第717章 反向代碼
“什麽？三層防禦係統？真的假的？”
“我可聽說，全球最厲害的黑客，也不過攻破了五層防禦而已。”
“河西學弟真是天才啊！”
……
就算是沈月玲，看向河西的眼神之中，都帶著詫異之色。
作為從業者，她當然清楚，攻破三層防禦究竟有多麽困難。
“三層，確實夠厲害的。”高牧從來不否認別人的厲害之處。
學生們的讚美和高牧的誇獎，讓河西有些飄飄然。
“那麽，如果是學長你的話，你能攻破幾層防禦呢？”河西在這個時候，露出了他兇狠的獠牙。
“我？”高牧微微一怔道。“我也不知道，不過五層應該問題不大。”
高牧的話，再次引發了班級裏的嘩然。
之前高牧的所作所為，已經引發的眾怒。
“吹牛也不看看場合！”
“沒試過，就敢說直接攻破五層，你怎麽不說，直接攻破呢？”
“我是最看不起，吹牛逼的人了。”
……
聽著學生們的叫喊聲，高牧依舊是一臉不以為然的表情。
沈月玲的眼睛之中，則不斷的綻放著奇異的光芒。
在她和高牧相識之後，她曾刻意的調查了一下高牧。
調查中她發現，高牧這個人，真的很神奇。
很多，別人認為他做不到的事，他不光能做到，而且能做的很好。
這樣沈月玲，對高牧充滿了好奇。
現在，她更多的則是期待。
高牧沒有解釋什麽，而是用大屏幕上的電腦，打開了一個代碼輸入的界麵。
接著，他便在界麵上瘋狂的輸入著指令。
一組組指令，就如同流水一般，瘋狂的被高牧輸入到代碼界麵之上。
看著高牧那行雲流水般的動作，學生們都驚呆了。
雖然他們很想鄙視高牧，或者壓低高牧。但高牧單單隻是在手速方麵，就已經全方麵的碾壓他們了。
“速度快有什麽用？這麽多的代碼指令，肯定有一兩處會運行錯誤。”
“很多代碼指令，和書上都是相反的。哼！嘩眾取寵！”
“這些代碼指令，憤慨的話，我都認識，但組合在一起，我就不認識了。他這是在幹什麽？秀手速嗎？”
……
同學們，雖然驚詫於高牧的手速。但是，他們還是不相信，高牧能夠攻破5層的防禦係統。
教室內，所有的學生都屏氣凝神，仔細的看著高牧輸入的代碼。
他們的內心，此時十分的糾結。
他們很想看到，高牧被自己打臉。但是，他們也很像看到，高牧攻破五層的防禦係統。
在眾多學生糾結無比的時候，高牧的手也停止了輸入。
“你們，要不要看下我寫的代碼？”高牧問學生們。
說實話，這是一個很好的學習機會。
“不需要，你的代碼我們都學過。”
“反向輸入，而且還有這麽多的錯誤。你的代碼能不能運行，都是個問題。”
“還學習呢？學習什麽？學習怎麽寫錯代碼嗎？”
……
有的學生不屑一顧，但有的學生，卻已經開始拿起手機拍照了。
(本章完)
“什麽？三層防禦係統？真的假的？”
“我可聽說，全球最厲害的黑客，也不過攻破了五層防禦而已。”
“河西學弟真是天才啊！”
……
就算是沈月玲，看向河西的眼神之中，都帶著詫異之色。
作為從業者，她當然清楚，攻破三層防禦究竟有多麽困難。
“三層，確實夠厲害的。”高牧從來不否認別人的厲害之處。
學生們的讚美和高牧的誇獎，讓河西有些飄飄然。
“那麽，如果是學長你的話，你能攻破幾層防禦呢？”河西在這個時候，露出了他兇狠的獠牙。
“我？”高牧微微一怔道。“我也不知道，不過五層應該問題不大。”
高牧的話，再次引發了班級裏的嘩然。
之前高牧的所作所為，已經引發的眾怒。
“吹牛也不看看場合！”
“沒試過，就敢說直接攻破五層，你怎麽不說，直接攻破呢？”
“我是最看不起，吹牛逼的人了。”
……
聽著學生們的叫喊聲，高牧依舊是一臉不以為然的表情。
沈月玲的眼睛之中，則不斷的綻放著奇異的光芒。
在她和高牧相識之後，她曾刻意的調查了一下高牧。
調查中她發現，高牧這個人，真的很神奇。
很多，別人認為他做不到的事，他不光能做到，而且能做的很好。
這樣沈月玲，對高牧充滿了好奇。
現在，她更多的則是期待。
高牧沒有解釋什麽，而是用大屏幕上的電腦，打開了一個代碼輸入的界麵。
接著，他便在界麵上瘋狂的輸入著指令。
一組組指令，就如同流水一般，瘋狂的被高牧輸入到代碼界麵之上。
看著高牧那行雲流水般的動作，學生們都驚呆了。
雖然他們很想鄙視高牧，或者壓低高牧。但高牧單單隻是在手速方麵，就已經全方麵的碾壓他們了。
“速度快有什麽用？這麽多的代碼指令，肯定有一兩處會運行錯誤。”
“很多代碼指令，和書上都是相反的。哼！嘩眾取寵！”
“這些代碼指令，憤慨的話，我都認識，但組合在一起，我就不認識了。他這是在幹什麽？秀手速嗎？”
……
同學們，雖然驚詫於高牧的手速。但是，他們還是不相信，高牧能夠攻破5層的防禦係統。
教室內，所有的學生都屏氣凝神，仔細的看著高牧輸入的代碼。
他們的內心，此時十分的糾結。
他們很想看到，高牧被自己打臉。但是，他們也很像看到，高牧攻破五層的防禦係統。
在眾多學生糾結無比的時候，高牧的手也停止了輸入。
“你們，要不要看下我寫的代碼？”高牧問學生們。
說實話，這是一個很好的學習機會。
“不需要，你的代碼我們都學過。”
“反向輸入，而且還有這麽多的錯誤。你的代碼能不能運行，都是個問題。”
“還學習呢？學習什麽？學習怎麽寫錯代碼嗎？”
……
有的學生不屑一顧，但有的學生，卻已經開始拿起手機拍照了。
(本章完)