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穿成科舉文男主的嫡兄 作者：栗銀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「梁盛呢？他怎麽不出去?？」
錢教諭正要說一視同仁，卻見梁盛手?指不動聲色地拂過寬袖，眼皮一跳，到了?嘴邊的話打個彎：「就你?們這架勢，肯定是你?們幾個欺負的梁盛，他又有何錯？」
張漸鴻齜牙一笑，一口牙都被?血染紅了?，平添幾分陰戾：「行，去?就去?。」
說罷帶著幾個圍堵梁盛的人站了?出去?，一字排開?，場麵十?分壯觀。
錢教諭咽了?咽口水，偷瞄一眼梁盛，見他低頭收拾桌案，這才清清嗓子，開?始講課。
蘇源百無聊賴，正拿手?指卷著書角玩，剛好注意到錢教諭和梁盛的你?來我往，短促眯了?下眼，眸光微深。
一堂課姑且算作一個時辰，時間一到，錢教諭立刻停下，留了?課業，大搖大擺地離開?了?。
蘇源整整兩個小時沒?動彈，腰酸背痛，趁著課室裏人多聲雜，悄咪咪伸個懶腰，活動活動筋骨。
下堂課在隔壁課室，蘇源把書本塞進小挎包，起?身準備離開?，卻覺察到一道鋒利的視線落在身上。
不用想就知道來自哪一位，蘇源眼皮都沒?抬，逕自繞開?梁盛，與方?東匯合。
第39章
兩人的課室相隔不?遠,方?東自然注意到張漸鴻和梁盛的鬧劇。
他也聽旁人提及梁盛，言語間不?乏鄙屑。
昔日穎悟絕倫的十歲童生，如?今在別人口中成了膽小如?鼠、刻薄寡恩的代名詞。
方東喟嘆,卻不?同?情。
雲秀針對蘇源母子的所作?所為,梁盛是既得利益者。
他不?信當初雲秀對蘇源下手時，梁盛會毫不?知情。
或是冷眼旁觀，又或是暗地裏添一把火，若非蘇源運氣好，一個?癡兒的下場可想而知。
方?東思緒流轉,迎上蘇源：「府學第一課，源弟感覺如?何？」
蘇源側身避開人群走進課室,待找到位置坐下,才輕聲說：「給我?上課的那位錢教?諭，跟季先?生比差得遠了。」
「不?可能吧。」方?東將信將疑,「不?是說府學的教?諭最低也得是舉人功名嗎？而且他們和我?們一樣，每月都要接受考核的，不?合格者剔除教?諭身份。」
蘇源輕唔一聲：「許是功底紮實，實踐略遜一籌？」
除了這點,再想不?出其他緣由。
方?東仔細迴憶自個?兒的課表,將仿照蘇源製成的筆記本攤開：「正好明日我?有?那位錢教?諭的課，好與不?好，一聽便知。」
蘇源頷首，這時教?諭進來，二人遂止住話頭,認真聽講。
上午的兩堂課結束,去飯堂填飽肚子，半個?時辰後開始第三堂課。
一天下來,蘇源對府學的師資力量有?了大致了解。
除去那位講課枯燥無趣，被黃玉抱怨過的錢教?諭，其餘幾?位教?諭都是字字珠璣，旁推側引，蘇源很滿意。
晚飯後稍歇片刻，蘇源自覺翻出書本，伏案學習。
方?東不?甘落後，同?樣埋頭苦讀。
他二人時而靜默自學，時而低聲交流，直至月上中天才堪堪停住。
之後的幾?天，蘇源每天重複著學舍到課室再到飯堂的三點一線日程，忙碌卻充實，也逐漸適應了府學的教?學模式。
整個?府學不?過二百來人，彼此屬於?競爭關係，姓甚名誰什麽水平都一清二楚。
蘇源這樣的生麵孔，在幾?次完美迴答教?諭的提問後，自然而然地引起諸人的注意。
再看他的日常飯食很是簡樸，一看就是從縣以下的小地方?來的，於?是便有?學子抱著府城本地人高人一等的心?態，上前與之攀談。
片刻後自以為雙方?熟稔了，又不?著痕跡地把話題偏到姓甚名誰，家?住何處。
蘇源握筆姿勢極其端正，書寫不?停：「靈璧縣福水村，蘇源。」
學子怔住，說話都結巴了：「福、福水村蘇源？」
蘇源側頭含笑：「正是。」
學子咽了咽口水，似不?可置信：「雙案首？」
府學裏年?紀最大的學子將至而立，前幾?屆也僥幸出過一位雙案首，可麵上稚嫩未褪，年?方?十一的雙案首，掰著手指數算，也就蘇源一人。
這學子等待迴複時尚且心?存僥幸，說不?準隻是同?名。
然後，他就見蘇源赧然一笑：「不?過是運氣好罷了。」
「......我?突然想起還有?些事，先?走一步。」說罷腳步急促地離去，像是身後有?什麽在追。
他一個?府試吊車尾，竟想和雙案首一較高下，這不?是自尋難堪麽？
溜了溜了。
蘇源眸底浮現笑痕，搖搖頭，同?方?東繼續方?才的探討。
自此，蘇源來府學讀書的消息不?脛而走。
蘇源走在路上，時常能接收到旁人好奇探究的打量。
同?時，也有?很多人等著看梁盛的笑話。
嫡庶尊卑有?別，梁盛一個?庶子踩著嫡兄成為縣令爹看重的兒子，嫡兄卻被除族。
現今雙方?地位顛倒，梁盛又該如?何自處？
張漸鴻就屬於?看不?慣梁盛的那些人裏態度最為激烈的一個?，當著眾人的麵幸災樂禍道：「你嫡兄都來府學了，你怎麽還好意思留在這？我?家?庶子姨娘若像你們母子這般，早就打死或發賣了，也就是蘇源心?胸寬廣，不?與你計較。」
