第6章 聯想與思考
重生漢末，開局收劉宏為徒 作者：玄武仙墓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
王潛再次懵圈了！
他是真沒想到，這個程仲德居然要拜自己為師？
這可真是夭壽了！
“仲德兄真是折煞在下了，你比我年長，怎可拜我為師？”
王潛一邊說著，一邊上前扶住了程立，想要將他拉起來。
“先生此言差矣，正所謂學無先後、達者為師。”
“先生方才的一番話，讓學生受益匪淺，隻盼先生能夠不吝教誨，學生必感激不盡！”
程立卻是態度堅決，似乎是鐵了心要拜師。
那種半悟不悟的感覺，著實讓他著迷的很。
此時的他，隻想順著那種感覺繼續參悟、學習下去，哪裏還顧得上其他？
當然，最重要的是，在下決定之前，他就已經考慮清楚了。
第一，這王潛為母守陵，孝名已廣為人知，日後即便不能被舉孝廉，其名聲也必然不小。
第二，他對自己的識人之能，還是頗有自信的，通過王潛方才的一番話，他也看得出，這是一個見解極其獨到之人，至少比自己強十倍有餘。
第三，就是王潛剛剛提出的那個“從多個角度去看、去想”的概念，讓他隱隱感覺好像打破了某種桎梏，如果能夠學會，必然會帶來脫胎換骨的變化。
基於以上三條考慮，自己無論如何，都要拜師王潛。
看到程立如此模樣，再迴想起程立方才的表情，王潛也明白了過來。
程立此時的精神狀態，倒是跟後世那些，初聽成功學的家夥頗為相似。
“好嘛，我這是給他pua成功了？”
念及至此，王潛也是一臉苦澀的搖了搖頭。
隨後王潛一臉凝重的看向程立，“仲德兄，你可要考慮清楚，這拜師一事，可不是兒戲！”
“請先生收我為徒！”
程立毫不猶豫的朝著王潛行了一記大禮。
“既如此，那就依你好了！”
眼看程立依舊堅持，王潛也不再推脫。
人家都主動送上門兒來了，自己也沒拒絕的道理。
畢竟連漢靈帝都收了，也不怕多個程仲德。
“多謝先生。”程立聞言大喜，隨即再次一拜，“先生放心，學生這就去請當地鄉老見證、並備齊束修……”
王潛擺了擺，“哎，為師正在為母守陵，那些繁文縟節就免了吧，你隻需修一封拜師帖即可。”
“是，老師！”
程立答應一聲，隨即恭敬的站了起來。
一旁的劉宏卻是突然湊了過來，“先生，他既然也拜您為師了，是不是要叫我一聲師兄？”
呃！
聽到這話，王潛和程立也同時愣了一下。
倒把這茬給忘了。
程立此時也是尷尬到不行。
讓他叫王潛先生，倒是沒啥問題，可讓他衝一個八歲的小孩兒叫師兄，那就有些無法接受了。
“咳，不得胡言！”
王潛清了清嗓子，然後一臉認真的看向劉宏，“為師這裏，隻以學識和能力來論資排輩，你覺得你比仲德如何？”
“這個……”劉宏扭頭看了程立一眼，隨即搖了搖頭，“學生不如他！”
“既如此，那還不叫人？”
“哦。”
劉宏答應一聲，然後朝著程立拱手一拜，“宏，見過師兄！”
“師弟不必多禮！”
程立笑著還禮的同時，也是暗自鬆了一口氣。
王潛也擺了擺手，“好了，繼續上課！”
“是！！”
劉宏、程立二人答應一聲，然後齊齊跪坐到了王潛麵前。
“仲德，在為師這裏，每每講完一篇課業之後，便需要根據課業內容，進行聯想與思考。
可以是與本文相關的典故，也可以是與本文無關，但卻讓你想到的其他東西。
此法是為提升汝等多想、多看的能力……”
“老師此法甚妙，學生謹記！”
聽完王潛的授課要求，程立也是一臉受教的點了點頭。
在過去的時候，都是老師教什麽，學生就記什麽，所提的問題，也隻能是文中的東西，絕不允許觸類旁通。
像這種鼓勵學生往其他方麵多想的事情，他還是第一次碰到。
