第202章 被誣陷的宋老師!
職業通天代，重生覺醒係統 作者：狸貓吃魚不換太子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
”我先扶你到下麵的樓梯那兒，坐一會兒……你先歇歇！樓梯上還有其他需要救的師生呢！”
“不行！我……我的意思是說，你把我放在樓梯那兒算是怎麽迴事兒？這老教學樓裏已經很不安全了，你最起碼也得把我送到操場上啊！“
兩個人說話的時候，已經走到了樓梯最底下兩層。
“你看你能自己扶著牆出去嗎？我這邊兒真走不開……樓梯上還有那麽多傷者呢！”
“這不還有這麽多人救助嗎？也不差你一個，你看你都救了我了，那幹脆好人做到底，你要是不把我扶到操場上，那幹脆就別救我了……”
嗬嗬，果然和宋老師她猜想的沒錯，這毒蛇女這是自律一肚子壞事兒，怪不得她臉上被人劃，要是宋老師動手，那就不隻是在她一側臉上劃了，那是整張臉上畫一個大大的烏龜。
“行……那我先把你送出去！”
宋老師強忍的怒火，真想一腳踢上去。
什麽叫我救你就要好人做到底？我該的救你啊？救你還是個錯了唄？
宋老師扶著她往前走，倆人這也下了台階，宋老師刻意的讓這人能空出來一隻手，讓她扶著牆麵。
不知她是故意的還是怎麽，始終兩個手抓著宋老師的胳膊，整個身子傾倒過來。
宋老師感覺身上有下墜的力道，步伐也不如在樓梯上快了。
“你能快點兒嗎？”
“我是個傷者，實在快不了，你不要跟沒事兒人一樣，站著說話不腰疼，你被人踩一下試試？走的沒準兒比我還慢呢！”
“行行行……那你能手扶著牆嗎？”
”也不行，我這手感覺有點兒不舒服，扶著牆我怕搓著手。“
“好的！真棒！”
宋老師強忍的怒火，
你說什麽就是什麽吧……
清夜一直到宋老師將那人送下樓梯，才收起了手機，轉身參與了緊急的救助。
緊張的救助工作如火如荼的進行著，
清夜、孫老師、還有後來的兩位男老師，他們相繼將能夠走動的老師或者學生，小心攙扶著送到了一樓，樓梯旁的大廳坐了下來。
就立馬轉身上了樓梯，繼續參與救助，沒有人要求非得送到操場，這也加快了救助的速度。
宋老師這邊原本兩三分鍾的路程，愣是走了十分鍾，才堪堪的走出了教學樓門兒。
宋老師很怕這人再說話了……
期間她一會兒說這兒疼，一會兒又說那兒疼，中途宋老師每次說要把她放下來，原地坐著歇會兒……
那人不願意，始終堅持說要送到操場上，送佛送到西。
總算……宋老師扶著她來到了操場。
操場這邊聚集的密密麻麻的人，卻沒有人過來接手，直到將那人放在地上。
宋老師都準備走的時候，她開口說話了。
“大家要為我做主啊！看看我這臉上，就是這人，這個宋老師，她在我臉上劃的。”
“你……你怎麽能這麽說？”
宋老師被她的話雷的外焦裏嫩，宋老師想過這毒蛇女會有什麽貓膩？但沒想到明目張膽的誣陷！
她們之間也就打過兩個照麵，這人的風評……宋老師還是通過別的老師口裏聽到的，並沒有直接或間接的，跟她有過衝突，可今天這……屬實給她整不會了。
短發女人臉上露出了一抹得意，她不知道到底是誰劃的，但這臉整容的話需要一大筆錢，她可不能自己當冤大主。
既然這宋老師都救她了，那就太好了，好人做到底吧！醫藥費也給掏了得了。
畢竟誰讓你扶了？不是你劃的，你為什麽要扶？！
“嗚嗚嗚！我好慘！我就說了個她的皮膚有點卡粉，她莫名其妙的動氣，然後在我臉上劃出來這麽多的傷痕！”
？？？
眾人看著她獨奏，聽的理由太假了。
