第177章 掄語
魂穿古代跟太子拜把子 作者:橙心辰意 投票推薦 加入書簽 留言反饋
很快兩天過去,到了學堂開學的時間。
黎承乾也是帶著衙役們很早便來到了安民學堂的大門前。
這一次黎承乾身穿官袍,並沒有穿常服掩蓋自己的身份。
此刻,陽光灑落在大地上,映照出一片明亮而溫暖的景象。林蕭正有條不紊地指揮著一群活潑可愛的孩子們,讓他們排成整齊的隊列,迎接黎承乾。隻見這些孩子們一個個精神抖擻、容光煥發,按照林蕭的指示,迅速且有序地找到了自己的位置,筆直地站立著,宛如一支訓練有素的儀仗隊。
不一會兒,一輛馬車緩緩駛來,最終穩穩地停在了眾人麵前。車簾輕輕掀起,黎承乾邁著穩健的步伐走下馬車。當他看到眼前這一幕時,不禁微微一愣,眼神中流露出一絲恍惚之色,然而,僅僅隻是一瞬間的失神之後,他那原本嚴肅的麵龐瞬間綻放出燦爛的笑容。
\"歡迎歡迎!熱烈歡迎縣令大人!\"
孩子們齊聲高唿,稚嫩而清脆的嗓音在空氣中迴蕩。
聽到孩子們如此響亮的唿喊聲,黎承乾連忙笑著迴應道。
\"好好好!孩子們都歇歇吧!別累壞了身子!\"
盡管他嘴上這麽說著,但孩子們卻並未立刻停止歡唿,反而紛紛將目光投向了站在一旁的林蕭,似乎在等待他進一步的指示。
林蕭見狀,微笑著向孩子們點了點頭,表示可以停下來了。得到許可後的孩子們這才漸漸安靜下來,不再發出聲響。這時,黎承乾邁步走向林蕭,兩人麵對麵站定。黎承乾壓低聲音對林蕭說道。
“賢弟呀!你這安排得也太隆重啦!哪用得著這般興師動眾啊!下次可不許再這樣了!”
說罷,他輕輕地拍了拍林蕭的肩膀,雖然是語氣之中帶著嚴厲,但是嘴角卻是上揚比ak都難壓。
林蕭自然是注意到了這個細節,嘴上卻是說道。
“小弟知道了!沒有下次了!”
不過心中卻是明白,下次還可以繼續這樣,畢竟還是讓黎承乾很受用的。
“兄長還請隨小弟來!”
林蕭緊接著說道。
同時還讓孩子們都迴到了學堂內。
來到學堂內,便看見孩子們都已經坐在了自己的位置上。
“兄長!不如你上去講兩句?也好激勵一下孩子們的學習熱情!”
林蕭提議道。
黎承乾聞言也沒有拒絕。
“既然如此的話,那本縣令就上去說兩句吧!”
他說完後,便向著講台上而去。
來到講台上,看著台下稚嫩的孩童們,黎承乾感覺眼角有些濕潤。
“孩子們好!”
隻見黎承乾身著官服、氣宇軒昂的走上了講台之上,他麵帶微笑地看著眼前這群朝氣蓬勃的孩子,朗聲道。
“吾乃這藍田縣之縣令是也!今日特意前來,乃是要參加爾等之開學儀式呀!在此,本官有幾句話想要與諸位說一說。”
他頓了頓,接著說道。
“或許在你等心中,並不情願來到這學堂學習。畢竟一旦開始學習,便意味著失去了那盡情玩耍嬉戲的時光。然而,既然你們皆已聽從教誨,乖乖地來到此地,想必內心深處仍是渴望能夠學到一些有用知識和本領的吧。”
說到此處,黎承乾微微仰頭,目光掃過在場每一個孩子的麵龐,繼續道。
“如今這大黎朝廷對於科舉之事極為重視,若你等能夠刻苦用功、勤奮向學,假以時日,待到參加科舉之時,說不定便能如本官一般金榜題名,進而得以執政一方,造福百姓呐……”
就這樣,黎承乾滔滔不絕地講述著學習所能帶來的種種益處。
不知不覺間,一刻鍾的時間已然過去,而此時的黎承乾也感到自己說得有些口幹舌燥,但見孩子們一個個都聽得聚精會神,他不禁心生欣慰,於是便下了講台,端起林蕭遞過來的茶杯輕抿一口茶水,潤了潤嗓子。
等到黎承乾從講台上走下坐好後,林蕭麵帶微笑,從容不迫地上台說道。
“好了,各位孩子們,現在就讓我們開啟這第一堂課吧!在此之前呢,我要先跟大家說清楚,這一堂課大概會持續半個時辰左右,而今天所要講解的內容,則是最為基礎、也是非常重要的《論語》!”