當然，這種方式，恰好也正是他最為需要的。
而一旁的劉宏，卻已然雙目微閉，進入了思考狀態。
看樣子，是早就已經習慣了。
見此情形，程立也隨即根據剛剛的微子篇，開始大膽的聯想了起來。
沉默片刻，劉宏卻是率先睜開了眼睛，“老師，學生這裏有一事不解！”
王潛微微一笑，“那就說說吧。”
“老師，剛剛文中提到，是因為帝辛敗壞了商湯留下的製度和法令，才使得商朝滅亡。
學生想知道的是，如果帝辛沒有胡作非為，並繼續沿用商湯留下的製度和法令，那商朝是不是就不會滅亡了？”
王潛笑著搖了搖頭，“不會，帝辛的作為，隻是誘因而已，結果是不會變的，商朝最終還是會滅亡。”
“這是為什麽？”劉宏不解的問道。
王潛凝聲說道：“因為商朝的製度和法令本身就有問題，商湯與帝辛之間，相隔了四百多年。
在這四百多年當中，國土麵積、人口數量、生活方式……等等方麵，都與過去大不相同。
用舊的製度法令，來管理新的時代，其矛盾隻會越來越大，最終還是會引起人們的反抗。”
“呃，先生……”小劉宏似懂非懂的撓了撓頭，“難道就沒有一套可以永久使用的製度嗎？”
“沒有！”王潛搖頭迴道。
“光武皇帝留下的製度和法令也不行？”劉宏追問道。
“不行！”
王潛迴答的沒有絲毫遲疑。
“那……這麽說的話，我大漢日後也會滅亡？”
小劉宏愣愣的看著王潛，臉上竟多了一絲慌色。
他雖然年紀不大，但也知道自己的身份。
大漢要真是亡了，那他自己豈不是也要跟著完蛋了？
一旁的程立也是忍不住眼皮一跳。
這個小家夥，還真是童言無忌，這話都敢說？
反觀王潛，在看到小劉宏的表現之後，卻是嘴角微揚。
看來，這個小家夥，已經有了危機感了。
隻見王潛一臉笑意的看向劉宏，“正所謂亡羊補牢，為時不晚，如今的大漢雖然風雨飄搖，但還不至於無法補救。”
“還請老師解惑！”
劉宏也是一臉焦急的看向王潛。
“你先別急，聽為師給你慢慢道來！”
他是真沒想到，這個程仲德居然要拜自己為師？
這可真是夭壽了！
“仲德兄真是折煞在下了，你比我年長，怎可拜我為師？”
王潛一邊說著，一邊上前扶住了程立，想要將他拉起來。
“先生此言差矣，正所謂學無先後、達者為師。”
“先生方才的一番話，讓學生受益匪淺，隻盼先生能夠不吝教誨，學生必感激不盡！”
程立卻是態度堅決，似乎是鐵了心要拜師。
那種半悟不悟的感覺，著實讓他著迷的很。
此時的他，隻想順著那種感覺繼續參悟、學習下去，哪裏還顧得上其他？
當然，最重要的是，在下決定之前，他就已經考慮清楚了。
第一，這王潛為母守陵，孝名已廣為人知，日後即便不能被舉孝廉，其名聲也必然不小。
第二，他對自己的識人之能，還是頗有自信的，通過王潛方才的一番話，他也看得出，這是一個見解極其獨到之人，至少比自己強十倍有餘。
第三，就是王潛剛剛提出的那個“從多個角度去看、去想”的概念，讓他隱隱感覺好像打破了某種桎梏，如果能夠學會，必然會帶來脫胎換骨的變化。
基於以上三條考慮，自己無論如何，都要拜師王潛。
看到程立如此模樣，再迴想起程立方才的表情，王潛也明白了過來。
程立此時的精神狀態，倒是跟後世那些，初聽成功學的家夥頗為相似。
“好嘛，我這是給他pua成功了？”
念及至此，王潛也是一臉苦澀的搖了搖頭。
隨後王潛一臉凝重的看向程立，“仲德兄，你可要考慮清楚，這拜師一事，可不是兒戲！”
“請先生收我為徒！”
程立毫不猶豫的朝著王潛行了一記大禮。
“既如此，那就依你好了！”
眼看程立依舊堅持，王潛也不再推脫。
人家都主動送上門兒來了，自己也沒拒絕的道理。
畢竟連漢靈帝都收了，也不怕多個程仲德。
