斯卓練習了一組投籃後，命中率依然每天提高，忍不住跟趙斯卓說道。
“你有什麽好主意？”趙斯卓一聽鄭曦話中有話，於是問道。
“我認識一個人，我的三分球就是他教的，沒準他能夠幫助你呢。”鄭曦說道。
“誰？”趙斯卓一下子來了興趣。
“上一屆隊長，沈星。”鄭曦說道。
“上一屆?”趙斯卓問道。
“對，就是這一屆高三，按照規定，全國聯賽結束之後高三的隊員就要退出準備高考了，去年省選拔咱們隊被淘汰之後，他就不玩籃球了，你沒見過也正常。”鄭曦解釋道。
“去年選拔賽，那選拔賽過不了的話咱們下半學期也沒得球玩了?”趙斯卓難以置信的說道。
“對啊，畢竟學校還是以學習為主，不過要是能過了選拔賽，或者打進決賽，咱們就能玩一年了啊。”鄭曦笑到。
“那你覺得咱們能進入決賽嗎”趙斯卓問道。
“嗬嗬，要不你先找沈星挑一場感受一下再說。”鄭曦拍拍趙斯卓的肩膀。
“嗯?咱們不是要去學習交流嗎，怎麽還要挑一場？”趙斯卓不解。
鄭曦笑笑沒說話，把趙斯卓帶出了學校。石州市總體來說還是不小的，鄭曦在這裏土生土長，熟悉的很，坐公交車繞過幾站又走了一段路程，鄭曦把趙斯卓帶到了一個不小的籃球場。
暑假裏正是學生們待在家裏沒事幹，渾身精力無處發泄的時候，球場上已經人滿為患，每個球場都有幾撥隊伍在打，鄭曦帶著趙斯卓走了一圈，然後在最裏麵的一個球場停了下來。
高手和普通人是有區別的，哪怕場上的幾個人打的都還算不錯，但趙斯卓掃了一眼，立刻就知道沈星是誰了。沈星一米八的身高，留著平頭，隨意的穿了背心褲衩，腳下穿了一雙破破的帆布鞋，看穿著怎麽也看不出來這個人會是二中的前隊長，不過再看沈星的臂膀肌肉結實，眼神冷靜沉穩，尤其是露在外麵的小腿，粗壯有力，趙斯卓第一眼看到腦子裏就想象出了獅子的形象。
這會兒沈星一隊正在進攻，沈星並沒有拿球，而是從內線饒了一大圈，在外線接球後出手三分命中。雖然這種野球場的防守不會太嚴密，但沈星的跑動靈活，接球準確，出手迅速，完全符合薛國慶的要求，剛想說厲害，後來一想，都是薛國慶一個師傅教出來的，不一樣才奇怪了，恐怕薛國慶就是按照沈星的模板來要求自己的。
再來一球，這一次沈星持球突破，沈星的速度不快，沒有擺脫防守人，但沈星猛然間後轉身大幅度後仰跳投，而且出手速度極快，哪怕防守人比沈星高，也沒能幹擾到這個球，籃球再進。
這個球看著不花哨，uu看書ww.uukansh但同為運動員的的趙斯卓知道這個球的難度，隻是看沈星後仰的幅度，一般人就做不來，落地非得摔倒不行，但沈星做的幹淨利落。而且看沈星的投籃，明明出手速度很快，但沈星的投籃姿勢卻十分標準。
外行看熱鬧內行看門道，沈星的一套動作下來，其中的訣竅看到趙斯卓心癢癢的，忍不住大喊一聲“好”，沈星下意識的扭頭看一下，正看到趙斯卓和旁邊的鄭曦。
看得出沈星在這個球場上具有非凡的地位，估計就跟趙斯卓在鐵路局球場差不多吧，沈星揮揮手讓他們先玩，自己則衝趙斯卓走了過來。
趙斯卓的大名在石州二中已經無人不知，沈星雖然沒有親眼看到趙斯卓獨得八十七分的比賽，但趙斯卓轉學之後一個校園多少也能碰過麵，趙斯卓那時候不認識沈星，但沈星早把趙斯卓記住了。
“你就是趙斯卓?”沈星問道，語氣很平和，就像和馬路邊上的人聊天一樣。
趙斯卓點點頭，剛要說什麽，就見原本站在自己身邊的鄭曦一下竄到了沈星旁邊，極其詳細的給沈星介紹了趙斯卓來到這裏的前因後果，像極了一名稱職的小弟。
“你想和我學三分，那咱們就先打過一場再說。”沈星衝著球場做了一個請的手勢。
趙斯卓在期末考試裏考的不錯，依舊穩穩的二本分數，本來想打電話告訴孫小平和**海，給他們一個驚喜，然後電話接通了老兩口說自己現在正在長白山避暑呢，不是很想念趙斯卓，趙斯卓瞬間一頭黑線。
考試成績合格了，了卻了趙斯卓的一樁心事，但迴到籃球上來，趙斯卓苦練一個多月的三分球確是沒什麽進展。薛國慶提出的那種投籃要求簡直太難了，快速擺脫防守或者借掩護出手的三分最起碼要有一個九十度度甚至一百八十度的轉身吧，在這個轉身中掌握平衡就是一件很難的事情，而且薛國慶要求出手速度極快，趙斯卓練了這麽長時間仍然覺得自己每一迴出手都像瞎扔出去一樣，別說投籃姿勢沒有固定，甚至連籃筐位置都確定不了，這樣子投籃，連百分之三十的命中率都到不了，哪裏能拿到賽場上去。
