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讓你代管藝人怎麽全成巨星了 作者：一剪清風 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薑戈微微一笑，道：「合同的話，這兩天莫製片會聯繫你。」
陳雷快速點頭，道：「嗯，好。」
出了房間，他又再感謝了一次薑戈和莫嵐，才離開。
莫嵐評價道：「挺憨厚、樸實的一個人。」
薑戈點頭贊同，道：「簽約的事，就麻煩你了莫嵐姐。」
莫嵐給了他一個白眼，道：「跟我還客氣。」
薑戈笑了笑，道：「現在，主要演員就差一個了。」
莫嵐說道：「那個，殺死頌帕的小女孩思諾？」
薑戈迴道：「對。」
莫嵐攤攤手，道：「10-14歲這個年齡段的女演員太少了，而且你的要求又很高。」
薑戈「啊」的一聲，道：「會演戲這一個要求，很高嗎？」
莫嵐無奈道：「你要知道，10-14歲這個年齡段，小的還在念小學，大的也就念初一，有多少演過戲，又有多少會演戲？」
薑戈「嘶」的吸了一口氣，失算了呀，沒考慮這麽周全。
莫嵐提議道：「要不，發一個演員招募，然後你自己試戲？」
薑戈點點頭，道：「也隻能這樣了，早點搞定演員，可以提前組建劇組。」
「那我去安排。」說完，莫嵐又想起了一件事，道：「這部電影的導演呢？」
薑戈笑道：「黃導那邊，執法者和警事差不多拍完了，這部電影有機會拿獎，他要是不嫌累，就讓他來拍吧。」
莫嵐聞言，詫異道：「能拿獎，為什麽不你自己上？」
讓給別人，這是什麽操作？
對員工好，也不至於這樣吧。
薑戈打了個哈哈道：「我對獎沒有興趣。」
莫嵐斜眼看他，仿佛再講：你這個逼裝得零分。
薑戈隻是笑笑，沒有多做解釋，總不能告訴她，手下拿獎能獲得【巨星值】吧。
隨後，兩人來到小寶的拍攝現場，現在是在拍第八集，本周要播的第四、第五、第六集，已經拿去送審了。
演員和導演漸入佳境，效率越來越高。
薑戈看了一場戲，便收到了周淩薇發過來的微信消息。
語法上有點亂，大致意思是，《經典詠流傳》第一期反響很好，謝謝他的幫助，問他什麽時候去魔都。
薑戈臉上漸漸露出無法言喻的微笑，編輯一條微信消息迴了過去。
「周五呀，不是拍《經典詠流傳》第三期嗎？」
「對哦，糊塗了。」
「恭喜啊，周大製作人，以後可多關照關照我。」
「哼，笑話我，距離大製作人，還差十萬八千裏呢。」
「在我眼裏，你就是大製作人呀~」
「討厭，幹嘛學我說話，s(?｀ヘ′?;)ゞ。」
——————
尤建群是一名小學音樂老師，正在辦公室備課的他，看到了五年五班的班主任超自己走來，習慣性的道：「要我今天的課是吧？」
班主任並未說出那句熟悉的「謝謝尤老師」，而是道：「尤老師，跟你商量一個事。」
尤建群長長吐了一口氣，臉上有了笑容，道：「你說。」
班主任說道：「你昨晚有沒有看東方衛視的《經典詠流傳》？」
尤建群搖搖頭，道：「昨天身體不舒服，晚上睡得比較早。」
班主任又道：「一會中午吃飯的時候你看看，然後等迴辦公室了我再來跟你聊。」
尤建群不明所以，但還是點點頭。
吃午飯的時候，用手機看了《經典詠流傳》第一期。
而他，也明白了班主任的意圖。
「這個傢夥，以前是霸占我的課上自己的語文課，現在是讓我去幫他上語文課。」
尤建群吐槽歸吐槽，覺得這個挺有好的。
他記得有一句話是這樣說的「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是文字，一把是音符。」，詩與音樂結合，可以讓孩子們在音樂中愛上古詩詞。
想到這，他快速扒拉完飯菜，迴辦公室扒譜去了。
等到班主任來的時候，尤建群已經準備好備課本了。
「你夠效率的呀！」
「是網友扒的譜，我一個人哪有這麽快。」
「看來我的提議，你是接受了。」
「我是為了孩子們。」
「誰不是呢。」
「不跟你聊了，我用吉他練練，一會好教孩子們。」
……
下午2:30，尤建群走進了五年五班的教室。
「太好了，尤老師的病終於好了！」
……
見到他，班上的同學們瞬間歡唿起來。
好幾個禮拜了，音樂老師跟體育老師一直在生病中，他們不是上語文課，就是上數學課。
尤建群微笑著道：「今天教大家幾首古詩詞。」
「啊？」
……
此言一出，同學們一臉錯愕，是班主任轉了行，還是尤老師跨了界，教室裏頓時變得一片寂靜。
緊接著，尤建群又道：「不過，是用歌唱的方式教大家。」
這大喘氣，隨之迎來的是同學們新一輪的歡唿。