“多謝先生。”程立聞言大喜，隨即再次一拜，“先生放心，學生這就去請當地鄉老見證、並備齊束修……”
王潛擺了擺，“哎，為師正在為母守陵，那些繁文縟節就免了吧，你隻需修一封拜師帖即可。”
“是，老師！”
程立答應一聲，隨即恭敬的站了起來。
一旁的劉宏卻是突然湊了過來，“先生，他既然也拜您為師了，是不是要叫我一聲師兄？”
呃！
聽到這話，王潛和程立也同時愣了一下。
倒把這茬給忘了。
程立此時也是尷尬到不行。
讓他叫王潛先生，倒是沒啥問題，可讓他衝一個八歲的小孩兒叫師兄，那就有些無法接受了。
“咳，不得胡言！”
王潛清了清嗓子，然後一臉認真的看向劉宏，“為師這裏，隻以學識和能力來論資排輩，你覺得你比仲德如何？”
“這個……”劉宏扭頭看了程立一眼，隨即搖了搖頭，“學生不如他！”
“既如此，那還不叫人？”
“哦。”
劉宏答應一聲，然後朝著程立拱手一拜，“宏，見過師兄！”
“師弟不必多禮！”
程立笑著還禮的同時，也是暗自鬆了一口氣。
王潛也擺了擺手，“好了，繼續上課！”
“是！！”
劉宏、程立二人答應一聲，然後齊齊跪坐到了王潛麵前。
“仲德，在為師這裏，每每講完一篇課業之後，便需要根據課業內容，進行聯想與思考。
可以是與本文相關的典故，也可以是與本文無關，但卻讓你想到的其他東西。
此法是為提升汝等多想、多看的能力……”
“老師此法甚妙，學生謹記！”
聽完王潛的授課要求，程立也是一臉受教的點了點頭。
在過去的時候，都是老師教什麽，學生就記什麽，所提的問題，也隻能是文中的東西，絕不允許觸類旁通。
像這種鼓勵學生往其他方麵多想的事情，他還是第一次碰到。
當然，這種方式，恰好也正是他最為需要的。
而一旁的劉宏，卻已然雙目微閉，進入了思考狀態。
看樣子，是早就已經習慣了。
見此情形，程立也隨即根據剛剛的微子篇，開始大膽的聯想了起來。
沉默片刻，劉宏卻是率先睜開了眼睛，“老師，學生這裏有一事不解！”
王潛微微一笑，“那就說說吧。”
“老師，剛剛文中提到，是因為帝辛敗壞了商湯留下的製度和法令，才使得商朝滅亡。
學生想知道的是，如果帝辛沒有胡作非為，並繼續沿用商湯留下的製度和法令，那商朝是不是就不會滅亡了？”
王潛笑著搖了搖頭，“不會，帝辛的作為，隻是誘因而已，結果是不會變的，商朝最終還是會滅亡。”
“這是為什麽？”劉宏不解的問道。
王潛凝聲說道：“因為商朝的製度和法令本身就有問題，商湯與帝辛之間，相隔了四百多年。
在這四百多年當中，國土麵積、人口數量、生活方式……等等方麵，都與過去大不相同。
用舊的製度法令，來管理新的時代，其矛盾隻會越來越大，最終還是會引起人們的反抗。”
“呃，先生……”小劉宏似懂非懂的撓了撓頭，“難道就沒有一套可以永久使用的製度嗎？”
“沒有！”王潛搖頭迴道。
“光武皇帝留下的製度和法令也不行？”劉宏追問道。
“不行！”
王潛迴答的沒有絲毫遲疑。
“那……這麽說的話，我大漢日後也會滅亡？”
小劉宏愣愣的看著王潛，臉上竟多了一絲慌色。
他雖然年紀不大，但也知道自己的身份。
大漢要真是亡了，那他自己豈不是也要跟著完蛋了？
一旁的程立也是忍不住眼皮一跳。
這個小家夥，還真是童言無忌，這話都敢說？
反觀王潛，在看到小劉宏的表現之後，卻是嘴角微揚。
看來，這個小家夥，已經有了危機感了。
隻見王潛一臉笑意的看向劉宏，“正所謂亡羊補牢，為時不晚，如今的大漢雖然風雨飄搖，但還不至於無法補救。”
“還請老師解惑！”
劉宏也是一臉焦急的看向王潛。
“你先別急，聽為師給你慢慢道來！”