小殷在人群之中，多看了一眼。
哼……
輕聲冷笑。
“這女的還是這麽陰險利己！天天說自己是性格直爽，其實就是一個人設托詞。”
小殷腳底下磨了磨高跟鞋的細跟，36碼的鞋又按耐不住想在那人臉上印個章。
“大家相信我，我知道這很難以置信，我當時也像你們一樣這種表情，是不是平時我哪裏得罪了宋老師。”
那人一把鼻涕一把淚，哭的很讓人心疼。
很多人被她的演技給打動了。
“我覺得她說的也有可能……”
“其實吧，真相如何無所謂，這戲真好看！”
“今天太刺激了，又是地震，又是老師行兇的，隻要不寫作業，不上課，這日子天天過都開心。”
沒心沒肺的學生小聲議論。
“宋老師不會吧！剛經曆過表揚！應該不會幹這種事。”
“我覺得肯定不會，剛才在會議室有人才誣陷了宋老師，這次和上次應該差不多，坐等打臉！”
“這宋老師是香饃饃嗎？誰都來陷害她？”
“我就不相信她什麽都好，人無完人……蒼蠅不叮無縫蛋，她也不是什麽好人！”
“是人都有些脾氣，宋老師肯定也要發泄。有點出格舉動，也正常！”
老師們討論的更理智，多角度揣測問題。
校領導擦了擦腦門的汗，心裏想：
這宋老師任職以來，學校一直雞飛狗跳的，還是校董的女兒，太難辦了……
“宋老師！你對她說的有什麽解釋嗎？”
“她有什麽好解釋的，大家都能看到我臉上的傷！這就是證據，校長！你是要包庇她嗎？”
“你在說什麽？！”
錢校長被堵了一句，一口氣差點沒有上來，氣的心髒病也要犯了。
“桀桀桀，大家還不知道吧！宋老師是校董的女兒！所以校長才要偏袒她！”
那人也是夠陰險的，這個時候補上了這麽一句，讓中間主持公道的人一時之間沒有了話語權。
“校長！真的是這樣嗎？”
“宋老師這麽硬的關係啊！”
“天啊！咱們苦讀這麽久，還有啥意義，人家拚爹了都。”
不知情的學生們第一次聽到後，滿臉的震驚，心中的嫉妒作祟，發泄著不公的怒火。
“不行！我……我的意思是說，你把我放在樓梯那兒算是怎麽迴事兒？這老教學樓裏已經很不安全了，你最起碼也得把我送到操場上啊！“
兩個人說話的時候，已經走到了樓梯最底下兩層。
“你看你能自己扶著牆出去嗎？我這邊兒真走不開……樓梯上還有那麽多傷者呢！”
“這不還有這麽多人救助嗎？也不差你一個，你看你都救了我了，那幹脆好人做到底，你要是不把我扶到操場上，那幹脆就別救我了……”
嗬嗬，果然和宋老師她猜想的沒錯，這毒蛇女這是自律一肚子壞事兒，怪不得她臉上被人劃，要是宋老師動手，那就不隻是在她一側臉上劃了，那是整張臉上畫一個大大的烏龜。
“行……那我先把你送出去！”
宋老師強忍的怒火，真想一腳踢上去。
什麽叫我救你就要好人做到底？我該的救你啊？救你還是個錯了唄？
宋老師扶著她往前走，倆人這也下了台階，宋老師刻意的讓這人能空出來一隻手，讓她扶著牆麵。
不知她是故意的還是怎麽，始終兩個手抓著宋老師的胳膊，整個身子傾倒過來。
宋老師感覺身上有下墜的力道，步伐也不如在樓梯上快了。
“你能快點兒嗎？”
“我是個傷者，實在快不了，你不要跟沒事兒人一樣，站著說話不腰疼，你被人踩一下試試？走的沒準兒比我還慢呢！”
“行行行……那你能手扶著牆嗎？”
”也不行，我這手感覺有點兒不舒服，扶著牆我怕搓著手。“
“好的！真棒！”
宋老師強忍的怒火，
你說什麽就是什麽吧……
清夜一直到宋老師將那人送下樓梯，才收起了手機，轉身參與了緊急的救助。
緊張的救助工作如火如荼的進行著，