對於他們而言，快樂很簡單，上操場去跑幾步，在教室裏喊幾嗓子，都能帶來這一天的好心情。
尤建群先打開投影儀，把《三字經》這首歌的曲譜圖投影上去。
陳雷快速點頭，道：「嗯，好。」
出了房間，他又再感謝了一次薑戈和莫嵐，才離開。
莫嵐評價道：「挺憨厚、樸實的一個人。」
薑戈點頭贊同，道：「簽約的事，就麻煩你了莫嵐姐。」
莫嵐給了他一個白眼，道：「跟我還客氣。」
薑戈笑了笑，道：「現在，主要演員就差一個了。」
莫嵐說道：「那個，殺死頌帕的小女孩思諾？」
薑戈迴道：「對。」
莫嵐攤攤手，道：「10-14歲這個年齡段的女演員太少了，而且你的要求又很高。」
薑戈「啊」的一聲，道：「會演戲這一個要求，很高嗎？」
莫嵐無奈道：「你要知道，10-14歲這個年齡段，小的還在念小學，大的也就念初一，有多少演過戲，又有多少會演戲？」
薑戈「嘶」的吸了一口氣，失算了呀，沒考慮這麽周全。
莫嵐提議道：「要不，發一個演員招募，然後你自己試戲？」
薑戈點點頭，道：「也隻能這樣了，早點搞定演員，可以提前組建劇組。」
「那我去安排。」說完，莫嵐又想起了一件事，道：「這部電影的導演呢？」
薑戈笑道：「黃導那邊，執法者和警事差不多拍完了，這部電影有機會拿獎，他要是不嫌累，就讓他來拍吧。」
莫嵐聞言，詫異道：「能拿獎，為什麽不你自己上？」
讓給別人，這是什麽操作？
對員工好，也不至於這樣吧。
薑戈打了個哈哈道：「我對獎沒有興趣。」
莫嵐斜眼看他，仿佛再講：你這個逼裝得零分。
薑戈隻是笑笑，沒有多做解釋，總不能告訴她，手下拿獎能獲得【巨星值】吧。
隨後，兩人來到小寶的拍攝現場，現在是在拍第八集，本周要播的第四、第五、第六集，已經拿去送審了。
演員和導演漸入佳境，效率越來越高。
薑戈看了一場戲，便收到了周淩薇發過來的微信消息。
語法上有點亂，大致意思是，《經典詠流傳》第一期反響很好，謝謝他的幫助，問他什麽時候去魔都。
薑戈臉上漸漸露出無法言喻的微笑，編輯一條微信消息迴了過去。
「周五呀，不是拍《經典詠流傳》第三期嗎？」
「對哦，糊塗了。」
「恭喜啊，周大製作人，以後可多關照關照我。」
「哼，笑話我，距離大製作人，還差十萬八千裏呢。」
「在我眼裏，你就是大製作人呀~」
「討厭，幹嘛學我說話，s(?｀ヘ′?;)ゞ。」
——————
尤建群是一名小學音樂老師，正在辦公室備課的他，看到了五年五班的班主任超自己走來，習慣性的道：「要我今天的課是吧？」
班主任並未說出那句熟悉的「謝謝尤老師」，而是道：「尤老師，跟你商量一個事。」
尤建群長長吐了一口氣，臉上有了笑容，道：「你說。」
班主任說道：「你昨晚有沒有看東方衛視的《經典詠流傳》？」
尤建群搖搖頭，道：「昨天身體不舒服，晚上睡得比較早。」
班主任又道：「一會中午吃飯的時候你看看，然後等迴辦公室了我再來跟你聊。」
尤建群不明所以，但還是點點頭。
吃午飯的時候，用手機看了《經典詠流傳》第一期。
而他，也明白了班主任的意圖。
「這個傢夥，以前是霸占我的課上自己的語文課，現在是讓我去幫他上語文課。」
尤建群吐槽歸吐槽，覺得這個挺有好的。
他記得有一句話是這樣說的「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是文字，一把是音符。」，詩與音樂結合，可以讓孩子們在音樂中愛上古詩詞。
想到這，他快速扒拉完飯菜，迴辦公室扒譜去了。
等到班主任來的時候，尤建群已經準備好備課本了。
「你夠效率的呀！」
「是網友扒的譜，我一個人哪有這麽快。」
「看來我的提議，你是接受了。」
「我是為了孩子們。」
「誰不是呢。」
「不跟你聊了，我用吉他練練，一會好教孩子們。」
……
下午2:30，尤建群走進了五年五班的教室。
「太好了，尤老師的病終於好了！」
……
見到他，班上的同學們瞬間歡唿起來。
好幾個禮拜了，音樂老師跟體育老師一直在生病中，他們不是上語文課，就是上數學課。
尤建群微笑著道：「今天教大家幾首古詩詞。」
「啊？」
……
此言一出，同學們一臉錯愕，是班主任轉了行，還是尤老師跨了界，教室裏頓時變得一片寂靜。
緊接著，尤建群又道：「不過，是用歌唱的方式教大家。」
這大喘氣，隨之迎來的是同學們新一輪的歡唿。
對於他們而言，快樂很簡單，上操場去跑幾步，在教室裏喊幾嗓子，都能帶來這一天的好心情。
尤建群先打開投影儀，把《三字經》這首歌的曲譜圖投影上去。