暑假開始了，學生放假，老師放假，整個學校就剩下了趙斯卓一個人住，大白天的偌大的校園一個人沒有，那種感覺怎麽想也覺得滲人。
也虧得薛國慶在這裏淫威已久，早把石州二中當成了自己的後花園，不僅自己來去自如，連籃球隊的成員也有了特權，能夠在放假時間出入籃球館練習籃球。
當然，其他人好不容易過一個暑假，大多迴家玩去了，連張翰也跑了，結果每天陪趙斯卓練球的人就變成了鄭曦，鄭曦的家離得比較近，溜達著五分鍾也就到了，而且鄭曦的三分最好，兩個人互相交流了投三分球的經驗。
“我覺得，你這樣練下去不是辦法啊。”鄭曦看趙斯卓練習了一組投籃後，命中率依然每天提高，忍不住跟趙斯卓說道。
“你有什麽好主意？”趙斯卓一聽鄭曦話中有話，於是問道。
“我認識一個人，我的三分球就是他教的，沒準他能夠幫助你呢。”鄭曦說道。
“誰？”趙斯卓一下子來了興趣。
“上一屆隊長，沈星。”鄭曦說道。
“上一屆?”趙斯卓問道。
“對，就是這一屆高三，按照規定，全國聯賽結束之後高三的隊員就要退出準備高考了，去年省選拔咱們隊被淘汰之後，他就不玩籃球了，你沒見過也正常。”鄭曦解釋道。
“去年選拔賽，那選拔賽過不了的話咱們下半學期也沒得球玩了?”趙斯卓難以置信的說道。
“對啊，畢竟學校還是以學習為主，不過要是能過了選拔賽，或者打進決賽，咱們就能玩一年了啊。”鄭曦笑到。
“那你覺得咱們能進入決賽嗎”趙斯卓問道。
“嗬嗬，要不你先找沈星挑一場感受一下再說。”鄭曦拍拍趙斯卓的肩膀。
“嗯?咱們不是要去學習交流嗎，怎麽還要挑一場？”趙斯卓不解。
鄭曦笑笑沒說話，把趙斯卓帶出了學校。石州市總體來說還是不小的，鄭曦在這裏土生土長，熟悉的很，坐公交車繞過幾站又走了一段路程，鄭曦把趙斯卓帶到了一個不小的籃球場。
暑假裏正是學生們待在家裏沒事幹，渾身精力無處發泄的時候，球場上已經人滿為患，每個球場都有幾撥隊伍在打，鄭曦帶著趙斯卓走了一圈，然後在最裏麵的一個球場停了下來。
高手和普通人是有區別的，哪怕場上的幾個人打的都還算不錯，但趙斯卓掃了一眼，立刻就知道沈星是誰了。沈星一米八的身高，留著平頭，隨意的穿了背心褲衩，腳下穿了一雙破破的帆布鞋，看穿著怎麽也看不出來這個人會是二中的前隊長，不過再看沈星的臂膀肌肉結實，眼神冷靜沉穩，尤其是露在外麵的小腿，粗壯有力，趙斯卓第一眼看到腦子裏就想象出了獅子的形象。
這會兒沈星一隊正在進攻，沈星並沒有拿球，而是從內線饒了一大圈，在外線接球後出手三分命中。雖然這種野球場的防守不會太嚴密，但沈星的跑動靈活，接球準確，出手迅速，完全符合薛國慶的要求，剛想說厲害，後來一想，都是薛國慶一個師傅教出來的，不一樣才奇怪了，恐怕薛國慶就是按照沈星的模板來要求自己的。
再來一球，這一次沈星持球突破，沈星的速度不快，沒有擺脫防守人，但沈星猛然間後轉身大幅度後仰跳投，而且出手速度極快，哪怕防守人比沈星高，也沒能幹擾到這個球，籃球再進。
這個球看著不花哨，uu看書ww.uukansh但同為運動員的的趙斯卓知道這個球的難度，隻是看沈星後仰的幅度，一般人就做不來，落地非得摔倒不行，但沈星做的幹淨利落。而且看沈星的投籃，明明出手速度很快，但沈星的投籃姿勢卻十分標準。
外行看熱鬧內行看門道，沈星的一套動作下來，其中的訣竅看到趙斯卓心癢癢的，忍不住大喊一聲“好”，沈星下意識的扭頭看一下，正看到趙斯卓和旁邊的鄭曦。
看得出沈星在這個球場上具有非凡的地位，估計就跟趙斯卓在鐵路局球場差不多吧，沈星揮揮手讓他們先玩，自己則衝趙斯卓走了過來。
趙斯卓的大名在石州二中已經無人不知，沈星雖然沒有親眼看到趙斯卓獨得八十七分的比賽，但趙斯卓轉學之後一個校園多少也能碰過麵，趙斯卓那時候不認識沈星，但沈星早把趙斯卓記住了。
“你就是趙斯卓?”沈星問道，語氣很平和，就像和馬路邊上的人聊天一樣。
趙斯卓點點頭，剛要說什麽，就見原本站在自己身邊的鄭曦一下竄到了沈星旁邊，極其詳細的給沈星介紹了趙斯卓來到這裏的前因後果，像極了一名稱職的小弟。
“你想和我學三分，那咱們就先打過一場再說。”沈星衝著球場做了一個請的手勢。