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錢教諭正要說一視同仁，卻見梁盛手?指不動聲色地拂過寬袖，眼皮一跳，到了?嘴邊的話打個彎：「就你?們這架勢，肯定是你?們幾個欺負的梁盛，他又有何錯？」
張漸鴻齜牙一笑，一口牙都被?血染紅了?，平添幾分陰戾：「行，去?就去?。」
說罷帶著幾個圍堵梁盛的人站了?出去?，一字排開?，場麵十?分壯觀。
錢教諭咽了?咽口水，偷瞄一眼梁盛，見他低頭收拾桌案，這才清清嗓子，開?始講課。
蘇源百無聊賴，正拿手?指卷著書角玩，剛好注意到錢教諭和梁盛的你?來我往，短促眯了?下眼，眸光微深。
一堂課姑且算作一個時辰，時間一到，錢教諭立刻停下，留了?課業，大搖大擺地離開?了?。
蘇源整整兩個小時沒?動彈，腰酸背痛，趁著課室裏人多聲雜，悄咪咪伸個懶腰，活動活動筋骨。
下堂課在隔壁課室，蘇源把書本塞進小挎包，起?身準備離開?，卻覺察到一道鋒利的視線落在身上。
不用想就知道來自哪一位，蘇源眼皮都沒?抬，逕自繞開?梁盛，與方?東匯合。
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兩人的課室相隔不?遠,方?東自然注意到張漸鴻和梁盛的鬧劇。
他也聽旁人提及梁盛，言語間不?乏鄙屑。
昔日穎悟絕倫的十歲童生，如?今在別人口中成了膽小如?鼠、刻薄寡恩的代名詞。
方東喟嘆,卻不?同?情。
雲秀針對蘇源母子的所作?所為,梁盛是既得利益者。
他不?信當初雲秀對蘇源下手時，梁盛會毫不?知情。
或是冷眼旁觀，又或是暗地裏添一把火，若非蘇源運氣好，一個?癡兒的下場可想而知。
方?東思緒流轉,迎上蘇源：「府學第一課，源弟感覺如?何？」
蘇源側身避開人群走進課室,待找到位置坐下,才輕聲說：「給我?上課的那位錢教?諭，跟季先?生比差得遠了。」
「不?可能吧。」方?東將信將疑,「不?是說府學的教?諭最低也得是舉人功名嗎？而且他們和我?們一樣，每月都要接受考核的，不?合格者剔除教?諭身份。」
蘇源輕唔一聲：「許是功底紮實，實踐略遜一籌？」
除了這點,再想不?出其他緣由。
方?東仔細迴憶自個?兒的課表,將仿照蘇源製成的筆記本攤開：「正好明日我?有?那位錢教?諭的課，好與不?好，一聽便知。」
蘇源頷首，這時教?諭進來，二人遂止住話頭,認真聽講。
上午的兩堂課結束,去飯堂填飽肚子，半個?時辰後開始第三堂課。
一天下來,蘇源對府學的師資力量有?了大致了解。
除去那位講課枯燥無趣，被黃玉抱怨過的錢教?諭，其餘幾?位教?諭都是字字珠璣，旁推側引，蘇源很滿意。
晚飯後稍歇片刻，蘇源自覺翻出書本，伏案學習。
方?東不?甘落後，同?樣埋頭苦讀。
他二人時而靜默自學，時而低聲交流，直至月上中天才堪堪停住。
之後的幾?天，蘇源每天重複著學舍到課室再到飯堂的三點一線日程，忙碌卻充實，也逐漸適應了府學的教?學模式。
整個?府學不?過二百來人，彼此屬於?競爭關係，姓甚名誰什麽水平都一清二楚。
蘇源這樣的生麵孔，在幾?次完美迴答教?諭的提問後，自然而然地引起諸人的注意。
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蘇源握筆姿勢極其端正，書寫不?停：「靈璧縣福水村，蘇源。」
學子怔住，說話都結巴了：「福、福水村蘇源？」
蘇源側頭含笑：「正是。」
學子咽了咽口水，似不?可置信：「雙案首？」
府學裏年?紀最大的學子將至而立，前幾?屆也僥幸出過一位雙案首，可麵上稚嫩未褪，年?方?十一的雙案首，掰著手指數算，也就蘇源一人。
這學子等待迴複時尚且心?存僥幸，說不?準隻是同?名。
然後，他就見蘇源赧然一笑：「不?過是運氣好罷了。」
「......我?突然想起還有?些事，先?走一步。」說罷腳步急促地離去，像是身後有?什麽在追。
他一個?府試吊車尾，竟想和雙案首一較高下，這不?是自尋難堪麽？
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自此，蘇源來府學讀書的消息不?脛而走。
蘇源走在路上，時常能接收到旁人好奇探究的打量。
同?時，也有?很多人等著看梁盛的笑話。
嫡庶尊卑有?別，梁盛一個?庶子踩著嫡兄成為縣令爹看重的兒子，嫡兄卻被除族。
現今雙方?地位顛倒，梁盛又該如?何自處？
張漸鴻就屬於?看不?慣梁盛的那些人裏態度最為激烈的一個?，當著眾人的麵幸災樂禍道：「你嫡兄都來府學了，你怎麽還好意思留在這？我?家?庶子姨娘若像你們母子這般，早就打死或發賣了，也就是蘇源心?胸寬廣，不?與你計較。」
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