清夜、孫老師、還有後來的兩位男老師，他們相繼將能夠走動的老師或者學生，小心攙扶著送到了一樓，樓梯旁的大廳坐了下來。
就立馬轉身上了樓梯，繼續參與救助，沒有人要求非得送到操場，這也加快了救助的速度。
宋老師這邊原本兩三分鍾的路程，愣是走了十分鍾，才堪堪的走出了教學樓門兒。
宋老師很怕這人再說話了……
期間她一會兒說這兒疼，一會兒又說那兒疼，中途宋老師每次說要把她放下來，原地坐著歇會兒……
那人不願意，始終堅持說要送到操場上，送佛送到西。
總算……宋老師扶著她來到了操場。
操場這邊聚集的密密麻麻的人，卻沒有人過來接手，直到將那人放在地上。
宋老師都準備走的時候，她開口說話了。
“大家要為我做主啊！看看我這臉上，就是這人，這個宋老師，她在我臉上劃的。”
“你……你怎麽能這麽說？”
宋老師被她的話雷的外焦裏嫩，宋老師想過這毒蛇女會有什麽貓膩？但沒想到明目張膽的誣陷！
她們之間也就打過兩個照麵，這人的風評……宋老師還是通過別的老師口裏聽到的，並沒有直接或間接的，跟她有過衝突，可今天這……屬實給她整不會了。
短發女人臉上露出了一抹得意，她不知道到底是誰劃的，但這臉整容的話需要一大筆錢，她可不能自己當冤大主。
既然這宋老師都救她了，那就太好了，好人做到底吧！醫藥費也給掏了得了。
畢竟誰讓你扶了？不是你劃的，你為什麽要扶？！
“嗚嗚嗚！我好慘！我就說了個她的皮膚有點卡粉，她莫名其妙的動氣，然後在我臉上劃出來這麽多的傷痕！”
？？？
眾人看著她獨奏，聽的理由太假了。
小殷在人群之中，多看了一眼。
哼……
輕聲冷笑。
“這女的還是這麽陰險利己！天天說自己是性格直爽，其實就是一個人設托詞。”
小殷腳底下磨了磨高跟鞋的細跟，36碼的鞋又按耐不住想在那人臉上印個章。
“大家相信我，我知道這很難以置信，我當時也像你們一樣這種表情，是不是平時我哪裏得罪了宋老師。”
那人一把鼻涕一把淚，哭的很讓人心疼。
很多人被她的演技給打動了。
“我覺得她說的也有可能……”
“其實吧，真相如何無所謂，這戲真好看！”
“今天太刺激了，又是地震，又是老師行兇的，隻要不寫作業，不上課，這日子天天過都開心。”
沒心沒肺的學生小聲議論。
“宋老師不會吧！剛經曆過表揚！應該不會幹這種事。”
“我覺得肯定不會，剛才在會議室有人才誣陷了宋老師，這次和上次應該差不多，坐等打臉！”
“這宋老師是香饃饃嗎？誰都來陷害她？”
“我就不相信她什麽都好，人無完人……蒼蠅不叮無縫蛋，她也不是什麽好人！”
“是人都有些脾氣，宋老師肯定也要發泄。有點出格舉動，也正常！”
老師們討論的更理智，多角度揣測問題。
校領導擦了擦腦門的汗，心裏想：
這宋老師任職以來，學校一直雞飛狗跳的，還是校董的女兒，太難辦了……
“宋老師！你對她說的有什麽解釋嗎？”
“她有什麽好解釋的，大家都能看到我臉上的傷！這就是證據，校長！你是要包庇她嗎？”
“你在說什麽？！”
錢校長被堵了一句，一口氣差點沒有上來，氣的心髒病也要犯了。
“桀桀桀，大家還不知道吧！宋老師是校董的女兒！所以校長才要偏袒她！”
那人也是夠陰險的，這個時候補上了這麽一句，讓中間主持公道的人一時之間沒有了話語權。
“校長！真的是這樣嗎？”
“宋老師這麽硬的關係啊！”
“天啊！咱們苦讀這麽久，還有啥意義，人家拚爹了都。”
不知情的學生們第一次聽到後，滿臉的震驚，心中的嫉妒作祟，發泄著不公的怒火。