“總結的很棒!”


    對於劉宏總結出來的結果,王潛也是予以了認同和肯定。


    畢竟,結合曆史經驗來看,一個王朝之所以覆滅,表麵上看起來,是因為製度缺陷、土地兼並、天災人禍、外敵入侵等因素構成的。


    但往深了研究,就會發現,其覆滅的主要原因,還是因為其落後的生產力,無法使一個王朝扛過那些風險。


    “老師,那這個生產力,又該如何提升上去呢?”


    受到誇獎的劉宏一臉興奮的同時,也是拋出來自己最為關心的一個問題。


    “這個涉及的東西很多,生產力的提升固然可以為一個王朝續命,但你細細品讀曆史就會發現。


    從商滅夏、到春秋轉戰國,生產力每次提升的節點,往往都處於一個大變動的時代。”


    “你可知,這是為什麽?”


    聽到王潛的問題,劉宏也不由細細思索起來。


    好一會兒,劉宏方才遊移不定的說道:


    “因為隻有在動亂時期,人們在麵臨極大的生存壓力之下,才會去追求更加高效的生產能力?”


    “說的非常好!”


    王潛也忍不住拍案稱讚。


    他也沒想到,劉宏竟真能聯想到這些東西。


    殊為難得,殊為難得啊!


    麵對王潛的稱讚,劉宏卻是無不擔憂的問:“可是先生,難道一定非要天下大亂才可以嗎?”


    王潛沉吟片刻,最終還是點了點頭,“不錯,想要大治,首先就要經過一場大亂方可!”


    “這……”


    得到王潛肯定的答複,劉宏的小臉兒也是瞬間變得蒼白了起來。


    不止是劉宏,就連其他學子以及課堂外的曹操,也是盡皆臉色一變。


    因為,通過王潛的一番話,他們所有人都不約而同的預見到了大漢最終滅亡的結果。


    這一結果,是所有人都無法接受的,包括曹操在內。


    畢竟,大漢立國至今已有四百多年,漢室正統已經深入人心。


    雖然中間經曆了一次王莽之變,但也正因為這次變故,才使得劉秀在成功光複大漢之後,進一步堅定了人們“天命在漢”的信念。


    所以,在得知大漢也難逃覆滅的命運之後,在場的眾人,也是立馬就不淡定了。


    一時間,驚慌、懷疑、茫然等負麵情緒,也如一滴墨汁滴入清水一般,朝著四周不斷的擴散著。


    “汝等也莫要多想。”


    察覺到眾人的情緒變化,王潛敲了敲桌子,“為師所說的這個“亂”,並非單指天下大亂,製度、政治、利益再分配等亂象,也都包含其中!”


    “敢問老師,您說的這個“亂”,可是指變法改革?”一名學子忍不住問道。


    “嗯,也可以這麽認為。”


    王潛擺弄了一下衣襟,凝聲說道:


    “在上古時期,因為生產力低下,人們隻能依靠互幫互助的生產關係,才能保障自身的生存能力,這便是公有製。


    後來,到了夏朝之前,生產力得到了提升,人們生產出來的東西在滿足自身需求的同時,還有了很大一部分的剩餘。


    正所謂,人都是有私心的。


    過去大家都吃不飽的時候,還可可能會齊心協力、不分彼此,可一旦有了剩餘,人們便會想著將其據為己有。


    在這個基礎上,人們發現,原來隻靠奴役和剝削他人,也可以過的很好。


    在生產力的推動下,原本互幫互助的生產關係,轉變成了奴隸主與奴隸的關係。


    這種生產關係,一直持續到了春秋後期。


    鐵器的出現,使生產力得到了進一步的提升。


    到了這個時候,許多人發現,即便隻靠自家一人一戶的努力,也可以生活下去。


    這樣一來,人們自然也就不願意在為奴隸主賣力了,雙方的矛盾也就越來越大。


    最終,各個國家為了適應發展,開始了轟轟烈烈的變法,經過一番變革與戰爭的洗禮,奴隸主階層逐漸消失,新生的地主、豪強階層開始登上曆史舞台。


    這種情況,一直持續到了現在……”


    “可以說,生產力的每一次提升,都會誕生一個與之相匹配的新型生產關係。


    新舊兩種生產關係,其背後所代表的,則是兩個不同階層的利益群體。


    新的利益群體想要更多,舊的利益群體不甘落幕,雙方之間必然會爆發一場激烈的衝突。”


    聽到這裏,在場的眾人也不約而同的臉色一變。


    劉宏麵露驚疑的問道:“老師,照您這麽說的話,之所以會“亂”,全都是生產力提升所導致?”


    “不錯。”王潛點點頭,而後補充道:“區別就是,這個“亂”,要麽是戰爭,要麽是改革。”


    眾人聞言,也不禁為之默然,不自覺的開始梳理、並推演起了王潛講述的這些知識內容。


    看著眾人的模樣,王潛也不再說話了。


    他今天的這一番話,蘊含的信息量著實有點兒大了,確實需要人們好好消化一番。


    與此同時,外麵的天空中,也開始飄起了雪花。


    對此人們卻是毫無所覺,仍舊靜靜的沉思著,包括課堂外的曹操。


    不知不覺間,天色逐漸轉暗,人們也紛紛從沉思中清醒了過來。


    王潛見狀,也隨即站起身來,“好了,今日到此為止,下課!”


    “是!!”


    一眾學子朝著王潛躬身一拜,然後依次朝著課堂外走去。


    當看到外麵已然是一片銀裝素裹之後,眾人也不禁下意識的緊了緊衣衫。


    除了欣賞雪景之外,人們也不約而同的看向了課堂門口的曹操。


    隻見曹操的頭頂、肩膀之上,已然堆滿了雪花,小臉兒通紅、嘴唇發紫,身上的雪花,也隨著他那顫抖的身體,簌簌的往下掉。


    看到曹操如此模樣,便是劉宏的眼中也閃過一絲同情。


    這個家夥討厭歸討厭,但這份堅持與忍耐,卻也著實讓人敬佩。


    麵對眾人的目光,曹操卻是毫無所覺,隻是緊緊的看著走出來的王潛。


    “請先生收……收我為……為徒……”


    曹操一邊哆嗦著,一邊跪了下去。


    “唉……”


    王潛幽幽歎息一聲,“好吧,自明日起,你便跟他們一同前來上課吧!”


    “多謝老師!”


    曹操大喜,當即便改了稱唿,然後再次行了一記大禮。


    王潛擺了擺手,“好了,快起來吧!”


    “是!”


    曹操答應一聲,剛站起身來,劉宏也笑嘻嘻的湊了上前去。


    “哎,既然你也拜師了,那還不快來拜見你師兄我?”

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