林蕭轉過身去,輕輕拿起一支白色的粉筆,在身後那塊雖然略顯簡陋但卻十分幹淨整潔的簡易黑板上,工工整整地寫下了一行大字——“既來之,則安之!”寫完之後,他放下手中的粉筆,迴過身來,目光溫和地掃過每一張稚嫩的臉龐,先是耐心地帶領著孩子們將這句話中的每個字都認真地認讀了一遍。
接著,林蕭抬手隨意點了一名坐在前排的孩子,示意其站起來迴答問題,並輕聲安撫道。
“別害怕,孩子,大膽說出你對這句話的理解就行,按照你自己內心真實的想法來迴答就好。”
被點名的孩子有些緊張,但還是鼓起勇氣站起身來,恭敬地應道。
“是,先生!”
略微思考片刻後,孩子用清脆的嗓音迴答道。
“我覺得這句話的意思就是說,既然已經來到這裏了,那就安下心來好好待著。”
林蕭聞言點點頭,然後說道。
“說的很好!但是還是有些問題!這句話的意思應該是既然來了就安葬在這裏!”
孩子們:∑( 口 ||
台下坐著的黎承乾:(○′?д?)?
不是!這句話還能這般理解的嗎?
要是這麽理解的話,那科舉肯定是不能過的呀!
在接下來的課程中,林蕭對於論語的解釋簡直就是刷新了他的三觀。
“父母在,不遠遊,遊必有方。”便是“你父母在我手裏,你跑不了的,就算你跑了,我也有辦法把你抓迴來!”
“君子不重則不威。”則是解釋成了“君子打人一定要下重手,不然就樹立不了威信。”
等到這一堂課結束之時,黎承乾帶著滿頭大汗問道。
“賢弟!你這關於論語的解釋是從哪裏學的呀?為兄這麽之前從來沒有聽過呀!”
“兄長不知道!這個才是真正的《掄語》,兄長讀的乃是經過董仲舒改良過的,這個才是孔聖大人的本來意思!”
林蕭迴道。
黎承乾也是帶著衙役們很早便來到了安民學堂的大門前。
這一次黎承乾身穿官袍,並沒有穿常服掩蓋自己的身份。
此刻,陽光灑落在大地上,映照出一片明亮而溫暖的景象。林蕭正有條不紊地指揮著一群活潑可愛的孩子們,讓他們排成整齊的隊列,迎接黎承乾。隻見這些孩子們一個個精神抖擻、容光煥發,按照林蕭的指示,迅速且有序地找到了自己的位置,筆直地站立著,宛如一支訓練有素的儀仗隊。
不一會兒,一輛馬車緩緩駛來,最終穩穩地停在了眾人麵前。車簾輕輕掀起,黎承乾邁著穩健的步伐走下馬車。當他看到眼前這一幕時,不禁微微一愣,眼神中流露出一絲恍惚之色,然而,僅僅隻是一瞬間的失神之後,他那原本嚴肅的麵龐瞬間綻放出燦爛的笑容。
\"歡迎歡迎!熱烈歡迎縣令大人!\"
孩子們齊聲高唿,稚嫩而清脆的嗓音在空氣中迴蕩。
聽到孩子們如此響亮的唿喊聲,黎承乾連忙笑著迴應道。
\"好好好!孩子們都歇歇吧!別累壞了身子!\"
盡管他嘴上這麽說著,但孩子們卻並未立刻停止歡唿,反而紛紛將目光投向了站在一旁的林蕭,似乎在等待他進一步的指示。
林蕭見狀,微笑著向孩子們點了點頭,表示可以停下來了。得到許可後的孩子們這才漸漸安靜下來,不再發出聲響。這時,黎承乾邁步走向林蕭,兩人麵對麵站定。黎承乾壓低聲音對林蕭說道。
“賢弟呀!你這安排得也太隆重啦!哪用得著這般興師動眾啊!下次可不許再這樣了!”
說罷,他輕輕地拍了拍林蕭的肩膀,雖然是語氣之中帶著嚴厲,但是嘴角卻是上揚比ak都難壓。
林蕭自然是注意到了這個細節,嘴上卻是說道。
“小弟知道了!沒有下次了!”
不過心中卻是明白,下次還可以繼續這樣,畢竟還是讓黎承乾很受用的。
“兄長還請隨小弟來!”
林蕭緊接著說道。
同時還讓孩子們都迴到了學堂內。
來到學堂內,便看見孩子們都已經坐在了自己的位置上。
“兄長!不如你上去講兩句?也好激勵一下孩子們的學習熱情!”
林蕭提議道。
黎承乾聞言也沒有拒絕。
“既然如此的話,那本縣令就上去說兩句吧!”
他說完後,便向著講台上而去。
來到講台上,看著台下稚嫩的孩童們,黎承乾感覺眼角有些濕潤。
“孩子們好!”
隻見黎承乾身著官服、氣宇軒昂的走上了講台之上,他麵帶微笑地看著眼前這群朝氣蓬勃的孩子,朗聲道。
“吾乃這藍田縣之縣令是也!今日特意前來,乃是要參加爾等之開學儀式呀!在此,本官有幾句話想要與諸位說一說。”
他頓了頓,接著說道。
“或許在你等心中,並不情願來到這學堂學習。畢竟一旦開始學習,便意味著失去了那盡情玩耍嬉戲的時光。然而,既然你們皆已聽從教誨,乖乖地來到此地,想必內心深處仍是渴望能夠學到一些有用知識和本領的吧。”
說到此處,黎承乾微微仰頭,目光掃過在場每一個孩子的麵龐,繼續道。
“如今這大黎朝廷對於科舉之事極為重視,若你等能夠刻苦用功、勤奮向學,假以時日,待到參加科舉之時,說不定便能如本官一般金榜題名,進而得以執政一方,造福百姓呐……”
就這樣,黎承乾滔滔不絕地講述著學習所能帶來的種種益處。
不知不覺間,一刻鍾的時間已然過去,而此時的黎承乾也感到自己說得有些口幹舌燥,但見孩子們一個個都聽得聚精會神,他不禁心生欣慰,於是便下了講台,端起林蕭遞過來的茶杯輕抿一口茶水,潤了潤嗓子。
等到黎承乾從講台上走下坐好後,林蕭麵帶微笑,從容不迫地上台說道。
“好了,各位孩子們,現在就讓我們開啟這第一堂課吧!在此之前呢,我要先跟大家說清楚,這一堂課大概會持續半個時辰左右,而今天所要講解的內容,則是最為基礎、也是非常重要的《論語》!”
林蕭轉過身去,輕輕拿起一支白色的粉筆,在身後那塊雖然略顯簡陋但卻十分幹淨整潔的簡易黑板上,工工整整地寫下了一行大字——“既來之,則安之!”寫完之後,他放下手中的粉筆,迴過身來,目光溫和地掃過每一張稚嫩的臉龐,先是耐心地帶領著孩子們將這句話中的每個字都認真地認讀了一遍。
接著,林蕭抬手隨意點了一名坐在前排的孩子,示意其站起來迴答問題,並輕聲安撫道。
“別害怕,孩子,大膽說出你對這句話的理解就行,按照你自己內心真實的想法來迴答就好。”
被點名的孩子有些緊張,但還是鼓起勇氣站起身來,恭敬地應道。
“是,先生!”
略微思考片刻後,孩子用清脆的嗓音迴答道。
“我覺得這句話的意思就是說,既然已經來到這裏了,那就安下心來好好待著。”
林蕭聞言點點頭,然後說道。
“說的很好!但是還是有些問題!這句話的意思應該是既然來了就安葬在這裏!”
孩子們:∑( 口 ||
台下坐著的黎承乾:(○′?д?)?
不是!這句話還能這般理解的嗎?
要是這麽理解的話,那科舉肯定是不能過的呀!
在接下來的課程中,林蕭對於論語的解釋簡直就是刷新了他的三觀。
“父母在,不遠遊,遊必有方。”便是“你父母在我手裏,你跑不了的,就算你跑了,我也有辦法把你抓迴來!”
“君子不重則不威。”則是解釋成了“君子打人一定要下重手,不然就樹立不了威信。”
等到這一堂課結束之時,黎承乾帶著滿頭大汗問道。
“賢弟!你這關於論語的解釋是從哪裏學的呀?為兄這麽之前從來沒有聽過呀!”
“兄長不知道!這個才是真正的《掄語》,兄長讀的乃是經過董仲舒改良過的,這個才是孔聖大人的本來意思!”
林蕭迴道。